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小学篮球体育课心得汇聚【热选10篇】

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小学篮球体育课心得【第一篇】

从事篮球运动,有利于提高群体意识,团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。

我之所以选修篮球,因为篮球运动是一项很普及的运动项目,它具有较大的吸引力,既能增强体质,促进健康,又能丰富人们的业余文化生活,振奋精神,从而提高工作学习效率;它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平。而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律性和顽强的意志品质积极拼搏精神。

通过这两年来的学习,在老师的诱导下,我更多的掌握篮球运动方面的知识和提高了篮球运动的水平,进一步巩固并提高了基本技术质量,能够掌握了还算是规范的技术动作。这个学期初步掌握多人配合技术的进攻和防守的技、战术以及基本理论知识。比如:掩护,策应,等等。这都是耐心教导分不开的。

我之所以选修篮球,因为篮球运动是一项很普及的运动项目,它具有较大的吸引力,既能增强体质,促进健康,又能丰富人们的业余文化生活,振奋精神,从而提高工作学习效率;它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平而能够培养我们团结友爱的精神,培养良好的团队作风,并养成体育锻炼的习惯。

篮球课作为一门广受学生喜爱的体育课,自有它的魅力之所在。

首先,篮球是一项锻炼性运动。它不仅具有很强的娱乐性,还能增强体质。它不仅可以使人从紧张的状态得到放松,促使身心的健康发展,更能够从体能上得到锻炼。据专业人士讲,他可以改善人的呼吸系统、消化系统等多项体质功能。

其次,它包含着很多技巧。我并不是专业的篮球选手,所以对这些技巧知道得也不多。但通常来说,我们常用的是虚实结合的方法。实的包括运球、传球(胸前传球和击地传球)、三步上篮,这些是个人所需的必备技能,硬性条件。虚的就主要包括晃人、虚上、转向、假摔(这个在女生中不常用)等,这些是要在打篮球的过程中慢慢体会的。

另外,它还是一种精神。它不仅可以磨练人的意志,还可塑造人的品格。说到此,我们就不得不提到大家一直所津津乐道的nba和我国的大牌球星姚明,另外,就是乔丹和科比。了解他们的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一场下来,大汗淋漓不说,整个人都累得想躺倒地上不想动了。但是,对于一个喜欢篮球、热爱篮球的人来说,它更是一种乐趣。就像一位学姐说的:“几天不打球,手就痒痒了。”的确是这样的,我尤其喜欢拿到球后的那种责任感和投中那一刻的激动和成就感。说到篮球精神说到底就是一种拼搏精神,一种永不言败的精神,一种奋发向上的精神。它不仅需要从个人的自身技能方面来提高,还要有对团队很强的责任感,良好的默契和团队合作精神。我个人认为:如果能成为一个优秀的球员,就可以从中学到很多东西,个人的学习、工作和生活都能提供很好的借鉴。

中学玩篮球,居然为我说哪个大学后加入系篮球队打下了基础。与篮球真正结缘的也要算加入我们系的女篮队了。一般来说,我们每周大概训两三次,都是受学长、学姐和一些经常打篮球的男生指导,并于今年四月份参加了校的篮球赛。也正是基于能够得到更多正规的训练指导,能够争取更多的训练机会,为我们院女篮队再出一份力这种想法,我报了篮球班。

在这里,有较好的篮球场地,有充足的篮球,又有专业的篮球老师,所以我们可以得到尽可能多的练习。难以启齿的是,有时我却因为心情不好或其他什么原因,而不好好练习。今后,我会更加努力地锻炼,不全靠死劲,还要多琢磨其中的技巧。

明年,比赛会继续进行,我想,我依然会参加,而且打得更好。

篮球训练,让我明白了什么是坚持,什么是拼搏,什么是责任感,什么是团队精神……我爱篮球,更爱篮球精神。

小学篮球体育课心得【第二篇】

今天,天空就像一颗被清水洗过的蓝宝石,碧空如洗。而太阳就像被镶嵌在这颗宝石上的珍珠。这颗珍珠发出的亮光,照亮了美丽的西湖,照亮了西湖边的天长小学,也照亮了我激昂的心。

