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实用社会实践心得体会范文精彩8篇

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社会实践心得体会【第一篇】

热水器作为一种家庭耐用型消费品,使用寿命一般在5至6年以上,因其与人的`安全相关,是消费者购买时关心度最高的一种家庭生活用品。

热水器和人们的生活息息相关,故市场普及率达到了90%。由于使用方便和快捷,苏州城市居民家庭拥有的热水器仍以燃气热水器为主,约占热水器市场总量的58%。电热水器和太阳能热水器经历了多年发展,也具备了一定规模,其中电热水器的发展比较稳定,其市场占有率为35%。太阳能热水器虽然受气温自然条件的影响较大,对安装场地也有所限制,但其发展仍很迅猛,购买群体不仅在农村,顶层住户也购买太阳能热水器,其市场份额也达到了7%,见图3。

电热水器市场的快速成长,吸引了众多民营资本和国外品牌加入,国内一些有影响力的家电品牌亦快速进入这一行业,提高了消费者对电热水器产品的信任度,消费者对电热水器的需求量也在逐渐上升。外资品牌中卖得最好的是史密斯和阿里斯顿,该两大品牌占据了近85%的市场份额,两大品牌的销售基本是平分天下。

海尔进入热水器市场比较晚,但海尔借助其强大的品牌影响力,在热水器行业内奋起直追,已完全让消费者接受了其生产热水器的概念,在苏州电热水器市场上海尔也占得了8%的市场份额。

燃气热水器由于其发展时间较早,因而其品牌集中度不像电热水器那么高。樱花、光芒、万和、能率和创尔特是苏州市场上主要的燃气热水器品牌,该几大品牌占据了市场75%的份额。

据商家统计,今年苏州热水器市场容量为3万台左右,其中苏州市人民商场股份有限公司以其长久的影响力和信誉占据了约28%的份额,其次为专营店苏宁、永乐、五星共占了65%的份额,其余由其它大型商场分食。

社会实践心得体会【第二篇】

实践单位:xx西餐服务有限公司

实践内容:西餐厅服务与西方礼仪培训

实践目的:通过实习了解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。

随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在西餐服务有限公司实践了一个星期的时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。在西餐服务有限公司一个星期的实习已划上了圆满的句号.

在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些我们中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.

其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻.

在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“m”。第一个是“menu”(菜单),第二个是“music”(音乐),第三个是“mood”(气氛),第四个是“meeting”(会面),第五个是“manner”(礼俗),第六个是“meal”(食品),这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方,好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。

在xxx实习最刻骨铭心的是西餐服务的员工竭尽全力为客人提供"温馨细微,物有所值"的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么西餐服务的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.

有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。

在西餐厅实习的这一个星期,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!

通过实践学习,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高,特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高,以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语,在这里,来吃西餐的也会有很多的外国朋友,锻炼了自己的口语说得能力,为自己以后走上社会做了个好的开始。

社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。

社会实践心得体会【第三篇】

第一段:引言(150字)

近年来,抗议活动在全球范围内逐渐升温。无论是针对政府政策的抗议活动,还是针对社会不公的示威游行,都成为了许多人用以表达不满和争取权益的方式。作为一种特殊的社会实践形式,抗议活动对社会变革起到了重要推动作用。在这个过程中,参与者不仅能够借助集体行动来实现个人诉求,更能够通过与他人互动、交流和反思,得到独特的心得体会。

第二段:参与的动机和目标(250字)

作为一个参与抗议社会实践的人,在决定参与之前,首先要明确自己的动机和目标。有些人参与抗议活动是为了捍卫自己的权益,争取更好的生活条件;有些人则是因为对社会不公或不平等现象感到义愤填膺。我参与抗议实践的目标是促进社会正义和改善民众福利。我认为社会的繁荣与公平正义是息息相关的,只有通过抗议活动,我们才能够唤起民众对这些问题的关注,推动社会变革。

第三段:团结与互助的重要性(250字)

抗议活动的成功与否,关键在于能否凝聚和团结参与者。在实际实践过程中,我深刻体会到团结互助的重要性。无论是在筹备阶段,还是在抗议活动中遭遇困难时,只有大家心往一处想、劲往一处使,才能克服困难、取得胜利。这期间,我发现与伙伴之间的合作和互相支持可以产生强大的力量,让我们能够以更高的效率、更好的策略来推动社会变革。

第四段:遇到的挑战与反思(300字)

