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2024年高中职业体验心得体会范文样例精彩10篇

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2023年高中职业体验心得体会【第一篇】

在我即将步入大学的暑假里,我选择在一家餐厅里开始我的暑假工。这个选择是因为我想通过这个经历来锻炼自己的工作能力和社交能力。

在餐厅的工作让我收获了许多宝贵的经验和心得体会。首先,我学会了如何与顾客进行有效的沟通和交流。在餐厅里,服务员需要面对各种各样的顾客,有的要求特别多,有的性格比较难搞。因此,我学会了如何倾听顾客的需求,并且尽力满足他们的需求。我学会了如何用亲切的微笑和温和的语言与顾客进行交流,让他们感受到我们的诚挚和热情。

我也学会了如何处理工作中的压力和突发情况。在餐厅里,有时候顾客会有各种各样的问题和投诉,这时候我们需要冷静处理,并且找到解决问题的方法。我学会了如何保持冷静,并且用积极的态度去解决问题。我也体会到了工作团队的重要性,大家相互帮助和支持的力量是无穷的。

最重要的是,通过这个工作,我更加深刻地理解了辛勤劳动的重要性。在餐厅的工作中,我们需要承受较长时间的`站立,忙碌的工作节奏和繁重的工作内容。这让我更加珍惜和尊重那些辛勤工作的人们,也让我更加努力地珍惜自己所获得的一切。

总的来说,这个暑假在餐厅的工作让我收获颇丰。我学会了有效的沟通和交流,掌握了处理压力和问题的能力,并且更加珍惜辛勤劳动的重要性。这个经历让我更加自信,并且对未来的学习和工作充满了期待。

2023年高中职业体验心得体会【第二篇】

这次去长三角国际动漫嘉年华的会展,我是冲着“儿童职业体验”去的。我很想知道自己将来适合从事什么职业。可是偏偏好事多磨,一开始我就遇到了一个大难题!

开幕式后,我和好朋友杨丹直奔酷贝拉乐园,可是在入口处就被工作人员拦住了,她热情地说:“对不起,小朋友,你们没有酷乐包,是不能参加这里的项目的”。杨丹拉着我急忙跑去买酷乐包。可是……。

本来在来的路上我就一直很担心,因为出来的时候妈妈没有给我钱。现在怎么办呢?我觉得特别伤心,没有酷乐包我就不能体验工作了!见我垂头丧气的样子,杨丹安慰我说:“别担心,我借给你钱吧”。我一下子高兴起来,激动地说:“谢谢你杨丹,我一定会把钱如数还给你的!”就这样,我有了我的酷乐包!

可以体验工作了!我接受的第一份“工作”,是在超模学院做模特,换上了我认为最漂亮的衣服,该出场了,好紧张呀,手心直冒汗!因为我从来没有上台走过秀,想想台下那么多眼睛盯着我,好害怕会出丑。最后硬着头皮走上了台,按着指导老师教我的动作完成了走秀。总的来说,表现得还不错,工作人员在我的护照上盖上初级模特的章。看着鲜红的印章,我的心里甜滋滋的,突然有了勇气,变得自信起来。

接下来应该去学做蛋糕了,来到蛋糕场,学做蛋糕的人真是多呀!简直人山人海,我们足足排了一个小时的队,才终于轮到!穿上工作服,戴上厨师帽,蛋糕师傅边给我们做示范边讲动作要领和注意事项。我聚精会神地看着她一点一点地把鲜奶油均匀地抹在蛋糕坯子上,动作是那么娴熟那么自然,三下两下就给蛋糕披上了厚厚的奶油,鲜奶蛋糕滴溜圆,蛋糕师又在上面加上一些巧克力装饰,一个精美的蛋糕就完成了!看着好好吃,真让人垂涎欲滴呀。

然后就该我们出手了。虽然身边其他人抹起鲜奶来毛手毛脚的鲜奶不听使唤,但是我做起来觉得不是很难,心里有点小得意。终于大家都完工了,完工的蛋糕千奇百怪什么样的都有:有的扁扁的,有的尖尖的,有的“四不像’一样的,把我们乐得哈哈大笑。

但是不管怎么样,蛋糕是我们自己动手做成的,大家都非常开心,每个人的脸上都洋溢着笑容。不谦虚地说,我的蛋糕做得很好,特别圆润,师傅也夸我的蛋糕最有样子。我特别有成就感!

后面的几个职业我们都玩得很开心,一天下来,我们都累得筋疲力尽,但是心情却空前的好,在这一天中我成为了初级模特、初级蛋糕师、初级育婴师。感受到了工作虽然辛苦,但是收获却不小,体验到了劳动的乐趣:苦中有乐!

