教师教学事故心得体会范文优秀10篇

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专业教师教学事故心得体会【第一篇】

引言：期末教学事故是每个教师所不愿看到的，然而，在我担任教师多年之后，我深刻领悟到教育中事故的必然性。通过这些事故，我学到了许多宝贵的经验，对于今后的教学工作，我也更加谨慎和有备而来。

第一段：优化事故防范机制。

教育事故的发生是难以避免的，然而，我们可以通过优化事故防范机制来降低事故的发生率。首先，我们应该加强对教师的培训。教师作为教育工作者，应该具备丰富的教学经验和教育知识，只有这样，才能够更好地应对突发状况。其次，学校应该建立健全的安全管理体系，有专门的人员负责事故预防和处理工作，并定期进行演练和检查，确保校园的安全。最后，家长和学生也要参与其中，共同维护学校的安全和教育环境。

第二段：审慎选择教育资源。

教育资源的选择是影响教学事故的一个重要因素。在选用教育资源时，我们要审慎选择，确保其质量和安全性。例如，文化体验活动是培养学生综合素质的重要途径之一，然而，某次校外文化体验活动中，学生发生了意外事故。这使我反思，我们在选择活动项目时，应该充分考虑项目的安全性和可行性，确保学生在参与活动时不会出现意外情况。

第三段：加强沟通与合作。

教学工作是一个需要多方合作的过程，只有各个环节之间紧密配合，才能够减少教育事故的发生。因此，我们必须加强与学生、家长和同事之间的沟通与合作。首先，教师应该密切关注学生的学习情况和心理状况，了解他们的需求和困惑，及时给予指导和支持。其次，家长和学校应该建立健康的沟通渠道，及时交流学生在学校中的表现和问题，共同解决困扰学生的难题。最后，教师之间也应该加强合作，相互学习和交流经验，共同提高教育质量。

第四段：重视实践教学。

教育事故往往在实践教学环节中发生，因此，我们应该重视实践教学的各个细节，并做好事前规划和准备。首先，在实践前应该进行详细的实施计划，明确教学目标和安全规范，确保学生在实践中安全有序。其次，教师应该严格把关实践教学的环境和工具，确保其安全可靠。最后，实践教学结束后，应该及时进行反思总结，发现问题并加以解决，提高教育实践的质量。

第五段：有效处理事故并做好事后工作。

尽管我们已经做了很多预防措施，但教育事故仍然难以避免。因此，我们应该学会有效处理事故，并做好事后工作。首先，我们要保持冷静，及时采取措施控制局面，确保伤者的安全。其次，我们要与相关部门沟通和配合，组织力量进行救援和处理。最后，我们要及时向学生、家长和学校汇报事故情况，并根据事故的原因进行总结与反思，制定相应的措施，避免类似事故再次发生。

结语：通过期末教学事故的反思与总结，我认识到了教育事故的必然性，也深刻体会到了如何预防和处理教育事故的重要性。今后，我将进一步加强自己的教学能力和安全防范意识，尽力以最安全的方式为学生提供教育服务。同时，我也希望更多的教育工作者能够共同努力，为学生创造一个安全、健康的教育环境。

专业教师教学事故心得体会【第二篇】

“生命高于一切，安全才是第一”。要保证安全生产，就要不断的学习掌握安全知识，没有安全知识。下面是安全事故心得体会3篇，欢迎阅读。安全事故心得体会一。

近期，接连发生了几起安全事故，楚雄市供电有限责任公司——人身触电事故，昭通供电局——恶性误操作事故，楚雄州电力工业公司——人身触电事故，曲靖供电局110kv富源变电站——人身触电事故。针对这几起事故，各级领导、各部门高度重视，对事故通报进行了层层传达落实，并要求深刻领会，反思深层次原因，落实安全生产责任制。曲靖供电局要求在全局员工中开展了“把好安全关，守住生命线”为主题的安全大讨论活动。

我在学习了事故通报后，心里非常震动，进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢？是人的原因还是制度的原因？公司经过这么多年的发展，各项规章制度及操作规程已非常完善，发生事故的原因主要是人的原因，是“违章、麻痹、不负责任”的具体体现。

“违章、麻痹、不负责任”充分诠释了事故发生的原因。“违章”就是不按规章制度，不按操作规程来做事，凭自己的个人主观意识来做事，久而久之就变成了习惯性违章；“麻痹”则是进一步违章，未认真分析工作过程中的所有环节，不认真履行工作流程和规程，总认为自己这么做没什么大不了，自己是对的，图方便、图省事，从而导致了事故的发生；“不负责任”就表现在多方面，管理上的不负责任，监督上的不负责任，具体工作者的不负责任，即管理不到位、监督不到位、执行不到位。

