大学生摆脱贫困读书心得汇聚【汇编8篇】
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大学生摆脱贫困读书心得【第一篇】
《摆脱贫困》是习近平同志于上世纪九十年代在宁德担任地委书记时期写的一本书，虽然时间过去了25年之久，尽管时代在变迁，社会环境在变化，但是现在重读此书，特别是细读《干部的基本功--密切联系人民群众》《为官一场，造福一方》《把心贴近人民》《廉政建设是共产党人的历史使命》等篇章，仍不觉得过时，文章的字里行间蕴含着丰富的内涵与哲理，给人以智慧和启迪。全书透露出强烈的“民本”思想、群众观点和服务理念。习近平同志提出的“密切联系群众是干部的基本功”的要求如谆谆教导，激励着我要掌握好、运用好这一基本功。
“牢固树立群众观点、始终坚持践行党的群众路线，密切联系群众”，不仅是共产党人过去取得革命、建设和改革胜利的力量之源，而且也必将成为领导干部今后工作更加突出的“新常态”。本文就习近平同志《摆脱贫困》一书，谈读这方面的初浅认识。
首先，要牢固树立群众观点。
群众观点是马克思历史唯物主义的基本观点，也是我们做好全部工作的思想基础。干部需要什么样的基本功呢?习近平在《干部的基本功--密切联系人民群众》一文中开宗明义提出：“要提高领导水平，就要眼睛向下，善于从群众的实践中汲取营养，获得真知。无论是从发挥党的领导作用，还是从调动群众积极性这两方面说，都要求我们的各级干部始终同广大人民群众保持密切的血肉联系。”思想是行动的先导，只有真正理解并牢固树立群众观点，才能坚持践行党的群众路线。为此，要做到“三个不能忘”。
以民为本的思想不能忘。古语说：“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。”各级领导干部既是政策制定的参与者、组织者，又是团结带领群众执行政策的先行者，是否存有强烈的“民本”的思想，决定了他在政治作为上“爱民”与“害民”两种截然不同的价值取向和结果。习近平在文章中强调：我们党已是在和平时期执政了这么多年的党，脱离群众的危险比战争年代大大地增加了，而脱离群众对党、对人民可能产生的危害也大大地增强了。当前，领导干部要强化立党为公与执政为民的观点，树立群众利益无小事的观点，始终保持同人民群众的血肉联系的观点，树立“权为民所用”与“权为民所赋”的观点。领导干部什么时候在这个问题稍有含糊就会出大问题，甚至会走向负面，为人民所唾弃。
对群众满怀真情不能忘。在干部队伍中有一种比较常见的情形，就是上任之初的领导干部在做人、做事方面还比较积极上进，不习惯别人奉承，对待群众热情周到。时间久了，极少数干部官僚气息就逐渐滋长，久而久之就养成“当官做老爷”的习性，对待自己部下和基层群众，大有一种“让我一时不愉快，我就让你一生不好过”的施虐心理。习近平指出：领导干部如何对待人民群众，是一个根本的立场问题、世界观问题、党性问题，也是领导干部能不能老老实实做人的感情基础。坚持群众观点就是要自觉摆正与人民群众的关系，不断增进对人民群众的真挚感情，经常设身处地、换位思考，把人民群众的安危冷暖与需求放在心上，在各自的工作岗位上，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题。
贴近群众的作风不能忘。习近平指出，领导干部要有威信，没有威信就不能真正地领导。领导的威信从哪里来?靠上级封不出来，靠权力压不出来，靠耍小聪明骗不出来，只有全心全意、尽心竭力、坚持不懈为人民办事，才能逐步地树立起来。如果领导干部不能和自己的部下及群众谈心，连你说的话部下和基层群众都不愿听或听不懂，那怎么会有号召力和感召力呢?从一些落马的不廉洁官员坠落的轨迹看，没有一个不是高高在上、作风飘浮，视人民群众为草芥，心中只有他自己和金钱。前车之鉴，后事之师。只有从思想和感情深处把人民群众当主人、当先生，贴近群众的思想与需求，才能从做人做事中体现群众意愿，才能实现领导干部自身抱负与社会的主流价值相统一。
其次，要坚定站稳群众立场。
群众立场决定我们党的性质，是根本的政治问题。我们党之所以得到广大人民群众拥护和支持，就是因为我们党始终站在最广大人民的立场上说话办事，始终代表最广大人民根本利益。领导干部理应成为群众利益的忠实维护者。
