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实用c语言实训心得分享及范例【实用8篇】

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最新c语言实训心得分享及范文【第一篇】

在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。

在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理。简单界面程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。

上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。

学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基矗为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:

1.加深对课堂讲授内容的理解。

课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题,又必须掌握它。通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但上机实践中会发现原来(自第。)理解的偏差,这是由于大部分学生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实践所致。

学习c语言不能停留在学习它的语法规则,而是利用学到的知识编写c语言程序,解决实际问题。即把c语言作为工具,描述解决实际问题的步骤,由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。

通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确,恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。因为在这种思想支配下,可能你会想办法去“掩盖”程序中的错误,而不是尽可能多地发现程序中存在的`问题。自己编好程序上机调试运行时,可能有很多你想不到的情况发生,通过解决这些问题,可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力。

2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法。

一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓“环境”就是所用的计算机系统硬件、软件条件,只有学会使用这些环境,才能进行程序开发工作。通过上机实验,熟练地掌握c语言开发环境,为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基矗同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通,很快掌握新系统的使用。

3.学习上机调试程序。

完成程序的编写,决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序,实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误,也能够顺利运行,但是运行结果显然是错误的。开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误,只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作,对于初学者来说,尽快掌握程序调试方法是非常重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误,调试高手一眼就看出错误所在。

通过这次为数不多的几天计算机实践学习,我们了解了一些关于c语言的知识,理解巩固了我们c语言的理论知识,着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。同时它让我知道,只要你努力,任何东西都不会太难。

在初学c语言的一个学期后,我们进行了c语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。在为期一周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:c语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了c语言实训的复杂程序。在这里,我作为其中的参与者,感触良多。

在这次实训中,我对对c语言有了一个更深的了解认识,也对这个学期学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项目就充满信心。通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论知识转化基本技能。这次的实训,使我对c语言的学习产生浓厚的兴趣。

还是这次实训,最令人激动的就是合作做项目,虽然那只是一个很小很小的项目。每天大家来得很早,大家在一起学习,取长补短,我们很好的在实训中长知识,提高我们的学习热情。实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式,虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨,但是到了结束时才知道,这种教学让我们自己学会了自学,学会了去看懂别人的代码。更多是老师给的感动,每天在我们来之前就到了教室,在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会,还有那些我们应该注意的事项,这些是平时上课时无法学到的,是更深层次的巨大收获。

通过这次实训,也使我们发现了许多问题。

在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变态,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好c语言,也学好用c语言编写一个按要求的系统。

还有就是对于未来,近程就是下学期,我觉得我还有许多方面需要提高。

首先我要继续学习好c语言的基础知识,然后能在电脑上熟练的运用。然后每天都能写一些程序,上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。遇到问题时多和同学讨论,并且多弄出几套方案,多锻炼自己结局问题的能力和与同学合作的能力。

总之,这一切都成为我记忆里面的一个篇章,更是在c语言编程上的一个里程碑。

一周的c语言实训,虽然时间略显仓促,但却让我学到了很多实际运用的技能!

首先,在实训中的第一步是编写功能较为单一的小程序,虽然是小程序,但所用的知识却都是我们本学期学习的重点知识。在做题的过程中让我们把这些知识复习了一遍,强化了知识!

其次,这次作中所碰到的题目,在实训中已经接触过,所我们都比较深知这些题目的要求和算法,因次在编写小程序时比较快,而且算法也是比较简化,运算准确。鉴次我明白很多编程题要经过多次编写修改与调试,才会得到最简略的算法。

再次,平时我们学c语言视乎都是为了考试或者做一些比较常规的题目,而这次实训却给我们的将所学知识运用于解决实际问题的机会,让人更有激情,这就是编写软件的在雏形,也让我们感受到了编写软件程序的乐趣。但是不仅仅是如此,更为重要的是在运用所学知识的过程中,记住这些知识,并能够广泛的运用!

虽然我这次是编写一个菜单的程序,但是如果我么留心的话,我们身边有许多电子设备都是内置有程序的,我们也可以在此次专题实训过后,自行确定其他的专题进行编写程序,这样可以让我们的知识更加深化丰富!

这次实训似乎是对我巨大的考验,程序在不慌不忙的进行着,按照我自身的进度,提前完成是没有问题的,但是很多客观条件让我不得不在最后的时间里才上交的作业。每当我把程序写完以后,却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏,尽管这样,我仍然没有放弃,最后还赶在截止时间到来之前上交了我的作业!