安全工作天天抓、天天讲，为什么还会出安全事故呢？“违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹，开小差，放松了安全意识，就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为，是对自己，对同事，对领导，对公司的不负责任，更是对家人的不负责任。你有没有想过，如果因为你的不负责任，导致了安全事故发生，会给同事、领导、家人带来多大的伤害，会给公司的财产带来多大的损失。

所以，我们在工作时，一定要牢记安全，坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争，“常怀责任之心，常行责任之事”做安全生产明白人，认真遵守规章制度，严格执行操作规程，强化安全监督，不放过任何细节和小事。安全无小事，用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。

当前形势严峻，一次次的安全事故向我们每一名铁路职工敲响了安全警钟。部、局相继召开了安全紧急电话会议，我公司也召开了安全大反思、大检查动员大会。

本人按照集团公司的安排部署，认真学习了路局、集团公司安全会议上重要领导的讲话，通知及一些相关的事故案例，对当前的安全形势有了较清醒的认识，同时也对自己的安全工作的表现进行了深刻的反思。对照自己在安全方面存在的问题进行了深入查找和分析，使自己深感自身的安全行为存在的问题，结合分管工作实际、岗位的责任，对日常工作进行分析，我认为自己还存在以下问题：

1、在思想认识上还存差距。安全意识薄弱，主动参加安全教育积极性不高，对事关安全的问题不名敏感。没能从安全生产的每一个工作流程，每一项管理制度，做到全方位的执行。

2、对规章制度以及相关安全知识还不能完全掌握。对各种规章制度，相关安全知识学习比较少，使自己的安全防范水平存在一定的差距。

3、日常安全不规范。在日常工作中，主要安全问题是防火防盗工作。自己不能完全按照规章制度执行，从而产生了许多安全隐患。如：在会议室设备放置柜内存放纸杯、纸抽等；办公室内电器、电源开关没能及时关闭；门窗不反锁等问题，同时对消防灭火设备的使用不熟练等，都给日常安全工作造成了隐患。这些问题，都需要今后坚决改正。

针对以上存在的问题，今后我在安全上要努力做到以下三点：

1、进一步提高安全意识。安全稳定事关公司办公秩序正常进行，公司经营效益增长，公司改革发展的大局，事关每名职工的切身利益。所以安全意识树立不牢，必然会给公司的安全生产造成隐患。在今后在工作中，我要认真按照各项规章制度严格要求，绝不违章，从思想上真正认识到安全的重要性，提高安全意识。

2、进一步加强理论学习。我在今后的工作中要严格要求自己，加强安全规章、法律法规的学习，提高自身业务素质，为公司安全生产的稳定有序做努力。

3、进一步落实安全责任。要时刻牢记“安全第一”的责任意识，做好本岗位的职责，敬业爱岗，尽职尽责。让同事、领导真正方心。总之，我要通过这次安全大检查，大反思活动，进一步明确当前安全生产面临的严峻形势，不断查找自身存在的问题，在今后的工作中认真加以改正，以实际行动为路局、为公司做出新的贡献。

事故已然发生，伤者正在接受着痛苦的治疗，这次事故又一次给我们敲响了警钟，让我们从事故对当事人所造成严重深切感受到它的无情和残酷，他的人生因此而改变，他今后的路不知该如何的走下去。

通过事故的学习，我在为他感到惋惜和同情的同时不仅在想，造成事故的原因是什么，我们该吸取什么教训，从而避免重蹈他的覆辙呢？从本次及历次事故来看，事故现象虽有不同，但导致事故都与当事人的主观因素有着较大联系，说白了，就是“三大敌人”在做怪。纵观人们的实际工作中，“违章、麻痹、不负责任”现象确实存在，当上级来检查或是要求严格些，下边就收敛些，否则，风头一过就又放松了警惕。些次事故主观上即当事人安全意识淡泊，麻痹大意所致；客观的原因诸如：工作负责人不负责、许可人许可随意，监护不到位，危险点分析不足等等。