要诚心诚意为人民谋利益。各级领导干部的手中都握有一定的权力，而权力具有两面性，即可以用来为人民谋利益，也可用来以权谋私。怎么用权?在同样的监督机制下，主要取决于领导干部自身的党性修养和价值取向。习近平指出：“共产党人坚持马克思主义立场，就必须始终站在人民大众立场上，一切为了人民、一切相信人民、一切依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，这是一项根本要求。”站稳群众立场必须体现到实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益上来。只有站稳群众立场，才能正确对待事业、群众、自己，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
要树立正确的权力观和政绩观。“诚于中者，形于外”，站稳群众立场，才能真心为人民服务。极少数党员干部不能站稳群众立场的原因，是在于官本位的思想在作怪。他们从求政绩、求升官的思想出发，没有把群众利益放在心中，有的甚至搞政绩工程而劳民伤财，损害群众的利益。有的党员干部是从大拆大建中收取开发商的好处，谋取个人利益，成为不廉洁分子，从而走向了人民群众的反面。这样的教训，我们应该牢牢记取。没有群众立场的为官，犹如汪洋大海中的一叶孤舟，随时有覆舟的危险。
要敢于担当迎难而上。一个有作为的领导干部，要在难题问题面前敢于开拓创新，在矛盾面前敢抓敢管，在风险面前敢于担当责任，时代需要这样的干部。领导干部只有在工作上大胆，用权上谨慎，常怀敬畏之心，戒惧之意，自觉接受纪律和法律的约束，才是正确的。习近平指出，要多办利民之事，坚持从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事，而不要等到群众反映强烈了或者上级指示批下来了，才去解决。
第三，要坚持走群众路线。
习近平指出，对党员干部来说，很重要的一条，就是既要做“廉吏”，又要当“勤官”，既要廉政又要勤政。贯彻落实党的群众路线，落实到工作上就是要在其位谋其政、司其职。在贯彻执行党和国家方针政策时，把完成党和人民交给的各项任务与实现人民利益相统一。
近期，我利用业余时间认真研读习近平总书记的《摆脱贫困》一书。该书收录了习近平总书记自1988年9月至1990年5月在宁德工作期间的讲话摘要和政论文章，内容涵盖非常丰富。从深入闽东九县调查回答“弱鸟如何先飞”、从密切联系群众谈“干部的基本功”、从共产党人的历史使命谈“党员干部的廉政建设”……全书虽然仅有11万余字，但书中包含的战略思想、制度理论和实践观点，让人印象深刻、发人深思、催人奋进。虽然距今已近30年，如今读来仍具有极强的参考价值和借鉴意义。下面结合自己的学习，谈几点体会和感想：
一是坚持密切联系群众。1942年，毛泽东同志在延安整风运动中提出密切联系群众的工作作风后，密切联系群众称为中国共产党的三大作风之一;1989年，习近平总书记将密切联系人民群众视为干部的基本功，他说“无论从发挥党的领导作用，还是从调动群众积极性这两方面来说，都要求我们的各级干部始终同广大人民群众保持密切的血肉联系。这就是干部的一项十分重要的基本功。我们的干部都应苦练这一基本功”。2013年，党的群众路线教育实践活动正式启动，深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，提高为人民服务的本领，具有十分重大而深远的意义。时代在发展，但是密切联系群众的要求自始不变，从群众中来到群众中去是我们每一位党员的基本要求。
二是坚持滴水穿石的精神。习近平总书记说滴水穿石“喻之于人，是一种前仆后继、勇于牺牲的人格的完美体现。……喻之于事，则是以柔克刚、以弱制强的辩证法原理的成功显示。”意思就是个人的价值虽然微不足道，但是千千万万个人的价值体现在无数人前赴后继的奋斗中，当每个人不止限于考量自身价值的时候，甘于成为总体成功的铺垫，我们的事业必将走向成功!正如习近平总书记说的，我们需要的是立足于实际又胸怀长远目标的实干，而不需要不甘寂寞、好高骛远的空想;我们需要的是一步一个脚印的实干精神，而不需要新官上任只烧三把火希图侥幸成功的投机心理;我们需要的是锲而不舍的韧劲，而不需要“三天打鱼，两天晒网”的散漫。
