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银行跟岗培训心得体会范文 银行跟岗培训心得体会范文感想汇聚精编4篇

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银行跟岗培训心得体会【第一篇】

一、进名校,听汇报。

10月14日下午,我提前就到了先烈东小学,走进校园,让我们感受到它的氛围,不愧是广东省一级学校,在天河区的学校中,先烈东小学的面积虽说不大。但整个校园氛围非常浓厚,各个功能区设置合理,每一个空间都得到了合理的利用,给学生营造的是轻松、愉快的学习环境。学校以“全面开发学生潜能,促进学生主动健康发展” 理念开展教育教学工作,成为一所传统名校,以其“校风好、质量高、特色强”而驰名南粤。

走进校园,第二个震憾就是先烈东小学的数学团队。这是一个优秀的数学团队,队员们的素质高,他们团结协作精神非常强。学校领导热情接待了我们。按照跟岗学习安排。先烈东小学数学学科组长周艳老师给我们作了《聚精荟萃尚濯致远》---先烈东小学数学学科组汇报。周老师从建章立制、规范管理,专业引领、内强素质,教科研并进、扎实开展研究,资源共享、外树形象四个方面介绍了先烈东小学数学科组的一些做法。听后让我们有耳目一新的感觉,他们不愧是广州市小学数学优秀科组。

二、进课堂,研教法。

10月15日上午,按照跟岗学习要求,我们来到先烈东小学珠江新城分校。在珠江新城分校,我们听取分校xx老师执教的一节四年级的《平行四边形和梯形》,张凤红老师执教的一节三年级红的《什么是周长》两节分开课。两位老师与学生配合默契,突出重点,突破难点。激情的老师,勤奋的学生,完美的教与学,课上得得相当成功。课后,全体科组老师和我们八位老师都对两位老师的公开课进行了点评,先烈东小学的老师对我们的评课作了充分的肯定。同时,我们也亲身感受先烈东小学在培养学生学习、生活等良好习惯等方面的成果。

新课标,新要求,新教改,新教法,每一个公开课,展现的是一种新的教育思想,一种新的教学理念。特别是xx老师的公开课,更是站在教改的前沿。

xx老师执教《平行四边形和梯形》,运用学生小组合作,通过独自思考与小组讨论相结合,边动手操作,体现了学生的自主学习,学生真正参与了学习的全过程。张凤红老师的《什么是周长》,我认为就是一堂教学常态课,整节课非常实在,条理清晰,脉络分明,学生的掌握情况效果良好。

10月16日,我听了先烈东小学两位新教师的试教课。一位老师上的是一年级的《认识物体》,一位老师上的是二年级《角的初步认识》。二位老师第一次走上讲台,但他们的教学风采向我们展示了他们团队的风采。课前他们认真研读教材,分析学情,查阅资料,认真设计教法,教法中如何去关注学生??在听课活动中,我们认真听课,认真填写课堂观察表,积极交流。

10月17日,我们跟岗学习的八位老师中,七位老师安排重建课。上完重建课后,学校科组结合每节课的情况给我们作详尽的分析,这节课哪些方面做得好,哪些方面还可以怎样处理,哪些方面应注意、应改进。此外,还指定课题和我们一起进行同课同构及同课异构活动。再之就是他们在百忙之中抽时间深入我们每人7节重建课的课堂教学活动,并及时地对我们的重建课进行评释。在他们的传、帮、带下,我们处理教材的能力、课堂教学程序设计的能力及处理教学预设和教学生成的能力均有极大的提高。

10月18日,先烈东小学石琳老师给我们展示了一节重建课《认识物体》。我们跟岗学习的吴建潮老师展示了一节六年级示范课《比的应用》。两位老师的教学设计精美,结构完整,过渡自然,切合新课标理念,很好地达成了新课标理念:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。两节课都体现了“激发学生的学习兴趣,为学生提供活动机会,让学生自主探索与合作交流,获得很好的数学活动经验。真正体现学生是学习的主人,老师是数学学习的组织者、引导者与合作者”。

