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感恩教育心得体会范文精编3篇

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感恩主题教育活动方案1

为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代少年风采,根据我镇少先队关于开展“感恩教育”主题活动的精神,定于5月3日开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、主办部门:

麻乍二中团支部

二、活动主题

“感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感谢他人”

三、演讲形式

以自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的感恩之情。

四、参赛对象:

每班1名同学

五、比赛时间:

xx年5月3日上午比赛地点:学校操场

六、比赛规则:

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为6—8分钟。

2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

七、评分标准:

(一)、演讲内容(35分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。(15分)

2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)、语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的'起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)、形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)、综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在8分钟之内。

八、奖励办法:

全校评出一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。

xx年4月26日

以上就是差异网为大家整理的3篇《感恩教育心得体会》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

关于感恩教育的心得体会2

无数滴水为了感恩大自然,汇聚成了无边无际的大海;无数颗明星为了感恩宇宙,组合成了美轮美奂的星空;无数粒花种为了感恩春天,绽放出了妖娆多姿的花朵。

生活中充满了爱,充满了感恩。我的母亲曾教导过我“感恩之心不可无”。我觉得一点儿也没错。人的一生就如一场梦,在你不经意间便一晃而过,转瞬即逝,因此,学会感恩,懂得感恩很重要。

记得上星期,我和同班的一个同学一起去学校。那天非常冷,冷得让人直打寒颤,嘴巴一呼便能看见“白雾”,冻得我牙齿直打架。我和同学一直走着,忽然同学的'手机响了,她从厚实的衣服里掏出手机,皱起眉头,大声吼道:“不冷,我不需要,还有,我不饿,我去上课了,挂了!”说完便快速地挂断了电话。我疑惑不解地问:“刚才谁呀?”她不耐烦地说:“是我妈,她要来给我送衣服,还说怕我饿了要带早餐给我,你看她烦不烦啊?总是把当小孩。”我笑道:“我好羡慕你呀,有这么贴心的母亲,你还烦,我都羡慕嫉妒极了。”她不屑一顾,二话没说就拉着我踉踉跄跄地走进教室。

早自修下课,我便看见一位穿着朴素的中年妇女站在我们教室门口,手里拿着衣服和包子。我便推了推我的同学,她朝门口看了一眼,慢吞吞地走到教室门口,一手拿过衣服,大声吼道:“都说了不要你来你还硬要来,衣服我给你面子拿了,早餐你就扔了吧?”还没等中年妇女说一句话,她早已转身离开,进入教室。我看见门口,只见中年妇女默默地转身离开,渐渐地从我的视线里消失。

当时的我思潮起伏,感慨万分。我想:母亲是多么的伟大,她不仅给了我们生命,还用自己的乳汁哺育了我们。从小把我们养育大,辛勤的教育我们,我们怎能这么无情地对待她呢?我们应当理解母亲,感恩母亲,为母亲分担一些家务,分担一些忧愁。在母亲难过时,我们应安慰她;当母亲节来临时,我们应送上一份祝福;当母亲劳累时,我们应递上一杯茶,并说:“母亲,您辛苦了!”我们绝不能再让母亲伤心了,学会感恩,每天都是晴天。

感恩教育心得体会3

现就本人这一段时间来学习 “三项学习教育” 的情况和结合自身工作实际,总结如下

一、 用“三项教育”的重要思想,武装自己的头脑, 树立正确的马克思主义观。

近些年来,社区在基层党建、居民医疗和养老保险、居民 最低生活保障、廉租住房、综合治理、社区和谐稳定等方面都取 得了较好的成绩,为推动我社区长久发展做出了应有贡献。但同 时必须看到部分同志对“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏 系统的学习,对错综复杂的形势缺乏政治上的鉴别力,缺乏正确 的人生观、价值观、世界观。因此,我们要用“三项教育”的重 要思想来武装自己,树立正确的马克思主义世界观。

二、认真领会“三项教育”精神,做一名合格的社区工作者。

为适应社区改革发展的新形势,保持良好的发展势头,面 对发展中出现的新问题、新挑战,与时俱进,进一步促进社区各 项工作健康发展, 必须用 “三项教育” 的思想来武装自己的头脑, 要做到立场坚定、 心明眼亮、 守土有责, 必须打牢理论路线根基、 政策法规纪律根基、群众观点根基、服务根基和贡献根基,着力 “自我加压、学习创新、提高素质”,尤其要不断提高政治鉴别 力和敏锐性。必须建章立制,规范自己的行为,引导大家大力弘 扬忠于党和人民、坚持政治性原则、坚持正确导向、坚持实事求 是的精神,切实遵守敬业奉献、诚实公正、清正廉洁、 团结协作、 严守法纪的职业道德,肩负起新时期党赋予我们的光荣使命,做 一名合格的社区工作者。

三、自我加压,学习创新,恪尽职守,尽职尽责,做好本职工作

社区是基层服务单位,既要协调方方面面,又要服务上下 左右,具有整体性强、影响大的特点,要使社区发挥窗口树好形 象,每位社区干部必须努力学习“三项教育”,认真领会“三项 教育”的精神。在思想上忠于社区事业,不折不扣地理解党的路 线、方针、政策,特别是国家政策,树立全心全意为人民服务的 思想;在行动上要服从领导,对领导和各项决定应认真地贯彻执 行,不得自行其事,堂堂正正做人,清清白白办事,勤勤恳恳工 作;在工作上要任劳任怨,勤奋好学,以高度负责的态度,一丝 不苟地做好。团结同志,宽以待人,大事讲原则,小事讲风格, 对人必须宽厚诚恳,对事必须严谨认真,只有这样,才能让干群 之间、同志之间、上下级之间,团结一心,促进社区工作的高效 运转。

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