保证安全，首先就是要严格遵守各项规章制度，这是保证安全的首要前提，如果我们的每一项工作都做到有章可循，有章可依的话，事故发生几率必然会大大减小，如在一项具体工作中，工作前，认真进行危险点的分析，办理工作票，做好安全措施，开好班前会，将各项制度履行到位，也就是把环境的不确定因素、物的不安全状态、人的不安全行为造成事故的可能性隆到最低。

其次要提高思想意识，这是保证安全的根本。此事故中当事人的工作经验不可谓不丰富，技术水平不可谓不高（听说是位高级技师），但还是出了问题，就是因为他思想上有了松懈，才犯了这样的低级错误，阴沟翻船。提高思想意识，即：开展形式多样的安全思想教育，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，把“三不伤害”确实贯彻到工作当中，变“要我安全”为“我要安全”，出国留学使安全深入人心，平时工作提高警惕，多注意观察员工的精神状态，发现不利因素及时调整。

另外，加强对规章制度及业务知识的学习，努力提高业务技能，这是安全的重要保证。《安规》、《两票三制》这些都是保障我们工作安全顺利开展的法宝，对此无论是管理者，还是我们员工自身都应自觉的认真学习，掌握。业务知识的重要性，不言而喻，没有它，我们工作就好比初生的孩子不会走路，难免碰壁、摔倒。为了使我们的工作更得心应手，不致于盲人摸象，我们必须不断的学习，以适应变化更快的知识需求。

还有就是营造良好的工作氛围。工作中相互关心、相互帮助，人人为工作着想，为安全把关。

总之，我们应该把各自好的想法落实下去，不应只流于形式，停留在口头上。

专业教师教学事故心得体会【第三篇】

随着社会的发展，电力已成为人们生活中不可或缺的一部分。然而，由于电力使用不当或操作失误，电力事故时有发生，给人们的生命财产造成了严重威胁。为了提高学生们对电力事故的认识和防范意识，我们学校特意邀请了一位有丰富电力事故处理经验的专家来给我们讲解和指导。在这次学习中，我获得了很多宝贵的经验和心得，深刻认识到了电力事故的危害和防范措施。以下是我对学习电力事故心得体会的总结。

首先，我了解到了电力事故的严重危害。在专家的讲解中，我看到了很多电力事故的案例，其中包括家庭火灾、电力工作人员受伤甚至丧生的悲惨事故。这些案例深深震撼了我，让我认识到电力失去控制的结果是多么严重和不可预测的。电流巨大，一旦人体接触到高压电，会产生电击，甚至引发器官功能紊乱、烧伤、甚至死亡。因此，我们每个人都应该高度警惕，要时刻保持对电力事故的预防和警惕。

其次，我了解到了电力事故的主要原因。电力事故多由操作误区和设备故障引起。在专家的讲解中，我学到了很多被称为“三不放”的原则，即不搭设乱拉乱接电线，不乱串乱接电源插座，不损坏或盲目改装电器设备。这些原则是防范电力事故的基本常识，却在被人们忽视之处隐藏了无数的危机。我们要严格遵守这些原则，切勿擅自改变电器线路、乱接乱拔插座，以免引发火灾和电击事故。

第三，我学会了如何正确应对电力事故。专家传授给我们了应对电力事故的基本常识，如在遇到电器漏电时要迅速拉闸切断电源，不要接触受伤者的身体，尽量用绝缘物品将受伤者与电源分离等等。这些简单的措施在电力事故发生时可能起到关键的作用，救人和保护自己的安全。这次学习让我深深认识到了应对电力事故的重要性，也提醒了我在平时要多加练习和模拟，以提高应对电力事故的能力。

第四，我认识到了个人责任的重要性。电力事故往往是因为人的不注意和操作失误而发生的，这也意味着我们每个人都要对自己的行为负责任。我们不能因为一时的疏忽大意而带来严重的后果，要时刻保持高度的警惕和细心。特别是在生活中，接触到电器时要格外小心，切忌随意插拔电器插头，不搭接乱拉电线。只有每个人都对电力安全负责，才能杜绝电力事故发生的可能。

最后，我认识到了电力事故的防范需要每个人的合作。电力事故的防范不仅仅是个人的责任，也需要社会各个层面的共同努力。电力部门要加强对设备的检查和维护，制定相应的安全规范和操作手册；学校和家庭要加强对学生和家人的安全教育和培训，提高电力事故的应对能力。只有人人参与，共同努力，才能构建一个电力安全的社会环境。

