首页 > 工作范文 > 心得体会 >

幼儿园学习的心得体会范文精编5篇

网友发表时间 372238

【路引】由阿拉题库网美丽的网友为您整理分享的“幼儿园学习的心得体会范文精编5篇”文档资料,以供您学习参考之用,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

学习幼儿园教育心得1

为期两天的幼儿园继续教育培训,虽很累,但是在学习过程中让我学了不少东西,感触也很深,人生就是这样,在学习中成长,在成长中实践。这两天的培训不仅在理论知识上有所提高,对我们今后在教育教学中也能有所借鉴。所以说,每一次的学习就是一次实践的机会,每一次的实践就会让我们有更大的进步和成长。下面简单谈谈一下我对本次培训的学习心得。

首先对于海南琼台师专幼儿园唐海妹主任给我们培训的《幼儿语言活动设计和指导》讲座中,让作为年轻教师的我有了一次很好的学习机会,幼儿园语言教育对于我来说,是迫切需求的,不管在理论上还是实践中,会让我在工作中都有所收获和提升。唐主任在讲座中给我们进行了理论的学习还有观看语言活动的课例,边看边用专业的理论来给予我们指导,如果单单只有理论知识我想很多老师会在字面上难以理解和消化,在教育教学实践中就更难把握。那么通过观看语言教学课例,对今后我们在设计语言活动时对活动目标、重点难点的确定,用什么教具,教具什么时候使用,活动过程中出现问题时的应采取什么策略等问题有了很深的了解和帮助。

在幼儿园活动教育中,孩子们最喜欢的莫过于唱歌和跳舞了。省机关幼儿园的孙楚娣老师在《趣味性歌唱教学》讲座中让我有了新的认识。傻瓜教学流程是这次讲座中第一次听到的新的教学方法,傻瓜教学是在我们培训的前几天许卓娅老师给我们海南省幼儿园老师的一次培训,虽然没能听到音乐界泰斗许卓娅老师的讲座,但在孙楚娣老师这里也有了不少的收获。孙楚娣老师在讲座中没有过多的理论知识,但由她亲自给我们带来了一节现场教学活动《小猴真淘气》,让我们对音乐活动有了很深刻体会和学习。现今在幼儿园的歌唱教学方式单一,演唱形式单调,这些是课堂教学的一个现状,如何让音乐活动更加具有趣味性?音乐活动不是你教一句我唱一句,而是教师要让音乐活动有趣起来,在我们和孙楚娣老师的互动学习里让我们对“傻瓜教学”,如:音乐活动的流程及策略有了更深的理解。

这两天的培训让大家振奋不已的当属海口市中心幼儿园梁虹主任给我们带来的讲座《幼儿户外活动经验分享》。梁虹主任和我们分享了她们幼儿园在幼儿户外活动中如何组织和开展以及她们幼儿园的具有海南特色的幼儿早操,再到小型器械区域活动和幼儿篮球队,梁虹和我们分享了早操的准备到实施,小型器械材料的收集,户外活动的开展,幼儿篮球队的展示,没有一项不让我们叹服的,尤其是幼儿篮球队孩子们的表演,如:单手运球、双手轮拍、花样拍球、三对三篮球比赛等等技能,让我们在场的老师都为他们这些小小的篮球运动员高呼呐喊和叫好,我当时在想,可能他们的这些本领我不一定比得过他们,孩子的成绩都是离不开老师的培养和孩子们的努力。活动的最后梁虹主任把她们幼儿园小、中、大班的热身操给来听课的老师来个现场教学,活动就这样在快乐的氛围里结束了。

最后一天下午是海南师范大学附属幼儿园王昕园长给我们带来的《幼儿园数学活动》,讲座中王园长对幼儿数学教育理念做了很深的剖析和讲解及现场的互动,让备受两天培训和痛苦煎熬的老师们有了很多的收获。

总的来说,这次培训对我在今后的学习工作中带来了很大的帮助,要不断提高自身综合素质,不断充实自己,努力为幼儿提供更好更有趣的教育教学活动。

以上内容就是差异网为您提供的5篇《幼儿园学习的心得体会》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在差异网。