这一天,真难忘啊。

2023年高中职业体验心得体会【第三篇】

从初中升入中职,义务教育结束。但义务教育的结束是否意味着学生已获得职业活动所需要的全部素质?答案当然是否定的。所以中职依然继续开始文化课。

而文化课又如何定位呢?文化课程的首要依据应当是个体人格完善的需要。职业的教育不能忽视对人的全面素质的培养,职业教育在培养个体职业能力的同时,也应当把“人”的培养作为其首要任务。缺乏全面素质养成的纯专门化教育,必然使得个体逐渐狭隘,这不仅会扭曲个体的人格,而且会影响其专门能力的发展。我们难以想象一个缺乏生活情趣的人能制造出高水平的产品,正如杜威所尖锐指出的,狭隘的职业训练也许能培养呆板的机械的技能,但是它将会牺牲人的敏锐的观察和紧凑、机灵的计划等理智方面的能力,使人呆板、僵化。美国的教育家more也认为,在培养工人职业技能、提高生产效率的同时,不能忽视对工人进行陶冶,否则,工人虽有工作效率,却成为机械的奴隶。我国教育家邹韬奋同样指出,职业生活仅是人生活的一方面,职业责任仅是人承担的诸多责任中的一种,在进行职业教育时往往只着重了个人职业效率和社会经济的需要,在传授职业知识技能时往往忽略人的生活、人的精神世界的非职业的其他方面。事实上,割裂了人们生活的多方面联系,人的精神生活单一化,人会变成机械、怪物,也就不成为人了。普通教育、自由教育与职业教育有共同的价值存在。

故,文化课所承担的任务是培养学生综合素质,专业课是培养学生的专业技能。文化课和专业课都是为学生服务。而学生在学习文化课的同时,不断提高感知能力、记忆能力、思维能力、想象能力、言语能力等一般的智力能力。并有可能某些特殊能力会被开发出来。这样其实就是在为专业技能服务。只不过这种服务是一种隐性的。而现在的职业教育理念多标榜显性的。显然是一种急功急利的'做法。

当然,文化课在有些方面则可以和专业课完美的结合!像我们的出版发行专业必然要求学生具备扎实的文学素养。这就要求学生对古今中外的文学有比较深的了解。儒雅的书生来做发行员要比机修工来做适合的多吧。我想文化课程的设计还可以根据专业的需要。这样就可以满足许多人强调的普通文化课要为专业课服务的观点。

总之,这次体验日收获颇丰。希望能不断提高自己,更好为学生服务!

祝语:要想成为一个内心强大的人,需要具备至少以下六大品质特征:1)高度自律和自黑;2)必须经历绝望;3)培养独处的能力;4)不设限的思考;5)需要一个信仰;6)做自己。

2023年高中职业体验心得体会【第四篇】

这次去长三角国际动漫嘉年华的会展,我是冲着“儿童职业体验”去的。我很想明白自我将来适合从事什么职业。可是偏偏好事多磨,一开始我就遇到了一个大难题!

开幕式后,我和好朋友杨丹直奔酷贝拉乐园,可是在入口处就被工作人员拦住了,她热情地说:“对不起,小朋友,你们没有酷乐包,是不能参加那里的项目的”。杨丹拉着我急忙跑去买酷乐包。可是……。

本来在来的路上我就一向很担心,因为出来的时候妈妈没有给我钱。此刻怎样办呢?我觉得异常悲痛,没有酷乐包我就不能体验工作了!见我垂头丧气的样貌,杨丹安慰我说:“别担心,我借给你钱吧”。我一下子高兴起来,激动地说:“多谢你杨丹,我必须会把钱如数还给你的!”就这样,我有了我的酷乐包!

能够体验工作了!我理解的第一份“工作”,是在超模学院做模特,换上了我认为最漂亮的衣服,该出场了,好紧张呀,手心直冒汗!因为我从来没有上台走过秀,想想台下那么多眼睛盯着我,好害怕会出丑。最终硬着头皮走上了台,按着指导教师教我的动作完成了走秀。总的来说,表现得还不错,工作人员在我的护照上盖上初级模特的章。看着鲜红的印章,我的心里甜滋滋的,突然有了勇气,变得自信起来。

接下来应当去学做蛋糕了,来到蛋糕场,学做蛋糕的人真是多呀!简直人山人海,我们足足排了一个小时的队,才最终轮到!穿上工作服,戴上厨师帽,蛋糕师傅边给我们做示范边讲动作要领和注意事项。我聚精会神地看着她一点一点地把鲜奶油均匀地抹在蛋糕坯子上,动作是那么娴熟那么自然,三下两下就给蛋糕披上了厚厚的奶油,鲜奶蛋糕滴溜圆,蛋糕师又在上头加上一些巧克力装饰,一个精美的蛋糕就完成了!看着好好吃,真让人垂涎欲滴呀。