三是坚持解放思想。解放思想，实事求是是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的灵魂和精髓，也是共产党员必须坚持和遵循的基本原则。在《摆脱贫困》中，习近平总书记一针见血地指出，解放思想是摆脱贫困的关键。他一再强调，地方贫困，观念不能“贫困”，在习近平的领导下，闽东地区能够摆脱贫困，首先靠的是解放思想、实事求是，靠的是行动，靠的是改革开放。党的十八大提出，在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。“两个一百年”是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，必须如期实现，也是我们这一代人的历史使命和肩负的责任，而完成目标必须依靠不断的解放思想。
学习《摆脱贫困》，与我而言，不仅是一次知识的丰富和精神的洗礼，更是一次思想的升华和心灵的震撼。
大学生摆脱贫困读书心得【第二篇】
在现代社会，学历已经成为了衡量一个人能力的重要标志之一。尤其是对于在军队中工作的官兵们来说，提高学历不仅是实现个人晋升的必要条件，更是提高部队整体素质的关键手段。然而，贫困的现实往往成为了许多官兵提高学历的最大障碍。因此，让部队摆脱贫困，实现部队全员提高学历已经成为了一个必须要解决的问题。
二段：问题分析。
部队摆脱贫困，实现全员提高学历，面临的最大问题便是院校教育与实际工作的货币和时间收益差距。许多官兵因为严重的家庭经济困境和工作时间的压力，无法去读大学，或者在读大学时不能拿到足够的奖学金以便完成学业。同时，普通的高校教育很难与军队实际的需求相结合，无法解决官兵们所面临的实际问题。这些问题极大地削弱了官兵们提高学历的积极性和主动性。
三段：对策措施。
既然我们已经认识到问题所在，那么我们需要采取一些措施来解决。首先，我们需要建立由军队出面的教育资助制度，针对那些贫困的官兵，为他们提供固定的贷款和奖学金以便于完成学业。同时，军队还需要大力推行在线教育模式，为那些因时间原因无法到校学习的官兵提供便捷的学习途径。除此之外，我们还需要建立与岗位要求相吻合的教育项目，为官兵提供更多的可针对实际问题的教育课程，保证自身学习的针对性和实用性。
四段：成效评估。
通过对策措施的实施，我们能够得出以下的成效：在经济方面，这些措施为贫困的官兵提供了更多的贷款和奖学金，大大减轻了官兵们的经济负担，实现了军人全员普及与广泛受益的目标；在时间上，通过在线教育模式的引入，官兵们有了一个更加灵活的学习途径，不会再因时间问题而放弃学习；在教育质量方面，将岗位技能要求与教育评估方案相结合，为官兵们提供实用性强的教育课程，提高了军队整体素质。
五段：结语。
总而言之，部队摆脱贫困需要各方面的努力。只有通过制定科学的教育政策和综合性的措施，才能让军人在学习中找到真正的价值，也才能提高整个军队的素质和实力。军队探索出了一条特色鲜明的教育之路，在未来的发展过程中，我们还需要不断进行尝试和创新，将军队教育推向新的高峰。
大学生摆脱贫困读书心得【第三篇】
《摆脱贫困》是我个人阅读的第一部由习总书记重要讲话和文章汇编的书籍。之所以能够潜下心来读完习总书记的著作，是因为相较于其他关于政治方面的讲话和文章，总书记的讲话总是那么深入浅出，有理论的高度，也有历史的深度，更有实践的温度。更重要的是，字里行间，你能体会到一种情怀，一种心怀大义、亲民爱民的浓浓情怀。
《摆脱贫困》收录了习总书记1988年至1990年在福建宁德地区工作期间的部分讲话和文章。党的十八届五中全会吹响了打赢脱贫攻坚、决战全面小康的冲锋号，全省上下脱贫攻坚工作也正如火如荼推进。作为脱贫攻坚战线的一员，个人认为在《摆脱贫困》一书中汲取营养和启迪思维显得非常必要。
首先，要摆脱意识和思路的“贫困”，扶贫必先扶志。书中指出，“摆脱贫困首要意义并不是物质上的脱贫，而是在于摆脱意识和思路的贫困”。贫困并不可怕，可怕的是缺乏战胜贫困的斗志，可怕的是不思脱贫，成天想到的不是向上伸手，就是怨天尤人。只要充分激发了干部和群众的内生动力，坚定脱贫奔康的信心和决心，通过国家的政策扶持和干部群众的齐心协力，摆脱贫困就一定会指日可待。
其次，要发扬“滴水穿石”和“弱鸟先飞”的精神，扶贫唯有实干。产业扶贫，是一项投入多、周期长、见效慢的工作，直接决定着贫困群众能否实现长期而持续的收益，切不可拔苗助长而最终劳民伤财。要甘于奉献、苦干实干，相较于非贫困地区和发达地区，贫困地区在地理环境、资源禀赋等方面有着明显的劣势。这就要求我们“弱鸟先飞”，以只争朝夕的精气神苦干实干，以此来弥补其它的先天不足。一分付出，一分收获。苦干实干一定会带动贫困群众尽早摆脱贫困，与全国同步全面实现小康。
