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小河的哭诉小学五年级优推8篇

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小河的哭诉小学五年级【第一篇】

在我家门前有条小河,春天,小河两旁种着柳树苗,柳树苗一棵挨一棵地排着,井然有序。河水清澈见底,还有小鱼、小虾游着,非常美丽。

春天的早晨,一股雾在飘荡,把小河映照得更加生机勃勃。河水是温暖的,摸一下仿佛会滋润你的心,像心间有股春天的气息温暖无比。啊!春天的小河是温暖的。

中午,雾散了,小河仿佛又回到原来的美景。小河缓缓地流着,小花、小草被风吹的像在招手。柳树在春天的小河哺育下,仿佛像一个孩子慢慢长大。在蓝蓝的天空上,有洁白无瑕的云朵在飘,有像风筝的,有像高楼的,还有像鲜花的,多种多样形态各异。天空中还有可爱的燕子,就像一张风景画,可美了!啊小河的周围是美丽的。

春天的晚上,风悠悠地吹,花在唱,像一首音乐曲,小河慢慢的流着,仿佛进入了梦乡。小河面变得宁静起来,啊!小河的晚上是宁静的。

小河的哭诉小学五年级【第二篇】

这是我家乡的一条小河,它从图书馆的旁边流过。静静流淌的河水包含了我对小河的浓浓情感。

夏天的小河就像一个顽皮的孩子。人们在岸边的树荫下下棋、聊天、乘凉,热闹极了。凉爽的风吹在脸颊上,别提有多舒服了,可小河偏偏要打破气氛似的,把水溅到人们身上。人们转过头,小河又装作一副若无其事的样子,静静地流淌着。有时候,几群孩子带着小水桶在这儿摸鱼抓虾。但小河就像个指挥官,带领小鱼、小虾躲到安全而隐蔽的地方,只有眼尖的孩子方能发现它们的“藏身地”。

宁静的冬天悄悄地到来。小河里贪玩的鱼儿找不到朋友玩,但它还是不去睡觉,偶尔会把头探上来看看世界,因为它坚信,美好的春天一定会来临。

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小河的哭诉小学五年级【第三篇】

小燕子在南方的城市里,听见了“哎哎……”小河的叹息。他奇怪小河为什么叹息,就问道:“小河,你为什么叹息呢?”小河回答说:“唉!看看那边的工厂,你就知道了。”小燕子往东边看了看说:“哦!是因为工厂的污染很严重,你怀抱里大量的生物死了,其余的也都逃离了。原本你怀抱里的生物应该生机勃勃,但现在一片死寂,这才导致你拉肚子,难怪我来的时候就闻到一股臭气。”小河忧伤地说:“是啊!人类的工厂污染物使我生病,小动物们纷纷的死去,往日的小伙伴们小花、小草、小树也都不见了。你再看看天上,那一片黑,这些都是人类带来的污染,破坏了我们的家园。”小燕子同情地说:“人类总有一天会意识到保护环境的重要性。”小燕子告别了小河回到北方。转眼间十年过去了,小燕子已当了爸爸。冬天快要来了,他带着自己的孩子去了南方。他在南方看到了一条清澈见底,“哗哗哗……”欢快地流淌着的河水。刚开始他还以为是泉水呢,仔细一看,才知道是原来的那条小河。这时,小河也看见了小燕子:“小燕子,人类已经意识到他们的污染太严重了,花了许多精力治理环境,已经把我净化了。”说着小河笑了。小花、小草、小树都回来了,在小河边扎了根,小燕子也在小河旁边安了家。小伙伴们一起陪伴着小河,过上了快乐的生活。

小河的哭诉小学五年级【第四篇】

尊敬的老师:

您好。

马上面临期末考试了,所有的科目基本进入了复习状态。但是,班里依然有个别同学没有进入复习状态,我希望您能管一下。

您经常不在班内,那些人吵吵闹闹地,让我很烦。班长每次都会记名,一说告诉老师时,他们才会安静下来。就因班内很吵,每次都会被级部主任点名。期末考试快到了,各科老师都抓的很紧,我们也很用功。老师,我为班集体提出以下两点:

1、老师要经常到班内看看。

2、让班长管的严点儿,如果管不了,科代表帮忙。

希望老师采纳。祝:

身体健康。

万事如意。

小河的哭诉小学五年级【第五篇】

是哪条小河,轻轻地穿过城市;是哪条小河,两岸长着绒毯般的迎春花枝。那就是浣花溪。

远远望去,黄色的迎春花点缀在绿色的绒毯上,偶尔可见一树两树桃花透着粉色的可爱。金黄色的夕阳斜照在微波粼粼的水面上,好似一个大大的圆盘。碧绿色的河水映照着金灿灿的阳光,向前缓缓地流去。河水深不见底,隐隐透露出一丝神秘。有时还能看见泰然自若的垂钓者和一些带着风筝奔跑的小孩。

浣花溪一向不爱说话,它带着树叶和花瓣默默东流。但它碰到清水河时,却和它吵起架来。在两条河的交汇处,浣花溪变得汹涌澎湃,掀起雪白的浪花,发出巨大的轰鸣声。浣花溪执意要把树叶和花瓣往东运,而清水河又把它们狠狠地推回去。它们就这样争吵着,直到把树叶和花瓣捣烂为止。