然后就该我们出手了。虽然身边其他人抹起鲜奶来毛手毛脚的鲜奶不听使唤,可是我做起来觉得不是很难,心里有点小得意。最终大家都完工了,完工的蛋糕千奇百怪什么样的都有:有的扁扁的,有的尖尖的,有的“四不像’一样的,把我们乐得哈哈大笑。

可是不管怎样样,蛋糕是我们自我动手做成的,大家都十分开心,每个人的脸上都洋溢着笑容。不谦虚地说,我的蛋糕做得很好,异常圆润,师傅也夸我的蛋糕最有样貌。我异常有成就感!

后面的几个职业我们都玩得很开心,一天下来,我们都累得筋疲力尽,可是心境却空前的好,在这一天中我成为了初级模特、初级蛋糕师、初级育婴师。感受到了工作虽然辛苦,可是收获却不小,体验到了劳动的乐趣:苦中有乐! 这一天,真难忘啊。

2023年高中职业体验心得体会【第五篇】

职业体验是高校职业指导的重要方法。通过职业体验,学生可以提高对职业全方位的认识,有利于树立正确的职业观,清晰规划自己的职业生涯,为毕业后的职业选择奠定基础。职业体验心得体会怎么写呢?下面是的职业体验心得体会资料,欢迎阅读。

“最远的攻击距离、最强的瞬间伤害、最大的群体伤害范围、最多的群体伤害技能”这是大多玩家对《巫师之怒》法师的印象。而在刚刚结束的二测中,法师也成为玩家最受欢迎的职业之一。这个拥有如此高人气的职业究竟有着怎样的魔力?网友汇集了部分法师玩家的使用心得,整理1篇法师体验报告分享给大家。

很多新手玩家会选择法师作为培养对象,一是因为法师是操控元素的使者,主要掌控火、冰、雷三大系魔法,操作简单。二是因为法师的大多技能为中远程攻击,加上不少技能能在战斗前预唱,怪物还未近身就能直接击毙。在《巫师之怒》的六大种族中,只有卡尼亚的魔法师、精灵族的奥法师以及亡灵族的秘法师属于法师系。

但是法师的弱点也非常明显。对于布甲法师而言,在面对物理攻击时常常会受到伤害加成。此外,法师瞬间伤害大,仇恨值高,尤其是在团队战中,往往一个冰球就能把怪物从坦克或肉盾那儿拉了过来。所以要想将法师运用得当,也并非一件容易的事情。

在法师的火、冰、雷这三支魔法中,每系魔法特点鲜明。比如火系在短时间内攻击力最高,并且后期的火墙、烈焰流星等属于群伤技能;冰系伤害力大,且在减缓目标移动速度方面有不错效果;雷系相对属于中近程,并且对方血量在25%以下的话,雷系技能攻击力还会变成两倍。虽然三系魔法都各有用处,但是在技能加点上,法师玩家会建议新人着重其中一到两种发展即可。如选择火系与雷系为主,冰系为辅;或者选择冰系、雷系为主,火系辅助。

火、冰、雷魔法元素在施放时会消耗法力值。此外,每种魔法元素都有能量周期,当能量为0时,相对应的技能将无法施放,而当能量积累到5时,技能还会产生叠加效果或是其他一些特殊效果。

不少法师玩家在游戏后会表示,想要成为一名优秀的法师,如何完美运用火、法、冰这三种元素力量是关键。没有最强的职业,只有最强的玩家。角色的发展关键还是看玩家本人的培养。以上经验供各位喜欢法师的朋友参考,同时期待在下一次测试中会有更多更强法师诞生。

