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党史学习专题讲座心得体会范文【推荐8篇】

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党史学习专题讲座心得体会【第一篇】

时间如流水般飞快地从我们眼前流逝回想起以前,我们的党走过了99年艰苦奋斗的道路,我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自满,九十年,就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活,同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。

中国共产党从1921年成立到现在,走过了90年的颠簸道路,从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员,六十多年的世界最大政党,正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。90年来,中国共产党始终代表中国先进生存力的发展要求,党代表着中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴指明了方向。

不知多少年前,作为中国革命的一个转折点,漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。

建党与长征——中国革命历史上的两件大事穿越历史的时空,启迪着我们,昭示着未来。

在平时我们看得出来,困难面前站的出来,紧要关头豁的出去,当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说:“面对敌人冲锋在前的是共产党员,共青团员”,缺衣少食,把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。

1920年4月,共产国际派代表维金基来华,先后会见了李大钊、陈独秀等人,开始成立共产党。

99年的种种变化让我感慨多少,而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小缩影。党啊,我的母亲,您沾满尘土的汗水,浸透了祖国的每一寸土地。没有共产党就没有新中国!

党史学习专题讲座心得体会【第二篇】

党史讲座专题是对党的历史发展进行全方位、系统性介绍的一项重要活动。通过参与这种讲座,我们可以更加深入地了解党的历史,增强党性修养,进一步巩固共产党员的理论基础和党员意识。在本次党史讲座专题中,我深受启发,不仅加深了对党的历史的认识,也意识到了自己在党的事业中的责任和使命。

在讲座的第1篇中,回顾了党的创立阶段的艰苦历程。从党的早期组织、创始人的选择,到党在中国革命中的作用,都让我深感这个伟大的党是如何在各种困难和压力下诞生并成长起来的。新中国的建立是无数英勇烈士的鲜血和牺牲换来的,这使我更加敬佩和感慨党的伟大。

在第2篇中,我们了解到了党在农村、城市和根据地的艰苦斗争历程。在这些地方,党和人民经历了无数次的斗争和牺牲,为国家的发展和人民的幸福贡献了自己的力量。这引起了我的思考,作为一个党员,我们应该以党为重,为人民服务,解决他们面临的困难和问题,为国家的繁荣作出自己的贡献。

第3篇中,我们了解到了抗战时期党的坚持和付出。在抗战期间,党和军队发挥了重要的作用,打击了外敌势力,保卫了国家的利益。这让我更加坚信党是正确的,我作为一个党员,也应该树立正确的信念,为共产主义事业奋斗终身。

第4篇中,我们了解到了党在社会主义建设中的重要探索和成就。党的领导下,我国经济不断发展,人民生活水平不断提高,社会稳定和团结。这让我深刻意识到,党的领导是中国特色社会主义制度的重要保障,我们不能忘记党的初心,不能忘记为人民服务的宗旨。

第5篇中,我们了解到了党在改革开放中的重要举措和成就。改革开放的成功,既是党的正确领导和决策的结果,也是全国各族人民共同努力的结果。这给予了我更多的信心,不论是在生活还是工作中,都应该以党的要求为准绳,努力工作,为国家的发展和人民的幸福贡献自己的力量。

通过这次党史讲座专题,我深刻认识到党的历史对于今天和未来的重要意义。我要立足岗位,发挥好共产党员的先锋模范作用,为实现中国特色社会主义事业的伟大目标继续努力奋斗。同时,我也要继续学习党史,提升党性修养,不断提高自己的思想境界和工作能力,为党和人民作出更大的贡献。只有这样,我们才能够不负人民的期望,为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。

党史学习专题讲座心得体会【第三篇】

近日,我领导安排我参加了一场党史专题讲座,这让我感到非常激动。历时三天的讲座虽然让我疲惫不堪,但每一天听课的过程都让我收获颇丰。在这场讲座中,我学习到了许多新知识,收获了许多思想上的启示,让我深刻认识到党史对中国共产党乃至国家的重要性。下面,我将分享我这几天听讲座的体验和心得。

第一部分:感悟党史。在学习党史的时候,我发现每一次听课,都让我深刻地认识到了中国共产党的始终如一的信念。无论是在艰难困苦的岁月中,还是在建设和发展的过程中,党一直保持着对人民利益的坚定信仰。最让我感动的是党从小到大的历程和理念,尤其是从小抗日战争的开端到新中国的成立几年内的历程,更让我由衷地敬仰党。

第二部分:认清党的性质。在听讲座的过程中,我深刻领悟到中国共产党的性质,不仅是一个政党,也是一个领导者的集体。他们都是通过他们的信条、组织和行动,达到整个社会的目标。中国共产党始终坚持以中国人民的根本利益为出发点,进而有效地组织了重大的政治、经济和社会变革。

第三部分:坚定正确政治方向。党的历史告诉我们,成功依旧取决于当前正确的方向。对此,中国共产党一直坚定不移地走自己的道路,既不妥协,也不盲目。重要组织和主要制度的建立来自于对政治方向的统一。因此,中国共产党一直致力于理论研究和政策制定,以确保其为实现国家发展和改革的可行性方向做出丰富的贡献。

