小学一年级家长发言稿(样稿) 一年级小学家长会心得体会范文优质4篇

【导读预览】此篇优秀范文“小学一年级家长发言稿(样稿) 一年级小学家长会心得体会范文优质4篇”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

小学一年级家长发言稿【第一篇】

感谢各位家长在百忙之中抽空参加今天的家长会，孩子点滴的进步都是家长努力的结果，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。

这个学期的知识主要是20以内数的认识和一位数的加、减法，包括10以内的加减法和20以内的进位加法、退位减法的口算。它是多位数计算的基础，这部分内容学得好不好，扎不扎实，对学生计算能力的提高有着很大的影响。通过一学期的学习要使学生达到：每分钟正确笔答8道题，这是每个学生必须达到的最基本要求。比较好的学生要求应更高一些。而要达到这样的要求决不是一朝一夕就能成功的，而要靠长期的训练和坚持不懈的努力。课堂上的时间显然是不够的，家长可配合教学通过各种形式提高孩子口算的正确率和速度，比如口头上可以经常对对口令，笔头上可以每天出一点口算题让孩子练习，口头和笔头相结合，孩子的口算能力一定会提高很快。千万不要轻视口算，认为它很简单，其实口算是最最基础的东西，数学就是要会算。口算好了，对以后列竖式计算，解决实际问题都是有帮助的。当然，做口算的速度也是头脑灵敏度的体现。

一年级是打基础的阶段，学好这一部分基础知识是相当重要的。要学好知识，对于一个6 、 7岁的孩子来说，关键是养成良好的学习习惯。好的学习习惯一旦形成，将会使孩子受益终生。这就需要我们学校和家长的共同配合和教育。下面我就从一年级数学学习方面，家长们如何配合学校的教学对子女进行教育培养，和大家进行交流，恳请大家批评指正。

1、眼看耳听脑想口说动手做。

2、完成成老师布置的课堂作业要求做到：

（1）练习要求没有听到或是听清时，请看黑板，从黑板上找到你需要的信息（老师的要求）。

（2）轻、静、快；

（2）养成检查的习惯；

（3）完成后安静看书或默读算式。

3、一切行动听指挥才能保证专心听讲，清楚老师的每一步教学环节的要求，并按老师的要求做好。

1、不听课，要玩文具或手指等，走神现象较多。

2、练习时听不到老师的要求，不知做哪些或是不想做？

3、发现同伴做练习时，又没听到，大声问做哪一些？一问一答也会影响学生们安静完成课堂作业，对其它同学造成干扰。

4、作业没有及时订正。

（1）跟孩子强调课堂听课的要求；

（2）教孩子遇到有问题时应怎样做的方法？

（3）每天抽时间跟孩子交流，了解孩子上课时特别是练习时的表现，并进行适当的评价及引导。

一、书面作业：分能独立完成部分和需读题部分。

（2）要读题的作业，让孩子先读，读到不会的教孩子读，然后再让孩子重读1—3次，直至把题意理解好了再做。

（3）督促孩子检查。如果发现孩子做错了，让孩子自己检查发现问题并订正，切勿给孩子暗示性的语言。如：你看这题对不对呢？是用加法还是减法呢？……因为暗示性的语言对孩子思维的发展是没有帮助的。

（4）对待教师批改：全对的要给予适当的评价；对做错的（教师批改错或没批的），要督促孩子及时订下，直至弄清为止。

二、非书面作业

孩子完成了书面作业，也要让孩子每天抽出时间坚持完成一些操做作业、读题作业、说一说的作业、看一看的作业，巩固巳学过的知识，形成良好的复习习惯。

1、操作的作业

中加深对知识的理解与记忆，结合操作说一说、想一想，对学生思维能力的培养很有帮助。我们可以让学生用各种平面图形或是立体图组合拼成各种有趣的图形等，一开始学生可能只是模仿，但假以时日，他就学会创造，而且这对学生想象能力与空间思维能力的培养是很有帮助的。

