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暑期师德培训心得体会范文5篇

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暑期师德培训心得体会【第一篇】

一年一度的暑期师德培训开始了,暑期师德培训是对教师职业道德的一次集训,是教师心灵的一次洗礼,是思想素质又一次充电。作为秋季开学的前奏,师德培训,既是教师的收心会,也是新学期的一次动员会。

师德师风对一个教师特别的重要,良好的师德是激发教师实施素质教育,教好每一个学生的内在动力。因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”;加里林说过:“教师是人类灵魂的工程师,各方面都要为人师表。”我们清楚地意识到:教师的职业道德修养对学生道德素质的培养有深远的影响,对于保证教育任务的顺利完成具有十分重要的意义。教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。

经过暑期师德培训,使我对教师这个职业上有了更深的认识和理解,对教师应该具备的职业道德有了更高的要求。对现今农村基础教育的发展有了更多的反思。

思想决定着行动,特别在现今经济高速发展过的时候,教师这个职业受到了经济大潮的冲击,尤其是基础教育。面对社会的种种诱惑,面对职业待遇的不公平,如果不正确的理解和把握教师这个职业的特点,就很难安下心来,一切皆为枉然。教师不但是一项工作,更是一项神圣的事业,只有把它当作事业来做,你才能做出成绩,获得人生的成就。单纯的把教师当作一项工作,你就没有主动精神,只是被动地做事。只要牢记使命,坚守三尺讲台,忠诚履行教师责任,把教师这个职业当成事业来做,就一定无愧人民教师这个光荣而神圣的称号一定会享受到事业成功带来的愉悦,体验人生意义的精彩。

保尔说:世界上最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过;当他回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。当教师的,一生不求高官厚禄,轰轰烈烈,但也不能虚度年华,碌碌无为。最基本的要有职业道德,为学生当好人师。

在平时工作中,我们要提高自己的思想修养,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师的文化修养,道德情操,思想境界,一举一动,都对学生有潜移默化的影响。因此,我就常提醒自己要严格要求,如:在办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、在学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。

总之,通过这次的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

暑期师德培训心得体会【第二篇】

前不久,省教育厅组织开展了市教育局长读书会活动。作为一名普通教师,从这一信息中,我们可以了解到:省教育厅对教师读书的重视。

上午,教育局局长王和乾在全县教师暑期师德培训会上传达了省教育厅副厅长张绪培强调的“校长首先是一个读者”的观念。校长首先是读者,那我们广大语文教师呢?我们更应该“首先是一个读者”。

首先我们要博览群书。“要给学生一杯水,教师自己要有一桶水。”“教师的一桶水,已经不够了,要有长流水。”一桶水也罢,一泉水、长流水也罢,归根到底是要求我们老师,做到知识渊博,见多识广。知识哪来?现在的信息,瞬息万变,不读书,不天天读书,哪能跟上时代的节拍?每天,都能捧起书,捧起各种各样的书,或细读,或略读,坚持不断,养成习惯,就会做到不被时代淘汰。

其次我们要常读教育专著。我们是教师,教书育人是我们的工作。教育是一门艺术。现在,越来越多的专家提出了“科学教育化”的理念。科学的教育,不仅体现在理念上,更多的体现在行为上。行为是思想的外在表现。有什么样的思想,就有什么样的行为。思想的转变,来源于学习。学习的主要途径,除了聆听专家的报告、演讲、讲座,关键还是在于自己的阅读。只有多读教育专著,了解教育的发展,掌握教育的新动态、新要求、新理念、新目标,才能做一个合格的教师。要不然,在信息爆炸时代我们连做一个合格的教师,都不能实现。

第三,我们要读读课文。语文老师读课文是备课的一个环节。特级教师朱永正在《我是这样备课的》一文中指出:语文教师在备课的时候,一定要读课文,最好是朗读课文,在读中,把握课文、理解课文,找到教学的突破口,想好教学的思路。可见,对我们广大语文教师来说,读课文是多么的重要!每1篇课文,只要我们做到在进课堂之前,读熟了,读出味道了,读到感觉了,我们进课堂、上讲台就会心中有底。

