精编人才自主培养心得体会范文样例【实用8篇】
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精编人才自主培养心得体会【第一篇】
我校的人才培养目标是要培养高素质应用型人才。能够用这一目标是否实现来检验我们人才培养工作的成功与失败之处。并总结相应的经验和教训。
人才培养工作包括教育和学习两个方面，是同一个事情的两面。
我们不妨先站在学生的角度，从学习方面来看。最新的关于什么是有效的学习的定义说，有效的学习是改变行为的学习。或者换一句话，就是学习的目的是改变行为。只有发生了相应的行为改变，学习才是有效的，学习的目的才到达了。需要改变的行为，有两个方面。一个是内隐的行为，包括人的思想、认识和思维等。一个是外显的行为，包括人的言谈举止、为人处世和业务操作技能等。总之一句话，学习的目的就是提高思想认识和提升行为潜力，原先不理解的此刻理解了，原先不会做的此刻会做了。
教育是另一面，学习要到达的目的也是教育要到达的目的。能够这么说，有效的教育是改变行为的教育，教育的目的也是改变行为。我校的人才培养目标是培养高素质应用型人才，就是要从两个方面培养人才，一方面是提高素质，另一个方面是职业技能的培训。
因此，检验我校人才培养工作的效果要从两个方面入手，一是看是否让学生学到了一些职业技能，二是看是否提高了学生的素质。
在当前的社会背景下，职业技能的教育在大学教育，尤其是在我们应用型本科的教育当中占有重要的地位，因为就业问题是我们的社会生活中头等重要的问题。职业技能教育的成败，关系到学生是否能够顺利的就业，也关系到校园的生存与发展。
在大学里培养职业技能有它的特征。最核心的特征是，这种职业技能的教育和学习的间接性。职业技能的学习不是在实际操作中，而是在校园的课堂和实验室中。这种学习方式之所以可行，是因为人有替代学习或者说观察学习的潜力。就是说人们能够操纵符号(如语言等)，思考外部事务，并预见行为后果。因此，人们学会某种行为，并不是务必要去实际经验。
工商管理教育就是把各类组织机构在实际经营管理中会遇到的问题以及解决问题的方法透过文字的形式进行记录，并进行必须程度的条理化和抽象化。学习工商管理专业的本科生，就应能够透过课程的学习对各类企业的经营管理有系统的理解，从而能够构成完整的知识体系，并掌握几项具体的业务操作技能，比如说财务管理技能，商务管理技能、人力资源管理技能等。
在04级的专业培养工作中，我们的思路是对的。但在毕业论文的写作过程中，我们发现相当一部分的同学基本概念都没有掌握。有很多04级同学在找工作的过程中反映，感觉自己什么也不会做。这就意味着我们很多的同学没有系统地掌握工商管理知识，没有学会几项具体的业务操作技能。
产生这些问题的原因如下：
一是我们对学生的理解潜力不够了解。因为我们是新成立的院校，所以对学苗的状况并不清楚，只能在授课的过程中逐步地了解。这部分同学的理解潜力，学习的态度，学习的努力程度，兴趣爱好等都是和一本二本学生有很大的差别的。对教育对象的不了解，就使得我们的教育工作不能做到有的放矢。因此，我们就应想办法系统地了解我们的学生，从而为我们找出适宜的教育方法做准备，仅是透过个别老师的反映和向个别同学了解是不够的。
二是教师的授课方法。由于对授课对象的不了解，很多老师在授课的时候往往按照以前在一本二本院校的讲法，学生理解起来困难，或者不愿意理解。讲述的理论过多，或者资料太庞杂，学生找不到头绪。
三是授课的手段。我系的授课手段比较单一，主要以课堂讲授为主。手段单一，不利于调动广大同学的学习用心性。这种教育方式对于主动学习的同学，用心思考的同学比较适用。
要想使我们的同学能够获得完整知识体系，并掌握几项业务操作技能，提出如下推荐：