一想到今天可以去上我盼望已久的篮球课,我马上开心得一蹦三尺高。不一会儿,只见我身穿球衣,手抱篮球,脚着球鞋,站在门口蓄势待发。

到了球场,我见到了老师,他长得高大健壮,身穿一套23号的球服,帅气极了。篮球课开始后,第一个项目是摸高。我走了两步,用力一跳,竟然摸到米,破了个人记录,真是功夫不负有心人,平时的努力总算没有白费。

经过一重重热身,进入最激烈的比赛阶段。教练给我们分为红队和蓝队,在球场中心把球抛得老高——比赛开始了。两队同学犹如猛虎下山,冲向篮球。当篮球降到半空时,我一跃而起,可是还是晚了一步,对手更胜一筹。只见他一把抢过篮球,冲破我们的重重包围,一个三步上篮,把球送向了篮筐。可是我在半空中一个完美的盖帽,把本来必进无疑的球拦了下来。队友们欢呼起来,可是我们并没有松懈。我和队友一个默契的传接球上篮,进了。观众们立刻响起了雷鸣般的掌声。这个完美的进球,使我们队士气大增,最终赢下了这场激烈的比赛。

这是一个辉煌的时刻,我尝到了胜利的滋味。虽然这次胜利,小如微尘,但也足够让我陶醉很久。此时的太阳,已经跑到了我的头顶,显得更加灿烂,仿佛已经拿下跑步比赛第一名。

小学篮球体育课心得【第三篇】

在学生生活中,体育课是每周必修的课程之一。对于很多学生来说,体育课可能仅仅是一个必须完成的课程,但是对于我来说,篮球体育课给了我很多不同寻常的体验和收获。在此,我想分享一下我对于篮球体育课的心得和体会,希望能够激励更多的学生积极参与篮球运动。

篮球是一项很棒的团队运动,它能够让我们在短短几分钟内提高心率,流汗和开心,同时也能够让我们认识更多的同学和朋友。在这样的情境下,我们能够与大家一起建立紧密的关系,并且在运动中互相鼓励一起成长。除此之外,篮球运动还能锻炼身体素质和鼓励个体发挥。我们需要通过练习来增强球技,同时也需要学会如何与队友合作和进行团队防守,对自己和队友的能力都是一种很好的提升。

在我参加篮球体育课的时候,我发现我对篮球运动的热情更加高涨。在课堂上,我能够和同学一起分享篮球运动带给我的乐趣和收获。我十分享受能够在体育馆打球的时光,每次想到能够穿上合适的运动服装和鞋子,就感到特别兴奋。我也十分感激身为一个篮球运动员所得到的机会,我觉得这是很多人无法比拟的日常体验。

第四部分:通过篮球体育课,我学到的重要品质。

在我参加篮球体育课的过程中,我学到了很多重要的品质。首先,这项运动让我更加注重节奏感和合作意识,因为篮球需要很好的队员合作和默契才能够取得胜利。我也开始了解到,我的状态和表现不仅仅影响我的自身表现,也可能会影响到团队的整体情况,所以我开始更加注重自我管理,以便为球队做出积极的贡献。最重要的是,篮球体育课让我受益匪浅,让我了解到每个人的能力不同,但每个人都能够在自身的领域做到最好。

第五部分:结论。

总而言之,我深信篮球体育课是一种极其有益的体验和活动,从中我学到了很多。无论是从精神层面还是身体健康方面,它都给了我很大的帮助。我想吸取这些经验的全部内容,将它们运用到我的生活和日常工作中,让我能够在未来的任何场合都能从中收获力量和信心。希望未来的课程可以继续让我收获更多。

小学篮球体育课心得【第四篇】

看到这个题目,你可能会问:“篮球什么时候都能玩,为什么是最后一次呢?”那么就请你接着往下看吧。

今天我并不知道这个特殊的日子,仍然跟往常一样,一会儿看着男生们打篮球,一会儿把篮球当皮球拍一拍,一会儿又拿起篮球投篮,甚至把篮球当足球、毽球来踢,每节体育课都是这样,其实这并没有什么乐趣,只有天马行空的来创新自己的大脑的“飞翔”水平而已了。