“教师首先是一个读者”提得多好啊!如何落实这一理念?笔者以为,我们每天都要做一回读者,花点时间,静下心来,好好读些各类书籍,尤其是教育专著,并努力做到不间断,持之以恒,为学生树立榜样。

暑期师德培训心得体会【第三篇】

作为教师,师德是我们最为重要的品质之一。近年来,温州积极开展暑期师德活动,旨在加强教师职业道德的培养和践行。在此次活动中,我也深深感受到了师德教育的重要性,并从中获得了许多宝贵的心得体会。

第二段:分享师德活动中的互动交流

在温州暑期师德活动中,教师们开展了丰富多彩的互动交流。通过分享教学经验、反思教育教学过程中出现的问题,以及探讨如何提高教师专业素养等话题,彼此倾听、交流心得体会。这种互动交流让我认识到,教师需要不断学习、不断进步,才能不断提升自身的教育教学水平。

第三段:体会师德活动对教育教学的指导意义

师德活动不仅仅是教师之间的交流,更是对教育教学的指导性意义。通过师德活动,我更加明确了作为教师的责任和使命。我明白了,作为一名教师,我们要坚守师德底线,教书育人,引领学生树立正确的人生观价值观,为他们的成长提供必要的帮助和指导。

第四段:感受到师德活动对教师个人成长的推动作用

通过参与温州暑期师德活动,我的个人成长得到了极大的推动。在与其他优秀教师的互动中,我学到了许多教学上的新理念和新方法。同时,听取其他老师的经验和教训,使我能够更加客观地审视自己的职业表现和不足之处,从而更好地提升自己的教学水平。

第五段:总结师德活动对教师的影响和启示

温州暑期师德活动让我深深感受到教师职业的神圣和伟大。通过学习和交流,我不仅仅提高了教学技能,更加明确了自己的职业追求。我将以此次师德活动为契机,不断学习充实自己的知识,提升自己的教学水平,为学生们的成长和未来贡献一份力量。

通过温州暑期师德活动,我深刻理解到师德是教师职业发展的基石,也是推动我个人成长的动力。教师应该具备高尚的品质和专业素养,始终保持对师德规范的遵守和践行。只有不断学习,不断进步,才能成为一名优秀的教师,为学生们提供良好的教育教学环境,并引领他们健康成长。师德活动的举办为我们提供了一个学习和分享的平台,让我们相互激励、相互促进。我相信,在温州暑期师德活动的指导和影响下,我将能够不断超越自我,在教育教学领域不断取得更大的成就。

暑期师德培训心得体会【第四篇】

作为一名教师,师德是我们工作中的重要指导原则。在温州暑期师德心得体会活动中,我有幸与众多教育界的前辈们进行了交流,思考并积累了一些经验和体会。下面,我将从对教育的热情、师德修养、教育方法、教学改革以及师生关系方面来谈谈我的心得体会。

首先,对教育的热情对于一名教师来说至关重要。在与温州知名教育家的座谈中,我了解到他们成功的一个共同点就是对教育的无限热爱。他们认为只有对教育心怀热情,才能用心去对待每一位学生,发掘他们的潜能,帮助他们成长。同时,只有热爱教育,才能不断学习、更新知识,不断提升自己的教学能力。因此,作为一名教师,我深感自己需要培养并保持对教育的热情,用心投入每一节课,用爱关注每一个学生。

其次,师德修养是一名教师必备的重要素质。在师德座谈会上,我了解到,师德修养的核心就是要做到对学生真诚关爱、严格要求自己、严守教育纪律和道德规范。只有做到这些,我们才能真正成为学生的榜样,才能赢得学生和家长的信任与尊重。因此,我深深认识到师德修养的重要性,并决心在日常教学中更加注重自己的言行举止,严格要求自己,以身作则,用行动影响学生们。

