2023年国庆节的小学 国庆节小学教师心得体会范文通用5篇

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国庆节的小学【第一篇】

今天是国庆节，很开心、很忙碌。

早饭后，我看了一会书，就开始练琴。

上午我练了近3个小时的琴，我感觉拉琴有进步了，我打算利用这个假期好好练习学习的曲子，要珍惜时间。

练完琴后就开始吃午饭，饭后我开始做老师布置的作业，我默写了拼音，大声的朗读了生字还组了好多词、然后读了阅读卡上的拼音。我的作业基本都做完了，只剩下口述日记了。这样这个假期我就可以尽情的玩和练琴了。

我睡了一会觉。

睡觉起来后我打算去游泳，妈妈给我收拾了游泳用品，我就去会所游泳馆游泳了。

一进更衣室，我就碰到了秦若晞，我们俩住前后楼，我们开心的抱在一起，然后一起冲水、去游泳池游泳了。

这节课我学会了憋气，而且能连续憋气了，我练习的很认真，还跟秦若晞在泳池里玩水。但是秦若晞比我更厉害，比我憋得更长久，憋得更向下，我好羡慕秦若晞啊。

更厉害的是她的自理能力超强，都能自己洗澡了。我的头发太长，需要妈妈的帮助才能完成。

我要向秦若晞学习，今后也要学会自己洗澡、收拾游泳物品，不让妈妈帮了。

国庆节的小学【第二篇】

十一国庆节期间，我和爸爸去乡下奶奶家玩，小学国庆节作文：欢乐国庆节。  还没进奶奶家门，大黄狗立刻亲热地跑过来，摇头晃尾伸长舌头要舔我的手，鸭子在我身边嘎嘎地叫，好象在我。早在等我回来的表哥和堂哥围过来拉着我的手和我一起玩。我建议一起去捉蚂蚱，他们高高兴兴地同意了。我们手拉着手一蹦一跳地跑到村子后面的树林里。看见许多蚂蚱在草丛中跳来跳去，我左扑右扑，半天也没扑到一只，只见我的两个哥哥象两个灵活的“猎手”，跳、扑、抓，一只只蚂蚱都成了“战利品”。我也学着他们的样子，不一会就捉了好多。哈哈，我们三个不长时间就捉了一半瓶蚂蚱！  秋天是丰收的季节，也是忙碌的季节。爷爷、奶奶辛勤劳动，不是在家里忙着晒玉米，就是到田里摘棉花。那天我跟奶奶到棉地里，棉花棵有我这么高，棉花雪白雪白的，一瓣瓣棉花象橘子瓣的.形状。我好奇地走进棉地间，一瓣一瓣把软软的棉花瓣摘到手里，棉花软软的，暖暖的，摘满一把就交给奶奶放到袋子里。奶奶直夸我能干！  这个国庆节过的又充实又有意义，真是一个快乐的国庆节！

国庆节的小学【第三篇】

国庆节是每个中国人都喜爱的节日，它不仅代表着我们国家的独立和自由，更象征着我们民族的奋斗和成就。今年国庆节，我在家里观看了阅兵式和其他庆祝活动，同时也参加了一些学校的文化活动，让我更深刻地体会到了这个特别的节日。

第二段：参加国庆文化活动的体验

学校在国庆节期间开展了多种文化活动，例如国旗折叠、歌咏比赛、诗歌朗诵和艺术展览等。我参加了国旗折叠活动，和同学们一起学习如何折叠国旗，并表演了折叠的过程。这个活动让我更加感受到了国旗国徽的重要性，也让我更加爱国。

第三段：观看国庆阅兵式的收获

今年国庆节的阅兵式，展示了中国强大的军事实力和技术发展成果，我被阅兵式的气势所震撼。我们的武装力量是我们祖国强大的依靠，并为我们的国家保护了和平。这次阅兵式也让我更加珍爱和平和国家繁荣。

第四段：了解国庆节历史的收获

学校老师带我们去参观了陕西历史博物馆，并向我们介绍了国庆节的历史和重要性。国庆节是中国人民追求民族独立和解放，经过长期奋斗后取得胜利的日子，也是我们铭记历史、珍爱和平的日子。从这次游览中，让我更加感受到了国庆节的历史意义和民族精神。

第五段：总结

国庆节是我们中华民族的盛大节日，它让我们更加热爱祖国，更加珍惜和平，更加向往美好的未来。通过不同的文化活动和学习，让我更加深入地理解国庆节的意义和历史背景。我会珍惜这些收获，也希望能成为一个更好的中国人，为我们祖国的繁荣发展做出自己的贡献。

国庆节的小学【第四篇】

国庆节是中华民族最重要的传统节日之一，也是我国的国家节日。每年的十一月份，这个节日给我们小学生带来了许多特殊的体验和教育。在此次的国庆节庆祝活动中，我深深感受到了爱国主义的教育，加强了我的爱国情感，也体会到了和谐社会的力量，进一步增强了我对社会责任的认识。

首先，国庆节的庆祝活动弘扬了爱国主义情怀。在学校组织的庆祝活动中，我们学习了我国优秀的历史和传统文化。我们向先烈们学习，了解了他们为了国家独立和人民幸福而不懈努力的故事。这些故事使我深受感动，使我深深热爱着自己的祖国，也使我更加珍惜现在的幸福生活。同时，通过参观国庆阅兵和观看电视上的盛大庆典，我们领略了祖国的发展成就和国家的强大力量，激发了我们努力学习，为祖国的发展做出贡献的动力和热情。

