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2023年幼儿园新学期家长会心得体会范文 新学期参观幼儿园心得体会范文【汇编4篇】

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幼儿园新学期家长会心得体会【第一篇】

日前,温州科技职业学院20xx年教代会专题会议在图书馆一楼报告厅隆重召开。学院领导班子出席大会,全体教职工、正式代表、列席代表和特邀代表参加大会。会议由党委副书记王阳主持。下午一时,大会在庄严的国歌中隆重开幕。

校长徐和昆代表学校领导班子向全体教职工作了学校“十三五”发展规划说明。报告回顾了我校“”的发展成果,总结了发展体会,明确了“十三五”的指导思想、发展定位和目标,以及战略部署、任务举措和保障举措。

报告认为,“十三五”是学校实现转型提升,全面提高人才培养质量,增强科技创新和社会服务能力,扩大社会影响,建设全国先进农类特色高职院校、全省先进高职院校、省内一流农业科研强院的重要时期。为顺利实现“十三五”发展,学院要重点实施以下部署战略:一、深入推进创新驱动发展;二、深入推进特色院校建设;三、深入推进社会化办学;四、深入推进信息化建设;五、深入推进集团化办学;六、深入推进国际化办学;七、深入推进文化传承与创新;八、深入推进体制内机制创新。

会上,副校长叶曙光就校内津贴分配方案作了说明。办公室主任黄武刚主任就工作考核办法作了说明。正式代表、列席代表、特邀代表听取了说明。

在分代表团谈论审议中,代表们认为,学校“”工作和改革成效有目共睹,各方面的发展成果让人振奋。工作报告客观、全面地反映学校实际,学校发展定位、发展理念具有前瞻性。代表们审议并讨论了学院“”发展规划、工作考核办法等文件。同时,针对广大教职工关心的问题,各代表们积极建言献策,提出了许多建设性的意见和建议,现场气氛非常热烈。在随后的大会主席团会议上,各代表团向徐和昆校长汇报了各组的讨论结果。

会议通过了工作考核办法等文件中有关教职工部分的内容,并通过了大会决议。

党委书记唐闻捷在大会闭幕式上作总结讲话。他认为,本次会议是一次凝聚人心、汇聚智慧、共聚力量的会议,各位代表能以主人翁姿态、高度负责的精神,出于公心、互动交流、畅所欲言,为学校发展提出真知灼见。

为加快推进“十三五”规划各项目标的落实,唐书记提出两点意见:一、切实增强贯彻落实“十三五”规划的责任感和紧迫感。他认为,对我校来说,“十三五”是高水平建设时期,高水平发展关键要体现在三个“高”上:目标要高、标准要高、办学开放度要高。能否完成既定目标、实现高水平的发展,直接关乎学校在全省、全国的地位,也直接关乎广大干部职工的荣誉感和幸福感。从这点来说,学院发展,人人有责,责无旁贷。二、全面推动“十三五”规划各项任务落到实处,要以解放思想激发干事劲头,教职工要树立危机意识、开放意识、创新意识、进取意识、大局意识;要以团结奋进激发发展合力,广大干部职工要以校为家,自觉强化主人翁意识,将个人的事业发展融入学校发展中,为学校高水平发展凝聚智慧和力量;要以担当精神谋求最大成效,要不忘初心、尽力而为,在克难攻坚中建功立业、创先争优;要以点促面带动整体提升,一方面要形成重点突破,更好地服务国家和浙江省战略、服务温州地方发展,另一方面要通过点上的突破形成聚集效应,增强学校发展的整体竞争力;要以廉洁自律保障安全发展,全校上下要自觉做到廉洁从教、廉洁从政,心无旁骛地谋划改革,推动学校更好发展。