1、开展工商管理专业课程体系建设。
这是一项基础性的工作，需要每一名教师的用心参与。
经常有同学反映，不明白老师在上面讲的是啥，在以后会有什么用，所以不愿意学。或者学了也是仅仅为了考试，考完试全忘了。产生这个问题的原因，是我们的学生没有那个潜力像一本二本学生那样，透过课下的读书看报来理解消化老师课上所讲的，并自己能够体悟到老师讲的知识的用处，还能够把前后所学的各门相关课程的知识串起来，构成自己的知识体系。
我们的学生没有构成完整的知识体系，主要原因在此，即大多数的同学没有消化吸收和融会贯通的潜力。因此，就需要我们在传统的单门课程的教学模式上有所突破。开展专业课程体系建设工作，用一条主线把所有的专业课程串起来。这条线就是管理需要完成哪些任务，这些任务都要做哪些工作，具体的做工作的方法有哪些。每门课程都有自己相应的位置。这样，无论教师还是学生，都明白每门课要教的是什么，要学的是什么。而且每个老师在上课的时候都要反复的强调这门课在整个管理工作中的位置，和其他课程的关系，在实际工作中对应的相应的管理部门或工作。这就需要全体专业课老师的讨论协商，最终构成一个完整的课程体系，各个老师相互配合，也就能够教给学生一个比较完整的知识体系。
这样就能够改变学生不知自己在学什么，有什么用的局面。
2、丰富教学方式。
单纯的文字书本讲授，趣味性比较差，不易于调动我们的学生的学习用心性。能够透过情景剧，辩论赛，项目小组等方法来调动学生的用心性。我们的学生喜欢直接竞争性的方式。
3、创造在实践中学习的机会。
虽然校园教育就是建立在间接学习的基础上，这种方式有助于学生系统地掌握相关的知识，而且集约化，省时省力。但由于看不到学习的直接效果，学习的动力比较差。而且校园的教学经常会与现实脱节。所以说，从实践中学习尤其适用于我校的学生。在实践中学习的最大特点是能够立竿见影，学的一般都是立刻能用的到的东西。另外让广大同学尽早参与到实践中，他们才能够认识到自己的不足，才能够弄得知识的用处，从而有学习的动力。
我们没有必要去探讨什么是素质，通常所说的素质体此刻一个人的言谈举止，待人接物，为人处世当中。学生素质的培养就是让学生学会做人，学会合作，学会生活。我们所说的高素质就应大体也是这个含义。更多的我们也不必说。
在一些学习生活的细节当中，体现了我们学生素质方面的欠缺。反响最严重的是课堂纪律问题，在课堂上闲聊几乎已经是所有大课的普遍现象。很多学生甚至不懂得基本的礼貌礼貌，不以为耻，反以为荣。这样的学生多了，会严重地影响学风校风，毁坏校园的形象。
关于如何提高学生的素质提两条推荐：
一是加强人文教育。一个人的人文修养会决定这个人的待人接物，为人处世的方式。因此，在低年级同学中选取开设传统文化，人本主义哲学等课程，小班授课，使得学生能够受得人文知识的滋养。
二是让学生深入社会生活。由于我校的学生相当的一部分家庭条件比较好，从小娇生惯养，不懂得生活的艰辛。很多同学表现出一副什么都不在乎的样貌，不尊重他人，不尊重生活。有的同学整天的无所事事。因此，透过义工和社会调查等方式，有组织地让学生深入到生活艰难的地方，比如孤儿院，经济状况较差的地方，比如一些贫困的家庭，深入的艰苦劳动的第一线，比如建筑工地。这种方式能够很好地让他们学会尊重他人，尊重生活。
精编人才自主培养心得体会【第二篇】
幼教人才是推动幼儿教育事业发展的基石，因此人才培养显得尤为重要。随着幼教事业的不断发展壮大，越来越多的人投身于幼教事业，但这其中也存在着人才培养不足的问题。对于幼教人才培养，大家应当有一定的理解和认识。本文将分享我的心得体会。
2.学校教育与实践经验的融合。
