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教师暑期培训心得体会范文(优推4篇)

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暑期教师培训心得体会【第一篇】

本次培训给我印象最深的是特级教师王_老师的语文课《威尼斯的小艇》,王老师以亲和的人格魅力,睿智的教学语言,丰富的文化底蕴,精湛的技艺、扎实而稳固的教学经验征服了大家。他遵循“自主读书感悟为本,以“学生个性发展”为目标的教学思想,让“读”贯穿始终,读的有序,读的有得,读的有法。还提倡学生充分地说,让学生主动学习,积极思维,在感悟和思考中受到情感熏陶,注重学生合作与交流的引导,培养合作探究能力,倡导学生大胆质疑,提出问题,解决问题。再加上王老师具有磁性的声音,富有感染力的叙述不仅把学生带入课文的情境中,就连在坐的听课老师也受到了熏陶感染,实在是一种艺术的享受。

培训中马老师把多种课堂教学模式向我们作了详细的讲解和比较,让我增长了见识,开阔了视野,同时也明白了教学有法、教无定法、贵在得法。不论什么模式,既要有循序渐进的规律性,又要有随机应变的灵活性,随时注意考虑怎样才能使学生能够接受的更多些、更快些、精神上更愉快些。小学生的求知欲旺盛,活动性大,模仿力强,但持久性和耐力差。所以,在教学中应注意采用灵活多样、生动活泼、通俗易懂的方法进行教学,这样才能收到预期的效果。

虽说培训只有三天,但让我的眼界更加开阔,思路更加清晰,理念更加与时俱进。我将在今后的教学中,汲取专家的思想精髓,理论精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中不断地获得成长,获得属于自己的经验与方法。

暑期教师培训心得体会【第二篇】

20__年7月23日,由高新区教育局主办,西安高新第二学校承办的“像教育家那样育人”西安高新区第三期千长大培训暨西安高新第二学校“+”教育联合体第xx届德育论坛进行了线上直播。

在培训中,国家教育咨询委员会委员、北京师范大学资深教授、中国教育学会名誉会长顾老师为本次德育论坛做了开场讲话,他强调教师要尊重孩子的个性,理解孩子的情感。教师在教育教学工作中的一切动力都源于对孩子的热爱,对教师职业的热爱,对教育事业的热爱。

我认为,作为基础教育学校管理者,应注重培养每位老师终身学习终身教育的思想意识,发扬教育家们“一辈子做老师,一辈子学做老师”的教育理念,在平时的工作中把基础教育落到实处,只有重视基础教育,才能畅谈创新教育。作为一名老师,作为教书育人的使者,我们要始终谨记我们的育人目标,做到眼中有人,站在树根立魂的高度去思考和培养祖国未来的建设者和接班人,培养有魂,有根,有脊梁的人。在教育工作中真正做到从大处着眼,从小处着手,小事大做,尊重每一位学生,理解包容每一位学生,走进学生心里,对学生有要求也有爱!

拥有博爱之心,怀有坚定信念,具有担当胆魄,求真务实,保持创新思维,永葆乐观心态,不断提高教书育人本领,更新教育观念,积极探索教育教学规律,改进教育教学方法,鼓励和培养学生的创新精神和实践能力,积极投身教育教学改革,做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者,像教育家那样育人,做现代中国教育人,献身教育事业,让教育事业星火相传。

教师暑假培训心得体会【第三篇】

暑假的时间悄悄过去,但在这短暂的一个月里,我却觉得过得充实又满足!作为一名幼师,我非常幸运的在这一年暑假参加了xxx幼师培训。这场培训让我在作为教师的能力和心态上都有了大大的进步!

不仅仅如此,通过给培训老师在培训上的讲解,我学会了很多实用的教学经验,并且每一个在培训上学会的技巧和经验都让我感到十分的实用,恨不得立马就能去做做看!如今,假期终于结束,我心中也压抑着心中的激动和兴奋等待着新学期的到来,现对我这一个暑假培训的心得感受记录如下:

一、对培训课的感受

此次的培训是由xxx大学的教授以及xxx等幼儿园骨干教师共同召开的,面对这些名师的课堂,我不禁又多打起了几分精神来!

在老师们的课堂上,我带着期待的心情等待着老师们对教学经验的讲解。但最初的课却并不是的针对学生,而是对我们这些幼师们自身的反省和检讨!在老师的分析和引导下,我们听到了很多过去常常在教育工作中犯下的错误!通过一段时间的教导,我们最先认识到了自己在教育中的不足的和问题!这份对自己的反省,不仅让我们中不少人放低了自己的姿态,开始对自己在教育工作中的问题进行反省,同时我们也在培训中更加的认真,希望能通过这次的培训来弥补自身的不足。

随后的培训中,我们还学习了对于幼儿的引导技巧,以及面对那些调皮、任性的幼儿该怎么教导。老师的们在课堂中讲述了很多的范例,并穿插着幼师们自身管理和改变的知识,让我们充分的认识到,教导难管的幼儿,首先要从自己开始改变。

二、对自我的感受

在这次的培训中,我作为一名资历并不高的幼师可谓是收获丰盛。不仅仅学到了很多有趣的使用技巧,也认识到了自身很多的问题。最重要的是,我认识到很多幼儿的问题,其实关键不是在幼儿自身身上,而在于我们这些幼师以及家长身上。在幼儿的教育方面,我们不仅要对幼儿下功夫,同时也要努力做好家庭方面的联系,让家长们能与幼儿园的教育互动起来,这样才能更好的引导幼儿走向正确的方向!

这次的学习真的给我好好的上了一课,如今的我更期待在这学期的教学上我能做出怎样的突破。尽管兴奋,但我一定会认真、严谨的教导这些学生,让幼儿们都能在这里开心快乐的成长!

教师暑期教师培训心得体会【第四篇】

真正的快乐,源于内心的强大,现代人的压力或来源于外界,或来源于内在。学习压力管理,培养阳光心态,做一名心理健康的教师,才能把爱的阳光撒向每一个孩子。

“不做一件事很容易,找理由做一件事也很容易。”“脑袋里有一件事和十件事是完全不一样的。”“把职业当作事业来做,找到为之努力,为之奉献的`意义。”“不要‘躺平’,躺平本身就是一种压力。当同龄人向前冲的时候,自己就有一种失落感。”王教授金句不断,直扣心弦,用朴实无华、通俗易懂接地气的语言讲述压力是现代人的普遍现象,而我们要学会通过自我觉察能力、自我反思能力、感受快乐的能力和做出改变的能力,这四种能力去应对生活。通过觉察压力、面对压力、寻找压力源、健康生活等方面去管理自己压力。

讲课中,王教授带着我们做了自我压力诊断,压力程度为低等、中等和高等。他为压力过大的老师提供有效的解压指导。我想,培养健康积极的心态,我们都要寻找适合自己的方式,调节自己的压力,控制“贪婪多巴胺”。

那么作为一名教师,我们要把职业当作事业来做,找到为之努力,为之奉献的意义,过程中,实现个人的专业发展,个人的人生价值。同时养成良好的生活方式,形成良好的生活状态。当我们开始用积极阳光的心态看待世界时,世界一定会报以微笑,我们的教育生涯便开始收获成功了。

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