他希望,全体教职工以时不我待的精神、以奋发有为的姿态,锐意改革,不断创新,真抓实干、迎难而上,为早日实现“十三五”宏伟的规划目标而努力奋斗。

幼儿园新学期家长会心得体会【第二篇】

1月18日上午,北京工商大学召开第四届辅导员职业技能大赛暨20xx年度学生工作总结表彰大会,参加会议的有校党委书记谭向勇,副书记张德玉,副校长谢志华、李朝鲜、张耘、郑文红、贾英民、方德英,纪委书记邱晓平、党委副书记董竹娟,以及学校学生工作委员会、德育工作委员会成员和各学院、各相关职能部门领导。

本次辅导员职业能力大赛在学院辅导员考核评优的基础上,通过笔试和现场赛,评选学校十佳辅导员。大赛首次按照北京市辅导员职业能力大赛规制进行。笔试通过对学务管理、团务知识以及就业、心理、资助等专项工作流程和时政知识、校史校情、网文写作、思政教育理论与实务等内容的考核,检查选手的理论与文字表达能力。笔试成绩优秀的两位辅导员与年度考核学院推荐优秀的15名辅导员共同晋级现场竞赛。在现场竞赛中采取积分累进、层层淘汰的竞争性赛制,最终决出十佳及年度辅导员三甲。

在竞赛环节中,既有体现辅导员日常工作所思所悟所想的主题演讲-——和你在一起,又有考验辅导员扎实基本功的看图识人——即从所负责的学生中选择5名学生,由现场评委随机抽取2名,由辅导员现场陈述学生的基本信息。既有考验辅导员分析解决问题能力的案例分析,又有现场展示工作过程的情景模拟,可谓全面考察,优中选优。

比赛中,各位辅导员将工作中感动与成长娓娓道来,对学生的关心关爱体现在对每一张学生卡的熟识熟知,将对思政理论的把握和实践体现在突发事件的科学处理中,特别是情景模拟中的随机应变和有理有据的思想引领,赢得了现场的热烈掌声。一句句、一幕幕无不体现出学生工作队伍扎实的基本功和昂扬向上的精神风貌,无不体现出学生工作队伍倾心聚力践行岗位职责、弘扬社会主义价值观的不悔誓言。

大赛之后,张德玉副书记对20xx年度学生工作进行了全面回顾和总结。20xx年,学生工作始终围绕思想引领这一主题和立德树人这一主线,优化顶层设计,突出价值塑造,聚焦学风建设,注重行为养成,深化实践育人,强化精准服务,体现多维关爱,助力学生成长,打造了一系列有深度、有影响、有特色、有时效的工作品牌。20xx年学校获评北京地区高校示范性创业中心、北京高校学生心理素质教育工作先进单位、北京市征兵工作先进单位、北京高校“我的班级我的家”优秀班级体创建评选活动组织奖等,可谓成绩丰硕。除此之外,有10项大思政课题获得北京市级立项支持,更体现了学生工作队伍将实践上升到理论的不断探索。张德玉副书记指出,所有成绩的取得,不仅是学工队伍共同努力的结果,更是校院两级领导高度重视、各职能部门通力协作、导师和班主任们无私奉献的结果,是学校全员、全过程、全方位育人成果的综合体现。

大会还为20xx年学生工作校内考评获得优秀的各学院颁奖。

谭向勇书记做总结讲话。谭书记指出,学生工作团队是学校最重要、最有活力、最贴近学生的一支队伍,在大家的共同努力下,学生工作在20xx年取得了很好的成绩。新的一年,希望学生工作能够进一步加强顶层设计,提高工作效率,在规范化、精细化管理上下功夫。要加大辅导员培养力度,注重团队建设。希望辅导员自身也做好职业生涯发展规划,不断提升工作能力和专业素养。在学校新的发展阶段,实现与学校的共同进步。

幼儿园新学期家长会心得体会【第三篇】

新的学期开始了,开学前的一个星期,教师组织了到幼儿园参观的活动,我非常期待着这一天,因为这是我当一名教师以来第一次参观幼儿园。在活动中,我有机会和其他老师一起了解幼儿园内不同的教学方案,教育理念和实际情况。在这篇文章中,我将与大家分享我在参观幼儿园期间的心得和感受。