幼教人才培养需通过课堂教学和实践教学结合，才能培养出高质量的幼教人才。在校期间，我们接受的是大量理论课程，其中就包括了关于幼教的理论知识。但理论知识只能代表一部分，更重要的是实践经验。实践中我们要把所学知识融入到实践中，使学生能够在实践中不断地磨炼技能，也让学生能够更好的理解幼儿的心理需求。
3.课外活动与个人修养的提升。
在幼教人才培养的过程中，必须加强个人修养的提升。对于幼儿，作为幼儿教育工作者，必须具备高尚的人格品质和良好的工作素质，体现在教学上就是更加注重幼儿的心理需求，不断提升自己的教育方法和方式。课外活动也能为幼教人才提供更深刻的教育方面的向导，增强幼儿教育工作者的良好作风、师德和职业道德操守。
4.坚定理想信念激励自我动力与能量。
幼教人才既要有职业追求，更需要坚定理想信仰，这是一种内在的力量。要坚信自己的路，在学习、工作中要时刻关注幼教工作的发展，增强自己的幼教知识储备与专业水平。同时，要激励自我动力与能量，提升幼教人才的创新思维和能力，注重团队协作，把团队力量转化为个人动力。只有这样才能不断地提高自己的能力，进一步培养出更多高素质的幼教人才。
通过本文的阐述，我们可以看到幼教人才培养需要理论和实践的相结合，注重幼儿教育工作者的个人修养，坚定理想信仰，激励自我动力与能量的提升。在这个多元化的社会环境下，幼教人才各方面素质要求也在不断提高，作为幼教工作者，只有不断汲取新知识、锻炼新能力，才能匹配社会发展的需求，推动幼儿教育健康发展，为未来的社会事业做出更多的贡献。
精编人才自主培养心得体会【第三篇】
夏明翰就义前绝笔“砍头不要紧，只要主义真”。革命战争年代，一代代共产党人靠着坚定的理想信念，勇往直前，顽强奋斗，创造了彪炳史册的人间奇迹。心有所信，方能行远。一个人有了坚定的理想信念，才能经得住各种考验，走得稳、行得远。因此，组织部门必须在全党树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，及时发现、吸引优秀人才入党，着力培养选用理想信念坚定、对党忠诚的人才，并通过经常性开展主题教育学习培训，为人才补足精神之钙，筑牢信仰之基。
“事不避难，义不逃责”，新时代呼唤敢于在关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来的人才。一个人不当几回热锅上的蚂蚁，不接几次烫手的山芋，就不可能激发潜能，也难以担当重任。新时代有新机遇，一个人只有遇事不怕事，才能干成事。在奋力实现全体人民共同富裕的路上，组织部门要培养更多面对困难挑战无所畏惧的人才。一方面，要多把人才放到基层一线、艰苦岗位“墩墩苗”，多给人才“搭梯子”“压担子”，让他们想干事、能干事，也干得成事。另一方面，要注重给人才加油打气，给予更多的理解和心理关怀，用奖励机制、提拔手段让他们心有希望，看得见事业的发展，也看得见自己的未来。
也要言传身教，灵活运用互联网等科技手段，通过红色故事传递价值，利用反面案例警醒干部。
胸有成竹才能侃侃而谈，肚里有货才能言之有物。基层工作政策性、业务性强，只有学好上级精神、掌握业务知识、明白政策规定，才能和群众说得清、道得明、讲得透。干部个人素质跟不上去，面对多样的政策就无法运用自如，更谈不上详尽地为百姓解惑，贴切地为群众服务。人才是筛选出来的，也是培养出来的。组织部门在选聘引进人才时，要注重对人才整体素质的考察和学习能力的研判，将能不能勤学苦练、能不能虚心求教、能不能主动思考、能不能守正创新作为选用人才的指标。选用之后不是万事大吉，而要着重督促用人单位开展常态化培训，例如，开展党史教育培训、党建业务知识培训、政策学习培训等班次，以增长人才的理论知识和业务知识。
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精编人才自主培养心得体会【第四篇】