第四部分:重温初心。在这场讲座的过程中,我不断地被中国共产党初心的执着感动。中国共产党一直坚定地跟随着他们的初心,从干起来、用起来到建设国家和全面发展,党内人员都尽力保证了自己的党团结和国家建设的成功。中国共产党初心启示我们,要不断追求自己的理想,并将其实现。

第五部分:践行党的核心价值观。中国共产党有着清晰的核心价值观——以人民为中心,推进中国特色社会主义进程。这个价值观是中国共产党的思想的精华,是共产党人的行动准则,是国家逆流而上的动力,使我们党在自信的道路上能把中国经济、科技、文化、教育等领域提升到了世界的先进水平。

总之,在这场党史专题讲座中,每一位听课的人都深刻认识到了中国共产党始终走在前列的拼搏精神,使大家更加感受到了这个重要的党的角色和使命。其实,对于党员而言,一个人不仅要有远大的理想,更需要有坚定的信仰和实践。今天,对于全党人民而言,更应该放眼于未来,继续努力实现中国梦的伟大红利!

党史学习专题讲座心得体会【第四篇】

在第五讲《延安整风与党的团结统一》中,卢毅教授从延安整风的历史背景、基本过程和深远影响三个方面展开讲解,带我们重温了那段历史。通过这场规模空前的思想整顿,党最终确立了正确的思想路线,开启了在实践中坚持和发展马克思主义、探索适合中国国情的社会主义建设道路新篇章。通过此次学习,我对党的思想路线有了更加深刻的理解。

党的思想政治工作在党的建设中起到统领全局的作用,有着重要的地位。党的思想路线是党制定政治路线、组织路线和各项方针政策的基础,也是我们正确理解和执行党的路线、方针、政策的保证。通过延安整风,全党确立了一条实事求是的辩证唯物主义的思想路线,统一了全党思想,使党达到了空前的团结。这次整风运动对后来马克思主义中国化的进程产生了积极深远的影响。

“在实践中检验真理和发展真理”是每个党员都铭记于心的一句话,但是真正做到又谈何容易。“理论联系实际”的前提是我们要熟练掌握理论、清楚判断现实。这既要求我们有扎实的理论基础,同时也要求我们擅于洞察事实、及时反思总结。在延安整风过程中,毛主席亲自主持起草《关于若干历史问题的决议》,对大革命失败后党内重大历史问题作出了系统总结,为夺取抗日战争和民主革命的胜利奠定了思想基础。自此,马克思主义中国化的思想成为全党的共识。

在讲座中,卢毅教授提到展开延安整风的原因之一是抗战初期党员数量迅猛增加,带来了一些思想不一致的问题,因此需要及时加以解决。到今天,中国共产党党员人数已经超过了9000余万人,成为了当今世界上最大的执政党。如何确保思想的先进性和纯洁性、确保思想路线的统一,是我们仍然需要时刻警惕的问题。习近平总书记曾在2013年接受金砖国家媒体联合采访时指出,要辩证的理解“众人拾柴火焰高”这种思想,不能仅停留在“人多力量大”的层面。要引导全党、全国各族人民团结一致、目标统一,同时制定科学的运行机制。这也正是我党自成立以来多次开展党内集中教育活动,时刻强调思想政治建设重要性的原因。

今年是我们党百年华诞的重大时刻,全党再次开展集中党史学习教育。作为党员,我们应当把学习成效转化为工作动力和成果,真正将理论知识运用到实际生活当中。我们要提高思想认识,以良好的风貌迎接建党100周年,为了实现中华民族伟大复兴的共同目标不断向前。

党史学习专题讲座心得体会【第五篇】

“没有共产党,就没有新中国……”每当听到这首歌时候,我的心中便会油然而生一种对党和国家的感激之情,不禁心情澎湃、思绪万千。

最近一段时间,我怀着崇敬的心情学习了中国共产党历史,回顾我们党一百年来的光辉历程,我深刻的体会到中国共产党的成立是非常不容易的,走过的路更是异常艰辛坎坷的,在中国共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,饿殍满地,内有军阀混战,外有帝国压榨,可是,为了求得民族独立和人民解放,为了人民当家做主,党的创始人们,伟大的革命先烈,他们顶住重重压力,冒着生命危险,于1921年创立了伟大的中国共产党。一步步走来,实现了国家的繁荣富强和人民的共同富裕。

通过学习党史,有许多我以前不曾知晓或记忆模糊的事件都渐渐清晰明了和更加深刻了。回顾中国共产党100年来的光辉历程,在革命、建设、改革的各个历史时期,始终代表着中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线、方针和政策,为实现中华民族伟大复兴而不懈努力奋斗。

学习党史,是对建党百年光辉历程的致敬,也是对党事业发展前进的激励。在党史的学习中,我体会到中国共产党每次会议对革命运动的发展助推作用,也深刻感受到了中国共产党人对初心的坚守和对使命的担当。学习党史使我明白了理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今日,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。正如习近平总书记所说:“我们党的全部历史都是从中共一大开启的,我们走得再远都不能忘记来时的路。”

我们要充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今日,把握今日才能创造更美好的明天。当下,我们从革命先辈的手中接过了历史的接力棒,在党的领导下走好新时代的长征路。

新的号角已经吹响,新的伟大征程已经开启。作为新时代的中国共产党员,我们要铭记党史,不忘初心,牢记使命,不断增强责任感和使命感,传承好党的红色基因与革命精神。我相信,在党的带领下,我们的祖国将更加的繁荣与富强。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,以优异的成绩迎接建党100周年。

历史是一个民族、一个国家、一个政党形成发展及其盛衰兴亡的真实记录和集体记忆。习近平总书记说:要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书。

不忘初心,学党史,一心向党。不忘初心,就要心中有党,始终用实际行动诠释对党的忠诚。正是党的崇高理想、党的先进形象,吸引着无数优秀中华儿女,期待成为其中的光荣一员。既已通过组织的考验,那么无论何时何地,始终牢牢记住自己的第一身份,是一名党员,第一职责是为党工作。从近代以来中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量,从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取信仰的力量!

