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寒假生活随笔初中寒假生活随笔【精选8篇】

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寒假生活随笔初中寒假生活随笔【第一篇】

我本以为会是一个充斥着自主复习的寒假,但我发现——连作业都写不完,谈什么自主复习啊!

有首诗写得好:“举头望明月,低头写作业”。看着堆积如山的作业,我的心中只有淡淡的忧伤。本来心里还盘算着寒假可以去哪玩的计划全给这作业搅黄了。

中华文明,博大精深,古有科举,今有中考。相信各位仁兄,这个寒假都是蛮拼的。初中最后一个寒假,我就像一个上班族:六点半起床、洗漱、早餐、背单词、上补习课、回家、写卷子、午餐、写卷子、上补习课、回家、晚餐、写卷子、洗漱、十一点睡觉。整个寒假似乎就是一个无限循环小数,周而复始,完全被作业和课外班占领了。

当然,如果真是这么一直循环下去,估计我早就一头撞死在豆腐上了。毕竟是过年,总该休息休息——年是在北京过的,主要是去看看生病的姥姥。

现在回想起来,也就北京那几天带劲,也最有真正的“寒假气息”。每天都可以起得很晚,基本是起床就吃中饭的节奏,而且还有压岁钱收,虽然最终这笔“巨款”全部如数上交国库,但毕竟枕着它过了一夜,尝到了当土豪的感觉也是极好的。

这个寒假,充实、饱满,有辛苦也有快乐。但更多的,是因为它的特殊含义——初中最后的寒假。

可能以后,寒假不会再和初中同学一起上课外班,不会再抱怨初中老师布置的作业太多,不会再收到初中同学群发“呵呵”的新年短信,不能在对初中同学吐槽春晚各种过期的笑点,不能再和初中同学写着同样的卷子、同样的作文,不能再在寒假结束的时候一起回到那间熟悉的教室——那间属于我们12级10班的教室。

我不想等到失去之后再珍惜(虽然我经常这样),我想在这初中的最后一个寒假,好好回味一番初中的滋味。

或许,我会忘了这初中最后一个寒假都做了什么,但我不会忘记初中三年,曾伴我一起前行的同学、老师!

寒假生活随笔初中寒假生活随笔【第二篇】

独身在十六岁的今天入定,是的,今天我摇动时间与记忆的锁链任思绪翻飞,时光飞转。今天,是的,此时此刻,我的手中仅留下今天,但依旧的,今天不断飞逝成为昨天,在手中不断变幻。

彷徨不再,却依旧徘徊,面对明天,充满空虚、无力,充满幻想与朦胧。但别忘了,你紧握着今天,虽然仅仅一天、一分、或一秒,但足以让你摇动昨天、明天!

不再彷徨,不再徘徊。因为你紧握着今天,拥有昨天,憧憬着明天!

寒假生活随笔初中寒假生活随笔【第三篇】

今年,我度过了一个愉快而又充实的寒假。寒假生活让我受益匪浅,—————我学会了包饺子。

记得去年除夕晚上,吃完年夜饭,我守在电视机前看“央视春节晚会”,爸爸妈妈端来面板、和好的面团,还有饺子馅和擀面杖,面团在妈妈的揉搓下变成面皮,爸爸把面皮包上馅,包成一个个元宝一样的“饺子娃娃”。我品尝了热气腾腾的饺子,啊!真好吃!

今年春节,我向爸爸妈妈特意申请,给我一次包饺子的实践锻炼机会。起初,爸爸妈妈认为我还小,不会包饺子,只能是浪费面皮,耽搁事情。但是,在我强烈央求下,他(她)们最终还是同意我试一试。

于是,妈妈便手把手教我包饺子,先用一张面皮平铺只手掌心,然后用另一只手用小勺子放入大约占面皮三分之二大小的饺子馅,然后把面皮的上下两边合拢,依次捏合在一起,一个可爱的“胖娃娃”饺子就包成啦!

