实用防溺水安全教育心得体会范文汇聚【热选4篇】
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防溺水安全教育心得体会【第一篇】
一、谈话引入课题
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的问题:
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?
学生分组讨论以后,教师进行总结:
游泳要严格遵守"四不":未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
教师进行详细讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救
教师详细讲解急救步骤:
第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。
学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。
三、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
四、课后作业
利用查找书籍、上网、开展调查等方式深入了解防溺水的知识,写1篇调查报告。
防溺水安全教育心得体会【第二篇】
生命对人来说是最宝贵的,生命对任何人来说都很重要。就像小说《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基一样,虽然他是一个坚强而伟大的人生战士,但在他的人生旅途中却遭遇了许多不幸:失明和瘫痪。即使如此,他也没有放弃对生活的追求和对健康身体的渴望。也许正因为如此,他才高呼:“生命之火万岁”!
在研究中,一些专业人士告诉我们如何通过溺水来拯救他人,以及一些游泳和预防溺水的常识。这些方法增加了我们的日常安全知识,让我们意识到日常生活的危害。
比如有人溺水了怎么办?
第一,未成年人发现有人溺水,尽量不要抢救。
二、应呼救,用救生设备或当时能使用的竹、木、绳等物品进行救援。
还有中小学生游泳四不:
第一,不要一个人游泳。和大人一起走。
第二,不要在没有救生人员的水域游泳。
第三,不要在海、河等不熟悉的水域游泳,先了解水下环境再游泳。
四、不要马上下水应先做准备活动适应水温。
这些游泳常识不仅可行,而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀,即使以现代的医疗条件和生活条件,能活到x—x岁担任也不是太多,所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧!
炎热的夏天,游泳是最热门的活动,除了室内室外游泳池,还有迷人的河滨,沙滩和小溪但欢乐享受之余,也请留意其中所潜藏的危机。因为随时有一只恶魔之手将你拉入深渊,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你没有察觉而已。事前多一份预备和考量就可以带给我们无限的欢笑,减少悲伤和遗憾。
水就像一只凶残的老虎,一不小心就会成为它的“猎物”。
还有数不清这样的“意外”,所以请同学们珍爱生命,这就如同孝顺父母。
假如要想游泳,必须在家长的陪同下,到有救生员,安全设施完善的游泳池进行活动,不独自一人或和朋友成群结队地到河边游泳。上学路途中要多加留神,留意安全,不要被一时的凉快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活动活动筋骨,清楚水的深度,才进行游泳,避免游泳时抽筋。身体弱的同学,不应到深水区游泳。有镶牙的同学,应先除下假牙,避免游泳时卡住呼吸道。
假如我们在游泳时抽筋,应用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同时头向上仰,并用手紧紧抓住岸上的东西,如树枝石头等,然后立即向旁边的人呼救。
让我们吸取血的教训,敲响长鸣的警钟,预防溺水事故,共建一个和谐美好的社会吧!