再次，要发扬“四下基层”的作风，注重一线推动。习总书记在宁德工作时，大力推行信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层“四下基层”工作制度，当地群众感念至今。“四下基层”作风同样适用于脱贫攻坚的主战场。只有我们的指挥员常到扶贫一线去，才能针对不同情况作出符合实际的对策和举措;只有我们的战斗员常到扶贫一线去，才能有效推动扶贫措施落地落实，进而坚定贫困群众脱贫奔康的信心和决心。
我想，这种对待事业光明磊落的政治品格，不正是当前“两学一做”主题学习教育中，每一个共产党员都应该学习的么?不正是当前打赢脱贫攻坚战中每一位领导干部都应当具备的么?因此，无论从何种角度来说，《摆脱贫困》都是我们每一位共产党员、每一位领导干部都要飨食的精神食粮。
大学生摆脱贫困读书心得【第四篇】
《摆脱贫困》这本书是上世纪90年代初的作品。过了1/4世纪，时代巨变，时过境迁，这本书为何至今魅力依旧?思路开阔源于精神的丰富开放，文风质朴源于思想的厚重深刻，语言鲜活源于心灵的活跃，表述清晰源于思维的缜密，文章的不朽源于情怀的不朽、信仰的不朽、思想的不朽。
书中提出的摆脱意识和思路“贫困”的命题，实际上回答了一个重要而深刻的问题：为什么中国改革开放会以一场思想解放为起点?作者在跋中有言：只有首先“摆脱”了我们头脑中的“贫困”，才能使我们所主管的区域“摆脱贫困”，才能使我们整个国家和民族“摆脱贫困”，走上繁荣富裕之路。在这场摆脱贫困的历史征程中，作者一针见血地指出，解放思想是摆脱贫困的关键。他一再强调，“地方贫困，观念不能‘贫困’”，“当务之急，是我们的党员、我们的干部、我们的群众都要来一个思想解放、观念更新”。我们不担心说错什么，只是担心“意识贫困”，没有更加大胆的改革开放的新意;也不担心做错什么，只是担心“思路贫困”，没有更有力度的改革开放的举措。
作者针对宁德的实际所做的思考，无疑也是对近现代中国问题的把脉，至今具有普遍的理论意义。近代中国为何落后?最主要的原因是心灵的闭塞、思想的禁锢、精神的懈怠。诚如邓小平所说：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”伟大的改革开放发轫于解放思想，改革开放成就辉煌得益于不断的思想解放。今天，在增速换挡期、转型阵痛期和改革攻坚期，我们面临实现中华民族伟大复兴中国梦的全方位深层次改革的极为繁重的任务，也要依靠解放思想这一法宝。
“一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的”，“冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱，解放思想是首要的”，新时期习近平总书记的这些论断，与20多年前的思考一脉相承。
大学生摆脱贫困读书心得【第五篇】
近年来，我国不断加强脱贫攻坚工作，许多地方的贫困人口得到了有效的帮助和改善。然而，在部队中，也存在一些贫困困境。为了解决这类问题，部队不断探索各种途径，其中摆脱贫困读书是一种有效而可持续的方式，本文将探讨如何通过读书帮助部队摆脱贫困。
第二段：部队贫困现状分析。
在部队中，贫困现象表现在许多方面。许多官兵仍然处于低收入、缺乏教育、医疗保障不足、生活水平低等方面的困境。同时，也存在一些上了年龄的官兵，由于没有接受过足够的教育，他们的就业机会也受到了限制。这些问题不仅影响身处其中的官兵本人，也会对部队整体的军事机能产生负面影响。
为了更好地解决部队中的贫困困境，摆脱贫困读书的举措被逐渐推广开来。在实施方面，部队制定了一系列政策，例如鼓励官兵自费报考本科、硕士学位、职业技能等，同时也为部队中的低收入家庭提供了各种帮助。许多部队还开设了读书沙龙，组织学习小组，为官兵提供了更多的学习机会和资源。除此之外，还要注重引导和支持官兵读好书、读对书，习得实际技能和知识，为未来的职业和事业做好准备。
第四段：读书摆脱贫困的积极意义。
通过摆脱贫困读书，对于部队官兵本人自然是一件好事。通过不断提高自身水平，他们可以获得更多的就业机会，并提高他们的生活水平。同时，这股自发的内生动力，有助于培养自主学习、创新和适应环境的能力，以及恪守职业操守、遵纪守法等素养。另一方面，部队的发展也受益于读书摆脱贫困的行动。当大批官兵因为具备优秀的教育背景而得以进入到更高端的岗位上，整个部队的综合实力会得以大幅提升。
第五段：总结。