通过这次学习，我深刻认识到了电力事故的危害和防范措施。电力事故不仅对个人的生命安全会造成重大威胁，也会给社会带来严重的经济损失。我们每个人都要时刻保持警惕，正确使用电力设备，并将防范电力事故的知识传递给身边的人。只有做到科学使用电力、预防电力事故，才能保障自身和他人的生命安全，促进社会的和谐稳定发展。

专业教师教学事故心得体会【第四篇】

提起安全，人们都知道它的重要性，安全教育是企业安全管理的“第一道工序”。下面网友给分享安全事故心得体会范文，希望对大家能有所帮助！安全事故心得体会范文（一）。

这天是3月28日，余家岭煤矿事故再次引起了我们的反思，作为煤矿工作人员，应对每起事故情绪都十分沉痛！每一齐事故给了我们沉痛的教训和慎重的警示，充分证明我们的安全工作还没有做到位。在这些事故中的一个共性是自身的安全意识忒差，安全确认不到位，无视安全，或者说存在教育别人而忽视自己的现象，安全工作是要在工作中和工作效率一样真抓实干，不能只停留在形式上，但如何把安全工作落到实处，到达真抓实干的效果，是工作的重点，一方面透过说教和传授学习，另一方面也要依靠管理和监督，要营造一个良好的安全氛围，这样不安全因素很难成长。

事故，坚信谁都会应此痛心疾首！也许这是一时疏忽，只是一不留神，然而，就是这么一次违章！给他，他的家庭和我们的企业带来了无法弥补的损失，让原本幸福和睦的家失去笑声和欢乐，让原本充满生机的家顿感悲惨和凄凉，而他也不能像以前养活妻儿老小，还要靠别人来养活他，这是多大的折磨？这是多大的痛苦，他自责，他懊悔！在那里，应对为我们的生命和安全时时牵肠揪心的领导、同事、家人，我不能断然做出否定的回答，正因之因此会出现疏漏，发生事故，是安全思想教育工作没有做到位，也是没有将“安全”二字时刻放在心中，生命无疑是宝贵的，血的教训是惨痛的。

作为一名普通的职工，我们在工作中必须要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，透过平时的工作和学习不断提高自身的安全技能和综合素质，提高安全意识，增强安全职责心，时时刻刻绷紧“安全”这根弦，客服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，在工作做到“严、勤、细、实”，以踏踏实实的工作作风，将“以人为本”的经营理念深入人心，将“职责重于泰山”的安全生产意识根植于我们的头脑，以严格的要求，严谨的态度，高度的职责感，来体现人身的价值，保证人身的安全，实现公司的发展。

我们在学习的同时，组织人员认真分析，总结教训，认真学习事故防范措施，举一反三，结合自己区域的特点，针对事故发生的原因找自己工作的不足之处，还从在哪些方面的隐患，及自身还有没有同事故者同样的违章习惯，透过学习，分析，总结大家从事故中得到的教训，安全意识有了必须的提高，安全检查的主动性有了上升，冒险蛮干，侥幸心理，思想麻痹的作业的严重后果认识更深了一层，更进一步认识到安全的重要性，造成事故的原因不外乎就是平时工作职责心不强，自我保护意识差，对安全不重视，工作程序不完善，没有认真开好班前班后会，没有认真坚持“一个活动，两个交底”，平时对设备巡视不到位，未能及时发现设备隐患，造成了事故的扩大，不该发生的事情发生了，就应避免的没有避免，这不仅仅给当事人造成一生的遗憾，还对企业造成必须的损失。

此刻，请大家查查自己，看看身边的人吧，安全措施完备了吗？安全帽带了吗？安全带、保险绳系好了吗？一颗心里带着警觉吗？“事故猛于虎”，但更可怕的是每次事故后，我们都会说重视安全，关爱生命，抓重点，搞培训落实安全职责，防止事故的发生，但事故不久，血的事故教训就会淡忘，工作中依旧我行我素，置安全与脑后，如果这样安全从何而谈，只有加强对“安全第一，预防为主”的思想把安全这根弦始终贯穿于安全安全管理及生产的全过程，只有透过安全思想教育工作，使每一位职工牢固树立“安全第一，预防为主”思想，加强安全管理，落实安全职责将违章行为当事故，把事故分析实施“四不放过”强化安全风险意识，真正好处上实现“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害，不让别人受到伤害”。完成公司下达的安全生产任务而发奋。