立足岗位,明党规,心中存戒。以我之见,今天,我们共产党人所论之“戒”,即敬畏、即遵守,即从内心深处敬畏纪律规矩,从日常小事上遵守纪律规矩,让纪律规矩约束规范我们的一言一行,让纪律规矩为我们的人生保驾护航,让纪律规矩保证我们既要干成事,还要保证我们做好事。

历史、现实、未来是相通的。历史是过去的现实,现实是未来的历史。读《中国共产党历史》,感受到我们党从建立到发展壮大的艰难历程。战争年代我们党带领人民群众浴血奋战,谱写了可歌可泣的感人故事!向英雄致敬!

回顾党的奋斗、发展和辉煌历程,让人更加深刻地体会到中国共产党不愧为是领导和团结中国人民开创社会主义伟大事业的核心力量。作为一名共产党员,我们只有学党史、知党恩、坚定不移跟党走,中国这艘巨轮才会乘风破浪、扬帆远航,也才能够最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。

中国共产党自1921年建立以来,已经走过了一百年的风风雨雨。回顾中国共产党的历史,是一部跌宕、苦难而又辉煌的历史。

而且在一定程度上来说,也正是因为这些错误的代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹。十四届三中全会以后中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。我们的党时刻保持着先进性,与时俱进。中国经济腾飞的奇迹还在继续,中国在世界上的声音也日益响亮。

历史是一面镜子,它可以折射过去,也可以昭示未来。历史是一部教科书,让我们在过去的实践长河中得到经验和教育,为未来的发展做出准备。学习党史,让我们时刻不忘老共产党人的牺牲和奉献,也让我们更清楚地意识到自己身上的使命和任务。作为新时代的青年,我们应该学习他们的长征精神,不怕吃苦,向着困难前进。

“没有共产党,就没有新中国……”每当听到这首歌时候,我的心中便会油然而生一种对党和国家的感激之情,不禁心情澎湃、思绪万千。

最近一段时间,我怀着崇敬的心情学习了中国共产党历史,回顾我们党一百年来的光辉历程,我深刻的体会到中国共产党的成立是非常不容易的,走过的路更是异常艰辛坎坷的,在中国共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,饿殍满地,内有军阀混战,外有帝国压榨,可是,为了求得民族独立和人民解放,为了人民当家做主,党的创始人们,伟大的革命先烈,他们顶住重重压力,冒着生命危险,于1921年创立了伟大的中国共产党。一步步走来,实现了国家的繁荣富强和人民的共同富裕。

通过学习党史,有许多我以前不曾知晓或记忆模糊的事件都渐渐清晰明了和更加深刻了。回顾中国共产党100年来的光辉历程,在革命、建设、改革的各个历史时期,始终代表着中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线、方针和政策,为实现中华民族伟大复兴而不懈努力奋斗。

学习党史,是对建党百年光辉历程的致敬,也是对党事业发展前进的激励。在党史的学习中,我体会到中国共产党每次会议对革命运动的发展助推作用,也深刻感受到了中国共产党人对初心的坚守和对使命的担当。学习党史使我明白了理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今日,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。正如习近平总书记所说:“我们党的全部历史都是从中共一大开启的,我们走得再远都不能忘记来时的路。”

我们要充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今日,把握今日才能创造更美好的明天。当下,我们从革命先辈的手中接过了历史的接力棒,在党的领导下走好新时代的长征路。

新的号角已经吹响,新的伟大征程已经开启。作为新时代的中国共产党员,我们要铭记党史,不忘初心,牢记使命,不断增强责任感和使命感,传承好党的红色基因与革命精神。我相信,在党的带领下,我们的祖国将更加的繁荣与富强。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,以优异的成绩迎接建党100周年。

时间如流水般飞快地从我们眼前流逝回想起以前,我们的党走过了99年艰苦奋斗的道路,我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自满,九十年,就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活,同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。

中国共产党从1921年成立到现在,走过了90年的颠簸道路,从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员,六十多年的世界最大政党,正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。90年来,中国共产党始终代表中国先进生存力的发展要求,党代表着中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴指明了方向。

不知多少年前,作为中国革命的一个转折点,漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。

建党与长征——中国革命历史上的两件大事穿越历史的时空,启迪着我们,昭示着未来。

在平时我们看得出来,困难面前站的出来,紧要关头豁的出去,当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说:“面对敌人冲锋在前的是共产党员,共青团员”,缺衣少食,把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。

1920年4月,共产国际派代表维金基来华,先后会见了李大钊、陈独秀等人,开始成立共产党。

99年的种种变化让我感慨多少,而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小缩影。党啊,我的母亲,您沾满尘土的汗水,浸透了祖国的每一寸土地。没有共产党就没有新中国!

