消防应急演练心得体会范文实用【热选8篇】

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“消防应急演练心得体会范文实用【热选8篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

消防应急演练心得体会【第一篇】

近日，我们学校进行了一次应急演练，主题为火灾事故应急。通过这次演练，我对消防安全有了更深的认识，并获得了一些宝贵的心得与体会。

第一段：预防意识是消防安全的基础。

在应急演练前，学校组织了一场消防安全知识讲座，讲师向我们讲解了火灾事故的常见原因和预防方法。通过这个讲座，我对火灾事故有了更为直观的了解，同时也意识到预防意识在消防安全中的重要性。因此，我开始关注起身边的消防隐患，并积极参与学校消防安全巡查工作。通过这样的预防措施，我为消防安全筑起了坚实的第一道防线。

第二段：消防演练提高了应对紧急情况的能力。

在演练中，我们按照预定的步骤，迅速集结到指定的集合点。在集结过程中，我明显感受到了紧迫感和时间的压力。但通过多次演练，我逐渐适应了这种紧张的氛围，并学会了如何在应急情况下保持冷静。在演练过程中，我还注意到了团队合作的重要性。只有通过密切的合作和相互帮助，我们才能更加高效地完成任务。这次消防演练不仅提高了我应对紧急情况的能力，也增强了我的团队合作精神。

第三段：实践让我更加熟悉灭火器的使用方法。

在演练过程中，我们除了模拟了火灾情景的逃生行动外，还进行了使用灭火器灭火的实际操作。之前，我对灭火器的使用方法并不是很了解，但是通过实践，我掌握了正确使用灭火器的技巧，并学会了如何在火灾发生时迅速判断使用灭火器的合适时机。这对于平时遇到紧急情况时能够更加及时有效地应对起到了重要的作用。

第四段：应急演练加强了我对自身安全的重视。

在演练过程中，我们全面了解了火灾事故可能带来的危害，并经历了亲身感受。这使我深刻认识到自己的生命财产安全是多么重要。我意识到只有提高自我保护意识，才能更好地保护自己和他人的安全。因此，我开始重视平时的生活小事，比如插座用电安全、烹饪时的火源控制等，以降低火灾事故发生的风险。

第五段：不断学习，持续关注消防安全。

通过这次应急演练，我意识到自己在消防安全方面的知识和技能还有很大的提高空间。因此，我决定不断学习消防安全知识，提高自己的技能水平。我还会经常关注消防安全方面的新动态，了解最新的预防和应急措施，以便在遇到紧急情况时能够更加从容应对。

通过这次应急演练，我对消防安全有了深入的认识，并积累了宝贵的经验。预防意识、冷静应对、灭火器使用和自身安全意识的重视，都使我意识到了消防安全不容忽视。未来，我将继续学习、关注消防安全，并将这些实践和经验传播给身边的人，以共同构建一个更加安全的社区。

消防应急演练心得体会【第二篇】

为切实加强__的日常安全工作，提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力，7月17日，__联合举办了以“安全发展，预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。

演练前，__工程部、综合部一起结合__的实际，认真细致的制定此次演练活动方案，明确了职责要求，为演练的成功举行提供了切实的保证。

7月13日中午14：00，__请来了__市东城消防支队的__警官，为员工进行了消防安全知识培训，从日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一为大家讲解与演示，补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识，起到良好的效果。

7月17日中午14：30分，消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程，餐食部后堂员工__，发现火灾时，用手动报警器向消防中控室报警，中控室接到报警，确认火情，向__总汇报，__紧急启动消防应急预案，组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾，一边呼救一边跑向指定的安全通道。__义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器，迅速到位，将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动，__各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下，开始自救逃生。从报警到预案启动，再到人员疏散，整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员安全抵达地面，演习圆满结束。

接着，由__主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法，以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外，大家对灭火器进行现场模拟，基本上都能正确使用灭火器。

最后，__对此次演习做了小结：本次消防演习达到了目的，并号召大家，努力学习消防安全知识，提高消防安全意识，遇到突发事故，沉着应对，切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。

通过这次消防演练，进一步强化了__员工们的安全意识，检验了消防预案的可行性、可操作性，熟悉了应急抢险流程，对应急指挥、协调和处置能力起到有力的促进作用，对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。

消防应急演练心得体会【第三篇】

1、检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。

2、完善准备。通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。

3、锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。

4、磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。

5、科普宣传。通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。

5、对演练中暴露出的问题，组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求，及时采取措施予以改进，修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

演练依据：《应急准备和响应工作程序》。

2、人员准备：

指挥领导小组（指挥中心、

总指挥：xxx。

副总指挥：xxx。

成员：xxx。

参演部门：质检室、炭炭维修车间。

配合部门：综合管理室、质管室。

3、演练前召开准备会议，对演习人员进行培训，明确职责会议由xxx。

4、演习前检查所有设备人员是否到位。

事故预设：20xx年xx月xx日，xxx维修现场一炉子起火，火势较大，并不断向其它车间蔓延，情况十分危急。

一、炭炭维修现场发生火灾之后，现场维修人员立即组织灭火，并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援，报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况，报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