幼儿学习与发展指南心得2

时光如梭,不知不觉中,女儿在石岩公学早教四班已经渡过了近一个月的学习生涯。在宝贝石岩公学的学习生活中,作为家长,我深刻的感受到早教中心主任、主班老师徐老师、副班老师曾老师以及生活老师陈老师对每个孩子的关心与重视。深刻体会到了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。家长学校每期都给我们传授一些教育子女的方法。班主任和副班主任也每次都详细的向我们介绍孩子在校的学习和生活情况及相应阶段的学习要求。使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。孩子从小的学习以及行为习惯都将影响到她今后的学习和生活。因此,我认为在以后的时间里,我们应该更加关注孩子,使她们在学习和生活上能养成一个好的习惯。

我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这半年每周一次的家长学校学习不仅让我体会到了学校和老师对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到作为家长从前对孩子的学习和重视还不够。我认真总结了以下几点:

一、养成孩子良好的学习习惯,俗话说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。杨子晴有时候还是有点不认真、容易走神,在这一点上以后我要认真督促她,争取帮助她养成专心认真的好习惯。

二、培养孩子主动学习,努力学习的习惯。

三、我们家长也要努力不断提高自身素质,给孩子做一个好榜样。

四、我们作为孩子的爸爸妈妈应该多关注孩子,注意孩子不同时期的情绪及心情,及时做好孩子的心里辅导工作。让孩子身心健康的成长。

五、营造一个和谐,温馨,相互尊重的家庭,让孩子感觉到家的温暖和家庭成员之间的无私的爱,同时让孩子在这样的氛围中学会爱护身边的人!宝贝现在常常会跟我说:“妈妈爱我,我也爱妈妈。”,在妈妈稍微有点不高兴的时候又会马上感受到,并安慰主动安慰妈妈:“妈妈,你怎么不开心啦,开心点好吗,我陪你!”每每此时,我感动异常,是啊,家有女如此,还有什么事情能让我不开心呢!

六、自信不是天生的,而是训练和培养出来的。从孩子刚开始到学校自信心不够,到现在比较自信,是一个很大的进步,在这个过程中,早教中心黄主任,早教四班的3位老师付出了不少心血,及时发现孩子各个方面的闪光点,给孩子锻炼机会,在平时生活当中要发现宝贝的优点和点滴的进步,并不时失机地给予肯定和表扬。让孩子不断成长和进步。在深深的感谢各位老师的同事,我也要多多向各位老师学习,在以后的生活中让子晴信心满满。

最后,非常感谢老师们长期以来对孩子们的关爱和帮助,希望我们共同努力,让孩子们拥有一个健康美好的成长空间。

幼儿教师学习总结3

不知从什么时候起,我已经开始觉得心里有些不安了。当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些留恋不舍,甚至感到心痛。

时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这四个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起做游戏,在一起唱歌、跳舞。

顶岗实习对于我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。在本次长达四个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

四个月的实习,让我第一次与幼儿有了亲密的接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让他们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,喜欢听你讲的课。怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟,为人处事也学到了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的理论知识和实践结合是多么困难的一件事,尽管如此,也要努力在实践中尝试和运用。

幼儿教师学习总结4

通过本次培训活动,使我的教育教学观念进一步得到更新,受益匪浅。下面就简单地谈谈我此次培训的收获和受益。

一、教师要理解孩子、尊重孩子

孩子是具有独立人格的人。作为老师,要尊重孩子,平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲着或跪着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”,并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给予他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

二、要树立新的师幼关系观

要树立新的师幼关系观即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师幼观,构建教与学、老师与孩子之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作的关系。老师应熟悉每个孩子的个性特点,主动和孩子交流、合作,在平等互动中促进孩子的身心更健康地发展。

三、是教师要学会宽容孩子。

如果说,尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养,宽容幼儿则需要勇气和更大的投入。宽容,是理解的继续,也是理解最真实、最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。同时,要因势利导,用爱心感染幼儿,

在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣,多一份理解、帮助,少一点指责、批评;多一份宽容、耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。

四、教师要培养职业幸福感

当我们每天每天重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。心理学教授的话字字句句都敲打在每个老师的心头。是啊,谁没有遇到这样的情况?可是,作为教师的我们,是离天使最近的人,面对那一张纯真幼稚的脸庞,我们怎么忍心不负责任?我们怎么忍心伤害他们?所以,我们要调整心态正确面对职业倦担首先,摆正心态,调整欲望。因为欲望过高当我们达不到的时候总是会烦恼和疲倦,保证一颗平常心,得之我幸不得我命,随遇而安好了。其次,珍惜拥有。我们只所以痛苦那是因为我们只看到失去的,从来没有认真审视过得到的。塞翁失马焉知非福,上帝是公平的,当你的世界也许大雨倾盆的时候,你怎么知道不会现出美丽的彩虹?