即将登上讲台,当了十几年学生的我,不免有些紧张和焦急。于是,从上学期到暑假,我都在为实习做准备。

第一、提高自身的专业素养.认真学习教育学、心理学以及其他专业知识;通过从事家教了解学生心理,提高分析和讲解能力,练习使用准确的数学用语,学会与学生交流和沟通。

第二、实习板书,务必做到工整,同时也提高了板书的速度。

三、

到图书馆查阅有关教师、教育、班主任工作书籍和杂志,收益非浅。

教学。

实践。

9月5日,我们正式进入四中实习。真正的教学实习开始了,令人兴奋。

教学安排:第一周听课,第二、三周听课,第四周出卷测验。

我分配在高一(7)班(重点班),指导老师是李老师正好她就是高一(7)班的班主任。她给我的第一印象是开朗、干练。

在听课阶段,我认真听课,作记录,学习老师引入问题的技巧,讲解分析的方法上课的停顿,学习根据学生程度、接受能力调整讲课速度和难度,李老师的课,思路清晰,安排紧凑,衔接自然,听她的课,时间过的很快。我一边听课一边准备第一份教案,这份教案我修改了七次。现在的上课,面对的是一个个真正的具体的学生。教案就是讲课的书面形式,根据学生的学习情况,掌握深度、难度、速度。我同时上两个班级的课,重点班(7)班和普通班(9)班,两个班级的学生学习水平有较大差距,所以同样的新课,要对教案进行不同的处理。教是为学生的学服务的,教的方式更是为了学生学的更好。在(7)班,可以对较简单的内容一笔带过,不作详细分析,在完成课本练习的基础上,补充进一步的思考题,引发思考,探索求解,让较好的学生能“吃的饱”。在普通班,比较难理解的部分尽量多重复,适时补充一些相应练习,让学生更好的“消化”吸收。

经过一周的学习,终于有机会走上我向往已久的讲台。毕竟是第一次面对学生,有些紧张,不过更多的是兴奋。我提早五分钟到教室门口。在走廊站了两分钟,这两分钟太漫长了,时间一秒一秒地挪动着,我的紧张情绪也是一点一点的增加着。为了缓解紧张的情绪,也为了不使学生觉得太突兀,我提早3分钟走进教室,走上讲台。同学们果然议论纷纷,这是谁啊,不过,等到上课铃响,他们已经安静下来。随着“上课”的喊出,我紧张已去了一半。我精心准备的第一节课,反复试讲的第一节课,也是老师耐心指导的第一节课,让我越讲越从容,越上越镇定。面对一双双的眼睛,我明白了他们的困惑,接着的练习让我更明确,学生吸收了什么,还存在的问题。第一节课很快结束了,受到老师的表扬,让我觉得信心百倍。这节课让我明白,课前充分的准备,课上自然发挥自如。

在接下来的教学当中,我发现两个班级的课堂气氛走极端。七班过与沉闷,无论老师提出的问题是难是易,班级还是鸦雀无声,反复提问仍无人响应,让老师搞不清学生到底懂了没。九班则是一片欢腾,一呼百应,大叫大嚷又影响上课进度。

在七班,我要活跃课堂气氛,鼓励发言。让上课气氛活跃,关键是学生参与思考,跟上老师的节奏。问题的设置不宜太简单,也不宜过难,提出之后让大部分同学能参与思考。提出问题可做必要的停顿,给学生思考的时间。提问时,语气,语调要有所强调。体温的对象也要注意:

1、简单的问题提问基础相对不好的学生,鼓励他们,增强他们的自信;。

2、难度一般的问题交给中等程度的学生;。

3、较难的问题,先分组讨论,让同学学会交流合作,在进行提问。有主动发言,给予表扬,若无,可选些基础较好的学生。当学生回答完之后,多用“非常好”,“很好”,“不错”等激励的字眼。也可请同学补充。如果回答问题的同学犯的错误比较典型可作个调查(如举手),在再作讲评,这样效果更佳,不致于伤害发言者的相信心。如果错误相当明显,同学就会为他纠正,这样,课堂也活跃了。

在九班,有些同学上课发言的习惯不好。有一个男生特别突出,他很积极思考,不但会拍桌子要求发言,而且是大喊大叫。对这样同学不能置之不理,否则越叫越凶,别的同学也会乘机大叫。抓住他爱发言,爱表现,过分自信的心理。我对他进行提问。第一,我问的问题是什么,因为我问题没有说完,他已经大叫答案了;第二,答案;第三,为什么。如果对了,自然请坐。但是经常是正确率不高,“为什么”,就更难为他。经过几次提问,他变得规矩多了,其他同学也就没机可乘。课堂秩序也好多了。

从体验日的感受谈谈中职文化课。

从初中升入中职,义务教育结束。但义务教育的结束是否意味着学生已获得职业活动所需要的全部素质?答案当然是否定的。所以中职依然继续开始文化课。

而文化课又如何定位呢?文化课程的首要依据应当是个体人格完善的需要。职业的教育不能忽视对人的全面素质的培养,职业教育在培养个体职业能力的同时,也应当把“人”的培养作为其首要任务。缺乏全面素质养成的纯专门化教育,必然使得个体逐渐狭隘,这不仅会扭曲个体的人格,而且会影响其专门能力的发展。我们难以想象一个缺乏生活情趣的人能制造出高水平的产品,正如杜威所尖锐指出的,狭隘的职业训练也许能培养呆板的机械的技能,但是它将会牺牲人的敏锐的观察和紧凑、机灵的计划等理智方面的能力,使人呆板、僵化。美国的教育家more也认为,在培养工人职业技能、提高生产效率的同时,不能忽视对工人进行陶冶,否则,工人虽有工作效率,却成为机械的奴隶。我国教育家邹韬奋同样指出,职业生活仅是人生活的一方面,职业责任仅是人承担的诸多责任中的一种,在进行职业教育时往往只着重了个人职业效率和社会经济的需要,在传授职业知识技能时往往忽略人的生活、人的精神世界的非职业的其他方面。事实上,割裂了人们生活的多方面联系,人的精神生活单一化,人会变成机械、怪物,也就不成为人了。普通教育、自由教育与职业教育有共同的价值存在。