培养干部是一项重要的任务，也是一个长期而繁琐的过程。同时，培养出优秀的干部人才也是任何组织、公司或政府所追求的目标。在这个过程中，我不断总结经验，逐渐获得一些心得体会。
首先，培养干部人才的关键在于注重个人素质的培养。干部作为组织的中坚力量，需要具备优秀的综合素质和领导才能。因此，我将培养干部的焦点放在了个人素质的提升上。通过开展各种形式的培训课程、阅读经典书籍和参与实践活动，我希望能够提升干部们的思维品质、道德水平和领导能力。只有在这些方面都得到提升的基础上，干部才能够更好地履行自己的职责。
其次，培养干部的方法要因人而异。不同的干部拥有不同的特点和潜力，因此，在培养过程中要根据个体的情况进行因材施教。有些干部天资聪颖，适合进行高难度的挑战和项目；有些干部性格开朗，适合参与团队活动；还有些干部对个人发展更为看重，适合开展个性化的培训计划。无论是哪种方法，都必须基于对干部个体特点的深入了解和准确判断。
第三，培养干部还需要激发潜能和激励动力。激发潜能是培养干部的基本前提。每个人都拥有无限的潜能，而培养干部的任务就是要将这些潜能充分发挥出来。通过给予干部更多的责任、挑战和机会，激励他们不断超越自我，实现个人成长和突破。同时，我还注重激发干部内心的动力。干事者有志，能鼓励干部建立正确的职业理想和奋斗目标，增强其对事业的热爱和执着追求。
第四，培养干部还需要培养良好的组织意识和团队精神。在我看来，团队是干部成长的摇篮，只有在一个和谐的团队环境中，才能更好地吸收和传承经验，相互学习和成长。因此，我注重打造团队文化，建立良好的沟通协作机制，激发干部对团队的归属感和凝聚力。同时，我也鼓励干部之间相互合作、互帮互助，提升整个团队的执行力和战斗力。
最后，培养干部需要树立正确的价值观和思维方式。领导者的价值观和思维方式直接影响着他们的决策和行为。因此，我努力培养干部们树立正确的价值观和世界观，提倡以人为本、服务至上的理念，注重公平正义和人类进步。同时，我也鼓励干部们拥有开放的思维方式，关注时事热点，善于思考和解决问题，不断扩展自己的眼界和思维边界。
总的来说，培养干部人才是一项复杂而长期的工作，需要不断总结经验和改进方法。通过注重个人素质的培养、因人而异的培养方法、激发潜能和激励动力、树立团队意识和正确的价值观和思维方式，我逐渐获得了一些心得体会。通过这些努力，我相信，我们一定能够培养出更多优秀的干部人才，为组织的发展和进步做出更大的贡献。
精编人才自主培养心得体会【第五篇】
随着经济的发展，各个行业的竞争也日益激烈，人才作为企业发展的根本，怎样培养和招聘人才成为了每家企业需思考的问题。而在招商领域，人才的相对稀缺，更增加了招聘培养人才的难度。
第二段：培养人才的重要性。
招商人才在企业中的地位永远不可替代，拥有一支精干而能干的招商骨干队伍，不仅可以帮助企业推进拓展业务，还可以创造更大价值。同时，良好的招才理念和培养机制，可以为企业吸引更多的人才提供稳定的后盾。
第三段：如何招才。
要吸引优秀的招商人才，企业需要在多个方面做到突出。首先，招商人员对于企业文化和价值观的认同度必须高。其次，薪酬水平应该与招商人才的能力相匹配，同时尽可能给予更多的福利，如带薪休假等。还可以依托一些知名企业或独有的招才政策，增加企业形象的吸引力。
第四段：如何培养。
对于企业而言，招聘人才只是一个开始，如何培养和发展招商人员才能够更好地为企业服务。首先，在工作中加强培训，让新人尽快了解企业文化和业务，增强适应性。其次，建立招商经理和新人之间的良好协作机制，对新人进行指引和相关经验的分享，促使他们尽快成为一支精干的团队。此外，适时给予新人晋升机会和更多的资源支持，调动他们的积极性和创造力，使得他们感受到企业的尊重和关爱。