经过这次反思活动，我意识到了我的职责所在，我会把每一齐事故作为警钟，发奋排除安全隐患，尽我最大的发奋，把安全事故降到最低。

日前，我们组织学习了《锅炉车间8号炉停炉》和《燃料车间烧毁碎煤机电机》两起事故的安全事故通报，事故主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人职责心不强、业务不熟练造成的。此次事故的发生，暴露了工作负责人安全职责不清，作业人员缺乏基本的安全技能，不能正确的处理问题。事实再次证明，如果对业务不熟悉、缺少职责心、不按规定操作，那么，在必须条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。

透过学习，再次强化了大家的安全生产意识。安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常行动中。重视安全生产，加强职责心需要做到以下几个方面：

1、所有的安全事故是能够防止的。安全事故是能够防止和避免的，每次事故的发生都有它的原因，我们从事故的根源入手，釜底抽薪，切断事故发生的条件，这样我们就能够防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库，对各类安全事故进行分析总结，举一反三，将他人的事故作为我们的事故，从中吸取教训，避免事故发生。

2、各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视，就务必建立一把手的负责制度，奖罚分明，他务必对自己管辖范围内的安全生产负责，这样就会给他们足够的压力和动力。

3、所有安全操作隐患是能够控制的。每种设备都有其操作规程，违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故，也就是发生了违章行为。因此，在操作中务必按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文，务必有监督机制使其贯彻实施。

4、员工务必理解严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径，首先你要让你的员工知道怎样做是安全的，怎样做是不安全的，这样他们才会知道就应做什么，不就应做什么，我怎样做企业才会对我认可，怎样做会危害企业的安全生产。

5、各级主管务必进行安全检查。有了各种规章制度，规章制度到底有没有实施？实施了，那么实施的怎样？这些也都是关联到企业安全生产程度的因素。既然你制定了这么多规章制度，你就要去监督实施，这就要求企业主管对其进行检查，这样才能使各种规章制度切实得到落实。只有这些安全规章制度得到了落实，安全生产才真正的有了保障。

6、发现安全隐患务必及时更正。经过安全检查后发现了问题后务必及时整改，降低其演变为安全事故的可能性，如果发现了安全隐患不去整改，那么，我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。因此安全隐患的整改务必及时彻底。

7、熟悉电气设备事故处理的方法对值班人员来说十分重要，正因这不仅仅是靠经验积累而成，还需要不断学习有关规程，了解电气设备的技术性能。值班人员应经常开展事故预想、安全活动讨论等多种形式的活动，增强对事故处理方法的认识，使真正发生事故时做到头脑清晰，有条不紊，提高事故处理的效率。

8、工作职责心。“千里之堤，溃于蚁穴”，这句话深刻揭示了千里长堤虽然看似十分牢固，却会正因一个小小蚁穴而崩溃的道理。更是警示我们世人，事情的发展是一个由小到大的过程，当存在微小的安全隐患时，如果不给予足够的重视和正确及时处理，就会留下无穷的后患。因此，我们在实际工作中要防微杜渐，从小事做起，及时处理好不安全因素，避免事故或灾难的发生。

事故已然发生，伤者正在理解着痛苦的治疗，这次事故又一次给我们敲响了警钟，让我们从事故对当事人所造成严重深切感受到它的无情和残酷，他的人生因此而改变，他今后的路不知该如何的走下去。

透过事故的学习，我在为他感到惋惜和同情的同时不仅仅在想，造成事故的原因是什么，我们该吸取什么教训，从而避免重蹈他的覆辙呢？从本次及历次事故来看，事故现象虽有不一样，但导致事故都与当事人的主观因素有着较大联系，说白了，就是“三大敌人”在做怪。纵观人们的实际工作中，“违章、麻痹、不负职责”现象确实存在，当上级来检查或是要求严格些，下边就收敛些，否则，风头一过就又放松了警惕。些次事故主观上即当事人安全意识淡泊，麻痹大意所致；客观的原因诸如：工作负责人不负责、许可人许可随意，监护不到位，危险点分析不足等等。

保证安全，首先就是要严格遵守各项规章制度，这是保证安全的首要前提，如果我们的每一项工作都做到有章可循，有章可依的话，事故发生几率必然会大大减小，如在一项具体工作中，工作前，认真进行危险点的分析，办理工作票，做好安全措施，开好班前会，将各项制度履行到位，也就是把环境的不确定因素、物的不安全状态、人的不安全行为造成事故的可能性隆到最低。