再次,教育方法是提高教学质量的关键。在温州教育专家的指导下,我了解到教育方法要因材施教、因地制宜,多样化的教学方法能更好地激发学生的学习兴趣和潜能。因此,我深感自己需要不断探索新的教学方法,灵活运用不同的教学手段,让学生在充满趣味和挑战的学习过程中取得更好的效果。同时,我也意识到了教师自身的专业素养的重要性,只有通过提高自己的综合素质,才能更好地开展教育工作。

另外,教学改革是教育发展的必然要求。在与温州教学改革的先锋者的交流中,我了解到教学改革是一个长期而复杂的过程,需要教师具备创新思维和敢于尝试的勇气。教学改革不仅仅是教师的改变,更是对学习环境、教学内容和评价方式等多个方面的全面改革。因此,作为教师,我应不断关注教学前沿,积极参与教学改革,以适应时代的发展需要,实现教育的可持续发展。

最后,师生关系是教学工作中最关键的因素之一。在与温州的优秀教师交流的过程中,我了解到建立良好的师生关系对学生的学习和发展至关重要。师生之间的关系应该建立在相互尊重、信任和关爱的基础上。教师要根据学生的特点和需求,耐心倾听,关心学生的成长,给予他们适当的指导和鼓励。同时,教师也要与学生保持良好的沟通,与家长保持密切的联系,形成教育共同体,共同关注学生的全面发展。

综上所述,温州暑期师德心得体会活动对于我个人的成长和发展起到了积极的推动作用。通过与知名教育家的交流与学习,我深刻认识到作为一名教师,热爱教育、注重师德修养、灵活运用教育方法、积极参与教学改革和建立良好的师生关系都是提高教学质量的重要因素。为了更好地为学生服务,我将不断努力,修炼师德,提升自己的教育水平,为教育事业的发展贡献自己的力量。

暑期师德培训心得体会【第五篇】

27日进行了师德培训,与以往不同的是这次请了市最美教师给我们培训,他们的教育之所以成功,有一个共同特点那就是“爱”!鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。但我认为,作为教师不仅要有爱心,而更重要的是把那种爱传达出来,只有让别人感受到,才能与学生产生心灵的碰撞,学生也才能从心底里接受。 在多年的工作中,我以爱字做了以下几点:

一、 关心学生,做他们的良师益友

现在的学生不再仅仅局限于“传道、授业、解惑“阶段了,而更应该关心学生的内心世界。班里有个学生从小失去了母亲,由奶奶照顾,因此经常不做作业,上学迟到。我就经常找她谈心,鼓励她,要求她,慢慢她改变了,学习认真了,期末也考出了好成绩。

二、 动之以情,做好防差转差工作

教师对好学生的爱,一般容易做到,而对后进生就未必都能做到。这样一来,后进生被冷落,就失去了受教育的机会,也就难以获得提高和发展了。为了避免这种情况,我在教育中对学生一视同仁,力争把爱的阳光洒向每一位学生,有时甚至付出更多的爱心去培养、浇灌他们。我班有位学生,学习成绩差,行为更是差。妈妈叫他补习功课,他不但不听,还用脏话骂妈妈,他妈妈气不过,只好到学校来告诉我。我立刻对她进行教育,动之以情,晓之以理。当我讲到妈妈含辛茹苦抚养她时,他流泪了。于是我经常找她谈心,使她有所触动,心诚所至,金石为开。慢慢地,他变了。在一次运动会中,他竟一举夺得两个第一,我兴奋极了,一把抱住他,连声夸他:“你真了不起!你真了不起!”过后,我又在班中对运动员进行了表扬,最后说:“朱新鸿在运动会上发扬拼搏的精神,勇夺两个第一,这多不容易啊!他为我班赢得荣誉。老师相信,在学习上她也一定会更努力!你们相信吗?”我看到他脸红而又高兴地点点头,我也看出,他的眼睛里发出了异样的光,从那以后,各科老师都感到了他的进步。

作为一名:“传道、受业、解惑”的引路人,作为一名从事着太阳底下最光辉事业的人类灵魂工程师,我们对孩子发展中的重要性是可想而知的。实践证明,从爱出发,发现每一个孩子身上的闪光点,对学生动之以情、晓之以理、导之以行,那么学生在原有的基础上一定会有所进步的。

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