中国共产党自1921年建立以来,已经走过了一百年的风风雨雨。回顾中国共产党的历史,是一部跌宕、苦难而又辉煌的历史。

而且在一定程度上来说,也正是因为这些错误的代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹。十四届三中全会以后中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。我们的党时刻保持着先进性,与时俱进。中国经济腾飞的奇迹还在继续,中国在世界上的声音也日益响亮。

历史是一面镜子,它可以折射过去,也可以昭示未来。历史是一部教科书,让我们在过去的实践长河中得到经验和教育,为未来的发展做出准备。学习党史,让我们时刻不忘老共产党人的牺牲和奉献,也让我们更清楚地意识到自己身上的使命和任务。作为新时代的青年,我们应该学习他们的长征精神,不怕吃苦,向着困难前进。

我们都知道,万物生长离不开阳光,党就是阳光,而我们,就是沐浴在党的阳光下的一株花苗。

小时候,总听我们的父母给我们讲他们小时候的故事:那时候,没有现在用的电灯,都用的是煤油灯;那时候,没有现在的白面馍馍,只能吃黑面的;那时候,衣服也不是现在这样的好面料,都是粗布料做的衣服,想想那是父母的生活,和我们现在的生活,我们多么幸福呀!如果没有党,就没有我们今天的幸福生活;如果没有党,就没有我们舒适安全的学习环境。

“还是共产党好啊!”那时候,女孩子都不可以上学,只能呆在家里。而新中国成立之后,这种男女不平的现象渐渐消失了,不论是男孩子还是女孩子都可以步入知识的殿堂,学习那永远也学不完的知识了。

渐渐的,我到了上学的年纪,那时候,已经开始实行九年制义务教育了。无论贫富,都能接受良好的教育。

到后来,我上学了。记得刚入学那一天,我虽然很害怕,因为这是我第一次来到学校,但是等我第一次看到我们的学校,我不禁发出一声赞叹。一排排整齐的教学楼,宽阔的操场,敞亮的教室……我想:有这样好的学习,环境我们一定要好好学习,将来回报祖国。党对下一代真是关怀备至呀!

渐渐的我懂事了。党在我心中,已不仅仅是一个个英雄和一串串故事,而是由这些英雄和故事贯穿其中的一部中国人民争取独立、自由、解放的抗争史、奋斗史、革命史。

如果党是一轮无私奉献的太阳,那我们就是一朵朵含苞欲放的花朵,在阳光的呵护下茁壮成长,竞相开放。

党是什么?党是温暖的的太阳,照耀着我们;党是和煦的春风,吹拂着我们;党是母亲的手臂,关爱着我们;是党给了我们温暖,给了我们自由,是党创造了这么一个和平安宁的幸福时代。

当我们看到胸前鲜艳的红领巾,就会想起那是革命先辈们用鲜血和生命换来的;当我们唱起庄严的国歌,就会想到革命先辈们为了胜利而浴血搏杀的场面;当1949年10月1日,毛泽东主席在天安门向全世界庄严地宣告:“中华人民共和国成立了!中华人民从此站起来了!”如今读来,我依然如此自豪,如此骄傲――为自己是一名中国人而骄傲!

这一切的一切,你们有没有想过,是谁给予的?是谁创造的?这一切都是伟大的中国共产党创造的.是那些为了胜利、为了自由、为了和平的革命先烈们创造的。他们不怕牺牲,为革命事业抛头颅、洒热血,在战场上用枪杆子打出来的。当然,祖国的强大和和平,同爱国主义者的奉献与付出也是分不开的。詹天佑设计修筑了我国第一条铁路干线;伟大的科学家钱学森,放弃了国外优厚的待遇,不畏艰辛远渡重洋回到了祖国,为祖国奉献一生;黄继光、董存瑞、邱少云、刘胡兰等为了革命事业付出了自己年轻宝贵的生命。还有无数无名英雄在为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。

党对我们的关怀无微不至,党对我们的关心无处不在。记得那是08年的一个冬天,鹅毛般的大雪跟着呼呼的北风翩翩起舞,村支书通知我们大家去村学校的礼堂开会。等我和爷爷赶到礼堂的时候,礼堂黑压压的一片,早已是人山人海。我感到异常吃惊,开会可从来没这么热闹过,便问爷爷这是怎么回事。爷爷告诉我说是区委书记洪天云伯伯要到我们村来。记得当时洪伯伯讲了很多话,虽然很多我已忘却,但有一句话就像他人一样,至今仍深深地印在了我的脑海里。他说:“党是你们的依靠,有事随时可以找党,党一定会尽全力帮助你们的。”话音刚落,全场响起了雷鸣般的掌声,经久不息,很多人眼里都禽满了泪水。是啊!党给予我们的是在太多太多。她是黑夜的火把,雪夜的燃煤,大旱后的甘霖。她总是在我们最需要帮助的时候默默地帮助着我们。

掩卷长思,今天的幸福生活来之不易。我们应该珍惜眼前的幸福生活,要在伟大的妈妈――中国共产党的怀抱里快乐学习,健康成长,将来报效祖国,报答妈妈。让我们的祖国更加年轻,更加强大!