这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻炼缜密的思维了。因为平时练习的都是小程序,所以句段比较少,一些错误都很容易被检查出来,但是这次实训却是上百段的语句,难以检查,似乎也没有经验去怎么检查,那一刹那感觉到很急,但又不知如何是好,可是又不轻易的向老师询问,因为好像蛮简单,相信自己能够检查出来,所以我一般都是独立思考的完成的,只有少部分是在老师和与同学讨论下完成的。

在编写程序中,真的是细节决定成败,因为不管程序的语句是多是少,但是只要有一条语句或语法不正确,就不能使程序得到所需要的结果。没能够使自己编写出来的程序等到想要的结果,意味着这是一个不理想的程序,对于本次编写来说则是失败的。

在初学c语言的一个学期后,我们进行了c语言实训阶段,尝试自己编写一个比较复杂的程序系统。在为期两周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:c语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了c语言实训的复杂程序。在这里,我作为其中的参与者,自然感触良多。

刚开始接触到c的时候,我已经学过一些有关vb的内容,这个在算法和思维上稍微有点帮助。回想本学期的学习,首先,最基本的,是c的数据格式,让我们知道整数,浮点数以及字符常量在c中的运用。然后,在学会了数据转化,以及熟练的可以对各种数据处理之后,我开始进行有关数据结构,像数组,结构体等的学习,因为有的东西从现有的知识来看都是非常简单的,还没有联系到指针等等一些复杂的概念。可是,仅仅学会这些是远远不够的,c语言中,还有很多更加经典、重要、实用的知识。

说说函数。虽说很多程序语言都有函数这一内容,但我觉得c语言的函数是最有魅力的了。学习函数的方法是比较简单的,只有两个字“牢记”,即:牢记函数的功能,牢记函数的用途以及如何输入输出。函数从本质上讲是一段通用程序,用它可以帮助我们节约很多编程的时间,学习c语言的“高人”都说,一个聪明的编程者在编写程序前往往总是先找自己所编写的程序中有多少是可以用函数来代替的。比如,大家可以作一个比较字符串的实验,用c语言中的strcmp函数只要一句话,而自己编写的话,30句都很难实现,可想而知函数的实用和快捷。在我们c语言实训的代码中,函数更是得到了充分的应用,可以说,实训题目的复杂代码,就是用无数个函数的调用和嵌套积累出来的。

要注意的是,有的同学刚刚开始的时候,都是被一些大的程序激励的,所以当开始的时候看到繁琐的数据转化和简单的算法,都觉得很无聊,都想自己做几个自己满意的程序来看看,虽然这种想法很好,但是,我们说,没有基础,纯粹是搬照一些现成设计方法,是不足取的。要知道,程序设计讲究的是个人的思维的,假如刚开始就被一些现成的思想束缚住,以后就会觉得很无趣。

我们知道,指针其实是c语言的灵魂,许多的数据结构在我们学到这里之前都可以说是精通了。所以我们的任务就是,让数据结构在指针中运行。当然,刚刚开始接触到这些新的东西,是一件非常痛苦的事情,所以我们一定要用非常形象的思维去看待指针,不能太固化。所以,新的东西,比如结构体在指针中的表现方法,数组及多维数组在结构体中的运用,都一点一点的加了进来,同时丰满了我们对原来c的数据机构,数据表示的理解。当我们完成了这三步的学习,我们已经可以自豪的说,我们的基础都扎实了,可以进一步的学习有关算法,设计概念等等深层次的东西了。

但是,指针,结构体,这些太抽象的东西,在学习c语言的时候我们就有点“似懂非懂”,可是在眼下的c语言实训中,像这么重要的c语言知识,一定要达到能熟练掌握,实际运用的程度。在实训的大程序中,结构体在指针中的表现方法,数组及在结构体中的运用等具体的技术环节,都得到了体现,不会指针,我们的工作是没法展开的。所以,在实训期间,大家在巩固基本知识的基础上,逐块攻克实训课题,克服了困难,自信心得到了提高。

最后,谈谈我们组的程序软件。商店商品管理系统,是一个比较利于应用,解决实际问题,方便实际管理的程序。设计代码比较复杂,结构比较严谨。在程序编写的1周左右的时间里,组员们遇到了上述的困难,包括程序设计构思,甚至是指针等某些知识点的欠缺,导致的工作中出现的困难。但是,当大家一起团结协作,解决了这些困难之后,发现自己也可以编写复杂的、应用性的程序了,更发现自己对c语言这门学科的兴趣也提高了。

