五年级教子心得优秀8篇

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五年级教子心得【第一篇】

《爱的.教育》以一个意大利四年级小学生安立柯的眼光，以日记体的形式，从四年级开学的天记起，一直写到第二年的七月份全学年结束为止，全书共100篇文章，主要由三部分构成：主人公安立柯的学年日记;他的父母亲及他的姐姐在他的日记本上所写下的劝诫性、启发性的文字;老师每月在课堂上宣读的精彩、感人的小故事。

有些同学追求时尚，家长说了几句，便恶语中伤;有些同学因为父母批评了几句，就赌气不理睬他们。他们无法感受到父母对他们的爱。有些同学说：他们和父母没有共同的语言，父母对他的爱也在减少。其实，爱的表达方式有许多种：训斥、唠叨都是父母们特有的“语言”。不要找任何借口，也不要以任何年龄的代沟、交往的隔阂为理由，因为这些代沟、隔阂或许不是因为父母，而是你造成的。每个人都应该孝敬自己的父母，因为他们为你所付出的太多，太多。而你能汇报的却又太少，太少。不尊重父母的人是不会受到别人的尊重的。回报并不指一定要做什么惊天动地的大事。一句谢谢，一句表示关爱的话语，一张奖状，一张成绩单或许就是他们想要的的会报。

五年级教子心得【第二篇】

故事的来源，周朴园，由于他的贪婪和无情，导致了一场悲剧。《雷雨》是由周朴园家庭复杂的人物关系和人物之间的矛盾引发的戏剧性冲突。故事曲折，矛盾频繁，戏剧性很强。

整部剧的主角有周朴园、侍萍、樊毅、周平、周冲、四凤、鲁贵、鲁大海。虽然只有八个角色，但整部剧有很强的节奏感，故事紧密相连。矛盾的冲突穿插在文章中，每个人的所作所为也是导致自己最终结局的关键。最后，鲁四凤、周冲、周平去世，鲁侍萍、范毅疯了，鲁大海不见了，但周朴园完好无损，但我们都知道他失去了一切。雷雨深刻地揭示了封建社会的`腐败和资产家的丑陋和狡猾。这个故事从一开始就注定是一场悲剧，这个故事的原型反映了当时社会的真实情况。

五年级教子心得【第三篇】

随着时间的飞逝，《童年》这本书已在我眼中一跃而过，此时心中感慨万千，留下了不少记忆深刻之幕。

童年显然是快乐开心的，充满着儿时的天真烂漫，五彩的画笔，真挚。然而就在作者儿时的童年里，装满了悲剧与伤感，留下了一段沉重的往事，不时也勾起人们对他的怜悯，作者的经历是伤痛的，那些铅一样沉重的丑事，在作者心中永不磨灭，但是儿时的作者给悲剧上蒙上了天真烂漫的色彩，在黑暗中寻求光明，在邪恶中看到善良，看到美好，在悲剧中寻找希望的力量。我欣赏作者的坚强之心，也看到了他心中的正义光明。

人世上，难免会遇到悲剧，人生并非一帆风顺，坎坷挫折是人生路上的必要阻碍，我们要乘着人生的船，在大海中前进，跨过大海中的一颠一簸，相信美好，相信世界，一切不顺心的事情也会好起来，只要对生活充满希望、信心、美好、力量，面对挫折困难，乐观积极向上，心态放松，就会把你希望光明的人生即将苏醒，正是像《童年》里小小的我一样，心中蕴藏着希望。

五年级教子心得【第四篇】

在夏日，燥热的日子里，我们开始了军训的第三天。

仍旧是纯净的天空，却又肆意地放纵着烈日，让它毫无忌惮地覆盖整个大地。只是在校内的小路上，留下一片绿荫。

每一天，我们都从这片小路上静静走过，看着一个个熟悉或者陌生的面孔，我突然感觉到自己的渺小，无数的精英在这里汇聚，在往后的日子里，竞争无处不在。我想，不论是在学习上，还是军训中，我们这些莘莘学子，都应该不断地去超越，去迎接新的挑战。军训，更是给了我们一个很好的展现自己的舞台。

在这一条小路上，我们曾经开始了军训的第一天，在这条小路上，我们挥洒了我们在一中的第一份汗水，付出了我们在一中的第一次努力。我们的努力，随着这条悠长的小路，慢慢延续。

第三天，我们来到了操场。

满眼的绿色。天空仍然是那么的纯净，纯净地看不到一丝云朵，只有那蓝蓝的天空。

军训时，静静地站在广阔的操场上，只觉得一张张渐渐熟悉的面孔，在我的身边纹丝不动地站立，我只是他们其中的一员。

炎热的天气，丝毫不能动摇我们坚定的信念，我们在心中默念，坚持下去，永不言弃!

我们站立着，烈日不能催垮我们的意志，因为现在，我们都是一中人。

坚持不懈，这就是一中人应有的信念!

在烈日中，我们挺立着，九百五十个身影，在操场上刻下了一个个大写的人!