党史学习专题讲座心得体会【第六篇】

在新时代下,为深入贯彻落实党的十九届五中全会精神,加强党史学习教育,不久前我校开展了一系列的党史专题讲座。我作为一名学生代表有幸参加了其中的一部分,并深受启发和感受。本文将就这一主题进行总结和探讨。

第二段:回顾。

在讲座中,历史学者们从不同角度、不同层面对党的历史进行了细致的解读。他们不仅展示了中国共产党的崇高理想和坚定信念,也着重探究了党在各个历史时期中面对的各种复杂困难、内外压力和战略选择。这些讲座不仅有助于我们更深入地认识党在革命战争、建设和改革开放等历史进程中取得的辉煌成就,也使我们更加看清今天党面对的新形势和新任务,更加深刻地认识到了这些变革和挑战对于中华民族伟大复兴的共同意义和重大影响。

第三段:深入思考。

通过这些讲座,我更加认识到,要弘扬中华民族优秀传统文化和民族精神,在新时代中推动党的思想建设和文化建设,必须要加强对中国共产党的党史学习和研究。我们要从中汲取营养,不断加强自身的思想政治素质,进而承担起推动新时代中华民族伟大复兴的使命和责任。同时,我们还要始终坚持自己的初心和使命,从实际出发,切实抓好日常学习,在全面提升自身综合素质的同时,不断深化自我认知和价值观,坚定理想信念,勇于承担社会责任。

第四段:启示。

历史是一面镜子,也是一本教科书,对于我们每个人,都有着极大的启示和借鉴意义。我们要从中找到自己的奋斗目标和前进动力。尤其在当前中华民族伟大复兴的历史进程中,我们更应该加深历史认知,不忘历史使命,坚定对未来的信念。同时,我们也要不断推进党风廉政建设和反腐败斗争,严格遵守法律法规,自觉维护社会公平正义。

第五段:结语。

通过这一系列党史专题讲座,我们更加意识到,党的历史不仅是过去的记忆,更是未来的指南。我们要不断加强党史学习教育,认真学习、深入思考,在实际工作中切实履行自己应有的职责和使命,为中国共产党事业坚定奋斗,为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

党史学习专题讲座心得体会【第七篇】

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、奋斗史、创业史,是体中国人民智慧的结晶。认真学习党史,可以从党的发展壮大的历史中汲取养分和智慧。通过学习党史,我对中国共产党的发展有了更深入的了解。中国共产党的历史是党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实施改革开放、开创中国特色社会主义道路、做出巨大贡献的光辉历史。以下是学习党史的一些经验。

第一,锤炼绝对忠诚的政治品格。要从党史上汲取强大的真理力量、思想力量和实践力量,不断夯实绝对忠诚的思想基础,进一步增强四个意识,增强四个自信,坚决做到两个。

护”,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。

二是矢志为人民群众谋利造福。要强化坚守初心的自觉,努力把群众期盼的事变成我们要干的事,把我们在干的事变成群众支持的事,把我们干成的事变成惠及群众的事,千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事,不断满足人民群众对美好生活的向往。

三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人有一代人担当的本质内涵,把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重,以事业为重、以担当为荣,自觉顶起自己该顶的那片天,担起自己该担的那份责,答好时代之问,创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。

四是汲取继往开来的精神力量。要从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量,继承我们党守正创新的优良传统,用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己,不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气,把工作干得更好。

这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有100年,但党的每一次进步都来之不易。今天,我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

翻开我们的党史,从一大开始就鲜明地选择把社会主义和共产主义作为自己的奋斗目标,在二大,就确定反帝反封建的革命纲领,迅速找到了中国革命的方向,早早就确定了使命愿景。但是如果仅仅是有使命愿景,而缺少科学理论的思想指导,胜利也只是镜花水月。今天,我们的党仍然在为共产主义不懈奋斗,这绝非空话,而是初心未改。

今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。重温党史,能让我们更加热爱党,不断坚定党的信念、贯彻党的方针、继承党的成功经验、发扬党的优良传统。作为新时代的党员干部,更应该积极响应号召,在重温党史的过程中不断汲取“钙”营养。

汲取“开天辟地,敢为人先,坚定理想,百折不挠”的奋斗之钙。1921年,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党的诞生,同时也为我们留下了宝贵的“红船精神”。昔日的游船承载着共产党员的初心使命,经历了无数惊涛骇浪,成为了今日行稳致远的巍峨巨轮。“红船精神”提醒广大党员干部要时刻保持思想上的先进性,保持矢志不渝、不懈奋斗的拼搏精神,保持高度的责任感、信念感、使命感,在新时代的征程中用饱满的工作热情在自身岗位上不断发光发热。

汲取“浴血奋战,舍生忘死,不畏艰苦,斗志昂扬”的顽强之钙。中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了新中国,最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。无数仁人志士抛头颅、洒热血,彰显了“国家兴亡,匹夫有责”的崇高责任,表明了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲜明态度,践行了“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”满腔誓言。无数革命先烈用牺牲和热血激励着我们要奋发向上,勇做时代的“弄潮儿”,顽强拼搏,锐意进取,不言放弃,唱响无愧于时代的顽强之歌。