2、读算式的作业

心算口算能力较好的孩子，后一种较适合计算还不够熟练、口算掌握不好，还需数手指或小棒的学生。

读算式不但能培养学生的速算的能力，还能培养孩子的注意力，因为读的过程中，孩子须眼手脑口多个感观一起参与，最好每次2一3分，记录每次读题的数量与质量，对孩子每天的进步要给予适当评价。

3、说一说的作业

（1）是用

数数的方法：6再数两个就是8 。

（2）是用数的分成与组成的方法：6和2组成8 。

二是说题意。如：课本p58的看图说题意要求学生说一说：

（1）大括号表示什么？

（2）“？”号表示什么？学生能说明白图意也就能正确列式，而不是凭着感觉、直觉或模仿着列式解题。

4、口算速度的训练：可以采取多种形式的口算练习。

（1）对口令：几加6等于8；a说几，b说几，几和几组成8 。

（2）抢答：妈妈出题，爸爸和小孩子一起抢答，答对的得1分，得分少的.要帮妈妈做一件家务或奖励。

（3）逛商店时让小孩子看商品价钱进行口算。

5、引导孩子寻找生活中的数学知识并应用

数学知识来源于生活，孩子积累了丰富的生活经验，学起数学就更有兴趣、学得更轻松、理解得更好，能起不举一反三的作用。如：找生活中的立体图形和平面图形；到商场购物时算总价并付款；到市场买东西，体会所买的东西的重量，建立起对重量的单位的认识；比一比一些物品的高矮、长短、大小等，学生积累了这些经验，对他们学习求平面图形的周长与面积会有帮助。

对于刚入学的一年级学生来说，取得优良的成绩固然可喜，但也请正确看待孩子的分数。考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。我相信，在家长们的密切配合下，在我们的共同努力下，孩子们会越来越出色。

再次感谢各位家长对我们工作的支持。

小学一年级家长发言稿【第二篇】

你们好！

首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我的信任。借今天的家长会，和大家一同探讨孩子的数学学习问题，驾设起学校，老师与家庭协同教育的桥梁。下面，我便从数学教材和数学家庭教育两方面具体谈一谈，希望各位家长能和我们一同关注新课程，实践新课程。

1、选材更富童趣，贴近儿童生活

2、用儿童的眼光看世界，与生活亲密接触

3、开放求知与探索空间，发展解决问题的策略

1、重视学习习惯的培养

2、重视孩子计算能力的培养

3、让孩子在游戏中完成家庭作业。

4、重视数学语言发展，为聪明插上翅膀。

5、把孩子推上讲台，和孩子分享功课

6、让孩子享受成功的喜悦

作为家长，您的辛苦付出肯定会让孩子度过充实而愉快的小学生涯的，因为我们大多家庭只有一个孩子。相信从今天开始，您不但是一位称职的家长，您还是一位优秀的家长。我愿与您携手，让孩子们度过愉快的一年级。

小学一年级家长发言稿【第三篇】

在孩子进入小学的第一年，作为家长，我们对于他们的学习和成长非常关心。为了更好地了解孩子在学校的情况，我们积极参加了一年级小学家长会。为了充分利用这次机会，我们提前做了一些准备工作，如查看老师和同学家长的名单，准备问题等。

第二段：会议过程

家长会在学校的会议室举行，全体老师和一年级学生的家长参加了此次会议。首先，校长发表了热情洋溢的开场词，对家长的到来表示感谢，并希望家校合作共同培养优秀品质的学生。接着，一位年级主任进行了详细的介绍，包括学校的教育理念、学习方法、班级规章制度等内容。随后，各科任教老师向家长们展示了他们教学的特色，分享了课堂上的一些教学方法和教学资源。

第三段：信息共享

家长会不仅是学校与家长对话的平台，也是家长之间交流的机会。在会议的过程中，我们不仅听到了老师们的介绍，也与其他家长交流了他们的经验和想法。通过互相交流，我们获得了许多有关教育的信息，如如何帮助孩子做好作业、如何培养孩子的自理能力、如何与孩子建立良好的沟通等。这些经验对我们非常有帮助，使我们更加理解了如何更好地支持孩子的学习和成长。