第五段：总结。
招商人才是企业发展的重要推手，为了实现招聘招才并重的目标，企业需要制定积极的招聘和培养政策，并对员工提供更好的发展空间。让员工产生归属感和使命感，才能更好地服务于公司和客户，提高企业的竞争力。
总的来说，招商人才的培养和引进是一个长期的过程，需要企业在多个方面做出站上优势的开局，制定科学的培训计划以及吸引该行业的优秀人才，这样才能为企业的发展打下坚实的基础。
精编人才自主培养心得体会【第六篇】
从事招商工作几年，经常面对的问题是招商人才的短缺和缺乏培养机制。基于这个背景，团队探索出一套招商人才培养体系，其核心在于通过内外部通力合作，培养出一支高素质、高能力、专业化、国际化的招商人才队伍。在实践中，我们总结出以下的心得体会。
第一段：注重人才引进与培养。
为了实现企业的长远发展，招商部门不能仅仅依靠外招人才，还需要注重内部培养。我们的招商岗位分为初中级和高级，分别配有培训和交流计划。当新人加入公司后，需要了解企业的产品、文化和招商的整个流程。在明确企业战略方向之后，新人进入岗位，由相关经理全程辅导，并定期进行技术培训。此外，我们还定期组织公司内部的知识分享会，让不同职业背景的员工分享自己的经验和心得。
第二段：注重团队管理与激励机制。
团队管理是招商部门的核心因素，一个成功的招商项目只有团队的使用和支持。为了保持高效、高质量的工作，我们建立了领导班子，并对各级人员进行绩效考评：从业绩量化、团队贡献、个人发展和公司文化四个方面考评，定期对高绩效和低绩效员工进行奖惩。低绩效员工需逐步接受业务培训和领导成长计划。企业对高绩效员工进行经济、职业晋升和培训课程激励，使其保持工作的热情和激情，同时还促进了团队的整体发展。
第三段：加强内外部交流与合作。
招商走出去是需要与外界互动的。我们注重在行业会议、产业论坛等场合和各行业专业协会建立联系，并参与行业标准制定，联合推进产业发展。同时，与各级政府及行业战略合作伙伴建立良好的合作关系，层层推进整体招商策略，跨界招商，共同助力企业发展。
第四段：提高招商人才的专业化和综合能力。
招商是复杂的工作，需要拥有专业技能和扎实的经验。我们通过定期对市场的调研，深入了解行业信息和市场环境，为业务拓展提供支持。此外，我们还针对不同阶段和遇到的问题制定不同的解决方案，加强对业务的把握和分析。专业化不仅是必要的，还需综合能力的提升，才能胜任蓬勃发展的企业。
第五段：加强国际化视野和语言沟通能力。
我们致力于成长为国际化招商团队，在项目宣传和人才引进中拥有广泛的视野。同时，无论面对哪种语言的合作伙伴，我们的团队都具备良好的语言沟通能力。在招商过程中，虽然存在对口语的要求，但团队力求把专业、准确的信息传递给合作伙伴，使其对企业充满信心和感情。
结论。
通过以上培养招商人才的心得体会，可以看出招商部门需要充分发挥公司制度、文化和团队效能的优势，强化人才引进和培育机制，为企业发展做出巨大贡献。在未来的发展中，需要不断深入了解行业、拓展市场，逐渐更专业、完善，为企业持续做出创新和发展的贡献。
精编人才自主培养心得体会【第七篇】
12月24日（周五）——26日（周日）（共3天）。
xx圣诞礼欢乐健康送。
xx商城、xx购物广场、xx八一店、xx北园店。
1、圣诞“欢乐健康送”
内容：活动期间，在xx购买服装类、床品、箱包满200元以上，均可获赠：价值元欢乐健康券+圣诞大礼包一份。（欢乐健康券含价值元保龄球票、价值元沙狐球票、价值元动感影票、价值元台（)球票。）。