当然,我们编写的商店商品管理系统,还存在很多疏漏和不合理之处。比如,程序复杂冗长,如果时间充裕,我们将在不改变程序运行结果的基础上,简化程序,使每一句更加精辟,总体上更加简化。另外,在程序的外观上,我们由于时间问题,没有做更多的修饰,运行起来显得比较死板、枯燥乏味。如果增添一些色彩和其他效果,我们的程序也许会更加完美。

最新c语言实训心得分享及范文【第二篇】

最近,我参加了一次实训上台分享报告,这是一个非常好的机会,让我分享我的知识和经验,并从其他人那里学习到很多东西。这次经历让我深刻认识到了分享的价值和重要性。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望能够帮助到其他有类似机会的人。

第二段:分享的价值。

分享在人们之间传递知识和经验,是一种非常有价值和重要的交流方式。通过分享,我们不仅可以将自己的想法和见解传达给他人,还可以从他人那里学习到更多的知识和经验。这种互动让我们更加了解彼此,提升自己的能力,扩大自己的视野。与此同时,分享也可以帮助我们建立更紧密的人际关系,让我们更加有可能获得更好的机会。

第三段:准备与实践。

参加实训分享报告需要进行充分的准备与实践。准备的过程中,我们应该确定自己要分享的内容和目的,对于要展现的知识和经验有清晰的了解,制作能够清晰展现的PPT,并适当训练演讲技巧。在实践中,我们还应该注意自己的语言和姿态,保持充足的信心和耐心,及时回答听众的问题等。

第四段:反思。

在这次实践中,我发现自己的演讲技巧不够熟练,在回答听众的问题时有些紧张,没有完美地传递我的知识和经验。但我也意识到这次分享的不足之处,并且在之后的交流中与其他人进行了深入的讨论,了解到了很多新的见解和思想。这种经历让我更加谦虚,更加有对进一步提升自己的动力。

第五段:总结。

分享作为一种非常有价值和重要的交流方式,需要尽可能多而且优秀的实践。通过准备与实践的过程,我们可以更好地展示自己的知识和经验,学习到其他人的知识和经验,提升自己的能力和信心。当我们不断地反思并掌握更多的技巧和经验时,我们将成为更优秀的分享者,并创造更好的机会。我相信,通过这次分享的经验,我会成为一个更好的交流者和合作伙伴。

最新c语言实训心得分享及范文【第三篇】

团队建设一直是现代企业发展中非常重要的一个环节。在团队建设活动中,团建分享心得体会语言是一个重要的组成部分,它能够帮助团队成员互相了解和增进沟通,提高团队的协作效率和凝聚力。在我参与的一次团建活动中,我深刻体会到了团建分享心得体会语言的重要性。

首先,合理的团建分享心得体会语言能够促进团队成员之间的交流和互动。在团队中,每个人的经验和见解都是独特而宝贵的。通过分享心得体会语言,每个团队成员都有机会表达自己的意见和想法,增进交流和互动。这样不仅可以让团队成员更好地了解彼此,也能够激发创新和想法的碰撞,为团队的发展提供更多的可能性。

其次,团建分享心得体会语言能够促进团队成员之间的信任和归属感。在团队中,互相信任是团队协作的基础。通过分享心得体会语言,团队成员可以更加真诚地交流和表达自己的想法,增进彼此之间的理解和认同。当团队成员感受到被理解和尊重的时候,他们会更加愿意为团队的目标而努力,形成强大的归属感,进而提高团队的凝聚力和协作效率。

再次,有效的团建分享心得体会语言能够激发团队成员的潜能和积极性。在团队中,每个人都有着自己的优势和特长。通过分享心得体会语言,团队成员可以相互学习和借鉴,发现自己的不足和提升空间。同时,他们也会从他人的经验和见解中获得启发和激励,激发自己的潜能和积极性。这种相互学习和激励的氛围将会有效地推动团队的成员不断进步,为团队的发展注入新的活力和动力。

然后,有效的团建分享心得体会语言能够帮助团队成员更好地规划和执行工作。在团队中,每个人的工作都是彼此关联的,只有互相协作才能实现整体的目标。通过分享心得体会语言,团队成员可以更清晰地了解工作的流程和要求,明确自己在团队中的角色和责任。这样,他们就能够更好地规划和执行工作,增强团队的合作效率和执行力,提高整个团队的绩效和成果。