五年级教子心得【第五篇】

《双城记》被誉为描写法国xx的最杰出的代表作，我想的原因可能是因为它的与众不同。和其他的作品，比如卡莱尔的《法国xx》不同，狄更斯更注重的是底层人民的喜怒哀乐。尽管在那个时代，这些小人物本身并不能引起世界的关注。但是作者敏锐的捕捉到这些小人物和xx有着千丝万缕的联系，可以说法国xx本身就是有小人物们的力量所引发的。

在这部作品里，我看到了很多很多不同的人。正直善良却惨遭迫害的马奈特医生，美丽温柔的露西，优雅高尚的查尔斯，忠厚老实的洛瑞，外表冷漠、内心热情，放荡不羁而又无私崇高的西德尼，扭曲了人性的德发奇太太，豪爽忠诚的普洛士小姐，残忍阴险的.埃佛瑞蒙兄弟……复杂的仇恨纠缠不清，残忍的复仇制造了更多仇恨，爱在地狱的边缘再生，却是以生命为代价。这错综复杂的一幕幕，活生生的展现在面前，仿佛重现了那个失去理智的时代。

有人说《双城记》是描写了两个男人和一个女人的故事，我却觉得，这样说的人必定没有了解作者真正想表达的意图。如果只是表达了这个，任何一部作品都可以达到露西和查尔斯的水准，那么《双城记》的优势怎么体现出来呢?在我看来，德发奇一家和法国贵族的仇恨也好，露西、查尔斯和西德尼的感情问题也好，都是为了体现一个共同的主题而设的。这个主题就是剖析这场xx与民众之间的关系，看到底是什么引发了这场革命，到底这场血雨腥风给人们带来了什么。我想这才是作者想要表达的重心所在。

五年级教子心得【第六篇】

周平既不像大海那样现实勇敢，也不像周冲那样纯洁善良。我受不了周围的环境，但我没有勇气改变它。我讨厌我的父亲，但我不敢和他分手。伤害了一个爱自己的女人，但她不承担责任，只想逃避。懦弱的人生活在自织的网络中，挣扎着。

周冲，一个生活在梦中的人，简单而可爱，认为世界是美丽而光明的。爱上了爱，认为自己很快乐。闭上眼睛跳舞，在自己的花园里跳舞。黎明时分，突然睁开眼睛，发现周围都是丑陋的。最爱的人，最信任的`人，都在作弊，都是假的。强烈的对比，太晚了，无法避免，被大雨淋湿，想哭又想笑。

五年级教子心得【第七篇】

在陪伴孩子成长的过程中，教育是一个永恒的话题。五年级是一个关键的阶段，孩子在各方面都开始有了自己的想法和需求。以下是我和孩子一起学习、生活的过程中，总结的一些经验和感悟。

____一、激发兴趣，培养自主学习的能力____。

五年级的孩子已经有了自己的兴趣爱好，因此，我在教育孩子的过程中，注重激发他们的学习兴趣，让他们在学习中找到乐趣。同时，我也鼓励孩子自主学习，培养自我学习的能力。当孩子遇到困难时，我会鼓励他们自己寻找解决办法，而不是直接告诉他们答案。

____二、注重习惯养成，培养良好的学习习惯____。

良好的学习习惯对于五年级的孩子来说尤为重要。我鼓励孩子在课堂上认真听讲、积极发言，课后及时复习、完成作业。同时，我也注重培养孩子的独立思考能力，让他们不只是盲目接受知识，而是学会分析和理解。

____三、关心孩子的心理健康____。

在教育孩子的过程中，我也非常注重他们的心理健康。当孩子遇到挫折或者不开心的事情时，我会鼓励他们说出来，并且给予他们足够的理解和支持。同时，我也教育孩子要尊重他人，学会与人和谐相处。

____四、注重家庭教育，与学校教育相配合____。

家庭教育对于孩子的成长至关重要，我在与孩子的互动中，注重培养他们的家庭责任感，让他们懂得家庭的重要性。同时，我也积极与学校老师沟通，了解孩子在学校的情况，共同为孩子的成长提供支持。

以上是我陪伴孩子成长过程中的一些经验和感悟。教育是一个长期的过程，需要我们不断地去尝试、去学习。我相信，只要我们用心去陪伴孩子，用心去教育孩子，他们一定能够成长为健康、快乐、有爱心的人。

五年级教子心得【第八篇】

《小布头奇遇记》里面的资料主要讲了小布头在经历了许许多多的曲折后，重新又回到了苹苹的身边的故事。

故事首先是说新年到了，老师为小朋友们准备了礼物，但是还差一件玩具，小老师只好又做了一个小布头的玩具。老师离开后，玩具们就开始讨论谁最勇敢，结果大家都说小布头是个胆小鬼。再分玩具的时候，小布头分给了豆豆，但是豆豆不喜欢他，苹苹把她的洋娃娃给了豆豆。苹苹个性喜欢小布头，还让小布头当司机来开火车，之后小布头糟蹋了粮食，被苹苹批评了，小布头就想去找豆豆，结果稀里糊涂的坐上了真正的火车，来到的农村，认识了小芦花，还救了小芦花的命。小布头变得很勇敢了，还明白了要节约粮食，此刻，它是多么想念苹苹呀!在二娃的家里，小布头从老鼠洞里救出了小黑熊和小布猴，还遇到了小老虎，他们都说小布头是多么的勇敢，二娃把小布头送给了苹苹，此刻苹苹也很高兴又能见到小布头。

透过这个故事，我学到了要节约粮食，农民伯伯很辛苦，我们必须不要浪费粮食。还要学小布头的勇敢，在遇到困难和挫折时，要多动脑筋，多想办法，学会机智，做到勇敢。