防溺水安全教育心得体会【第三篇】
溺水是造成人员伤亡的重要原因之一,特别是在夏季,许多人都选择水上活动来消暑。然而,对于许多人来说,他们对溺水的危险性和遇到溺水时的正确应对方式并不清楚。为了提高公众的安全意识,我观看了一部关于溺水安全的教育片,深感受益匪浅。
首先,教育片详尽地介绍了溺水的定义和危险性。教育片中通过详细的数据和事例,告诉观众溺水是怎样一种极其危险的情况,溺水事故不仅仅发生在游泳池或海边,许多人在日常生活中也可能遭遇溺水。这段的内容让我意识到我在平时可能忽视了很多潜在的危险,因此更加重视了个人的安全意识。通过了解溺水的危险性,我也更加愿意从个人行为入手,做好自我保护,确保自己和身边的人能够远离溺水的危险。
其次,教育片强调了预防溺水事故的重要性。在片中,教育片通过介绍应对溺水事故的准则和技巧,如维持冷静、使用救生设备等,使观众明白了预防溺水事故的重要性。教育片提出的“防溺水,重常识”的理念,让我意识到平时的一些简单举措就可以有效地避免溺水事故的发生。同时,教育片通过一些实用的案例,告诉观众应怎样识别和避开潜在的危险区域,让观众具备了判断和预防溺水事故的能力。
此外,教育片还解释了在真实情况下遇到溺水时应该怎样正确应对。教育片通过讲解各种不同类型的溺水情况,告诉观众在遇到溺水时应该如何保护自己和他人。这里,我学到了一些实用的技巧,如运用简单的道具救人、呼救和急救等,这些知识可以让我在关键时刻能够冷静应对,有效地保护自己和他人的生命安全。
最后,教育片重点强调了溺水安全教育的重要性。教育片中提到,溺水事故的发生主要是因为大多数人在遇到危险时没有及时采取相应的措施。因此,教育片着重强调,只有通过不断地溺水安全教育,提高公众的安全意识和自我保护能力,才能真正减少溺水事故的发生。这段内容让我感受到了社会责任的重要性,也让我决心将所学的溺水安全知识传播给身边的人,提高他们的安全意识。
总之,观看溺水安全教育片给我留下了深刻的印象。通过教育片的学习,我了解到了溺水事故的危险性和应对方式。教育片深入贴近生活实际,通过丰富的案例和生动的图像,将安全知识传递给观众。我认为,通过广泛宣传和普及溺水安全教育,提高公众的安全意识和自我保护能力,才能够真正减少溺水事故的发生。因此,我将会积极参与并推广溺水安全教育活动,以减少溺水事故造成的伤亡。
防溺水安全教育心得体会【第四篇】
第一段:引言(100字)
夏季是人们前往水上活动的热门季节,然而,与此同时,溺水也成为了夏季的一大隐患。为了提高人们对夏季溺水安全的意识和技巧,我校组织了一次溺水安全教育活动。通过参与这次活动,我得到了很多有关水上安全的知识与技能,感受颇深。
第二段:认识到溺水危险(200字)
在这次活动中,我首先深刻地认识到溺水的危险性。据统计,每年都有数以千计的人因溺水而丧生,在夏季溺亡人数更是高达百分之六十。这一数据令人震惊。因此,我们不能低估溺水的风险,尤其是在夏季,更加需加倍警惕。只有认识到溺水的严重危害,我们才能提高认识,做好防范措施。
第三段:学习溺水自救和救援技巧(400字)
在教育活动中,我通过现场展示和实践操作学到了一系列的溺水自救和救援技巧。对于溺水者来说,保持镇定和合理利用周围的设施是最为重要的。活动中,我们学会了侧边漂浮、借助身边的救生设备如救生圈、救生衣等等,以便保持浮起来。此外,我们还学会了蛙泳和狗刨式游泳,掌握了基本的游泳技能,以便在紧急情况下自救。对于救援者来说,我们通过模拟训练,学会了正确的救援技巧,并了解了安全救援流程。这些技巧和知识的学习不仅增加了我们的安全意识,也提高了我们在紧急情况下的应变能力。
第四段:呼吁大家共同关注夏季溺水安全(300字)
通过这次教育活动,我深深认识到夏季溺水安全问题的严重性。然而,我相信只有我一个人的力量是远远不够的,我们需要每个人的参与和关注。在夏季,我们要遵守游泳场所的规则,不擅自下水,尤其是不会游泳的人更要远离水域。同时,我们还要加强自己的自救技能和对他人的救援意识,尽量避免发生溺水事故。此外,家长和学校也应该加强对孩子的溺水教育,教育他们正确对待水域,提高他们的防范意识。只有我们共同努力,才能减少甚至杜绝夏季溺水事故的发生。
第五段:结语(200字)
通过这次夏季溺水安全教育活动,我不仅学到了很多实用的知识和技能,更加重要的是,我形成了一个正确的安全意识。在今后的生活中,我会注意避免水上活动中发生意外,同时也会教育身边的人更加关注水域安全。我相信,只要每个人都重视夏季溺水安全,我们的生活将更加安全和快乐。