三、结硕果,存感激。

本次跟岗学习,我大开眼界,思想受到很大的触动。“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路”。在先烈东小学老师们与我们的思维碰撞中,我开始对自己的教学有了反思,对未来的教育教学工作有了新的思路。跟岗学习已经结束,但学习和思考不会停止,也不能停止!我将尽最大努力,抓住一切机会,使自己各方面的综合素质得到进一步的提高,努力做一名在教学上有自己特色的教师。争取以良好的人格魅力感染学生,以生动、精彩的授课吸引学生,以扎实、创新的工作态度打动学生,做让自己满意、受学生欢迎的老师。我再次感谢先烈东小学老师为我跟岗学习的悉心指导和热情帮助,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑战。

银行跟岗培训心得体会【第二篇】

x月x--xx日,我作为xx镇中心幼儿园园长有幸参加了xx市实验幼儿园跟岗培训学习,这是一所省级示范性幼儿园,x园长亲切地接待了我们,在他的精心策划下,这次跟岗培训活动安排得井井有条:首先带领各位园长参观了幼儿园的环境及基本情况;接着又参加了优质课的评选教研听评课活动,进行研讨和反思;然后在教学与保育方面做了专题报告。实验幼儿园优美的环境、先进的管理理念、规范的管理流程、丰富的教研活动、和谐的家园工作都给我留下了深刻的印象,将对我今后的幼儿园管理工作具有深刻的指导意义!

从幼儿园环境上看,处处体现了幼儿园规范化以及人文化的管理,园内整洁优美,有令人愉悦的宽松氛围,无论是室内、室外环境都突出了以幼儿为本的理念,儿童化情趣很浓,走廊上、楼梯台阶上到处都是礼貌用语和警示句。所有这些都给我留下了深刻的印象。

在教学、教研方面,教师积极性高,我在跟岗期间分在中四班学习,老师都很年轻而且敬业,在教学设计中,不管是从课堂的导入还是活动环节的设计,他们都能紧紧围绕教材,激发幼儿的兴趣,从幼儿的生活实际出发,让教学活动在轻松愉悦的气氛中开展,孩子们每天在这里都过得很开心,真正做到了“寓教于乐”。

在一日生活常规方面,该园特别注重幼儿行为习惯和自理能力的培养。我在中班跟班时,想帮一位小朋友穿鞋,班上老师就上来阻止我,小朋友也马上说:“老师,谢谢你,我自己会穿的”。我觉得孩子们这些习惯的养成与班上老师平时的教育是分不开的。

在教科研方面,是我这次学习感触最深的,原以为教研活动就是走过场,搞形式而已。没想到实验幼儿园的教研活动是开展的如此有声有色,这次跟岗学习正逢幼儿园教师基本功大赛,教师们的热情和博学多才令我十分钦佩,让我明白:原来名师就是在这样的环境中成长起来的。

在家园联系方面,他们的工作做得非常到位,每位家长也都很配合老师的工作,家园关系和谐。各班门口都贴有每周工作安排,家长一目了然,心中有数,都能够准备好老师布置的幼儿上课必需品。每学期的家长会,都使家长能更好地与幼儿园老师配合共同教育好幼儿。

总之,这几天的跟岗学习,我可谓是受益匪浅,在这个全新的教育环境中,我感受到了她们先进的教育教学理念和人文化的管理,特别是幼儿一日常规和班级管理这一块,从中领悟到了很多东西,这是我在书本上无法学到的,也将让我终身受益。感谢局领导安排了这次跟岗学习,这是一场及时雨啊!

银行跟岗培训心得体会【第三篇】

第一段:引言(100字)

银行作为金融行业的重要组成部分,其人才培养显得尤为重要。银行跟岗培训是一种常见的培训方式,通过让员工亲身参与各个岗位的工作,使其全面了解银行的运营流程和各项业务。本文将从个人参与银行跟岗培训的体验和收获出发,进行探讨与总结。

第二段:体验与感受(300字)

我有幸参与了银行跟岗培训,并体验了不同岗位的工作。首先,我被安排在了柜员岗位,负责为客户办理存取款业务。这一环节要求我快速而准确地操作,与客户沟通,并处理各种问题。通过这个环节,我学到了如何应对突发情况,提高自己的应变能力。然后,我又参与了信贷审批的工作。这一环节需要我了解客户的资信情况,并进行相应的审批工作。通过这个环节,我学到了如何进行客户信用评估,更好地理解了信贷业务的流程和要求。总的来说,通过参与不同岗位的工作,我深刻地体会到了银行工作的繁忙和复杂性。

第三段:收获与感想(300字)