最后,团建分享心得体会语言能够帮助团队成员建立积极的情绪和心态。在团队中,工作的压力和挑战是不可避免的。通过分享心得体会语言,团队成员可以相互鼓励和支持,共同面对工作中的困难和挑战。同时,他们也可以分享自己的成功和成就,激励团队成员保持积极的情绪和心态,始终保持团队的向心力和干劲。这种积极的情绪和心态将会影响团队成员的工作态度和表现,进一步提高团队的整体效能。

总之,在团队建设中,团建分享心得体会语言的作用非常重要。它能够促进团队成员的交流和互动,建立团队之间的信任和归属感,激发团队成员的潜能和积极性,帮助团队成员规划和执行工作,建立积极的情绪和心态。因此,我们应该在团队建设活动中重视团建分享心得体会语言的使用,通过有效的语言交流和分享,推动团队的成长和发展。

最新c语言实训心得分享及范文【第四篇】

班级语言分享是一种全新的学习方式和交流方式,它不仅可以提高我们的语言能力,还能促进班级关系的发展。以下是我在班级语言分享活动中的心得体会。

第一段:理解与尊重。

在语言分享活动中,我发现了理解与尊重的重要性。每个人的经历和背景都是不同的,因此每个人可能会有不同的语言表达习惯。在这样的情况下,我们作为分享者应该尊重别人的言辞和语言习惯,避免给他人带来困扰或冒犯。相反地,听众也要用包容和理解的心态去接受他人的分享,即使他们的语言表达方式与自己不同,也要尊重他们的差异。只有在相互理解与尊重的基础上,班级语言分享活动才能够顺利进行。

第二段:分享与学习。

班级语言分享是一种分享与学习的相互过程。在分享自己的语言经验时,我们不仅可以表达自己的观点和思考,同时也能够通过与他人的交流获得新的思路和想法。在与他人的对话中,我发现了一些学习上的不足和语言技巧上的问题。这让我更加意识到自己的不足,并激发了我不断学习的决心。通过与他人的交流和互相学习,我在班级语言分享中获得了更多的成长和进步。

第三段:积极的反馈与建设性的意见。

在班级语言分享中,积极的反馈和建设性的意见是非常重要的。当他人分享自己的语言经验时,我们要以积极的态度去接受和欣赏他们的努力和成就。同时,我们也要给予建设性的意见和反馈,帮助他们改进语言表达能力。这不仅有利于分享者的成长,也能够提高整个班级的语言水平。因此,积极的反馈和建设性的意见是班级语言分享中不可或缺的一部分。

第四段:班级关系的发展。

班级语言分享活动不仅提高了我们的语言能力,还促进了班级关系的发展。在分享的过程中,我们需要与他人进行交流和互动,这使得班级中的学生更加熟悉和了解彼此。通过相互分享和交流,班级的凝聚力和团结性也得到了增强。与此同时,班级语言分享活动也提供了一个良好的交流平台,促进了学生与学生、学生与老师之间的沟通和交流。班级关系的发展不仅有利于学习氛围的营造,也有助于班级成员之间的友谊和合作。

第五段:自我反思与成长。

通过班级语言分享活动,每个人都有机会对自己的表达能力和语言技巧进行反思和改进。在这个过程中,我们不仅可以发现自己的不足之处,还能够找到自己的优势和提升的空间。通过自我反思,我逐渐意识到了自己在语言表达上的一些问题,例如措辞不准确、逻辑不严谨等。通过不断的学习和练习,我逐渐提高了自己的语言能力,不再害怕和他人交流和分享。班级语言分享活动成为了我自我反思与成长的重要途径。

总结:

通过班级语言分享活动,我深刻体会到了理解与尊重的重要性,同时也感受到了分享与学习的魅力。在积极的反馈和建设性的意见的指导下,我不断完善自己的语言表达能力。与此同时,班级关系的发展和自我反思的成长也使我受益匪浅。通过班级语言分享活动,我不仅提高了自己的语言能力,还培养了一个积极向上的学习态度。班级语言分享活动不仅是一种学习方式,更是一种成长之路。