可以说，读书摆脱贫困是一个良性循环的过程。部队通过创造读书资源，鼓励官兵热爱学习、不断进步，可以带领官兵们区别于过去，摆脱各种困难和贫困的侵袭。因此，我们要进一步推进这项举措，并注重其实践落地效果的深入评估和不断优化，推动各单位透明化、规范化、精品化的学习工作，帮助部队官兵更好地服务人民，维护国家安全和边境稳定。
大学生摆脱贫困读书心得【第六篇】
最近在全县第一书记会议上，第一次见到了习近平总书记著的《摆脱贫困》这本书。根据要求，我认真阅读了习近平总书记在福建省宁德地区工作期间的讲话和文章，很受启发。
结合第一书记工作和近期进村入户的所见所闻，以及自己以往工作中的经验教训，谈谈我读后的感想。
;调查中不深入基层，蜻蜓点水，隔着玻璃看一看，拿着报表算一算，不知道调查对象是谁;调查后结合实情思考、分析、研究的不多，不知道问题出在哪?解决的方案是啥?作为第一书记的基本职责就是抓党建促扶贫，又是贫困户的帮扶责任人，我们调研对象不仅仅是村镇干部，更重要的是贫困户。通过调查，要知道贫困户为什么贫困?要知道他们的自身条件适合什么方法脱贫，要知道贫困户想什么、盼什么、急什么、愁什么?这样才能掌握实情有的放矢，因村因户施策;这样才能做到胸中有数，精准扶贫。习近平总书记当年对闽东九县的深入调查，才有了弱鸟先飞的思考和答案。
第二要抓住经济建设这个中心，以发展经济促脱贫。新中国成立以后，我国的经济建设取得了很大的成绩，尤其是改革开放以来的四十年，经济多年持续中高速度增长，成就令世人瞩目。但不可否认，随着经济的发展，贫富差距拉大，有的富甲一方成为土豪，有的贫穷落后为生计发愁。农村中因自然条件、因灾害、因大病、因教育而没有走上富裕之路的人和户还不少。我们这里不是老少边穷集中连片的贫困地区，按经济总量和平均数算一算，达不到贫困县、贫困镇的标准，但有些村的集体收入仍为零，贫困发生率较高，有些农户仍处在贫困线一下。当前我们县仍有190个村是贫困村，约占全县村居的五分之一，约占济南市贫困村的五分之一。面对我们农业大县、工业小县、财政穷县的现状，要拿出更大的精力抓经济建设，县、镇(街道)、村通过发展经济，解决贫困人口的就业、增加他们的收入和扶贫惠民政策的落实。习近平总书记《摆脱贫困》一书中多次提到要抓住经济建设这个中心。在《提倡“经济大合唱”》一文中指出，一个地方的工作，方方面面，林林总总，也有主旋律——这就是社会主义经济建设。我在闽东的一个乡搞调查时，看到这个乡政府的墙壁上挂了不少锦旗，又是优秀，又是第一，可惜都不是经济建设方面的。这就值得打问号了。能够说有主旋律吗?我看不能!挂了那么多锦旗，少了经济建设这一面就不风光。。。。。。
第三要因地制宜，因村、因户、因人施策。我们党的思想路线就是实事求是。我们搞经济建设也好，搞扶贫开发也罢，都要坚持实事求是。照搬别人的经验搞拿来主义行不通;不顾及千差万别的具体情况搞一种模式“一刀切”也行不通。要因地制宜，发挥优势，探索一条适合贫困村发展的路子。习近平总书记强调，要有比较明确的脱贫手段，无论是种植、养殖还是加工业，都要推广“一村一品”(即每个村都要抓一种有特色的产品)。从外地的经验和教训看，凡是取得较大成绩的，都是因地制宜，发挥自己的长处，做好结合文章。习近平总书记在《正确处理闽东经济发展的六个关系》中，从闽东的大局出发，提出处理好六个关系，提倡因地制宜。在《闽东的振兴在于“林”》、《制定和实施产业政策的现实选择》也是根据闽东的区域优势和实际情况提出来的。实践证明。凡是有失误没达到预想效果的，都是囫囵吞枣，想当然造成的。有的贫困户没有劳动力、没有技术、没有资金，非要人家搞大棚蔬菜;有的贫困户没有饲养条件和防疫技术，非要送几只羊让人家喂养。结果理想很丰满，现实很骨感，好心没办出好事来。有的贫困户有劳动能力，好吃懒做、怨天尤人，穷自在，等靠要思想严重，我们只好用政策兜底的办法使其脱贫;有的贫困户子女开豪车住洋房却不尽赡养义务，把包袱甩给政府，结果群众说扶贫就是养“懒人”、宠惯“不孝的人”。
那么如何做到因地制宜，因户施策呢?农村有比较形象的说法“看人下菜碟”，根据不同的人不同的情况给予不同的扶贫方法。对懒惰造成贫困的主要扶“志’，重树他们对美好生活追求的信心;,对子女有赡养条件而不赡养的讲“孝道”和“法理”;对缺技术的要给予培训，使其有一技之长，达到一人就业全家脱贫的目标;对有致富愿望，有技术而缺资金的，我们要资金上帮扶一把;对因病、因灾害、因教育而贫困的，我们要充分利用好国家的帮扶政策;对老少鳏寡要采取政策兜底的办法等等。对贫困村脱贫也要因地制宜，结合实际情况，找到壮大集体经济的命门，遵循市场经济规律，将扶贫资金和当地的资源用在为贫困村、贫困户带来真金白银的产业上来。目前所有贫困村都安装了光伏发电，多多少少算是有了集体收入，把有限的资金当作火种，达到燎原之势。习近平总书记《畲族经济更开放些》、《贫困地区发展乡镇企业的思路》等，对于指导我们发展经济，搞好扶贫开发具有重要的现实意义。