其次要提高思想意识，这是保证安全的根本。此事故中当事人的工作经验不可谓不丰富，技术水平不可谓不高（听说是位高级技师），但还是出了问题，就是正因他思想上有了松懈，才犯了这样的低级错误，阴沟翻船。提高思想意识，即：开展形式多样的安全思想教育，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，把“三不伤害”确实贯彻到工作当中，变“要我安全”为“我要安全”，使安全深入人心，平时工作提高警惕，多注意观察员工的精神状态，发现不利因素及时调整。

另外，加强对规章制度及业务知识的学习，发奋提高业务技能，这是安全的重要保证，《安规》、《两票三制》这些都是保障我们工作安全顺利开展的法宝，对此无论是管理者，还是我们员工自身都应自觉的认真学习，掌握。业务知识的重要性，不言而喻，没有它，我们工作就好比初生的孩子不会走路，难免碰壁、摔倒。为了使我们的工作更得心应手，不致于盲人摸象，我们务必不断的学习，以适应变化更快的知识需求。

还有就是营造良好的工作氛围。工作中相互关心、相互帮忙，人人为工作着想，为安全把关。

总之，我们就应把各自好的想法落实下去，不应只流于形式，停留在口头上。

专业教师教学事故心得体会【第五篇】

本学期我们备课组能根据县研室的要求和学校教科处以及教学大纲，深入学习教育教学理论，不断更新教育观念，牢固树立质量意识，切实提高课堂教学效益，使教学质量上新台阶，所开展工作具体总结如下：

1、我们组继续认真学习第三次全教会会议精神及有关文件，明确减负增效的现实意义。

2、本学期我组能认真系统地学习洋思“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，领会其实质，汲取其精华，根据高中教学的实际，进行借鉴。

3、我们组还继续学习了《课堂教学论》、《现代教育技术》，努力学习多媒体课件的制作。

4、继续认真开展师徒结对活动，以老带新。师徒间经常听课交流，认真评课。集中备课，共同商讨教材等。

我们组重点抓好备课和上课两个环节，充分发挥集体力量和智慧，共同探讨，相互协作，做到集体备课，资料共享，信息传递。树立“课堂是实施素质教育的主阵地”的意识，全面实施目标教学，切实提高40分钟的教学效益。

本学期进行了两次阶段性调研测试和期中、期末考试，我们能认真进行复习迎考工作，共同商讨复习策略。考试后加强补差工作，力争每一位学生都不掉队。

1、各位教师每周举行公开示范课。

2、10月份我校举行市级公开课教学活动，我们组积极筹备，认真对待，为此，我们多次进行集体备课，认真选题，共同探讨，分析教材，确定重点难点，及重点难点的处理办法，深入探讨课堂教学策略等等，做到心中有大纲，心中有教材，心中有学生。我们的目标是尽自己的努力展示的课给全市的同行。我组刘洪玉老师上了市级公开课，并取得了较好效果。

3、我们还采劝走出去”的形式，与兄弟学校教师进行交流。积极开展教学研讨，观摩活动，相互学习。

4、高一数学第二课堂活动也积极开展工作，吴成老师向学生介绍数学史有关的内容，姜加乾、顾乃春老师为数学竞赛进行了一些培训。

以上是一学期来我们高一数学备课组的总结。恳请领导予以核实!

专业教师教学事故心得体会【第六篇】

这是我作为一名老师在教学工作中遇到的一次事故，是一次意外的事故，同时也是我自己的一次教育，它深深地教育了我，让我更加感觉到安全教育的重要性。

第二段：情景描写。

事情发生在期末考试当天，我作为语文老师参加了考试工作。我和同事们准备了很久，准备了试卷条形码的扫描、座位安排、监考人员分布等等，准备工作一切顺利。

然而，在考试当天，一件事情发生了，一名学生在考试时身体不适，他晕倒在了地上。我们很快将学生抬到了医务室后，紧急处理了，但这件事情还是产生了很坏的影响。

第三段：分析产生原因。

在事故的后续调查过程中，我们发现了这个学生的近三天的睡眠质量不好，同时在考试前也没有进行适当的饮食补给，这是事故发生的一个重要原因。

另外，在我们的监管过程中，我们发现监考人员的监考精神未能得到有效管理，尤其是在考试当天，一些人面对着不同的场景，没有及时应对，这是我们在工作方面的疏漏。

第四段：反思及探讨。

这次事故的教育意义很大，我们从中深刻地领会到了卫生安全、监考风纪等方面的重要性。同时，我们也在工作中积累了很多经验，以后可以更好地防范和处理类似的情况。

我们可以采用更快速和便捷的方法准确识别学生身体并发生的异常，有效落实和管理监考行为规定，让每个人都能在考试过程中做到自觉遵守监考规则，从而保护考试安全和学生身心健康。

