家长课堂心得体会范文【优推5篇】

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家长课堂心得体会【第一篇】

不学不知道，原来教育孩子有多样化，通过这次阅读了《父母课堂》我受益匪浅，发现自己教育孩子还有许多不足之处，这次阅读了《父母课堂》让我为将来教育孩子起到不小的作用。

我们都把自己的孩子当做宝贝，都希望自己的孩子德智体美劳全面发展。教育做人是父母的责任。孩子一生下来就跟随我们一起生活，孩子的健康成长也随父母的生活习惯，道德做人，所以孩子的品德好坏在于家庭，一个幸福的家庭才能教育出好的孩子。

教会孩子怎样去关心别人，学会做事做人，教育她尊老爱幼，百善孝为先，做事要有信心，不怕苦，不怕累，培养她的探索精神，谦虚勇进。同时培养孩子的诚实品质，一定要以诚信为主，老老实实做人踏踏实实做事。

作为家长，我们在教育孩子的时候都要遇到难题，由于我当过兵,所以经常用部队的一些条例条令，规章制度来教育女儿，教她一切行动听指挥，父母说的话就是命令，安排的工作必须完成，而且无条件服从。没有顾及她的感受，让她总觉得委屈和伤心。通过学习《父母课堂》，让我明白了很多道理：父母应该多与孩子交流，了解她的心声，让她在一定范围内自由安排学习和生活。

我的宝贝女儿，自从生下来我们就很爱她，从上幼儿园开始，她就很坚强，很热爱学习，我们的工作很忙，很少陪她一起学习，交流，很少全家一起出去参加户外运动，与其说自己没时间其实都是在自欺欺人。

通过这段时间，我学习了《父母课堂》得出几点结论：

一 加强与子女交流：

我们应该多与女儿交流，把自己当成她的朋友，陪她一起去户外运动。和她在一起的时候，多让她讲讲她遇见的趣事，说说她的想法。

二 增强家庭共同学习：

让孩子多花时间进行一些有益的课外阅读，抒发孩子的求知兴趣，同时我们自己也要多阅读有关教育孩子的书籍，正所谓书籍是人类进步的阶梯。

三 增加父女互动

了解孩子的心理，真正掌握她的需要，多陪她做做游戏，带她多参加她喜欢的活动。

四 培养学习自觉性

女儿做作业很认真，但有时就是粗心大意，我们应该让她学会自己检查，首先与她进行讨论约定，只要她觉得自己做得好，完成得出色，我们也可以允许她提一些小小的要求，随着她的正确率提高，小要求就逐渐减少，直到不允许提任何要求。

五 培养自理能力和爱劳动的习惯

我计划逐步培养她的自理能力和爱劳动的习惯，形成她主动为他人服务和参加家务劳动的意识。我会帮助她，要求她从自己的房间开始，折叠衣物，每周周末，打扫自己的房间和书房，有空就把客厅物品摆放整齐。让她自己做父母的清洁工小助手。

六 注重品德教育

教育她百善孝为先，让她向父母看齐，我们会一如既往自己的孝敬父母，更要教育她，父母养育自己的辛苦，该怎样去回报父母，孝敬父母，让她从日常生活做起，从小事做起。坐公交时，主动为老弱病残孕让座。与同学团结友爱，尊敬师长，爱护大自然，碰到困难要自己解决，培养孩子成为一个能独立，有自信，有责任感，有爱心的人。

不是教不好孩子，而是我们做父母的不懂得怎样去教育孩子，我相信，在家长和老师的共同努力下，我们的孩子将能茁壮成长，成为对国家，对社会，有用的人才。

家长课堂心得体会【第二篇】

（五）班和同学们一起学习和分享了一堂绘本阅读课《石头汤》。

当我步入课堂，走到讲台，看到下面一双双明亮的小眼睛时，我的心情是激动而略有些紧张的，但孩子们渴望学习知识的心情与对问题分析的感知能力却是更加让我惊讶的。活动设计中我主要采用的是和学生互动阅读的方式。是希望同学们能积极参与进来，在提升阅读绘本观察能力的同时能理解绘本所体现出的积极意义。在分享阅读阶段时，我没有提供人手一本而是两人一本，是希望孩子们能在无形中感受分享阅读的快乐。孩子们的表现非常好！没有一组同学出现争抢绘本的状况，都在按照我的要求认真阅读，让我感觉到孩子们是真正的融入到阅读当中。在整节活动中，孩子们争先恐后的回答我提出的每一个问题，没有一个小朋友走神、交头接耳。在每一个同学的眼睛里我看到了孩子们对知识的渴望，望着那一双双明亮纯净的眼睛，我越讲越高兴，越讲越流畅，短短的40分钟很快的就这样结束了，让我意犹未尽，其中快乐和美好的感受依然留在我的心中。

