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实用小学生二年级保护眼睛教案 小学生二年级保护眼睛课感悟呀4篇精编

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小学生二年级保护眼睛教案 小学生二年级保护眼睛课感悟呀篇1

校园里什么最动人?

是窗前的鲜花,还是门前的垂柳?是朗朗的读书声,还是清翠悦耳的铃声?

这些都不是,最动人的是老师那双富有表情的眼睛。

老师的眼睛会说话,他说的话别人听不懂,惟有学生听的最分明,领会的最透彻。

——当老师的眼睛闪出喜悦的光芒,我们就知道,一定又是谁为班级体争了光,或是谁的学习进步了。

——当老师的眼里出现了责备的神色,我们就知道又有谁把乘号写成了加号,或者是谁又为班集体涂了污点.

啊,老师的眼睛,是检验学生的仪表,这仪表是那样的神奇,那样的精密。

小学生二年级保护眼睛教案 小学生二年级保护眼睛课感悟呀篇2

我一笑眼睛就快要眯成一条线,而且我眼睛本来就小,再一眯就更是一条线了。

每次拍照片,我都忍住不笑,有时候微微笑一下,眼睛也是一条线了!

“五一”长假去北京玩,在长城上我拍了五张照片,其中只有两张是眼睛没眯成线的。妈妈和我也经常想这该怎么办?以后少拍照或者拍照不笑……

但是呢,不拍照好像不行,要拍呢不笑也不行。几乎每次拍照都要妈妈爸爸或拍照的人提醒我一下,我才不会让眼睛成线的!真是一个大难题。

妈妈还说谁让我跟爸爸一模一样,一笑,眼睛一眯一条线!爸爸也为我着急,爸爸说:“你的眼睛也真是的!和我一样,真不知该怎么办?”

妈妈很无奈,谁让我遗传了爸爸的“眯眯眼”。

小学生二年级保护眼睛教案 小学生二年级保护眼睛课感悟呀篇3

每个人都有一双让人喜欢的眼睛,我最喜欢的是我们老师的眼睛。

老师的眼睛是严厉的,上课时搞小动作的同学最怕这种眼神。

老师的眼睛是温柔的,你看,她正在给学生补课。她不停地给学生讲着,并且不时地用她那温柔的眼神鼓励着学生。

老师的眼睛是亲切的,在你身体不舒服的时候,她会用她那纤细的手抚摸着你的头说上一句:“还痛吗?”接着会用那亲切的眼神告诉你:要战胜痛苦。

老师的眼睛是可爱的,你瞧,她在下课的时候和同学们一起玩耍,讲笑话、做游戏。还不时用她那可爱的眼神注视着大家。

老师的眼睛是宽容的,在我犯错误的时候,她会用宽容的眼神告诉我:“不要再犯这样的错误了。”

我喜欢老师的眼睛。

小学生二年级保护眼睛教案 小学生二年级保护眼睛课感悟呀篇4

那一天我来到了魏老师的课堂上,她让我坐在了第一排,上课时我第一次回答了她的问题,她也一次次瞪着他那不大的眼睛看着我,就像天上的星星。

魏老师用她生动的语言打动了我,用她张的动作和表情逗笑了我。

当我拿着考的很好的卷子去找她时,她表扬我。当我拿着考的并不是很好的卷子去找她时,她安慰我。

魏老师的眼睛在我,不!在我们全班人看来都是最明亮的!

老师的眼睛让我不断前进!

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