务是一种隐性的。而现在的职业教育理念多标榜显性的。显然是一种急功急利的做法。

当然,文化课在有些方面则可以和专业课完美的结合!像我们的出版发行专业必然要求学生具备扎实的文学素养。这就要求学生对古今中外的文学有比较深的了解。儒雅的书生来做发行员要比机修工来做适合的多吧。我想文化课程的设计还可以根据专业的需要。这样就可以满足许多人强调的普通文化课要为专业课服务的观点。

总之,这次体验日收获颇丰。希望能不断提高自己,更好为学生服务!

祝语:要想成为一个内心强大的人,需要具备至少以下六大品质特征:1)高度自律和自黑;2)必须经历绝望;3)培养独处的能力;4)不设限的思考;5)需要一个信仰;6)beyourself(做自己)。

2023年高中职业体验心得体会【第六篇】

很高兴能到xx有限公司学习,我是在今年运动会期间取得,我在那里学习了三天,收益良多。我的实习目的是想了解会计这个职位在具体企业里有特征,在企业里担任了什么样的主角,日常需要做一些什么工作,最主要的还是学习,学习在课本里没有的知识。在工作中我认真的按照师傅的要求工作,努力向阿姨学习会计工作中的经验与技巧,学习前人的经验,提高自己的潜力。在工作中我越来越觉得自己在校园中学习到的知识是远远不够的,更多的资料需要在实际中依靠勤奋的工作慢慢的积累,更高的潜力需要在工作中不断的锻炼与提高。在第一天空上班的时候我很兴奋也想了很多的可能性,有种跃跃欲试的感觉而且我还特意翻了一下书本看看有什么日常工作和注意事项等。能够说自己也是做足了功课的。第一天在公司也许没自己想象的那么好友什么戏剧性的情节。但是阿姨们还是对我很好的,刚到的时候包阿姨问了我一些问题:你读大学吗?大几了?学什么的?等等。而她也给我介绍了其他的一些阿姨简单地介绍了一些她们各自的工作。当她问我是否有记过帐的时候我摇了摇头所以我能够说是从头开始学阿。阿姨先给了我一叠资料上面写的是记账凭证,呵呵,我心想这些我还是学过的。我就先看了几十张记账凭证吧,想想真无聊这个都写好了有什么好看的,但是之后我就后悔了。

之后阿姨拿了一叠的原始凭证过来让我按照刚才看的先写写看,但是唯一让我宽心的是那个不是真的原始凭证只是为了让我练习用的。但是看这这么一张的凭证我头晕了不明白该如何是好,在校园里老师先给我们题目之后写会计分录。此刻只给我原始凭证我怎样写呢?直接写还是先写会计分录。没办法我只能问阿姨了,阿姨说你先别着急慢慢来能够先写写分路,分录写好了在记账,记账的时候不要出现差错,不然的话就要重新写了,多看看模板,一些科目的话都差不多的,你先研究研究也能够去其他阿姨那看看他们是怎样做的。我没有直接去做,我先看看其他阿姨是怎样做的和他们每一天都做些什么,问了之后才明白,会计不好当阿,虽然平时有一段时间会空一点但盲棋汰的时候会很忙而且很烦,会计是一门细致活要很有耐心不能有差错不然后果很严重我继续做着自己的工作,我开始烦了,平时认为很简单的会计处理,在现实的处理重要琐碎的多。其中涉及了工资发放(其原始凭证中务必有考勤表)与工资分配的处理。对工资的处理,比想象中要复杂得多。要根据工资项目表,要把项目表中各明细项目归集到工资与奖金下,根据项目表计算填列工资汇总表,经领导审批签字后方可入账,好烦,好枯燥阿,那么一堆的东西,似乎看也看不完,而且自己又常常写错,一二个不想心即把百位写到千位去了,看这那边写错的一叠东西我还真不好意思阿。幸好阿姨没骂我,还很仔细地教我怎样弄很快一天的上班时间过去了,原先上班时这样的阿。此刻回头想想那个时候其实挺不错的学到了很多,不是理论而是实践。比如:要注意他的明细科目而且一般一个企业的明细科目还是比较统一的向我学习的单位就是这样的,还有写字字要写整洁不然会造成登帐的时候看不清,不要把日期写错还有附上原始凭证,怎样看原始凭证,,还有看到了各式各样的原始凭证明白了他们各自代表了什么业务,这些书本上还是没教的。在接下来的两天我主要的工作还是熟悉一些业务从最基本的做起,还有多看多听,真正动手的机会但是这个也是必然的。三天的时间是很短暂的,但是我却很快乐。虽然他没有我想像中的那样,拿着一堆东西做阿写阿,每一天重复同样的事情,而且还数钱等等。此刻我才明白自己想错了。不同的会计日常的工作是不同的`,不同的企业会计的忙碌程度也是不同的。