其次，国庆节的庆祝活动也带给我了对和谐社会的思考。庆祝活动中，我们可以看到社会各界的团结一致。我参加了学校的合唱比赛，同学们分工合作，每个人都积极配合，我们共同唱响了《我和我的祖国》这首歌，在歌声中感受到了团结和谐的力量。此外，在社区举办的义卖活动中，我看到了很多人们自愿为社会做贡献的场景。这让我明白了只有社会和谐、人人团结合作，我们才能共创美好的生活。

再次，国庆节庆祝活动提高了我对社会责任的认识。在活动中，我们学校组织了一次环保行动。我们小学生穿上统一的印有“我爱我的国家，我爱我的地球”的环保衣服，带上环保袋和垃圾箍，并走进社区和市区路边进行垃圾清理。这次活动让我明白了保护环境的重要性，每个人都要为社会责任负起一份责任，共同创造一个美好的家园。同时，我们还参观了一些公益机构和社会福利机构，了解了社会保障制度的建设与发展。这给了我很多启示，使我更加懂得了尊重他人、帮助他人的重要性，激发了我对社会公益事业的关注和参与。

最后，在国庆节的庆祝活动中，我还体会到了快乐与幸福。在书法比赛中，我获得了一个三等奖，收获了同学们和老师的赞许，尽管不是第一名，但是我依然感到了成功的喜悦和满足。此外，学校还组织了一次欢乐运动会，我们一起欢笑、尽情地奔跑，享受到了竞技带来的快乐，在赛场上结识了更多的朋友。这些活动不仅丰富了我们的精神生活，也增强了我们的团队合作和自信心，让我觉得生活是如此美好。

综上所述，国庆节的庆祝活动让我们小学生通过学习优秀传统文化和历史，感受到了爱国主义的力量；同时，通过社会和谐和团结合作的场景，培养了我们的社会责任感；此外，庆祝活动中的快乐和幸福也让我们感受到生活的美好。国庆节的教育活动对我们小学生的成长有着非常重要的意义，它不仅让我们更加热爱我们的祖国，还培养了我们的社会责任感，增强了我们团队合作的能力，让我们更加快乐地生活在这个美好的国家中。

国庆节的小学【第五篇】

第一段：引入国庆节的意义和重要性（诱发兴趣）

国庆节，是中国最重要的传统节日之一。每年的10月1号，全国人民都会庆祝这一节日，以纪念中华人民共和国的诞生。国庆节不仅仅是放假的时候，更是重温历史、缅怀先烈、弘扬爱国精神的时刻。今年，在学校的国庆节庆祝活动中，我深刻体会到了国庆节的教育意义和它对我们小学生的重要性。

第二段：参与庆祝活动的体验（传递亲身经历）

今年学校组织了丰富多彩的国庆节庆祝活动，让我们小学生充分感受到了国庆节的精神。我们参加了学校举办的国庆主题演讲比赛，通过自己的表达，我更加深刻地理解到了国庆节的历史和意义。参加校园里举行的升旗仪式，我感受到了庄严肃穆的氛围，也更加明白了爱国的含义。此外，学校还组织了趣味运动会和艺术表演等活动，让我们在玩耍和娱乐中增加了对国庆节的认识和理解。

第三段：对教育意义的思考（传递思考结果）

国庆节不仅仅是一个节日，更是一种教育。通过参与国庆庆祝活动，我们小学生不仅提高了国家意识和爱国情感，还培养了团结合作、勇敢拼搏的精神。国庆节教育不仅仅关乎历史的传承，更关乎当代青少年的成长。通过庆祝国庆节，我们不断体悟到中华优秀传统文化的博大精深，明白了我们作为中国人的责任和使命。

第四段：感受到的成长与收获（传递成长感悟）

在国庆节庆祝活动中，我不仅增长了见识，也收获了很多。首先，我明白了爱国的重要性，懂得了珍惜现在的生活。其次，我从国庆节的历史中了解到了无数为国家付出了生命的人们，他们就是最真实的英雄。当我看到五星红旗冉冉升起、听到国歌嘹亮动听的时候，我感到自己是如此的幸福和骄傲。最后，我明白了作为一个中国人，我们要有强烈的国家意识和自豪感，时刻要牢记祖国的繁荣昌盛需要我们每个人的努力。

第五段：希望与展望（激发未来行动）

国庆节教育让我受益匪浅，也让我有了更多的希望和展望。我希望将来能够成为一个对祖国有用的人，用自己的能力为祖国的建设做出贡献。我也希望自己能够不断学习，不断进步，争取成为更优秀的人。作为新时代的小学生，我有责任要传承和发扬国庆节的精神，向世界展示一个更加强大、更加美好的中国。

以上是我对国庆节教育的心得和体会。通过这次庆祝活动，我加深了对国庆节的认识，感受到了爱国的情怀，也明白了作为一个中国人的责任和使命。国庆节教育让我们小学生成长，更让我们明白了我们作为中华儿女的使命所在。希望每个小学生都能在国庆节中有所收获，有所思考，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。