汲取“不忘初心,牢记使命,履职尽责,无私奉献”的担当之钙。习近平总书记曾说过:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”中国共产党自成立以来就一直秉持“全心全意为人民服务”的宗旨,无数共产党员怀着崇高坚定的理想信念、担当实干的工作作风、一心为民的家国情怀在岗位上履职尽责、无私奉献,争做“逆行者”“弄潮儿”“实干家”,为我们树立了时代的楷模。广大党员干部应认真感悟榜样的力量,在学思践悟中拼搏实干,不负时代的重托和人民的期盼。

作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人普通高中一级年级点,贡献也就会多一点、大一点。

在中国共产党百年诞辰之际,开展党史学习教育活动,对全党同志深刻认识党的过去、现在、将来具有重要意义。中国人民坚信,只要跟随中国共产党走,中国就会有更加光明的未来。

开展党史学习教育,要引导党员干部把学习党史和理解党的创新理论结合起来,在学习党史中理解思想,办实事,开创新局面,为在新的历史起点上赢得新时期中国特色社会主义的伟大胜利提供思想保障。近日,山东拉面哥走红网络,15年来坚持3块钱一碗拉面,就是为了让老百姓能吃得起,这是多么的朴实和憨厚,正是我们当今社会所需要的!身为共产党员和城市管理者,我将在党史学习教育中,全身心地融入到实现初心的奋斗中去,坚持知行合一,努力工作,做到培根铸魂,启智润心。

从1921年到2021年,中国共产党走过了整整一百年的历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年;中国共产党百年历史,可以划分为四个历史时期:从1921年7月中国共产党建立至1949年10月中华人民共和国成立,是新民主主义革命时期;从1949年10月至1978年12月党的十一届三中全会召开,是社会主义革命和建设时期;从1978年12月至2012年11月党的十八大召开,是改革开放和社会主义现代化建设新时期;从2012年11月至今是中国特色社会主义新时代。在这四个历史时期,中国共产党完成和推进了四件大事,四件大事铸就了中国共产党百年辉煌。

习近平总书记在党史学习教育动员大会发表重要讲话,对党史学习教育进行全面动员和部署,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。历史是我们最好的教科书,知百年党史,是我们每一个共产党员的责任与本分,在学习党史当中不断汲取到养分,锻造了人格;在数往知来的感受中砥砺激情斗志,牢记初心使命;在忆苦思甜的过程中不断成长,树立起正确的奋斗目标!通过对党史内容的系统深入学习,一段段艰苦奋斗的感人故事、一步步发展壮大的心路历程,中国共产党带领中国人民从“浴血重生”到长征路漫漫,争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福,是中国共产党百年历史的主题和主线。

通过党史学习,让我更深刻、更清楚的认识到,只有在中国共产党的领导下,才能实现中华民族的伟大复兴,我们要在党史中汲取精神之钙,用于武装头脑指导实践,优异成绩迎接建党100周年!

经过这次在党校的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和超多的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心。

党校课程是以老师的专题讲座形式展开的,不一样的老师有各自独有的讲课方式和精辟的见解。更重要的是每个老师不仅仅仅是“授之以鱼”,他们更强调的是“授之以渔”。

从他们的_讲课过程中,我也能体会到他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切期望。透过党校学习,我对党有了一个整体了解,我是次如此系统地认识了党的纲领、性质、原则、纪律、宗旨以及如何做一名合格的党员,一名时刻以榜样的标准严格要求自我的党员。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。

在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,务必不断扩大党的群众基础。__大对党章中所规定的申请加入中国共产党的条件进行了修改,这次修改,恰恰有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的用心性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。

透过党校学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的职责。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地理解党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!

党校开课讲的资料,是如何理解和体现高校学生党员的先进性;在这之前,作为入党用心分子,还务必了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的务必前提,努力做一名合格共产党员,就从那里开始。

全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中构成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。我们务必珍惜我们党长期以来努力取得的成果。

作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们就应认真学习、深刻领会三个代表的重要思想,用三个代表明白自我的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

到了很大程度的提高。

以下是我在这次党课培训中学到的2点主要内容:。

1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。

2.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。我党坚持民主集中制,民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的运用。必须充分发扬党内民主,发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。必须实行正确的集中,保证全党行动的一致,保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。加强组织性纪律性,在党的纪律面前人人平等。加强对党的领导机关和党员领导干部的监督,不断完善党内监督制度。党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误。努力造成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。在党组织的工作中,要坚持少数服从多数,下级组织服从上级组织,这点非常重要。

思想是行动的先导,行动是思想的驱动力。对于入党积极分子来说,首先必须端正入党动机。入党动机有正确不正确,纯正不纯正,明确与盲目之分。在我个人看来,正确的入党动机是全心全意为人民服务,为了实现共产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。可能大家会觉得这个入党动机向官话、像口号,不切合实际。然而我认为入党为了全心全意为人民服务,是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。我们平时好好学习,做好学生的本职工作,增加我们的知识,将来无论在哪一行工作,都能尽职尽责,就是为人民服务。还有,我们当中很多人都是学生干部,为同学们做好事,办他们喜欢的活动,替他们着想,我觉得这也是为人民服务。所以我觉得这很贴合实际,所以我认为这可以作为我们做事情对错的判别标准。符合人民利益的事情就是对的,损害人民利益的就是错的。