这个单位的话平时不是很忙但是在接到工程前和工程后会个性忙,还有会计真的要细心耐心,老板不会要一个经常出差错的会计,想想那但是钱阿。会计本来就是烦琐的工作。我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益匪浅。还有收获比较大的就是和那些阿姨平时的聊天,阿姨们很喜欢讲她们以前的事当然我也很喜欢听,明白了一些做人的道理还有奋斗的经历吧,她们也会说让我好好用工学习,还有一些此刻的社会什么。

也是同样重要的不然那家企业要你,老板要的是会干活的工人而不是一个只会看书读书做作业搞研究的学生,所以我想明年暑假我还会再来的,我还要来学艺。

2023年高中职业体验心得体会【第七篇】

各位老师同学:

下午好!我来自高一12班。作为一名高中在校学生,我们都很期望能够通过将来所从事的职业来最大程度地实现自我的价值。提前介入、提前体验、提前启动职业生涯指导就显得尤为关键。而建平给了我们这样的平台和前瞻性的指导。

假期里,怀着激动与期待的心情,我们小组一行三人来到上海天马微电子股份有限公司开始了首次职业生涯体验。

从陌生到熟悉,从略带羞涩到大方得体,也许这是每位参加职体同学的感受吧。正如初春的芽,像是在探索这个新奇的世界,在不经意的一天,却已然华丽转身悄悄地成长为参天大树。

在工程师的带领下,我们首先参观了公司的展厅,了解到天马公司拥有一条代薄膜晶体管液晶显示器件生产线,产品主要应用于车载、医疗、工控类显示屏及模块。我们有幸领略到了多项在国际上处于领先地位的高科技产品,比如堪称世界上清晰度最高的显示屏,颜色更为鲜艳的有机显示屏,可弯折的超薄显示屏等等,令人大开眼界。未来这些产品都可能陆续应用于我们的日常生活中。

其中令我们印象最深刻的就是那神奇的显示屏幕工作室。由于必须保证产品的清洁度,我们也按照规定要求穿上无菌服。第一次穿戴无菌服,很多细节还没有完全弄清楚,在工作人员的悉心帮助下终于彻底搞定,看着同学们仅露出两只眼睛的模样,不禁笑出声来。我们穿过因切割玻璃而有些噪音的走廊,来到检验及研发工作室。两位工程师正在探讨产品设计上的细节问题。见我们到来,其中一位放下手头工作,对于他们的研究内容向我们作简单讲解。原来小小的手机屏幕,方寸之间,亦有大学问。广泛使用的电容屏由五层叠加而成,电信号在底板上形成回路,才能显示图像。他在电脑上为我们展示了一些基础显示屏的设计图,对比实物,鼓励我们也试一试挑出半成品的不妥之处,画出改进后结构图。调整灯光,小心翼翼的将半成品放在手中观察,大家紧盯设计图,小声交流成果,绞尽脑汁,终于找出漏洞。看着我们亲手检验过的显示屏沿着生产线继续它的下一道工序,满满的成就感油然而生。

短短的职业生生涯体验,是一个角色的转变,更是一次新奇的历练。不仅让我们对前沿科技有了更新的认识,对电子行业最新发展趋势产生了浓厚的兴趣,还学会如何与人相处,发挥团队优势,在科学态度和人文情怀的熏陶培养中不断锻造领袖气质。我们还学习了天马公司“激情高效共赢”的企业理念;那阳光、开放、分享、群策群力的工作氛围,还有实现整体价值最大化,勇于担当,实质重于形式,化繁为简的企业文化,都很值得我们继续深入地学习、研讨。我们所有的努力所有的奋斗,都是为了拥有一个美好的大未来和塑造一个完善的自我。关注科技,放眼未来,以青春为名,为梦想而奋斗!