第五段：总结。

总之，这次事故是一次很有意义的教育，它让我们深刻认识到了我们在工作中需要更好地保护学生身体安全、保护考试的公正和公开、落实相应管理规定等方面的重要性。这也是我们今后教育工作者应该时刻保持的职业态度和工作精神。

专业教师教学事故心得体会【第七篇】

在我们生活的过程中，事故时有发生。然而，我们可以从每次意外事件中学到宝贵的经验教训。作为一个教师，我亲身经历了三次事故，这给了我深刻的体会和启示。在接下来的文章中，我将与大家分享这些教训和体会，以提醒和引导我们在学校、家庭和社会中注意预防事故。

第二段：事故一的教训。

几年前，我和学生一起进行户外拓展活动时发生了一次事故。由于我没有提前通知学生注意安全事项，导致一个学生在攀爬活动中受伤。事后我认识到，我在安全意识方面疏忽了。从此以后，我意识到教师首先要对学生的安全负责。在安排任何活动之前，我们必须清楚地了解可能的危险因素，并采取必要的预防措施。只有这样，我们才能确保学生的安全。

在另一次活动中，一个学生误食了我放置在办公桌上的一瓶胶水，导致身体不适。这次事故给我上了一堂重要的课。作为教师，我们不仅要照顾到学生在学习上的需要，还要照顾他们的健康。因此，我们要保证教室环境的卫生和安全。任何可能对学生健康造成潜在威胁的物品都应该远离他们的视线和触及范围。这次事故的经历从根本上提醒了我，只有给予学生安全的学习环境，他们才能更好地学习和成长。

第四段：事故三的教训。

在学校的实验室中，另一次事故发生了。一个学生由于操作不当导致了火灾。这次事故不仅让我认识到实验器材的安全性的重要性，也让我进一步明白了对学生的指导和监督不可或缺。作为教师，我们要清楚地了解实验器材的使用方法和注意事项，并在实验之前向学生进行详细的解释和演示。同时，在实验过程中，我们也要时刻保持警惕，及时纠正学生的错误操作。只有这样，我们才能有效地预防实验室事故。

第五段：总结。

通过这三次事故的经历，我获得了很多宝贵的心得体会。首先，作为教师，我们要时刻把学生的安全和健康放在首位。其次，我们要搞清楚活动中的潜在危险因素，并采取相应的预防措施。最后，我们要对学生进行细致的指导和监督，特别是在实验活动中，确保他们的安全。通过这样的努力，我们能够为学生创造一个安全、健康和愉快的学习环境。同时，也给他们树立了正确的安全意识和行为习惯。

专业教师教学事故心得体会【第八篇】

实习生活已经度过了两个多月，在这段时间里，对于教学，我有一些心得体会。

首先，是在讲课时将是本身要注意讲课的细节，这既包括了教师自身对专业知识讲解时的用词。老实说的话有时候只是一带而过，可是你不知道哪一个同学会注意你的那一句话。就可能给学生带来理解的偏差。如果我们备课讲课时注意了自己说话的方式和用词，可能会达到事半功倍的效果。

其次，在书写板书时既要注意板书的工整，又要达到板书的作用。让学生一抬眼就能够清楚地知道本节课的重点，看着板书就可以把本节课整体思路理顺。

然后是提问的技巧，在课堂上提问时，可以提一些简单的在书中很明了的问题，但是不能所有问题都是那么简单明了的。要让学生有一定的探究让他们自己动脑子去思考，或者是在老师的引导下水到渠成地说出答案。这样的提问不仅能够加强学生的学习能力还能够增加学生与教师之间的沟通与交流。

最后，这也是我感受最深的。就是老师备课时的角度问题。以往老师在备课时总是想着自己如何上好这一节课，可是却忽略了学生的感受与接受能力。我们也都当过学生，想一想自己做学生时上课的感受。所以备课时多想一想学生他们想怎样接受这节课。如果能与学生的想法相融合那么课哪有不成功的呢。

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。

作为教师坐在班级中听课的时候，感觉真的不一样，45分钟都过得特别快，转眼间的事，我觉得特别神奇，不知道为什么自己在作为学生的时候就觉得45分钟真的好漫长，其实也就是用没用心的事，所以，在学生时代没认真的在现在这段时间里我都要听回来，也算是弥补一下遗憾吧，努力跟着老教师学习，也会跟着新老师交流思想，会成长的，只要你努力。