习近平总书记还在该书中论述了为官之道、廉政建设、民族工作、青年工作、精神文明等方面的工作，读后受益匪浅，是留给我们的一笔精神财富。
大学生摆脱贫困读书心得【第七篇】
《摆脱贫困》一书收录了同志担任中共宁德市委书记期间自1988年9月至1990年5月的重要讲话和文章，共29篇，121千字。全书紧紧围绕闽东地区如何脱贫致富、加快发展这一主题，提出了一系列的制度、理念、观点和方法，如摆脱意识和思路的“贫困”，“滴水穿石”的精神，“弱鸟先飞”的意识，“四下基层”的工作作风等，深刻回答了推进闽东地区经济社会发展的重大理论和实践问题，思想深刻、篇章隽永、发人深省、催人奋进。正如原福建省委书记项南为此书作序时说的:“虽然同志已调离宁德，但今天是从昨天走过来的，他留下的这份精神财富，肯定会对继任者起承前启后的作用”。
刚拿到这本书，书的作者、书的名字都深深地吸引了我的眼球，这本书的作者不是别人，正是当今中国共产党的、国家主席同志，而“贫困”两个字对一个从农村出身的我，从某种程度来讲，它伴随我的童年，代表我的过去，见证我的成长，摆脱贫困是我从小的梦想，我奋斗的动力，我追求的目标。对于一个在贫困县成长的我来说，深刻明白着“贫困”是什么;对于一个在贫困县奋斗的公务员来说，更理解“摆脱贫困”有什么实际含义;对于一个致力于为人民服务的共产党员来说，更需要认真琢磨“摆脱贫困”的具体实施措施。所以对我来说，这是一本全新的书，这本书确实让我触动颇深，引发我对自己身边现实存在的一些思考，值得学习的一些实践真理。
(一)以经济建设为中心
经济建设是我们的主旋律，以经济建设为中心，是中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的中心，是发展中国特色社会主义的工作重点。坚持党的基本路线，必须紧紧围绕经济建设这一中心。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求。能否坚持以经济建设为中心，是关系到我国社会主义现代化的成败、关系到社会主义的前途和命运的大问题。
通读《摆脱贫困》一书，从1988年9月的《弱鸟如何先飞》到1990年5月离开宁德的赠言《同心同德 兴民兴邦》，短短不到2年的时间，习用12万字29篇的文章来阐述如何紧紧围绕经济建设这个中心，让闽东地区摆脱贫困，实现困境突破，让老百姓过上好日子。
同志懂得理论到实践的转变，从经济理论到发展经济的实践中去实现闽东经济发展，能从历史的观点、发展的观点、理论的观点、实践的观点看问题，进一步优化产业结构，全面提高农业、工业的水平和效益。比如，他提出“弱鸟可以先飞”的论断。他说弱鸟可能先飞，至贫可能先富。要使弱鸟先飞，飞得快，飞得高，必须探讨一条因地制宜发展经济的路子，而闽东走什么样的发展路子，关键在于农业、工业这两个轮子怎么转。统筹城乡发展，统筹区域发展，发展特色的社会主义经济，发展特色的“一村一品”产品，如在文章《畲族经济要更开放些》说道，畲族经济的发展，既需要外力的帮助和推动，更需要内在活力的启动。要让畲族这个特色的民族形成独特的经济发展产业，解放思想，实事求是，与时俱进，理论创新，以科学发展观的理论思想促进经济持续协调发展。加强宏观调控，必要时运用行政手段，国家行政机构强制干预，直接调节。比如《提倡“经济大合唱”》中写道:“‘大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语’，但都要服从党委和政府的指挥。大家都要围绕着经济工作这个主旋律齐声合唱”，他还说:“经济大合唱，有很强的艺术性，既要讲合唱的规律，又要讲合唱的技巧”。这些论断和观点体现了同志对经济发展的深刻思考以及对经济发展的独特见解，值得我们深思。
(二)政治建设不可缺
政治建设指执政党为加强自身建设而在政治方面所进行的工作，即指用一定的理论和方法，正确制定党的纲领和党在一定历史阶段的政治路线，正确制定与此相适应的各项工作方针政策，并用党的纲领、路线、方针和政策统一全党的思想和行为，通过正确处理党内矛盾，确保全党思想上政治上的高度一致，使全党步调一致地沿着正确的政治方向前进。