第四段：问题解答

在家长会的最后，我们有机会提问。我们针对自己孩子在学习中遇到的一些问题，请教了老师和其他家长。他们不仅给予我们解答，还提供了一些建议和指导。通过这次提问环节，我们解决了一些疑惑，也拓宽了我们的视野。关于孩子的问题，我们也不再困惑和迷茫。

第五段：心得体会

此次一年级小学家长会给我留下了深刻的印象。首先，家长会是非常有意义的，通过与教师和其他家长的交流，我们能更好地了解和支持孩子的学习。其次，家长会使我们意识到孩子学习的全面性和多样性，我们有责任和义务帮助孩子发展多方面的能力。最后，我们意识到与教师和其他家长的合作非常重要，只有形成良好的家校合作氛围，才能更好地促进孩子的发展。

在一年级小学家长会中，我们收获了许多知识和信息，也与教师和家长建立了更好的联系。我们将充分利用这些宝贵的资源，与孩子一起度过小学第一年的学习生活。我们相信，在我们的共同努力下，孩子一定会在小学的学习和成长中取得更好的进步，成为一名优秀的学生。

小学一年级家长发言稿【第四篇】

参加一年级小学家长会，首先要做好准备工作。我提前查阅了学校官网上发布的家长会通知，了解到会议的时间、地点以及议程安排。然后，我仔细阅读了会议相关材料，包括学校发放的通知、学生的学习报告等。通过这些准备工作，我为参加家长会做好了充足的准备，并对与老师和其他家长进行深入交流积累了知识。

二、 会议内容

一年级小学家长会聚焦于学生的学习情况、教育政策、家庭教育等内容。在会议上，学校领导首先向家长们介绍了教育政策的最新动态和学校的发展规划。接着，年级主任和班主任分别向家长们详细介绍了学生的学习进度、优点和不足，并提出了相关建议和解决措施。在小组讨论环节，我们家长们共同分享了教育经验，讨论了如何更好地配合学校和老师，帮助孩子提升学习成绩。会议上，还邀请了专家教授为家长们做了一场精彩的讲座，讲解了儿童心理学的基本知识和家庭教育的重要性。

三、 学习收获

通过参加一年级小学家长会，我学习到了许多有关教育的知识和经验。学校领导介绍的教育政策，让我了解到了国家对于教育的新要求和新方向。年级主任和班主任的报告，让我更加了解了孩子在学校的表现和问题所在，帮助我更好地配合学校和老师，为孩子提供更好的学习环境和条件。与其他家长交流的过程中，我受益匪浅，了解到了各种不同的教育方式，也获得了许多实用的教育方法。通过专家教授的讲座，我更加深刻地认识到了家庭教育对于孩子成长的重要性。

四、 反思与改进

参加完一年级小学家长会，我深感自己还有许多不足之处需要改进。首先，我需要更加关注孩子的学习情况，与孩子多沟通，了解并解决他们在学习中遇到的问题。其次，我需要加强对于教育政策的了解，与学校保持良好的沟通合作，为孩子争取更好的教育资源。此外，在家庭教育方面，我还需要更加注重培养孩子的良好习惯和品德，为他们的全面发展提供良好的基础。

五、 展望未来

参加一年级小学家长会让我对于孩子的成长有了更加清晰的认知，也让我对于未来的教育有了更加明确的展望。我将继续保持与学校和老师的良好沟通，共同关心和关爱孩子的成长。同时，我将不断学习教育方面的知识和经验，与其他家长共同研究孩子的教育问题，为孩子提供更好的成长环境和条件。在孩子成长的道路上，我愿意做一个负责任的家长，为孩子的未来前途尽力而为。

通过参加一年级小学家长会，我深入了解了孩子在学校的学习情况，了解了学校的教育方向和教育政策，也向其他家长学习了许多教育经验和教育方法。这次家长会让我对于孩子的成长有了更加明确的认知和展望，并对于自身的教育责任有了更加深刻的体会。我将以此为契机，加强与学校、老师和其他家长的沟通合作，共同努力为孩子的成长提供更好的支持和条件。