我尝试着独立操作,可是饺子馅总是从面皮里溢出来,像一个生了病的“蔫娃娃”。

我坚持不懈,继续练习……。

终于,在我的辛勤努力下,终于把饺子包出一个个活泼可爱的“俊娃娃”。

于是,妈妈揉面,爸爸擀面皮,我包饺子,一家仨口,配合默契,一会儿工夫,饺子就全部包完了,看到我包出的一个个“胖娃娃饺子”,我的心里甭提有多高兴啦!

当我品尝自己亲手包的饺子,心里乐开了花,爸爸妈妈也点头称赞我呢!

通过包饺子,让我明白了一个道理:做任何事情都要认真对待,不要轻易放弃!

寒假生活随笔初中寒假生活随笔【第四篇】

原本以为自己写完作业,会把心情放松一点,可是实际并不是这样,心不知怎地就揪了起来。是害怕吗?是担心吗?还是一味的无趣。我在内心一遍遍问自己。可是,心却屏蔽了起来,没有给我一丝提示。

原本以为快要开学了,心情会不禁的烦躁起来。可是,实际并不是这样。现在的我心情异常的平静,没有任何的杂念在其中,甚至还有一点期待与快乐。

不知不觉中,我发现自己变了,变得不再是以前那个性格孤僻、脾气火爆的我。也许,在这短短的假期里,我改变了自己吧!

经过这些天,我学会了微笑,我学会了忍耐,我学会了珍惜。我彻底明白:要想别人如何对你,你也要如何对他们。我明白了我不是社会的中心,也不是宇宙的中心,太阳不会绕着我转动,地球也不会因为我发脾气为了安慰我而停止转动,我也是社会中平凡的一员。我要学会微笑,对任何人微笑,我不再隐藏自己的感觉,不再敌视着周围。因为我相信只有你对他人微笑,他人才会对你微笑。我学会了忍耐,忍耐一切自己可以忍耐的东西,不再乱发脾气,不再把每个人当成敌人,心中的警惕卸下,不要让虚荣心蒙蔽了自己。我学会了珍惜,珍惜每一分每一秒,因为我清楚地知道时间去了就不会回来,日子过了就不会倒退的道理。

这个假期我学会了微笑、忍耐和珍惜。我想我已经体会到社会的真谛了吧!

寒假生活随笔初中寒假生活随笔【第五篇】

呼,真冷!看着嘴里呼出的白雾像调皮的精灵一般在空气中隐身不见,我又把脖子使劲地缩了缩,藏进厚厚的围巾里。太阳仍旧像个睡美人一样躲在地平线下不肯出来。只有天边那抹诱人的胭脂红色彩霞给人一点暖意。

像往常一样,我穿过熙熙攘攘的人流,快步冲进了那家早餐店。

扑面而来的一股热腾腾的、裹着美味香气的雾气,让我更觉得饥肠辘辘。脚步也不自觉地加快。一不小心就被路旁的桌子给绊了一下。突然失去平衡感让我有点措手不及,连忙靠住旁边的一名中年妇女。

站起身,我连忙不好意思地向她道歉。她微微地笑了笑,“没关系。摔倒了就不好了,下次走路慢点”。温温柔柔的一句话,夹着点点关心,一下子就驱走了尴尬的气氛。

她凝望着对面的儿子,脸上浮出一个淡淡的微笑。那是怎样的眼神,怎样的笑啊!慈爱的小溪在眼里缓缓地流淌,轻轻地向外溢出,在嘴角凝成那甜甜的、满足而喜悦的微笑。

看着看着,我仿佛也融入在这爱的光芒中。我想起了餐桌上的老妈。每当吃鱼时,她总是默默地把肚皮上的肉夹到我碗中,自己却嚼着鱼头,还笑吟吟地说鱼头好吃。渐渐长大了,才知道这是爱的谎言,可又不忍揭穿,只好骗老妈说不喜欢吃鱼肉。虽然我知道这很滥俗,可看着老妈甜蜜而又幸福地吃着我夹给她的鱼肉时,总有一股暖流在心中流淌。

想到这儿,我不由得一笑。吃着刚端上来的面似乎也比平时更有滋味了。

寒假生活随笔初中寒假生活随笔【第六篇】

昨天睡得晚,今天一大早就被妈妈电话拖了起来,说赶快赶快,去姨母家帮忙大扫除。

小年之后的话家中计划应该是买年货,大扫除,祭神。今年家里只要2个人的话年货自然是没什么必要,而且这3年也不用出去拜年(过了这三年我也不能出去拜年得红包了吧……)祭神听几位老人说今年日子不怎么好可以省掉。