最新c语言实训心得分享及范文【第五篇】

近年来,随着互联网的发展和智能手机的普及,短视频成为了人们生活娱乐的重要方式之一。为了适应这一趋势,许多企业开始将视频分享作为一种有效的营销策略。为了更好地掌握视频分享营销的技巧,并增强我的实践能力,我参加了一次为期一个月的视频分享营销实训课程。在这次实训过程中,我积累了丰富的经验,并深刻体会到了视频分享营销的重要性。

首先,通过这次实训,我明白了视频在传递信息上的独特优势。相比于传统的文字和图片,视频更能够直观地展示产品的特点和优势,使受众更容易理解和记忆。在实践过程中,我学会了如何运用剪辑软件和音乐选择、配音等技巧,制作出有趣且具有吸引力的视频,从而提高观众的点击率和观看时间。视频分享营销不仅可以增加品牌的曝光度,还能够拉近品牌与消费者的距离,激发消费者的购买欲望。

其次,视频分享营销在传播速度和覆盖范围上有着巨大的优势。通过各大社交媒体平台的传播,一段视频可以在短时间内被数以百万计的人观看,迅速引起热议和转发。在实训中,我学会了如何利用微信、微博、抖音等平台进行视频分享,结合热门事件和话题,引发用户的共鸣和参与。这种社交化传播的方式,可以帮助企业迅速赢得用户的关注和支持,提升品牌的知名度和影响力。

此外,视频分享营销还能够帮助企业实现用户精准营销和大数据分析。通过在视频中嵌入链接和二维码,可以直接引导观众进行购买或下载相关APP,实现精准的用户转化。同时,通过对视频的点击率、观看时间、评论等数据进行分析,可以了解用户的兴趣和行为习惯,为企业的推广与营销提供有力的数据支持。在实训中,我学会了如何利用GoogleAnalytics等工具进行数据分析,并根据分析结果对视频的制作和推广策略进行调整,以提高视频分享的效果。

然而,尽管视频分享营销有着许多优势,但它也面临着一些挑战和限制。首先是制作成本较高。相对于传统的文字和图片,视频制作涉及到脚本、演员、道具等多个环节,成本较高。其次是视频分享的效果难以预测。虽然有些视频的分享量可以达到数百万次,但也有许多视频的点击量较低,没有达到预期的效果。最后,视频分享还面临着版权问题。在实践中,我发现有些平台对于音乐版权较为严格,需要额外购买音乐授权,增加了企业的经济压力。

综上所述,视频分享营销是一种具有独特优势和巨大潜力的营销策略。通过视频的直观传达和社交化传播的方式,企业可以更好地与消费者互动,提高品牌知名度和影响力。同时,视频分享营销也能够通过大数据分析实现用户精准营销,为企业的推广与营销提供强力支持。然而,视频分享营销也面临制作成本高、效果难以预测和版权问题等挑战。在未来的发展中,希望能够进一步解决这些问题,实现视频分享营销的更好效果和可持续发展。

最新c语言实训心得分享及范文【第六篇】

做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,还要有超强的电脑操作能力。下面是网友为大家分享的“实用c语言实训心得分享及范例【实用8篇】”,转眼间为期一周的实训已经结束。经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识,回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。

一周,看似很简短的时间,实际上按小时计算120小时却是个不小的数字,也许有些牵强。但是简短的时间仍是有效的,因为在这一周中我们学到了很多东西,并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。这一周我们在学习的同时,也进一步懂得了操作的重要性,实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是通过老师或同学的帮助完成的,这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转换为技能。实践出真理,在这一周的实训确实有些累,不知从哪开始入手,但是累的有价值。学海无涯,有很多很多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。

我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房,打开各自的实训电脑,老师发来我们当天的实训内容。在操作中才知道自己会的只有书本上的知识,到实际操作时什么都不会。自己慢慢的从书上找,结果不是操纵不对就是做不出来结果不对,这些问题我和同学还有老师说过,在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处,并且我改正自己的不足并牢记它。

就这样,我们实训了一周,但是收获不小,在实训中改正自己操作中的不足之处,让我知道实际操作并不是那么简单,实际操作是需要牢固的基础知识,两者是不可分开的。

老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有张尼奇老师和赵志茹老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。

社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!在此再次感谢学院领导和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师给我们这次实训的机会,我们会再接再励,更努力的学习!

计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师,窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!

经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师带着我们不断操作。accesss能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们一定认认真真的好好学!

一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮助,让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!

经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。

通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!

然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!