第二段:认识幼儿园

在这次参观中,我了解到幼儿园这个大家伙是由一个个小模块组成的,通过这些小模块的拼合可以实现不同的功能。比如说,一些模块可以用于休息和睡觉,有些可以用于游戏和娱乐,还有些则可以促进儿童的各种发展。这些模块都十分紧密地联系在一起,形成了一个整体,它们为孩子们提供了一个良好的学习和成长环境,在这个环境中,孩子们能够自由地和自主地学习、玩耍、探索并发展自身的能力。

第三段:寻找差异

参观活动中,我还注意到不同的幼儿园之间存在明显的差异,这可能与它们各自的教育理念、教学方案和教师团队的不同有关。举个例子,有一家幼儿园在运营和管理方面比较注重细节和规范性,这体现在资质要求、入托流程、管理制度等各个方面。而另一家幼儿园则比较注重的是儿童的个性成长和自主发展,他们关注的是儿童的兴趣点、兴趣发掘和兴趣培养,这意味着幼儿们会在一个更加开放和自由的环境中学习和成长。

第四段:学习和感悟

在这次活动中,我学到了很多关于幼儿教育的理念和经验,除此之外,我还从幼儿园的教学组织、管理方式、教育设施、教师培训等各个方面得到了启发和感悟。幼儿教育中有很多本质上的共通性,比如说,关注儿童的身心健康、探究儿童的兴趣点、发掘儿童的潜能、培养儿童的独立性和自主性、建立健康的家园关系、促进教师的专业化和成长等等。总之,在这次活动中,我有机会接触到幼儿教育的不同领域和层面,在不断学习和思考中思考如何更好地服务幼儿和家庭,提供一个更加优质的教育体验。

第五段:总结结语

参观幼儿园是每一位有志于从事幼儿教育的教师必不可少的经历。通过参观,我们可以深入学习、体验和思考幼儿教育的各个方向和层面,从而更好地理解、研究和实践幼儿教育工作。我相信,在不断深化幼儿教育协作的过程中,我们能够不断向更高的目标迈进,更好地服务幼儿和家庭,让他们健康、快乐、自主地成长。

幼儿园新学期家长会心得体会【第四篇】

新学期的到来对于初次入学的宝宝来说,有一个难得的机会重新认识周围的世界。在这个过程中,教师的角色不可忽视。教师能够引导孩子积极进行各种探索,了解自身的能力和兴趣,帮助他们有序地发展。这就是为什么幼儿园班会对于每个学期非常重要。

第二段:孩子们的成长

在班会中,孩子们发现世界的方法是在团队游戏、主题讨论、研究项目和播放的视听材料中逐渐形成的。孩子们积极参与,通过各种活动的成就感和探索成就感激发兴趣。他们开始表达自己的思想和感受,并将这些想法与他们的周围世界联系起来。在这个过程中,孩子们不断学习,经验更多的成功和挑战,然后逐渐形成自己的问题,寻求新的探索。

第三段:班会的教育价值

在幼儿园班会中,孩子们不仅可以通过各种游戏深入理解自己的特点和能力,而且可以在更高的层次上理解自己的周围世界。他们能够逐渐认识到和理解社会中的规则,学会根据不同的道德问题拟定出所需的行动计划。同时,班会能够教育孩子如何与他们周围的人进行交流,如何与团队一起合作完成更多的工作。这些在未来的成长和发展中非常重要。

第四段:班会对家长的支持

幼儿园班会活动离不开家长的支持。在这个过程中,家长既可以给幼儿园反馈自己对孩子的想法和感受,也可以积极参与各种活动,为孩子们提供后勤保障。通过家长的参与,幼儿园班会能够更好地协调家庭和幼儿园的教育,使家庭教育与幼儿园教育相互促进,更好地发挥效益。

第五段:结论

总的来说,幼儿园班会是新学期中非常重要的教育活动之一。通过这个活动,孩子们可以更深入地理解自己的能力和周围世界,学会通过交流和团队合作解决问题。班会也需要家长的参与和支持,将家庭教育与幼儿园教育相互协调,更好地促进孩子的成长和发展。

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