就这样平淡无奇的上着每一节体育课,不出彩,不显露,一直到今天体育课下课。当老师无奈的宣布他不教我们的时候,不知怎么回事,我的思绪突然“飞”了回来。我一下从天马行空的状态变得精神抖擞,全神贯注,当然,也是惊讶万分,虽然和很多老师分离过,其中也包括相处三年的李老师,但三星期和三年简直不在一个等级上,现在我终于明白了为什么相处了三周就像相处了三年一样长,原来是因为我在这段时间平淡、无忧无虑,这不就是我所向往的吗?我不要很光彩照人,我不要整天被人约束,我喜欢自由的奔跑,而这些向往只能埋藏心里,到了体育课我才能把这些向往“抛”出来,你可以说我爱动,也可以说我不要强,但我偏偏就是这样一个女孩。

我听到了这个惊天动地的消息,心里久久不能平静,心中闪现出一句话,在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥。啊,老师的事业多么崇高……老师,您好!

我知道老师也舍不得我们,他说:“如果有运气,希望我能再当你们的老师。”还给我们每人发了一根棒棒糖,我听见旁边的同学说:“下学期一定要报篮球班,”我的眼眶也湿润了……老师,再见!

小学篮球体育课心得【第五篇】

我们下午第一节课上体育课,我们都带球来了。我们上体育课时,老是拿球来了,我心里高兴极了,老师说:“你们先跑上两圈,就让你们学篮球。要知道操场是两里路啊,我们在跑的时候说了话,乱了,所以罚了一圈。

我们跑完之后,老师教给我我们一些基础知识,传球和接球。我看看,这么简单,哈哈!!!我肯定能学会......

老师给我们表演了一遍之后,让我们分成小组来练习,我们来传球觉得没意思,就来耍猴子的游戏......

今天学会了传球和接球,我太高兴了!

小学篮球体育课心得【第六篇】

星期四,篮球课,完啦,我忘记带篮球了!正当我为此事烦恼时,妈妈发来了微信,告诉我球已经搭常梦涵妈妈送了,上课前会到。妈妈真是我的救星呢,每次我遇到一些小问题,她总能救我于水火。

很快就到第三节课,我既期待又兴奋,这是我第一次上篮球课,但不是我第一次接触篮球。一提到篮球,不得不提我最崇拜的涛涛哥哥,那个我怎么都够不到他头发的哥哥,只要是他上场的篮球比赛,只有赢没有输。你们是不是觉得我说得太夸张了,还真没半句夸张,他可是全国赛冠军呢。

上课了,吴老师先邀请一位同学上来做他的助手,然后让我们用右手手臂把球给夹住,接着让我们在一分钟内用右手拍打50个球。在摸球的一瞬间,我感觉那一粒粒粗糙的小点点,像极了人在冷的时候起的鸡皮疙瘩,摸起来还特别舒服的那种。50个球我们很快就打好了,老师又让我们换一只手,用左手再拍打50个。这些都太简单了,我拍、拍、拍、三二下就搞定了,我想:“如果让我们双手一起拍打,可能会难倒我们,嘻嘻,回家可以试一试。”

最后,吴老师看我们都非常认真地完成他布置的任务,就带领我们去大操场,让我们试着投篮,耶……我期待已久的投篮终于实现了。我喜欢篮球,不只是因为受涛涛哥哥的影响,妈妈说过想要长得高,打篮球可有大帮助,我喜欢上篮球课,期待下节的篮球课会有更大的收获,让我学到投篮的技巧。使我长得越来越高。