感谢x小开展这项具有深远意义的“家长进课堂”活动，为家长提供了与孩子零距离接触与沟通的机会，给了家长一个展示自己的机会。通过这项活动也让我深刻感受到了作为老师的辛苦，正因为老师们的辛劳与全心的付出，才换来了孩子点滴的进步。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师所做的又何止是这些呢？老师理应得到孩子和家长们至高无上的尊重与感谢。在这里我代表孩子，代表孩子的家长说一句：老师！你们辛苦了！再次谢谢学校和老师给我提供了本次机会，谢谢！

二

（五）班

张xx妈妈

家长课堂心得体会【第三篇】

在20xx年的金秋十月，我走进了小学二年级的课堂，给小学生们上了一堂《儿童急救小常识》，课堂期间同学们踊跃地提问、积极发言、对讲解内容不同的见解等等情形，久久的徘徊在我的脑海中。 “生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主，急救第二。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。

纵观常见的安全教育和急救方法，大多停留在说教的层面上，总以不许，不要，不能，不准等等命令限制性的语言，大多数学生听到这样的话语，总会产生抵触情绪，甚至把话当成耳旁风，产生我就要试一试的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。如何对学生进行行之有效的安全教育课程呢？这就应该从教材的准备和方式方法进行研究琢磨。

首先，我在提前备《儿童急救小常识》课程时，考虑到这个年龄段小孩的共同兴趣，先引起大家的注意力，所以，教材使用ppt的图文并茂的卡通图片；用醒目的颜色；对比强烈的画面；灵活使用动画效果等等，开场白穿插的图片是憨态十足喜洋洋的图片，总之，我在进行备课时设法构思策划，能够引起小孩注意力方式方法，目地让小孩能够集中精力高效地听完这节课。其次，在讲课的开始，我说奖励每个学生一把小钢哨作为小礼品，前提是要上课表现好，课堂结束时可以奖励给小孩，目的是让小学生在课堂上坚持不懈，保持激情，也让他们以后运用这些知识时想起小钢哨的用途，同时看到小钢哨就想起这堂课程的知识，把知识永远的巩固下来，因为其中课堂最后一个内容是“在当被困或发生危难，使用求救信号”中其中就要讲到小钢哨的用途，所以也用这个小礼品小钢哨作了铺垫作用，把小学生注意力紧紧吸引住。

再次，我在对学生进行讲解时，总是这样问：如果不注意这些会造成什么严重的后果呢？你是怎样做的？如果方法不正确会怎样？面对提出的问题，学生就得好像老师在向他们征求答案，他们感觉有一种亲切感，他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住安全常识，更知道应该怎样正确的去做。

安全教育的形式应多样化，我们应该赋予安全教育于趣味性，娱乐性、身临其境性，可借助演讲、游戏活动等载体，对学生进行形象生动的安全知识教育。根据学生的年龄特征，可以多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。这样，学生乐意接受，积极性也大大提高了，安全防范意识也加强了。

我同时也发现同学们对安全知识的掌握参差不齐，说明平时掌握和接受的家庭教育方式也差异性很大。

我再一次深刻的休会到对小学生的安全的问题上，我们必须要教会他们防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；安全不只是指身体的肢体的受伤害，我认为，同时也是思想上对安全问题理解认识，必须真正的理解认识安全重要性，才可以防范，否则缺少其一，就是结果的残酷性，如：体育活动意外伤害、课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。

安全，一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校，老师们强调得最多的是安全问题；在家里，家长们说得最多的也是安全问题。另外，还有许多的安全知识让我们去要学习，比如：在家用电时，应注意安全，家里没人时应关闭所有电源；炒菜时，应注意用气安全，若起火，不能往锅里倒水，应用锅盖盖住，防止火势蔓延；在过马路的时候，应注意交通安全，遵守交通规则；在拨打报警电话时，应按电话里的提示把问题说清楚，说具体，等等。

其实，只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的安全防范意识，才能体现出生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷。

家长课堂心得体会【第四篇】

第一段：引言（总结课堂内容和体会）

家长课堂是一种新兴的教育方式，它旨在帮助家长更好地了解孩子的成长与教育。在参加了一次家长课堂后，我深感这种方式的重要性和价值。通过这次课堂，我不仅学到了很多关于亲子教育的知识和技巧，还深入探讨了如何与孩子建立更亲密的关系，并更加重视家庭教育的重要性。下面我将从课程内容、亲子关系以及培养孩子良好习惯三个方面，谈谈我的心得体会。

第二段：课程内容（涉及到的知识和技巧）

在家长课堂中，我了解到了许多有关亲子教育的知识和技巧。比如，有效沟通是亲子关系的基础，了解孩子的需求和情感，能够为他们提供正确的引导和支持。此外，培养孩子的独立性和自律性也是十分重要的，这需要我们在日常生活中正确引导和激励他们。课堂还提到了如何正确表扬孩子，以及如何处理和解决冲突等技巧。通过学习这些知识和技巧，我相信我能够更好地与孩子沟通，培养他们健康成长。