啊,浣花溪,你时而像绅士般深沉,时而又像孩子般调皮,给我们带来春天的讯息。

小河的哭诉小学五年级【第六篇】

2、听辩与感受三和弦的音响效果。

三、 欣赏

1、 黄河船夫曲

2、 保卫黄河

3、 介绍人民音乐家冼星海

一、 要求学生以优美亲切的声音讴歌“白杨和小河”的真挚友谊,并从中领悟友情的可贵和团结的意义。

二、 初步试听三和弦的音响效果,提出对音乐的听辩与感受能力。

三、 通过欣赏《黄河大合唱》选曲,感受作品中磅礴的气势。

一歌曲

《白杨和小河》是一首采用拟人化和借喻手法的.儿童歌曲,形象生动。

二综训

包括两题:

一、 按指定的节奏写旋律。

二、 听辩和谐与不和谐和弦。

三欣赏:

《黄河船夫曲》和《保卫黄河》是《黄河大合唱》的第一乐章和第七乐章。

《黄河船夫曲》吸取了民歌中船工号子的音调。

《保卫黄河》进行曲风格的轮唱曲。

: 按节奏创造乐曲

: 听辩 创作

: 三课时

一、 综训(一) 歌曲第一段

二、 综训(二) 歌曲

三、 欣赏

教具:

钢琴、挂图、录音机

第一课时 新授

1、 歌曲第一段

教学过程

一、 组织教学:

1、 立

2、 好

3、 坐下

二、发音练习:

1、《欢乐颂》 声音优美动听、位置要高。

2、 mi ma 练习

12 3 | 34 5 | 56 54 | 32 1||

1=c—e 面带微笑 轻声演唱

3、《猎人合唱》

1=f 吐字、咬字清晰,非连音演唱。

两声部间和谐。

4、 f调音阶

音准、音位掌握好!

三、综合训练:

今天,我们来做一次作曲家。

1、 请大家根据所给节奏,用do、re、mi、sao 四个音创造歌曲。

2、 结尾的音可以用这四个音的任何一个音。

3、 创作要流畅动听。

4、 如《太阳》,《牧童谣》都是用这四个音创作的歌曲。

5、 分组讨论创作。

6、 评选最好的,演唱。

四、 新授

1、 听范唱。出示课题。

2、 这首歌是一首借景抒情的儿童歌曲,贯穿全曲的轻盈跳动的节奏与柔和的小调式是歌曲的特色。

3、 节奏训练:

4、 找一找这首乐曲中的各音,从低到高排列。

5、 视唱齐唱部分乐谱

6、 难点:切分节奏处唱准。练习一遍。

7、 视唱齐唱部分乐谱,速度慢。

8、 读第一段词。

9、 唱第一段词。

10、 完整演唱齐唱部分。

五、 总结

《白杨和小河》是一对好朋友,它们互相帮助,共同进步,我们同学们也应这样!

板书设计:

白杨和小河

d小调音阶

课后记:

小河的哭诉小学五年级【第七篇】

尊敬的孩子,家长:

您好!

非常感谢您能抽空阅读这封信,让我们一起来关注孩子的健康成长。由于孩子们的消费安全知识较为缺乏,自我保护能力较弱,所以家长们一定要积极加强对子女的消费安全教育,注重日常言传身教,共同营造良好的消费环境。

一、引导孩子树立健康的消费理念。倡导绿色、低碳消费,崇尚理性消费,让孩子明白什么是必须消费品、什么是主次消费品、什么是奢侈消费品。

二、让孩子学习必要的消费安全知识。把消费安全作为家庭教育的重要内容,增强孩子的辨别能力及自我防护能力。

三、不买不卫生的“三无”食品,不吃喝路边的小食品、饮料等,注意饮食卫生、严防病从口入;您最好为您的孩子准备一个水壶,每天带上开水到学校喝,严格控制孩子的零花钱。

家长们千忙万忙,对孩子的消费安全教育不可忘。您的一句话,一个提醒,可能会对孩子产生毕生的影响。让我们携起手来,为了孩子的未来,牢固树立“安全第一”的思想,对孩子消费安全多一点教育和关注,给孩子多一些快乐和平安。如果你的孩子因食用不健康的食品和饮料出现问题,后果自负。

最后,衷心地祝愿您全家健康快乐,合家幸福!

小河的哭诉小学五年级【第八篇】

“哗啦啦,哗啦啦!”是谁用银铃般的`声音唱着这欢快的歌?哦,原来是春天的小河。

终于有一天,在温暖的阳光的照耀下,冰面出现了大大小小的裂缝,渐渐地,冰与冰之间出现了波纹,小河以它那不可抗拒的力量推开了沉重的冰块。河边高大的杨柳组成了一支啦啦队,舞动着细长的枝条为小河助威,它们叫喊着:“小河加油,推开冰块!”小河在它们的欢呼声中,卯足了劲,奋力迫使冰块和残冬一起流向了远方。

“小河复苏了!小河复苏了!”潺潺的流水声赶走了寒冷的冬天,迎来了万紫千红的春天。它看见了翠绿的草地好似一块绿色的法兰绒,花儿张开了灿烂的笑脸,高大的树上发出了嫩绿的新芽,村民家的烟囱上,冒着袅袅炊烟。

小河高兴地唱着“春天来了,春天来了!”空气里弥散着春天的芬芳,田野里生长着春天的新芽,天空上隐藏着春天的影子。“春天来了!”这就是春天的小河!

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