二、综合管理室接到事故报告后，通过通讯联络组（综合管理室即为通讯联络组、通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场，相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

负责人：xxx。

成员:xxx。

职责：统一指挥，协调火灾现场的应急救助工作，组织人员安全撤离，在“先救人，再救火”的前提下抢救人员财物。

伤员救助组：

成员：xxx。

职责：负责对受伤的人员进行抢救，并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场，交医生进行抢救。在“120”救护车未到达之前，对伤者实施人工呼吸等必要的处理，及时将受伤者送往医院进行抢救。

灭火抢险组。

负责人：xxx。

成员:xxx。

火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员，火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大，应取来公司所有可以取来的灭火器，并连接消防栓进行灭火。

安全保卫警戒组。

负责人：xxx。

成员：xxx。

负责组织对事故及灾害现场的保卫工作，设置警界限，维持现场秩序，禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻，保护事故现场，制止各类破坏骚扰活动，控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。

生产指挥组。

负责人：xxx。

成员：xxx负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作，防止事故进一步扩。

消防应急演练心得体会【第四篇】

作为一名教师，保障学生的安全是我们永恒的使命。尤其是在发生火灾等紧急情况时，我们必须做好紧急处置，有效避免事故发生。为此，本人参加了学校的消防应急演练，并就此略谈体会。

在演练前，我们进行了大量的准备工作，包括学习相关消防知识和技能、熟悉各种灭火器具使用方法、整理学校消防设施的位置和使用方法、分析和熟悉校内火灾的可能性和隐患。这些准备为我们在演练中的快速反应和有效处置提供了坚实的基础。

在演练中，我们按照紧急情况模拟发生火灾后的不同情况，进行多种情况下的演练。特别是在模拟地下室火灾和高层火灾时，我们按照演练想定，迅速组织了学生撤离和疏散，熟练掌握了疏散路线和灭火技巧。由于我们有了充足的准备，演练中我们有条不紊、高效，演练成功。

演练后，我们对演练情况和遇到的问题进行了总结，总结经验教训，提醒自己再次认识到预防火灾，减少火灾隐患的重要性。也加强了我们消防知识和技能的熟练度，从而为应对类似紧急情况做好更加全面准确的应急操作。

五、总结。

消防演练不仅检验了学校的应急预备工作，加强了学校师生对火灾安全的认识，也提高了应急处理能力。同时演练也让学生对危险的认知得到加强，以及正确处理突发事件的方法。我们教师在消防演练中的得失，增强了我们的安全意识和应急能力，更加深刻的意识到，在平时的工作和生活中，应时刻关注周围的安全隐患，提高安全意识。这样，我们才能在保障学生身心健康的同时，切实维护自身的安全。

消防应急演练心得体会【第五篇】

通过这次对消防知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理论知识。如火灾时我们要往下跑，切勿往上逃生；住在小高层时我们不要慌乱，不要往楼下跳，如果是底层可以取根绳子坠下去；在发生火灾时切忌不要坐电梯，可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑；发生火灾时要把门窗都关闭，煤气泄漏时千万不能打开灯。同时火灾刚开始3分钟时容易扑灭，过了时间段就不容易扑灭，我们要时刻保持冷静，遇到危险镇定快速的想出解决办法，迅速自救！如何做好预防：

一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识。我们应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，提高我们的消防意识。

其次要提高思想意识，这是保证安全的根本。此事故中当事人的工作经验不可谓不丰富，技术水平不可谓不高（听说是位高级技师），但还是出了问题，就是因为他思想上有了松懈，才犯了这样的低级错误，阴沟翻船。提高思想意识，即：开展形式多样的安全思想教育，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，把“三不伤害”确实贯彻到工作当中，变“要我安全”为“我要安全”，使安全深入人心，平时工作提高警惕，多注意观察员工的精神状态，发现不利因素及时调整。

本学期我们学习了20xx年新修订的《中小学教师职业道德规范》，并进行了详细的解读，让我受益很多。新规范一共分为6条：爱国守法；爱岗敬业；关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习。通过学习，我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。以下是我的学习体会。

三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙。第一是要“抓重点”除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。同时将消防意识和技能深入幼儿园的各方各面。不仅要加强教师的安全意识，同时还要加强幼儿的安全意识，可以定期组织幼儿进行消防演习。第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。我们要按时对幼儿园进行清理维护，使幼儿园每天都处在安全的环境中。

第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓，没关电源的电视等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！。

最重要的是每个家庭或幼儿园一定要配置必备的消防工具！使每个老师和幼儿都会使用消防工具和学会自救！

千万别忘了消防电话119！

我部为提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以消防月为楔机，围绕全民关注消防，生命安全至上为主题。我部在20xx年11月9日消防日举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。消防演练心得体会总结如下：