人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是中国人民奋斗的成果和历史的选择，也是由我国基本经济制度和人民民主专政的国家性质决定的。人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。在《发挥人大作用，把闽东的事业推向前进》一文中，写道:“闽东的发展，离不开人大工作”。的确，人大在中国政治生活中发挥了越来越重要的作用，是我国的国家权力机关，代表着最广大人民的利益，代表着广大人民的呼声。要想把地区发展起来，必须提高对人大的认识，必须处理好党委、人大、政府之间的关系(也就是执政党、权力机关、执行机关的关系)，充分发挥出人大的职能作用，同时人大也必须加强自身建设，不断提高议事水平，进一步发挥全国权力机关以及地方权力机关的作用。
人民当家作主的国家性质决定我国政府是为人民服务的政府，政府为人民服务通过行使其职能来实现。政府行使职能的过程中必须坚持对人民负责的原则，同时要依法行政，接受监督，才能确保为人民谋利益，才能真正的树立政府的权威。中国共产党是以马克思列宁主义为指导的工人阶级政党，全心全意为人民服务是党的宗旨;相信群众、依靠群众，从群众中来，到群众中去，密切联系群众是党全部活动的根本工作路线，也是党的优良传统和政治优势。在《干部的基本功——密切联系群众》一文中，同志实事求是，联系贫困地区发展的实际条件，总结出发展的最根本是:一靠党的领导，二靠人民群众的力量。密切联系群众是由我们党的性质和使命所决定的，也是我们党在长期革命斗争中形成并坚持的优良传统作风。《把心贴近人民——谈新形势下领导的信访工作》一文中，依然强调干部要到群众中去，树立为人民服务的思想，密切联系群众。所以干部作为执行机构的执行者，提倡干部要练好密切联系群众这个基本功，走群众路线，扎实地为人民服务，接受最广大群众的监督，从严治党，为人民办实事，扎扎实实，坚持不懈，久久为功，使广大群众从中体会到党和政府的关怀、社会主义制度的优越性，从而更加真心实意地拥护党、热爱社会主义。而政府最根本的是坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在《为官一场，造福一方》中“桥与路”就是要求领导者要为人民服务，心系百姓，为民办实事，做好事。在“行动之上”则要求要敢为人先，敢于冒一定的风险，不吃别人嚼过的馍的实践之风溢于言表。而在“清廉从政”中则要求党政机关要保持廉洁，因为这个关系到党的生死存亡和人心向背。只有把心贴近群众，以百姓心为心，真正代表人民的根本利益，才能团结凝聚起亿万人民的磅礴力量。应该说，书中的每1篇都饱含着对人民的无限深情和赤诚的爱。
(三)文化建设加强软实力
文化建设既是建设物质文明的重要条件，也是提高人民思想觉悟和道德水平的重要条件。文化建设本身也是精神文明建设，中共中央开展了精神文明创建活动，加强社会主义精神文明建设的根本任务，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代四有公民。在《闽东之光——闽东文化建设随想》中，同志说道:“一个地区的文化建设的内容很多，有一个重要的着眼点就是要弘扬地方的传统文化”。还要联系实际，闽东主要是畲族文化，要挖掘出畲族的民族文化特色，还要通过现代的传播工具来展示地区文化的特点，让群众喜闻乐见。而《把握好新闻工作的基点》就是从传播工具上来弘扬传统文化，这要求新闻工作者要有比较高的政治素质和知识水平，要严于律己，遵守职业道德，也是一种精神文明建设的方向。而且抓好新闻这一块还可以更好地为人民服务，监督行政机关，搞好舆论引导，弘扬社会正气。
精神文明建设是实施脱贫致富战略的重大内容之一。在《建设好贫困地区的精神文明》中，同志总结出了宝贵的三条实践道理:一是正确认识脱贫致富和建设精神文明的关系。二是正确分析精神文明建设的历史和现实;发扬成绩，纠正失误;调动积极因素，转化消极因素。三是正确处理精神文明建设中“破”与“立”的关系，的确是文化建设中不可缺少的精神粮食。而精神文明建设，就要立足于地区的实际，把思想道德教育和科学文化建设贯穿于脱贫致富的整个过程，才能够在实践过程中改造客观世界、建设物质文明，也可以改造主观世界、建设精神文明。