第三段：亲子关系（加深亲子情感）

家长课堂的另一个重要目的是加深亲子关系。在课程中，我学到了与孩子建立联结的重要性。这需要我们更多地花时间与孩子相处，了解他们的需求和内心世界。同时，要尊重孩子的独立性，给予他们适当的自主权，让他们能够学会自己决策。此外，我们还需要学会正确表达关爱和理解，给予孩子足够的安全感，让他们在困境中找到支持和鼓励。通过这些努力，我相信我能够与孩子建立更亲密、更健康的关系。

第四段：培养良好习惯（重视家庭教育）

家庭教育对培养孩子良好习惯起着重要的作用。通过家长课堂，我认识到我们应该从小事做起，引导孩子养成正确的生活习惯。比如，规定孩子良好的作息时间，让他们保持健康的生活方式；帮助他们养成阅读的习惯，培养他们的阅读能力和思维能力；还要教育他们正确的价值观和道德观念，让他们成为有社会责任感的人。这些良好的习惯将成为孩子一生中的宝贵财富，让他们受益终身。

第五段：总结（家长课堂的重要性和总结体会）

综上所述，参加家长课堂是一次十分有意义的经历，通过这次学习，我深感家长教育的重要性和价值。通过学习亲子技巧和知识，我相信我能够更好地与孩子沟通，建立良好的亲子关系。同时，我也会重视家庭教育，培养孩子良好的习惯和价值观。我相信这些努力将给孩子的成长带来积极的影响。因此，我将继续参加家长课堂，不断学习和实践，为孩子的未来教育奠定坚实的基础。

家长课堂心得体会【第五篇】

第一段：介绍读家长课堂的背景和目的（200字）

近年来，随着社会的发展和家庭教育的重视，越来越多的学校开始开设家长课堂，旨在帮助家长提高教育孩子的能力。作为家长，我最近参加了一次读家长课堂，并在课堂中受益匪浅。读家长课堂是一个特殊的课堂，它不仅提供了关于教育孩子的理论知识和方法，更重要的是与其他家长分享经验和解决问题的机会。通过这个课堂，我了解到了许多有关亲子教育的知识和技巧，对我教育孩子的信心和能力产生了积极的影响。

第二段：分享对家长课堂内容的理解和体会（300字）

在读家长课堂中，我学到了很多关于亲子阅读的知识和技巧。通过讲师的讲解和实例的分析，我明白了亲子阅读的重要性以及如何选择适合孩子的书籍。还学到了如何引导孩子进行正确的阅读，如何与孩子分享阅读的体验，并提供正面的反馈和激励。这些知识和技巧对我教育孩子起到了很大的帮助。

除了亲子阅读的知识外，家长课堂还让我认识到了家庭教育的重要性。在课堂上，我了解到了家庭教育对个体的发展有重要影响，如何与家庭成员保持良好的沟通和互动对孩子的成长至关重要。家长课堂还教给了我与孩子建立良好关系的方法和技巧，如如何理解和尊重孩子的需求，如何给予孩子适量的自由和责任，如何关注孩子的情感和价值观的培养等。

第三段：分享与其他家长交流的体会（300字）

在家长课堂中，我不仅获得了知识和技能的提升，更有机会与其他家长进行交流和分享。通过与其他家长的互动，我不仅了解到了他们的教育观念和方法，也学到了许多宝贵的经验和教训。在与其他家长的交流中，我发现很多家长都面临类似的问题和困惑，也找到了解决问题的方法和途径。与其他家长的交流不仅让我感到自己不再孤单，也让我意识到家庭教育是一项共同的事业，需要家庭、学校和社会的共同参与。

第四段：总结读家长课堂给我带来的好处（200字）

通过参加读家长课堂，我不仅获得了关于亲子教育的知识和技巧，也认识到了家庭教育的重要性，并与其他家长进行了交流和分享。这些都对我教育孩子的信心和能力产生了积极的影响。现在，我更加有信心和能力去引导孩子进行阅读，并与孩子建立起了更好的沟通和互动关系。我相信这些收获只是一个起点，我会继续努力学习和实践，成为更好的家长。

第五段：展望未来并呼吁更多家长参与（200字）

参加读家长课堂给了我很多启发和帮助，我相信这对其他家长也有着同样的作用。我希望更多的家长能够重视家庭教育，参加家长课堂，共同提高教育孩子的能力。同时，我也希望学校能够加大对家长课堂的宣传和推广力度，为更多的家长提供学习和交流的机会。只有家庭、学校和社会共同参与，我们才能够更好地教育孩子，为他们的未来铺平道路。