所以正经该做的事也只有大扫除一个,本来打算今天好好在家做做的`。自己家里这一份都没完成就去别人家帮忙也够shock了吧。

姨母常年不在家,钥匙也交给几个小辈,让他们找时间就来看看房子之类。所以完全成了周末放松打牌看碟聊天的好去处,今天要打扫的是一年份的垃圾,非常脏非常脏。

在他家吃了饭,手艺比起我妈的榨菜炒肉或者我的蛋炒饭都要好的多。小侄子吃完饭死命的要看鬼片,连声音都听不了的我只好跟着姐姐他们打扑克(输了几十块啊!)。

一个人回家,到处都是大减价的消息,很冷但是街上人真是不少,空气肯定又比去年差。

不过,又是过年了呢!真快真快!

寒假生活随笔初中寒假生活随笔【第七篇】

寒假里,除了跟着父母走亲戚,我一直待在家里。尽管如此,也发生了很多有趣的事情。

二十六那天的下午,井里没水了,我们家是用电引水的,可是,桶里的水用了个精光,妈妈就拿一个水杯,去借了点水,回来倒上,通上电,只听见“轰轰轰”的声音,等很久了,就是不见水。妈妈说去拿手机给爸爸打电话,我去拿手机转回来的时候,没走到妈妈身边,“哗”一声,从水管里喷出来水了,这水,不偏不正,端端浇在我身上,一下子,我成了落汤鸡了。没法子,赶紧钻被窝了。

二十九早上起来的时候,“啊——”“哎呀!”一阵喊叫声接连而出,我的腿,睡了一夜,麻木了,动一下,跟通电扎针了似的麻疼麻疼的。妈妈听到了,看我的状况,就说:“你一个姿势睡得久了,慢慢活动就好。”于是,我慢慢转动腿部,一下一下,跟万箭穿腿的感觉似的,后来,越来越轻,越来越轻,转了几十下以后,腿就不疼了,也不麻了。

正月初四,正吃着晚饭的时候,听见“吱”的一声响,跟老鼠的叫声似的,扭头,看见一只灰白相间的老鼠从柜里跑出来,往门的那边去了。我饭也不吃了,去抓老鼠。跑到院子里,拿根棍子来扑打,一棍,两棍,没打到老鼠,反而把地面打了个洞。我不甘心,继续追打,经过十多分钟的折腾,这老鼠,终于被我打死了。看着它翻出来的眼珠子,一种征服感油然而生。

哎,这个寒假,过得真是开心,倒霉也有,快乐也有。

寒假生活随笔初中寒假生活随笔【第八篇】

不知不觉中,寒假生活即将结束,日子过的真快,回首这些日子,我最为高兴的是和儿子一起学习,前几天,我在书摊上买了一本《好妈妈胜过好老师》,这本书通俗易懂,从这本书中,让我学到很多,如:怎样教育孩子,针对各种类型的孩子,好妈妈应该怎样做,才能让孩子对生活、对学习充满信心。每天上午十点左右,我和儿子一起坐在桌子旁,儿子作算术题,我看书,有时儿子和我会对算术题进行讨论,下午,我们一起讲故事,认汉字,生活过得非常充实,通过这几天的学习,让我深刻的体会到早期教育和养成教育非常重要,由此,让我想起我所教的这些天真可爱孩子们,我开始思考:如何才能做一个学生喜欢、家长满意的优秀教师呢?我认为:

首先,要有崇高的师德,要树立良好的形象。

没有崇高的师德,哪怕再高的学历和知识也是不够的,教师应该成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立榜样。教师的思想、言行、着装就像一本立体教材,无时无刻不在影响着学生。如果教师能使自己的修养真正达到为人师表的地步,那学生就会“不令而行”。只有严格要求自己,才能去要求学生。这些看似浅显的道理、不起眼的小事,却能够直接、深刻、持久地影响学生。

其次,要有深厚的业务知识和一套良好的教学方法。

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