小学篮球体育课心得【第七篇】

篮球是一项充满活力和竞争性质的体育项目。在体育课上,我有幸学习并参与了关于篮球运动的课程。这让我受益良多。以下是我对篮球体育课程的一些感悟和体验。

第一段:学习篮球基本动作是学好篮球的基础。

篮球的基本动作是一系列的球技动作,包括体位动作、传球动作、投篮动作等。在体育课上,我开始了解到这些基础动作的重要性以及如何练习它们。课堂上,老师不仅详细讲解这些基础动作的要点和技巧,还手把手教会我们如何正确执行它们。通过体验和学习,我逐渐掌握了篮球基本动作,并且发现这是学好篮球的基础。

第二段:篮球培养了我体育精神。

篮球是一项高强度的体育运动。通过在课堂上学习和参加篮球比赛,我深刻体会到了体育精神的真正意义。这种精神是一种竞争意识和坚毅拼搏的精神,为了自己的目标和荣誉,我们要不断地努力超越自己,才能取得最终的胜利。在一次次的比赛中,我不仅学会了团队合作的重要性,还培养了自己的竞争意识和勇往直前的气概,锻炼了身体的同时也深刻地感受到了体育精神的重要性。

第三段:篮球让我更加自信和坚定。

参加篮球比赛不仅让我的体格得到锻炼,还让我感受到了胜利的喜悦和失败带来的劫难。每次比赛过后,我都会反思自己的不足之处。在老师的指导下,我不断地加强自己的技能训练和身体素质训练,努力提高自己的水平。通过不断的努力和实践,我逐渐取得了突破,在比赛中能够发挥自己的实力,并且收获了自信和坚定的内心力量。

第四段:篮球让我喜欢团队合作。

篮球是一项团队协作运动,这就需要每个球员的配合和努力。我们需要相互信任、相互支持,共同完成每次比赛的任务。在篮球比赛中,我意识到团队合作的重要性,并学会了与他人进行协作和沟通,给我带来了一种团队精神的感觉。这种精神能够激励我们,让我们在团队中共同前行。而这种团队合作的精神不仅仅是在篮球场上,也同样适用于我们生活中需要与他人配合的任何场合。

第五段:篮球培养了我对健康的认识。

通过学习和参与篮球课程,我逐渐认识到身体健康的重要性。篮球作为一项高强度的运动,能够让我们的身体得到锻炼,并且增强自己的体质。在球技训练和比赛过程中,我学会了锻炼身体的正确方法和养成良好的行为习惯。这些习惯对我今后的生活和工作都是有益的。此外,篮球运动让我认识到,健康的生活方式包括均衡的饮食、休息和适度的运动,这些都是保持身体健康的重要保障。

总结。

综上所述,篮球体育课程不仅让我学到了提高自身的球技水平,还让我体验到了体育精神的真正意义。这种精神能够帮助我们变得更加自信和坚定,跟他人建立更好的社交关系。在未来的日子里,我将继续坚持体育锻炼,培养积极的心态,把生命贡献给更多美好的事物上去。

小学篮球体育课心得【第八篇】

篮球是一项锻炼性运动。它不仅具有很强的娱乐性,还能增强体质。它不仅可以使人从紧张的状态得到放松,促使身心的健康发展,更能够从体能上得到锻炼。据专业人士讲,他可以改善人的呼吸系统、消化系统等多项体质功能。

其次,它包含着很多技巧。我并不是专业的篮球选手,所以对这些技巧知道得也不多。但通常来说,我们常用的是虚实结合的方法。实的包括运球、传球(胸前传球和击地传球)、三步上篮,这些是个人所需的必备技能,硬性条件。虚的就主要包括晃人、虚上、转向、假摔(这个在女生中不常用)等,这些是要在打篮球的过程中慢慢体会的。