专业教师教学事故心得体会【第九篇】

事故教育是一种非常重要的教学方式，它能够对人们的安全意识产生深远的影响。随着社会的发展，各种事故频发，因此加强事故教育尤为必要。通过事故教育，可以让人们深刻认识到安全的重要性，从而有效预防可能发生的事故。

第二段：介绍我在事故教育中的体验和感悟。

在事故教学中，我深刻领悟到了安全意识的重要性。当时，我和同学们在模拟的火灾场景中体验到了恐慌和无助感。但是，教练不断地指引我们，让我们从不同的角度去思考，如何最大限度地保证自己的安全。通过这次经历，我们认识到随时保持警觉和冷静是安全的前提。

第三段：探讨事故教育的具体内容和方法。

在事故教育中，教育者会通过模拟各种事故的场景和情况，并进行详细的讲解，例如火灾、地震、车祸等等。同时，还会结合实例分析，让学生们感知事故的危害性以及应对的方法。教育者还会向学生们传授急救知识和自救技巧，提高学生们在事故中自救自助的能力。

第四段：总结事故教育的价值和意义。

事故教育的价值和意义在于提高公民的安全意识，让人们了解什么是真正的安全和应对方法。通过事故教育，人们能够从模拟事故中体会到一定的危险，并且在体验中学到科学的应对方法，更加深刻的认识安全和生命的珍贵，懂得如何自我保护和救助他人。

第五段：展望未来，倡导大家重视事故教育。

如今，各种类型的事故仍然高发，对人们的生命财产造成了很大的威胁。因此，重视事故教育，提高安全意识，学习科学的应对方法，显得尤为重要和紧迫。我们要认真学习事故教育，希望每个人在面对各种意外时都能够及时应对，保护好自己和他人的安全和生命。

专业教师教学事故心得体会【第十篇】

期末教学事故是每位老师都不愿意遇到的事情，无论是学生的意外伤害、考试管理不善、还是课程内容出现错误，都可能引起后续的后果。在这场没有硝烟的战争中，每位老师都需要时刻保持警惕，避免出现教学意外。本文将从自身经历出发，谈谈期末教学事故的风险与防范。

第二段：风险因素。

教学事故都是由多种因素造成的，其中常见的有学生意外伤害、考试作弊、课程内容错误等。首先，学生的意外伤害是期末教学事故的主要因素之一。比如一些学生为了考取好成绩，会选择在考试前夜熬夜，从而导致身体疲劳过度，出现各种意外，例如晕厥、呕吐等。其次，考试作弊也是教学事故的重要因素。有些学生为了获取好成绩，会采用一些非法手段，例如抄袭、暴力答题等，这些手段不仅有损于公平，而且还可能引发争执。最后，课程内容错误也是导致期末教学事故的常见因素。如果老师的课程内容不够精准，甚至出现错误的话，就会影响到学生的考试成绩和未来的学习方向。

第三段：有效防范。

针对以上所述的风险因素，教师们需要采取给出有效的防范措施。首先，针对学生意外伤害这一问题，可以通过在考试前告知学生合理的学习时间表和作息时间，教育学生保证充足的睡眠时间。同时，在考场内，学校可以加强巡查，防止学生私自携带食品、吸烟等。其次，针对考试作弊这一问题，教师们需要制定完善的考试监管制度，例如防作弊软件的使用、车辆入校审核等措施。在考试过程中，教师们要密切监督考场，建立巡视员制度，避免学生抄袭等不公行为。最后，针对课程内容错误的出现，教师们要严谨认真，认真进行备课，将错误减少到最小化程度。

第四段：事故后应对。

即使采取了防范措施，教师们还是不能完全避免期末教学事故的发生。教师们要时刻保持警觉和清醒的头脑，在事故发生后及时参与救护工作，确保学生受伤后得到及时的治疗和关爱。教师们必须配合学校的相关机构进行后续调查和处理，尽可能帮助学校和学生从事故中走出来，减少事故的影响。

第五段：结束语。

教师是学生的榜样和引路者，必须发挥自身的专业优势、应对风险并制定有效措施，确保学生的安全和学业正常进行。因此，教师们要以严谨认真的态度，从课程内容准备、考试监管等多方面做好风险防控工作。只有这样，教师们才能确保学生都度过健康、安全的学习、考试期。