以梦为马,我们不负韶华。今后的暑假职体以及两周的集中职体,我们一定会继续全身心地深入进去,认认真真地感受、实践、领悟、规划,期待能有更加精彩的收获。

谢谢大家!

2023年高中职业体验心得体会【第八篇】

因为我家离校园较远吧,而且校园也就在佛山,所以就在佛山那里找了份家教。本来打算在那里再找找是否有其他的工作能够当做职业体验的,到最后如果没有的话,就把家教当做职业体验。因为我觉得家教实在算是比较简单的,也算不上职业体验。整个学期过来,家教结束也没找到,发觉找工作也是比较不容易的。面临即将到了交作业的时候,同学们陆陆续续的到校园了,2号晚上,身旁寝室的一个同学跑过来问我们明天做不做兼职,是联诚地产的一个宣传活动,当时想想自己的职业体验总算也是有着落了。第二天6点多,我们怀着兴奋的情绪做上公交车离开了校园,经过了一个半小时的车程到达了我们的目的地――季华三路联诚地产智博e区。由于负责人还没到,所以我们无所事事的等了会。

最后,一位年纪比我们大三四岁的小伙子走了出来,交代了一下我们这天的任务,以及相关的注意事项。大概9点多我们坐上他的小面包车出发,前往工作地点。

10点多了,负责人和各个职员做好交涉,然后要求我们搭建好充气拱门,由于拱门太大,有些销售厅前面搭建不下,只好向外移动,基本到街道上了。发觉这工作真的很不容易,前前后后搭了6个充气拱门,时间都快到1点了。早饭还没有着落。搭建结束后,负责人叫我们自己找饭馆吃饭去,我们人生地不熟,找个饭馆又花了20几分钟。大概是10:50负责人给了我们一个锣,5个小喇叭,5个智博e区的宣传板,便开始分配我们下午的下午的工作―――游街宣传。要求我们排成一列纵队,然后敲锣,对着喇叭喊:买房子,选智博e区!刚开始时真的很难喊出口,感觉自己一个大学生此刻却像个街头小贩一样,个性是当街上的人群投来那异样的目光的时候,感觉个性的丢脸,所以一趟下来也没怎样喊。第二趟时负责人一向在身旁督促着,要求我们扯开嗓子喊,想想豁出去了,反正别人又不认得我。突破了这层心理障碍,之后就开始一帮人继续开始宣传去了。

午后1点多,我们吃完饭回到智博e区休息,可怜我们只能在那坐一下,聊天。我和其中一个职员在闲聊,我说,你在房地产工作一段时间了吧?那个哥哥说,他在智博e区工作有一年多了。“你的工作真好,我都羡慕死了,工作简单,工资又高。”“开玩笑,我工作好?我一个月才3000多而已,都不够我自己用,况且我还要补贴家里头。你今早也看到我被老板骂了一顿,我老是受他的气,哎!谁叫我当年没听老师的教诲,没有好好地读书,此刻想找份好工作都不行?”听了那位哥哥的话,我开始思考自己的大学生活了,四年是那么的短阿,佛山科学技术学院――我的大学将从那里开始,我务必要好好珍惜大学生活。

那天的天气晴雨交加,各个身上衣服淋湿了又晒干了,到最后都很落魄。到了4点多,一群城管来了,要求我们拆了那个充气拱门,说是未经允许,妨碍了交通。然后一帮人又收拾好充气拱门,负责人还被罚了1000多,然后他把火气发到我们头上,说我们没有看到城管通知他。发泄完之后,要求我们各自找车回去,到了最后回到校园将近9点,去吃了晚饭,拖着疲惫的身躯结束了第一天的职业体验。

虽然感觉很累人,但是之后几天几个人还是坚持下去了。我们收获了很多日常的生活中学不到的东西。

2023年高中职业体验心得体会【第九篇】

随着社会的发展,职业教育越来越受到人们的重视。为了培养学生的职业意识和实际实践能力,许多高中开始提供职业体验项目,使学生有机会在各个职业领域中进行实践。这种职业体验的机会对于高中生来说至关重要,它不仅可以帮助他们更好地选择未来的职业方向,还可以培养他们的实践能力和职业素养。今天,我将分享我在高中职业体验项目中的心得和体会。

首先,通过职业体验项目,我有机会接触到了不同的职业领域,对各种职业有了更深入的了解。在学校的组织下,我有幸参加了医院的实习活动。通过亲身参与,我深刻理解了医生、护士、医药代表等职业的内涵和工作内容。我亲眼见证了医生一次又一次抢救濒临死亡的病人,目睹了护士日常工作的艰辛和细致。这些经历使我对医学职业有了更深刻的认识,并为我选择未来的职业方向提供了参考。