五、教师对孩子要加强情感教育

教授提到孩子的情感冷漠,我很赞同。何止是孩子,我们整个社会人与人之间也是这样。网络中、电视上也不断报道一些不可思议的事:七十岁老人在小区晕倒无人敢扶,死在小区地上;好心的摩托车司机扶起被大车撞伤后的妇女反被诬赖为肇事者;大学生儿子用刀刺死自己的亲生父亲等等等等。事不关己高高挂起,我们的社会公德心出了问题,所以当人家日本八级地震还有条不紊的时候,我们就已经惶惶不可终日了。孩子对身边的人不关心,甚至对自己亲人的爱也当成理所应当,只知道享受而不知道回报。那是我们的教育出了问题,我们的幼儿园孩子就是一张白纸,这就要求我们的老师从这张白纸上画出关心和爱的情感,让孩子们热爱祖国,热爱亲人、热爱生活的心从这里起航。

六、教师要学做会反思

应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的'方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反盛判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。

七、教师要培养终身学习的理念

只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段,才能成为一名合格的教师。我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,让自己在幼教领域不至于落后,才会不负历史的重任。

所以,我给自己规定,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,每天至少学习1篇教学方面的文章。

幼儿园学习心得5

一个人在一生中受教育的时间可能长达十几年甚至接近二十年,但是无论受教育的程度深浅和时间长短幼儿教育都是其根本和基础。在我从事幼教十年的历程里幼儿教育的重要性更是无比的明确。最近读了《广东省幼儿园一日生活指引》感受颇深。从书中我了解到幼儿教育不仅仅是在思想和智力上给予幼儿指导和帮助,幼儿的生活活动,体育活动,自主游戏活动,学习活动都是一种幼儿教育,在园内的一日生活也皆是幼儿教育课程。整篇指引可分为三部分:

一.幼儿园一日活动之生活活动

首先是入园。让幼儿们对幼儿园有一个良好的感知并能够喜爱上幼儿园时最好的。而幼儿良好感知的生成是需要通过三方面的努力,即幼儿本身,幼儿园老师以及家长。作为一名幼儿老师我们要以最饱满的热情迎接幼儿和家长,家长也要引导幼儿主动与他人问好,乐于配合晨检。入园即表示孩子的安全也全权交给了幼儿园,所以幼儿园要对幼儿的安全状况加强管理,来往接送幼儿的家长务必要出示接送卡,喂药也要填写委托书和药品登记单。幼儿在园内的一日活动还有饮水,用餐,如厕,盥洗和午睡以及离园。幼儿们用餐的环境要轻松愉快,保教人员必须要尊重幼儿们如厕和盥洗习惯。幼儿们在午睡时要进行巡视和检查,必须要做到幼儿们的安全保障。我们要和家长一起为幼儿的世界打开一扇安全的大门。

二.幼儿园一日活动之体育活动

通过走,跑,跳,攀爬,投掷,钻,平衡等各种基本体育活动的展开以及每天定量的操节来强健幼儿们的身体素质,也能使幼儿们快速的适应幼儿园的生活环境。

此外还有自选活动,幼儿们可以自己选择相应的器械,这样的自选活动能够加强幼儿们之间的交流与合作。但是无论是哪一种体育活动都要遵循幼儿们自身的身心特点,以游戏

的方式是幼儿们快乐的活动从而轻松地拥有健康的身体。

三。幼儿园一日活动之自主游戏活动

自主游戏活动是一种开放的,自由的,可供幼儿们自己选择的游戏活动。这项游戏活动更倾向于开发幼儿们的想象力和创造力,也让幼儿们更加清晰的了解自己的兴趣和想要的是什么。而我们幼教老师此时就一定要提供安全卫生,丰富多样的器械和材料来满足幼儿们的需求。让孩子们在轻松愉快的“玩”中提升智力,探索这个未知的世界!

相关推荐

热门文档

39 372238