最新c语言实训心得分享及范文【第七篇】

第一段:引入班级语言分享的背景和重要性(200字)。

语言是人类交流的重要工具,也是文化传承的桥梁,拥有正确、丰富的语言表达能力可以让人们更好地沟通交流、增进了解与合作。然而,在现实生活中,由于各种原因,许多同学存在着表达能力的不足。为了解决这个问题,我们班近期推行了班级语言分享活动,并参与其中的同学在这一过程中提升了自己的语言表达能力,共同进步和成长。

第二段:分享活动的组织和实施情况(200字)。

在本次班级语言分享活动中,我们将同学们分为若干个小组,每周轮流安排一组同学进行主题演讲。演讲的主题十分广泛,包括社会热点、文化传统、科学技术等方面,每个同学在之前都需要提前准备好演讲稿,并进行语言、内容上的反复修改与完善。在演讲时,同学们除了用口语进行演讲外,还需要用多媒体工具辅助展示。通过这样的方式,同学们既锻炼了口头表达的能力,又提高了写作和演示的技巧。

第三段:同学们在活动中获得的收获(300字)。

班级语言分享活动让同学们在互相学习、倾听的过程中受益良多。首先,在准备过程中,同学们不断积累知识、查阅资料,提高了自己对所选主题的了解和掌握程度。其次,在演讲中,同学们深入思考问题、查漏补缺,强化了对所学知识的记忆与领悟,并在表达的过程中培养了自信心和语言表达能力。此外,通过观摩他人的演讲,同学们不仅受到了各个方面的启发,也学会了欣赏他人的独特思维和表达方式。

第四段:分享活动的影响和效果(300字)。

班级语言分享活动的开展使同学们的语言表达能力得到显著提升。不仅同学们能够流利地进行演讲,使用恰当的词汇和句子结构,还能够组织自己思路清晰地陈述观点,展示个性和才华。此外,同学们在演讲中的互动也大大促进了人际关系的发展,增进了同学之间的友谊和团结。更重要的是,通过这样的活动,同学们对于学习兴趣的培养和知识的积累以及个人能力的提升都起到了积极的推动作用。

第五段:总结和展望(200字)。

班级语言分享活动的开展为同学们提供了一个自由、开放和鼓励创新的空间,让同学们在一个轻松愉快的氛围中提高了自己的语言表达能力。通过这一活动,同学们除了提升了自己的口语表达能力外,还在熟悉社会热点、广泛涉猎各个领域的同时拓宽了自己的眼界。未来,我们将继续推行这一活动,并从更广阔的角度制定更丰富多样的演讲主题,让同学们在语言分享活动中进一步提升自己,展现个人风采。

最新c语言实训心得分享及范文【第八篇】

实训上台分享报告是一项重要的任务,它不仅考验了学生的能力和素养,同时也是一种学习和锻炼的机会。在本文中,我将分享我的实训上台分享报告心得体会。

第二段:准备工作。

首先,我认为准备工作非常重要。在准备的过程中,我首先阅读了资料,了解了主题,然后选择了一个适合我的主题。之后,我开始制定我的报告大纲,列出我的要点,组织我的思路,以确保我的报告能够有一个连贯、清晰的结构和条理。除此之外,我还练习了演讲和表达技巧,并考虑如何与观众建立沟通。

第三段:上台演讲。

当到了上台演讲的时候,我感受到了一定的紧张。不过,我知道这是正常的,因为上台演讲毕竟是一件非常重要的事情。为了确保我的演讲顺畅,我根据我的列出的要点进行组织。我尽可能地保持专注,准确地回答我的听众的问题。通过我的表情和语言,我与我的听众建立了情感上的共鸣,这是非常关键的。

第四段:收获和体验。

在完成我的演讲后,我感到充满了成就感和自豪感。我知道这项实践经验将有助于我成为一个更好的演讲者,并发展自己的领导和表达能力。在整个过程中,我也对自己的不足之处有了更深刻的了解。我发现通过实践和练习能够提高我的演讲技能,并准备我应对任何未来的演讲机会。

第五段:总结。

总的来说,实践上台分享报告是一样良机,可以提高我们的演讲能力,同时也能够拓宽我们的视野,让人更好地与他人交流。虽然这项任务要求我们花费很多的精力和努力,但在整个过程中,我们不仅能够提高自己,并且能够为他人提供有用的信息和经验。在未来,我们一定会从这次实践中更深刻地领悟到操作实践的重要性,同时也会感到自己的成长和成就感。

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