作为一名大学生入党积极分子,一定要坚定共产主义信念。共产主义信念即人们对共产主义理想和共产主义事业在内心的真挚信仰。确信共产主义的理论和原则,认定共产主义事业必胜的信念。共产主义信念是对共产主义的坚定信仰、深厚感情和为共产主义理想而奋斗的坚强意志的集中表现。作为无产阶级革命者最可宝贵的心理品质和内在精神力量,共产主义信念具有科学性、原则性和坚定性的显著特征。在无产阶级革命者进行行为选择、自我评价和意志调节时,共产主义信念始终为他们提供着符合社会发展规律的正确方向,判断是非善恶的科学准则以及履行责任和义务、战胜困难与挫折的强大动力。共产主义信念大体上可以相对地分为共产主义理想信念和共产主义道德信念。前者主要指的是对于在全世界建成共产主义理想社会的信念,它鼓舞无产阶级革命者为共产主义事业不懈地奋斗、英勇地献身。后者主要是指塑造自身的共产主义理想人格的信念。它激励无产阶级革命者在改造客观世界的同时,不断加强自身的共产主义道德品质修养。理想信念决定着道德信念,道德信念又加深着理想信念,二者互相联系、互相促进。在社会主义实践中,我们只有牢固树立坚定的共产主义信念,才能不断为共产主义理想的实现贡献自己的光和热,才能团结全国广大人民群众一道朝既定的目标前进。

就当代大学生而言我们需要做的便是以实际行动坚决拥护党中央的领导,学生的主要任务那就是学习,大学校园给我们提供了一个很好的学习环境,我们的实际行动便是在大学里面学到书本上的真知识,将来为社会所用,体现自身的自我价值。肩负起中华民族伟大复兴的重要历史任务。而我党上个月两会的顺利召开,无疑为我们的前进道路指明了方向,添足了力量。

在今后的学习、工作、生活中,我一定要更加认真负责,牢牢记住党课学习的东西,吃苦在前,享受在后,严格地用共产党员的标准来要求自己,提高工作能力、学习能力,综合能力,把握机会,积极投身到各种有意义的活动当中去。我将继续努力,在思想上、工作上争取进步,做好模范带头作用。努力向优秀的党员同志看齐,为实现早日加入中国共产党的目标,为国家的发展做出自己的贡献,为实现共产主义奋斗终身,使自己早日成为一名经受得起任何考验的真正合格的共产党员。

在党校学习期间,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想,我们首先要从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表思想,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖、沈浩等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位(各行各业,只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。

最后是我自己对本次党课学习的一点感悟,我觉得,当代大学生是社会主义现代化建设的中坚力量,是祖国的未来,民族的希望。加强对大学生的思想政治教育,关乎到个人的成长和祖国的命运,同时也与党的命运紧密相连。广大大学生只有将自己的事业融入到党的建设的伟大事业中来,才更能体现出自己的价值,创造出更辉煌的业绩。听从党的召唤,将自己的青春年华奉献给人类最伟大最壮丽的事业,才是大学生应该作出的正确选择,这是我们自己的明智选择,也是党、国家和人民的希望所在。

上党课接受党课教育是每个学生入党的必经之路。在学习党课之前,我对于党的认识没有现在的深入透彻。经过各位老师的指导,不仅提高了我的思想境界,拓宽了视野,还进一步端正了我的入党动机,更坚定了我要求加入中国共产党的决心。

在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

通过党课的学习,我的思想再次有了巨大的改进。我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。

在学生会工作,以全心全意为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!在不断的学习成长中,也树立起了正确的人生观、世界观和价值观,这是时代对我们的要求。

按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多,他就像一盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了一个个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

作为入党积极分子的我们,要牢记三个代表的重要思想,八荣八耻荣辱观,并且认真学习,领会其精神,紧跟时代的步伐,与时俱进开拓进取,在专业学习上有所建树。我们应该按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用,增强落实科学发展观的自觉性和先进性,增强做好实际工作的本领,并且更要具有严密的组织纪律性。

这一次党课学习,使我得到了巨大的收获和启示,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。作为一位优质投身于中国共产主义事业的当代青年,必须加强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养,让自己具备更多更好的条件加入中国共产党。

通过学习,我深刻地感到,作为新时代的先进青年,先进大学生,我们应该在生活中克勤克俭,严格要求;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的精神,不断增强新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义事业过程中建功立业;在工作中,身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党的基本路线的自觉性。这不仅仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的理想。

曾经有同学和我说过,入党的过程是漫长的,是一个等待的过程。而我宁愿称之为成熟进步的过程。如果只是等待那么生命就是空虚的。思想不在进步,在历史的大六种我们必然会停滞不前,终被后浪覆灭。而现在我会在这个过程中不断观察身边的事物,不断学习党的理论知识,结合学生的世界,向党的先进思想靠近。

以上就是我通过的党课学习所领悟到的知识,总而言之,这次党课我受益颇多,学习到很多以前并不了解的知识,同时也使我的思想境界有了极大的飞跃。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。

党史学习专题讲座心得体会【第八篇】

20xx年12月7日有幸聆听了中国教育学会“高质量学习研究中心”的发起人、首席专家、深圳市龙岗区教师进修学校刘静波校长《高质量学习的思考》的专题讲座,给我最深的感受是:我们教育教学工作者要追求真实而有生命的堂。