满500元以上，可获赠：价值元欢乐健康券+价值元英派斯健身券+圣诞超值大礼包一份。具体操作：活动用礼券由保龄球馆为各分店提供，保龄球、影票、台球、沙弧球、成本价每张元，英派斯健身券每张元，由各店与保龄球馆分别结算。圣诞大礼包成本约元，圣诞超值大礼包成本约元。圣诞礼包由各店自行购买包装纸，根据成本价包装休闲食品、玩具等。
2、圣诞“缤纷玩具节”
3、限时抢购：活动期间，每天下午17：00—21：00，部分穿着类、床品5—6折限时抢购，限时抢购品牌由各店自行确定。各店于12月17日前确定品牌。参加限时抢购活动的。品牌不再参加赠券、赠礼活动。
4、圣诞狂欢夜。
时间：12月25日晚18：00——21：00。
地点：xx商城地下一层中厅。
演出：拟邀请10名大学留学生或由xx艺术团演员现场表演节目，中间穿插互动有奖问答（国外品牌知识）。主持：。
5、圣诞礼、xx情。
12月24、25日两天，由2名化妆的圣诞老人（由各商场指定，统一着圣诞老人服装）在商场为小朋友派发礼品。礼品费用约元。
6、圣诞寄语板。
各店在总服务台设，“圣诞寄语留言板”由顾客填写对亲人朋友的祝福，并由化妆的圣诞老人现场派发礼品。“圣诞寄语留言板”由策划部统一设计，各店拷图制作。
12月24日xx晚报d1版通栏元。
xx商报头版通栏元。
费用共计：xx元。
精编人才自主培养心得体会【第八篇】
培养干部是一个重要的工作，对于一个组织或国家的发展起着至关重要的作用。然而，如何有效地培养出优秀的干部和人才，却是一个复杂而细致的过程。经过多年的工作经验和学习，我总结出一些关于培养干部和人才的心得体会。
第一段：正确认识干部培养的重要性。
干部培养是任何组织或国家都不能忽视的重要任务。优秀的干部能够推动组织的发展，提高工作效率，实现更好的目标。因此，正确的认识和重视干部培养工作是非常关键的。只有把干部培养工作放在重要的位置，将其作为一项长期而系统的工程进行规划和推进，才能够培养出真正合格的干部和人才。
第二段：全面提升干部素质的重要性。
干部的素质直接影响到其工作的效果和质量。培养优秀的干部首先要注重全面提升干部的素质。这包括知识水平、工作能力、领导能力、沟通能力等多方面的要求。通过提供丰富多样的培训和学习机会，使每个干部都能够充分发挥自己的优势和潜力，不断提升个人的综合素质，从而更好地完成工作任务。
第三段：激发干部的创新能力和潜力。
干部培养不仅要注重提高干部的基本素质，还要注重培养干部的创新能力和潜力。创新能力是现代管理的基本要求，只有具备创新能力的干部才能适应不断变革的环境，推动组织的持续发展。为了激发干部的创新能力和潜力，可以通过开展创新培训和项目研究，鼓励干部提出新的想法和解决方案，为组织带来更多的机遇和挑战。
第四段：树立正确的选拔与晋升机制。
干部培养的目的是为了选拔和晋升优秀人才，让他们发挥更大的作用。因此，树立正确的选拔与晋升机制至关重要。选拔和晋升应该以实际表现为基础，注重能力和业绩，避免人情主义和官僚主义的干扰。同时，要注重给干部提供广阔的发展空间和机会，让他们在实践中不断地锻炼和成长，从而实现个人价值的最大化。
第五段：加强干部培训的长效机制建设。
干部培养工作不仅仅是一次性的培训和学习，更是一个长期的过程。因此，要加强干部培养的长效机制建设。这包括建立健全的培训体系，制定全面而有效的培训计划，定期评估和调整培训内容和方法。同时，要注重培训和实践相结合，鼓励干部在实际工作中不断积累经验和提升能力。只有通过长期而系统的培养，才能够真正培养出优秀的干部和人才。
总结：
培养干部和人才是一项复杂而细致的工作，需要全面地关注和推进。通过正确认识干部培养的重要性，全面提升干部素质，激发干部的创新能力和潜力，树立正确的选拔与晋升机制，加强干部培训的长效机制建设，我们可以更好地培养出优秀的干部和人才，为组织和国家的发展做出更大的贡献。