古人云:“敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务”，教育也是精神文明建设不可或缺的一部分，经济靠科技，科技靠人才，人才靠教育，教育的发展也是摆脱贫困的一条路子。“十年树木，百年树人”教育问题要舍得花时间，舍得花精力，舍得下本钱。同志谈到要正确处理数量与质量的关系，坚持持续、稳定、协调地发展教育事业;还要适合当地经济的发展;必须重视扫盲工作。细读此书，可以看出同志任职宁德期间就高度重视文化自觉和价值重塑，他还前瞻性地强调，脱贫致富既意味着大力发展经济，把人民从物质匮乏约束中解放出来，也意味着要牢牢把握文化领导权，推动价值重塑，把人们从物质的崇拜中解放出来，在双重意义上克服人的物化现象。这些跟我身边的现实存在有着莫大的相似点，值得我深思并加以学习。
(四)哲学思维贯穿全书
《摆脱贫困》一书生动记录了同志在宁德工作期间用发展的马克思主义指导实践的丰富历程。省委书记尤权指出，“书中提出的许多重要思想观点，包含着丰富的政治智慧、理论营养和哲学内涵，尤其是书中所展现出来的战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维和底线思维，彰显了理论逻辑、实践逻辑以及历史逻辑的高度统一，是运用马克思主义世界观方法论分析和解决实际问题的典范”。在同志看来，脱贫致富不能陷入就经济谈经济的形而上学立场，必须坚持辩证唯物主义，在思想和精神层面来寻找物质贫困的根源。
在《新形势下闽东财政经济的辩证观》一文中，同志的哲学思想遍地开花，充分体现出了一个共产党员理性的哲学思维。正确处理全局和局部的关系，就是要正确地处理好整理和部分的关系。整体是事物的全局和发展的全过程;部分是事物的局部和发展的各个阶段。整体处于主导地位，要求我们树立全局观念，统筹全局，实现整体功能大于部分功能之和。而部分又影响整体，要求我们重视局部的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。地方财政是国家财政的一个部分，国家财政作为一个整体，处于主导地位，当然也影响着国家的稳定与发展，所以同志深刻地认识到了闽东这个全局只能服从全省乃至全国这个全局。如果需要牺牲局部的利益，还是应该乐于承担，不该向上伸手的不伸手，可以少向上伸手的就少伸手，原则上只能自行消化，不能有依赖思想，这就是为我们树立了全局观念，也是要发展好局部的有志气体现。
在《巩固民族大团结的基础——关于促进少数民族共同繁荣富裕问题的思考》一文中，同样是整体与部分的关系问题，少数民族作为中华民族不可或缺的一部分，同样影响着中华民族的和谐与稳定。搞好民族工作，为促进民族大团结有着积极的历史意义和现实意义。毛泽东同志曾指出:“国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证”。脱贫致富的伟大事业中，少了各民族的共同努力奋斗是不行的，无论是过去、现在还是将来，民族大团结这个整体都是我们进行社会主义建设必不可少的保证。促进少数民族共同繁荣富裕就是促进中国社会主义社会的共同繁荣与富裕。
同时，意识的能动作用，人能够能动的认识世界改造世界，高昂的精神使人奋进，萎靡的精神使人消沉。在《把握住新的机遇》一文中提到要淡化“贫困县意识”，同志就提倡要振奋精神，淡化“贫困县意识”。这就要求我们要正确认识客观规律与主观能动性的辩证关系，要一切从实际出发，实事求是，要看到自己的长处，增强自信心和自尊心，才有利于继续扎扎实实走自己的发展道路，才能更好地摆脱贫困，不能寄希望一下子抱一个“金娃娃”，实事求是，解放思想，踏实奋进，用高昂的姿态走向发展的道路。
书中所倡导的滴水穿石、弱鸟先飞等理念，历经岁月洗礼而闪烁着真理的光芒，值得我们长期坚守，整本书都闪着哲学理性的光辉，使得摆脱贫困有了哲学理论的指导，并且还能通过实践证明同志理论的真实性，毕竟实践是检验真理的唯一标准。研读《摆脱贫困》一书，可以看出倡导和坚持用辩证法办事的传统由来已久，值得我们好好深思并加以理论实践。
大学生摆脱贫困读书心得【第八篇】
《摆脱贫困》是习近平创作的政治理论著作，首次出版时间是1992年7月。
该著作收录了习近平同志1988年9月至1990年5月在福建宁德工作期间的重要讲话和文章，共29篇，内涵丰富，该著作围绕闽东地区如何早日脱贫致富这一主题，将一系列极富创造性的战略思想、极富前瞻性的制度理论和极富针对性的实践观点娓娓道来，思想深刻、篇章隽永，真知灼见、掷地有声，发人深省、催人奋进。