另外,它还是一种精神。它不仅可以磨练人的意志,还可塑造人的品格。说到此,我们就不得不提到大家一直所津津乐道的nba和我国的大牌球星姚明,另外,就是乔丹和科比。了解他们的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一场下来,大汗淋漓不说,整个人都累得想躺倒地上不想动了。但是,对于一个喜欢篮球、热爱篮球的人来说,它更是一种乐趣。就像一位学姐说的:“几天不打球,手就痒痒了。”的确是这样的,我尤其喜欢拿到球后的那种责任感和投中那一刻的激动和成就感。说到篮球精神说到底就是一种拼搏精神,一种永不言败的精神,一种奋发向上的`精神。它不仅需要从个人的自身技能方面来提高,还要有对团队很强的责任感,良好的默契和团队合作精神。我个人认为:如果能成为一个优秀的球员,就可以从中学到很多东西,个人的学习、工作和生活都能提供很好的借鉴。

中学玩篮球,居然为我说哪个大学后加入系篮球队打下了基础。与篮球真正结缘的也要算加入我们系的女篮队了。一般来说,我们每周大概训两三次,都是受学长、学姐和一些经常打篮球的男生指导,并于今年四月份参加了校的篮球赛。也正是基于能够得到更多正规的训练指导,能够争取更多的训练机会,为我们院女篮队再出一份力这种想法,我报了篮球班。

在这里,有较好的篮球场地,有充足的篮球,又有专业的篮球老师,所以我们可以得到尽可能多的练习。难以启齿的是,有时我却因为心情不好或其他什么原因,而不好好练习。今后,我会更加努力地锻炼,不全靠死劲,还要多琢磨其中的技巧。

明年,比赛会继续进行,我想,我依然会参加,而且打得更好。

篮球训练,让我明白了什么是坚持,什么是拼搏,什么是责任感,什么是团队精神……我爱篮球,更爱篮球精神。

小学篮球体育课心得【第九篇】

一回到家,我真想倒头便睡,谁让我累得上气不接下气,中间差点断了气,想知道怎么回事,就继续往下看。

今天下午,我来到操场,进行篮球训练,唉,谁让我是篮球训练中的一员了。教练看我是个新手,就让我在旁边看他们锻炼,首先教练让他们训练空中接力。龙波把球投在篮板上,球落下时,把球在空中接住,在投到篮板上。但是,把球投在篮板上时脚不能落地。之后,教练又教我们‘滑步’,是拦人时的动作,手张开,腰挺直,腿像马一样张开。我们九个队员在跑,被训练篮球的女生看见了,她们说我们是新学走路的小螃蟹,我气得火冒三丈,想冲出去海扁她们一顿。但是,他们的人比我们的人多,值得忍气吞声,终于走完了三圈,一个个累得筋疲力尽,坐在地上不想起来,我又掏刘扬的球,他左运一下右运一下,搞得我晕头转向,又去掏时,被跌了一跤,表烂了,回去要挨骂。

不说了,我还是想想表烂了怎么交代。

小学篮球体育课心得【第十篇】

不知不觉,学习篮球课已经有快一年了。在这一年的学习过程中,我不仅学到了许多有用的篮球技巧,从最初的运球、投球到现在的三步上篮、转身、防守等等。更重要的是,通过进行篮球运动,我强健了自己的体魄,培养了团队合作的精神。篮球课作为一门广受学生喜爱的体育课,自有它的魅力之所在。首先,篮球是一项锻炼性运动。它不仅具有很强的娱乐性,还能增强体质。它不仅可以使人从紧张的状态得到放松,促使身心的健康发展,更能够从体能上得到锻炼。据专业人士讲,他可以改善人的呼吸系统、消化系统等多项体质功能。篮球活动形式灵活,具有较强的趣味性和竞技性,并容易普及,深受人们喜爱。它对于增强体质、促进身心健康,提高体育活动的参与意识,培养优良品质都具有重要意义。从事篮球运动,有利于提高群体意识,团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质,而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律性和顽强的意志品质积极拼搏精神。

其次,它包含着很多技巧。我并不是专业的篮球选手,所以对这些技巧知道得也不多。但通常来说,我们常用的是虚实结合的方法。实的包括运球、传球(胸前传球和击地传球)、三步上篮,这些是个人所需的必备技能,硬性条件。虚的就主要包括晃人、虚上、转向、假摔等,这些是要在打篮球的过程中慢慢体会的。从这一年多的学习和练习中,我总结出以下一些篮球技巧:

一、传球中应注意的问题:

1、要注意全队的进攻配合,在自己持球的位置要预感到可能发生的进攻配合和机会。

2、尽量提前观察到每个潜在的接球队员和防守队员的情况。

3、传球要到位,要会用球领人,尽量做到球到人到,一般情况是把球传到同伴远离防守一侧的位置。

4、要学会左右手都能传球,往往当防守者注重防强手的时候,利用弱手传球是较为有效的。

5、传球要及时。

二、接球中应注意的问题:

1、在本队战术要求的范围内,积极移动迎前接球或领前接球,寻找理想的接球角度。

2、应结合传球队员有要求的信号及明确的传球位置,要能控制较大的接球范围(尤其内线队员)给传球队员安全感。

3、接球的同时要尽快地与下一步的进攻动作衔接好。

4、接球的瞬间要利用来球的惯性,使球“粘”在手上。

三、投篮中应注意的问题:

1、必须是先清楚自己与投篮的距离和角度。

2、要判断防守者的情况。

3、要有突然性,掌握投篮时机。

4、尽量按照自己习惯的节奏。

5、应以打篮板投篮为好。

6、要把注意力集中在投篮的动作和投篮目标上。

7、坚信能够投中篮。

四、运球中应注意的问题:

1、始终将球保持在自己所能控制的范围内。

2、要抬头,随时观察场上情况,要有目的地传球。

3、要远离防守者的手运球。

4、应学会左右手都能运球。

5、能传球时尽量不运球。

6、不要向队员聚集的区域运球,离边线和场角区域远一些。

7、运球中要掌握好节奏,不仅要有方向的变化,而且应有速度快慢的变化。

8、运球中没有好的传球机会时不要停止运球,以免被对方夹击抢掉球或造成5秒违例,尤其紧逼时更是如此。

五、持球突破时应注意的问题:

1、运用持球突破时,要与投篮和传球相结合。

2、对反应快,移动灵活的防守者可多利用假动作,对反应较慢,移动能力稍差的防守者可多用突破的起动突破防守者。

3、突破前的重心要低而稳。

4、突破时要敢于帖近防守者,进行合理的身体接触。

六、防守时应注意的问题:

一般情况下,防守队员应站在对手与球篮之间偏向有球的一侧的位置上,防守者位置和距离必须根据球的转移而及时调整。篮球运动具有较强的集体性,它要求参加者必须齐心协力、密切配合、互相帮助,发挥集体的力量,争取比赛的胜利。因此参加者容易形成团结友爱的集体荣誉感、严格的组织性和顽强的意志以及积极拼搏的精神,并能够使参加者相互了解,形成友好的交往和长期的友谊。

另外,篮球运动还培养了我的一种拼搏精神。它不仅可以磨练人的意志,还可塑造人的品格。说到此,我们就不得不提到大家一直所津津乐道的nba和我国的大牌球星姚明,另外,就是乔丹和科比。了解他们的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一场下来,大汗淋漓不说,整个人都累得想躺倒地上不想动了。但是,对于一个喜欢篮球、热爱篮球的人来说,它更是一种乐趣。就像我们寝室一位哥们儿说的:“几天不打球,手就痒痒了。”的确是这样的,我尤其喜欢拿到球后的那种责任感和投中那一刻的激动和成就感。说到篮球精神说到底就是一种拼搏精神,一种永不言败的精神,一种奋发向上的精神。它不仅需要从个人的自身技能方面来提高,还要有对团队很强的责任感,良好的默契和团队合作精神。我认为:如果我们真正把自己投入到篮球运动中,就可以从中学到很多东西,对个人的学习、工作和生活也能起到积极的促进作用。

学习篮球,让我明白了什么是坚持,什么是拼搏,什么是责任感,什么是团队精神??我爱篮球,更爱篮球精神。虽然我现在的篮球水平仍然不太理想,但是,我会继续执着地、坚持不懈地练好篮球。因为,从篮球运动的汗水中,我能培养坚定的毅力,能收获宝贵的友谊!

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