其次,职业体验项目使我增强了实践动手能力。在职业体验中,我们被要求真实地模拟职业场景,进行实际操作。例如,当我参加了职业技术学校的电工实训课程时,我不仅学会了一些基础的电子知识,还亲自动手安装了一台小灯泡。这种实践操作的机会使我真切地感受到了职业工作的实际过程,增强了我的实践动手能力。

同时,职业体验项目还提供给我一个锻炼自我管理和交际能力的机会。在职业体验过程中,我需要按时到达工作场所,按照老师的要求完成各项任务。作为一名实习生,我需要做到认真负责,与同事友好合作。这要求我具备良好的自我管理和交际能力,而这正是我在职业体验项目中得以锻炼的。

此外,职业体验项目还为我提供了与职业专业人士接触的机会。在实习期间,我有机会与从业多年的专业人士交流,并从他们身上学习到许多实际经验。他们分享的职业心得和工作技巧都对我产生了深刻影响,让我对相关职业更加认识和了解。这种与专业人士的接触,不仅拓宽了我的职业视野,还为我将来的职业发展提供了宝贵的建议。

综上所述,高中职业体验项目是一次很有价值的经历。通过参与职业体验项目,我对各种职业有了更深入的了解,增强了实践动手能力,锻炼了自我管理和交际能力,还有机会与职业专业人士接触交流。这些经历不仅让我更清楚地认识到了自己的兴趣和潜力,也为我将来的职业选择提供了指导和借鉴。因此,我认为高中职业体验项目应该免费提供给每一位学生,以促进他们的个人发展和未来职业规划。

2023年高中职业体验心得体会【第十篇】

高中时期,作为学生,我们并没有真正地接触和体验职业角色。然而,在某天的一次体验活动后,我才明白了职业角色的重要性。通过扮演不同的职业角色,我体验到了不同的工作环境和职责,对自己的未来职业选择也有了更清晰的认识。这次体验让我意识到,选择一个合适的职业角色对于一个人的发展至关重要,而我将努力学习,为自己的未来奠定坚实的基石。

在体验活动中,我扮演了一名医生。我穿上医生的白大褂,戴上口罩,带着医学工具来到医院的诊室里,开始了一天的工作。这一天,我看诊了许多患者,与他们交谈、了解病情,然后给出了相应的诊断和治疗方案。通过这个经历,我深刻体会到了医生的责任和压力。一个医生需要具备丰富的医学知识,同时还要有耐心和关怀,因为患者来到医院,希望得到诊断和治疗,而作为医生,我们要尽力满足他们的需求。这次体验让我认识到,医生这个职业需要不懈的努力和奉献精神,但也能给人们带来健康和希望,这让我对医生的职业生涯产生了浓厚的兴趣。

在另一次体验活动中,我尝试了一下当老师。我进入了一所小学,站在讲台上,面对一群可爱而活力四溢的学生们。我给他们上课,讲解课程内容,与他们分享知识。与医生不同,老师需要更多的耐心和理解力。与学生相处时,我需要关注每一个学生的学习情况,尽量找到适合他们的教学方法。我还发现,作为一个老师,不仅需要传授知识,还要培养学生的品德和个性发展。这次体验让我深刻意识到,作为一个老师,不仅要关注学科成绩,更要注重培养学生的综合素质,这让我对教育行业有了更加深入的了解。

此外,我还体验了一下当警察的感觉。我戴上了警察帽,穿上了制服,变身为一名警察。我跟随着一名资深警察巡逻街道,维护社会的安全。在路上,我遇到了一起小偷抢劫案,我迅速与同行的警察展开了追捕,将嫌疑人抓获归案。这次体验让我深刻认识到,警察这个职业需要勇气和果断,他们要为社会保持秩序和安宁付出巨大的努力。我也明白了警察是社会的守护者,保护他人的安全是他们义不容辞的职责。

通过这些职业角色的体验,我深刻理解了每个职业的重要性和独特之处。不同的职业需要不同的技能和素质,每个人都有着适合自己的职业角色。而对我来说,选择一个适合自己的职业是至关重要的。这次体验让我对医生、老师和警察这些职业都产生了浓厚的兴趣,我将会努力学习和准备,为自己的未来奠定一个坚实的基础。我决心要在将来的道路上努力发展自己的技能和专长,成为一个对社会有所贡献的人。

通过这次职业角色的体验,我对未来的职业选择有了更加清晰的认识。无论选择哪个职业,都要对这个职业充满热爱和激情,只有这样才能持之以恒地发展下去。我相信,只要我不断学习和努力,选择一个适合自己的职业,我就能够在将来取得成功并为社会做出应有的贡献。体验职业角色的心得让我明白了职业选择的重要性,也给我带来了对未来的期许和信心。

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