在银行跟岗培训的过程中,我不仅收获了专业技能,还收获了人际交往能力和团队协作精神。在每个岗位上,我都与不同的员工合作,他们亲切地传授我经验,帮助我解决问题。这些员工的耐心和友善给了我很大的帮助,也让我深感作为一个新员工的渺小。通过与他们沟通,我学到了如何与他人合作,提高自己的交际能力。另外,跟岗培训还加深了我对团队的认识。只有团队中每个人都发挥出自己的特长,才能更好地完成工作。团队的力量不容小觑,只有团队的协作才能取得更大的成功。

第四段:问题与改进(300字)

尽管银行跟岗培训给我带来了很多好处和收获,但我还是发现了一些问题。首先,培训周期较短,很难全面了解每个岗位的工作。有时候,一些流程和规则没有时间细致地学习和掌握。其次,部分岗位的工作强度较大,容易产生压力和疲劳。这需要培训机构和银行共同努力,提供更好的培训环境和条件,确保每个员工都能从中受益。同时,我也认为培训内容可以更加贴近实际工作,更具针对性和实效性。

第五段:总结(200字)

银行跟岗培训是一种非常有价值的培训方式,可以帮助员工了解银行的各项业务和流程,提高自己的能力和素质。通过参与不同岗位的工作,我学到了专业知识和技能,并且锻炼了人际交往能力和团队精神。尽管存在一些问题,但通过不断改进和完善,银行跟岗培训将会更好地为员工的职业发展和银行的长远发展提供保障。在今后的工作中,我将继续努力,在银行的各个岗位上做出更大的贡献。

银行跟岗培训心得体会【第四篇】

随着社会经济的发展,银行业在我国经济建设中的作用日益凸显。然而,银行业竞争异常激烈,迫使银行对员工的要求越来越高。为了提升员工的综合素质,不少银行都开展了跟岗培训项目。我有幸参加了某银行的跟岗培训,通过这一经历,我深刻地体会到了跟岗培训的重要性,并得到了许多宝贵的收获。

首先,跟岗培训让我直观地了解了银行的运营模式和日常业务。在培训期间,我被分配到了柜面工作岗位,亲身体验了柜员的日常工作。我发现,柜员工作非常繁忙,需要快速准确地办理客户业务,同时还要注意维护良好的客户关系。每天都有众多的客户前来办理业务,对于刚入行的我来说,办理业务的每一个步骤都需要认真对待,确保不出错。通过这段时间的跟岗培训,我深刻地体会到了银行工作的辛苦和劳累,也更加珍惜每一个工作机会。

其次,跟岗培训增强了我与同事之间的交流和团队合作意识。在跟岗培训期间,我与其他同事一起在岗位上工作,相互之间进行交流和协作。通过这个过程,我逐渐学会了如何与同事共同办理业务,在工作中相互帮助,实现团队合作。尤其是在繁忙时段,同事们相互配合,分工明确,才能顺利完成每一笔业务。这让我明白了一个道理,团队合作的力量是无穷的,只有通过互相合作,才能提高工作效率和质量。

再次,跟岗培训让我深刻认识到了银行行业对员工的要求。银行是一个与金钱打交道的行业,对员工的素质要求极高。在培训期间,银行严格要求我们的服务态度和职业操守。作为银行的代表,我们需要时刻保持良好的形象,给客户留下美好的印象。同时,我们还需要具备扎实的业务知识和快速的反应能力,以应对各种突发情况。跟岗培训激励了我学习和进步的动力,让我明白了个人的努力和自我提升对于在银行行业中立足的重要性。

最后,跟岗培训让我对银行的未来发展有了更加全面的认识。通过与各个不同岗位的员工接触和交流,我听到了他们对于银行业未来的展望和发展趋势。随着科技的进步,银行业也在不断转型升级,致力于提供更高效、便捷的金融服务。我深信,在跟岗培训的基础上,继续学习和提升自己的能力,将能够在银行业中找到更好的职业发展机会。

总的来说,跟岗培训是我人生中一段宝贵的经历。通过这次培训,我不仅对银行行业有了更深刻的理解,更重要的是,我学到了许多实用的工作技巧和态度。这将对我的职业生涯产生长远的影响。我期待着能够在未来的工作中,将所学到的知识和经验发挥出来,并在银行行业中做出自己的贡献。

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