事实上,我们的教学不仅要关注学会,还应该给学生创设有利于学习的环境,让学生宜学;要把教室变成学习的体验场,让学生想学。从学生的长远发展看,堂不仅包括知识、书本和教师,更重要的还应该有学生的个体体验、学习生活经验及他们对知识的建构能力。实践证明堂教学离开了学生的主动参与、合作探究、交流展示的自我成长是片面的。因此我校强力推进堂教学改革,建设生本高效堂是符合教育教学规律的,是为学生终生发展服务的。下面我从两个方面谈谈我对本次研修的认识。

“好好学习,天天向上”这句话我们耳熟能详,可究竟什么是学习?对于这个问题的答案有多种解读,而最权威的界定:学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。当前我们学生学习的表现:肤浅的学习,对学习内容只是粗略浏览;学生对他们所做的功只是应付,没有学习热情;学习缺乏计划,只凭一时冲动和兴趣去学;不能将所学内容与现实生活相联系,并且建立知识间的体系;生搬硬套,缺乏思考;学生同样的错误多次出现,不能从错误中吸取教训;学生学习注意力不集中,学习目标不持久等等,这些都是模仿式的低质量学习的表现,而一直以我们也忽略了让学生自己去领略知识与人生的重要性。

所以我觉得真正的学习就是一种自己顿悟的过程,是学生对某种事物认知规律的一种发现,是喜欢学习,会学习,并且能够学以致用。正如刘静波校长发起和倡导的高质量学习,它的特征是快乐、主动、丰富、高效、道德。我个人觉得高质量的学习生活应该包括积极昂扬的化氛围;和谐上进的师生、生生关系;体验成功的学习过程;丰富多彩的活动体验等。

新程倡导要为学生创造良好的学习环境,培养学生健康的情感、积极的态度、正确的人生价值观,这就要求我们各个班级要重视学习环境的布置,以良好的化氛围感染学生。因为它不仅体现了班级的精神面貌,而且它能使学生在不知不觉中、自然而然中受到熏陶、暗示和感染,从而直接影响到学生的成长与进步。

个人认为宜学的学习环境最重要的是和谐的师生关系,让学生在快乐、自然轻松的心态下体验学习,体验成功,而不是在恐惧与对立的紧张氛围下接受学习。教师可以通过自己的学识、气质形象、爱心、品德等改善师生关系,建立安全、公平和有序的堂氛围,从而增强堂对学生的吸引力。

没有学生的学,教师的教也就无从谈起,只有学生自己学习了,才会在学习过程中产生困惑,只有掌握了学生的学习困惑,教师的教学才有针对性。因此我校在新一轮的教改工作中强化“学案”,确立问题导学意识正是以“学”为中心进行教学设计,体现了先学后教,让教有针对性;以学定教,让教有有效性。现在看之前我部以前预习为突破口的正确举措也与高质量学习的原则不谋而合,所以我们要进一步落实前预习、自主学习环节,通过预习为后面的学习提供知识基础,而预习也是学生主动学习的起步,只有有了这个起步,学生才会对整个学习过程负责任,因为只有当学生自己启动了学习过程,他才能够意识到学习是属于自己的,他才能够快乐主动的去学习。

教学改革个人觉得并不是教师简单的把堂还给学生就行了,而是要进一步通过有效的小组合作、展示交流、激励评价、师生互动的教学方式,把学生组织起,充分利用同学之间的学习资,让学生教学生,让学生帮学生,充分营造互帮互学、共同受益的学习组织和学习氛围,让学生在堂学习中学会团结、在堂团结中学会学习。

在12月4日我校质量提升项目观议教学研讨活动中专家的示范给我最大的启示:教师在讲授教学内容时,要用多种表现形式呈现教学内容,尤其是要将抽象的教学内容与学生具体的现实生活联系起。在堂教学中使用多种教学手段,尤其是要借用现代教学技术,对学科程加以有机整合,从而让学生能够更轻松地理解学科程,所以我们要通过各种教学手段努力为学生提供多样化的经历和体验,鼓励学生高质量合作和相互学习。

众所周知,思路决定出路。所以教师要善于对知识进行合理的整合、加工和再造,通过学生自觉运用多种思维工具进行自主学习,建立知识间的联系,让学生觉得知识更加容易学习、掌握、运用。个人觉得除了我校正在积极推广运用的思维导图外,型图(将图一分为三,分别为看到的、听到的、想到的)也是我们教学教研应该运用的思维工具。

我们要通过合理的思维工具让学生掌握学习方法,提高学习兴趣,培养逻辑思维和创造性思维能力,达到终生学习的目的。教师也可通过使用思维工具更深刻的掌握改精髓,更高效的学习各种专业知识,更好的和学生沟通,让学生乐于学习、善于学习、终生学习。

总之,堂教学是学生人生中一段重要的生命历程,是他们生命中有意义的构成部分,对学生一生的发展起着至关重要的作用。我们应从生命意义的高度,重新审视我们的堂教学,坚定不移的推进我校教改工作,真正地使堂教学焕发出生命活力,从而实现我校教育质量全面稳步发展。

李彦斌

20xx年12月11日

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