全体项目员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。演练前我部组织了消防预案演练培训，使现场人员掌握一定的消防知识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

少数员工安全意。不够强，责任心不强，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位，灭火组的演练不够真实，整体演练效果不是太好。

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者，而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的！我明白了，碰到火灾不能慌张，要有秩序地排队出去，不能拥挤，否则事情会不堪设想。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

消防应急演练心得体会【第六篇】

为增强全院医护人员的消防安全意识，掌握使用灭火器扑救火灾的正确方法，提高灭火自救能力，有效预防火灾的发生，11月5日下午，开展了一场119消防宣传月应急演练活动。全体医护人员参加了培训及演练。

活动中，副院长首先对演练活动做了要求，并强调了医院作为人员密集场所应提高院内职工的消防安全防范意识，加强消防安全培训和消防演练的重要意义。居安消防的教官重新给医护人员巩固了消防理论知识，通过典型火灾案例，重点讲授了医院火灾的预防、火灾发生后如何自防自救常识、紧急逃生方法、火场自救逃生、应急疏散等消防知识。医护人员在教官的指挥下亲自操作灭火器进行灭火演练。

演练结束后，副院长对整体演练活动进行了总结和评价，肯定成绩的同时还指出了演练过程中出现的不足，并希望在今后的.工作生活中，不断完善应急演练，切实为各族群众创造稳定有序、保障有力的医疗环境。

通过此次消防培训及实际演练，进一步提高了医护人员的消防安全意识和火灾处置能力，使医院在启动消防应急预案、扑救初期火灾、组织引导人员疏散和消防安全知识宣传教育培训等方面的'能力得到了锻炼、提高，为创建平安医院工作奠定了坚实的基础。

1、全体员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

2、演练前我院组织了消防预案演练培训，使现场人员掌握一定的消防知识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。

3、演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应。变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

少数员工安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真，表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。

减少事故给医院带来的损失是每个员工的义务和责任。医院职工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的医院才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

消防应急演练心得体会【第七篇】

作为一名教师，我们的职责不仅仅是传授知识，还要保障学生的安全。然而，火灾这一突发事件在校园中时有发生，我们作为教师，必须要有一定的应急处理能力。为此，学校特地组织了一次教师消防应急演练，下面我来分享一下我的心得体会。

第二段：演练过程。

在演练过程中，我们先接受了消防员的讲解，学习如何正确使用灭火器，如何逃生以及怎样应对各种火灾形式。接着，演习开始了。我模拟了一场火灾，我要带领我的学生逃生，并用灭火器扑灭火源。我发现我在逃生的过程中有些手足无措，而学生却非常冷静。这点让我倍感惭愧。而在扑灭火源时，我也掌握不了灭火器的使用，这让我意识到自己在防灾减灾方面还需要加强学习和实践。

第三段：反思和改进。

在整个演练的过程中，我认真观察了其他教师的表现，发现自己的不足和不足之处。然后，我反思自己的不足之处，并整理了(*)，以备日后需要。我还想加强自己的扑火技能，一旦出现火灾事件，能够有效地扑灭火源，确保学生群众的生命安全。

第四段：应急预案的出台。

从这次演练中我认识到校园防灾减灾教育的重要性。因此，我呼吁学校加强校园防灾减灾教育宣传，同时应制定更加严密的应急预案，安排专人负责。更要在日常工作中不断夯实应急处理技能。

第五段：结语。

总的来说，这次教师消防应急演练是全面提高了我和其他教师的防灾减灾意识，体现了校园安全的重要性。出行在未来，我会持续学习和实践，努力把应急处理的技能不断提升，为学生提供更加稳定的学习和生活环境，让他们无后顾之忧！

消防应急演练心得体会【第八篇】

昨天老师告诉我们明天要举行消防演习，我既盼望又紧张，早早地准备好毛巾和水。

今天第一次演习发生在中午，我们正在上课，警报器突然响起，同学们马上放下手中的东西，拿起毛巾，捂住鼻子和嘴巴。

快速有序地向外跑去。

我们沿着楼梯的左边飞快地来到了大门前。

第二次，发生在下午，我们正上快乐的美术课，当我们的手工做了一半时，警报器又刺耳地响了，又有一点点烟跑进了教室。

这时我们为了生命，赶快逃生，放弃了所有的东西，拿起湿毛巾，捂住鼻子和嘴巴，按照老师教我们的逃生本领，有序地逃了出来。

跑到一楼时，烟越来越浓，气味越来越重，这时我把身子弯得更低了，把鼻子和嘴巴捂得更紧了。

不一会儿安全地来到了门口。

通过这次演习，我学到了一些火海逃生的本领，例如应该用湿毛巾捂鼻子和嘴巴，如果没有毛巾也可以弄湿袖子代替，低下身子逃到安全的地方。

这次演习还给了我很大的感受：平时要多学习应付灾难的本领，遇到灾难时要冷静不要心慌。

要想办法逃生或等待救命，如果听到有人过来就喊：“救命！”会有人来帮你的。