每个抗议活动都不可避免地会遇到一些挑战。在这个过程中,我体会到了来自不同方面的阻力和压力,并对自己的行动进行了反思。我意识到,在抗议活动中,我们不仅需要勇气和决心,还需要对效果和后果进行深入思考。冲动的行为很容易失去公众的支持,甚至对参与者自身造成伤害。因此,抗议活动的策略和方法选择也是至关重要的。通过反思,我们可以总结经验教训,提高自己的行动效率和策略性,以达到更好的社会变革效果。

第五段:展望与总结(250字)

抗议社会实践是一个长期而复杂的过程,没有捷径可循。但正是通过参与抗议活动,我们可以从中汲取力量和智慧,为实现社会公正与人权而努力。同时,抗议活动需要被更多人接纳和支持,只有让更多的人认识到自身利益和社会利益的相互关系,才能够形成更广泛的力量。未来,我将继续投身于抗议社会实践,与更多的人一同为社会的进步和发展而努力。

结尾:总结全文(100字)

通过参与抗议社会实践,我深刻体会到了抗议活动的意义和作用。团结互助、反思总结和持续努力是取得成功的关键。我相信在更多人的共同努力下,我们可以创造一个更加公正平等的社会,实现人人享有尊严和平等权益的愿景。

社会实践心得体会【第四篇】

在当前中国社会经济发展的新阶段,全面建设小康社会的进程中,双减社会实践作为新时代的重要内容之一,成为了广大大学生关注的话题。通过参与双减社会实践,我深刻体会到了银发经济和农村教育的重要性,也因此对社会作出了自己的贡献。

第二段:了解银发经济

在实践中,我首先参与了关于银发经济的调研。随着我国人口老龄化的加剧,银发经济的发展已成为重要议题。在调研过程中,我发现老年人生活质量的提高对整个社会的发展和稳定至关重要。通过与老年人交流,我了解到他们对医疗保健、养老服务等方面的需求。关注银发经济不仅仅是满足老年人的需求,还为年轻人创造了更多就业机会,实现了社会的双赢。

第三段:投身农村教育

另一个重要的实践项目是参与农村教育活动。我所在的团队组织了一次支教活动,前往偏远农村地区的学校进行社会实践。在乡村学校的教学环境艰苦,教育资源匮乏的情况下,我深感教育公平的重要性。为了让孩子们能够接受更好的教育,我们组织了各种形式的教学活动,鼓励学生探索、实践和创造。通过互动与交流,我在实践过程中得到了巨大的成长,也感受到了自己对农村教育的责任和贡献。

第四段:挑战与成长

在实践中,我也遇到了许多挑战。银发经济领域的需求变化,对我们的调研工作提出了更高的要求。农村教育的环境与城市大学的教育模式差异巨大,适应农村教学环境也需要一定的时间和努力。然而,这些挑战并没有打消我的热情和信心,相反,它们推动着我不断超越自我,寻找更好的解决方案。通过努力和团队协作,我发现自己在应对挑战的过程中能力得到了提升,不仅能更好地发现问题本质,并且能积极地解决问题。

第五段:体会与感悟

通过参与双减社会实践,我深刻认识到社会责任的重要性。作为大学生,我们不仅需要追求个人的发展,更需要关注社会的发展和进步。通过关注银发经济和投身农村教育,我不仅应对了当前社会的需求,更发现了自己的潜力和价值。社会实践让我学会了团队合作、独立思考和即时反应能力,这些技能在今后的发展中将为我带来更多的机会和挑战。同时,我也明白了作为大学生成长的意义不仅仅体现在学业上,更应该在实践中提升自我,不断改善社会。

总结

通过参与双减社会实践,我深入了解了银发经济和农村教育的现状和问题,也体验到了社会实践中的挑战与成长。对于双减社会实践,我始终保持着一颗热爱和奉献的心,相信通过自己的努力和贡献,可以为社会的进步和发展做出更大的贡献。

社会实践心得体会【第五篇】

地理社会实践是一种根植于现实的教学活动,通过参观学习和实地调研,让学生亲身体验地理与社会相互关联的真实场景,激发学习兴趣,提高学习效果。我有幸参与了学校组织的地理社会实践活动,这段经历让我受益匪浅,下面我将从实践动力、实践收获和对自身的影响三个方面给予阐述,分享我的心得体会。

实践动力是地理社会实践的重要推动力之一。在之前的地理课上,老师讲述了大山深处孩子的生活条件,地理书本上介绍的风景名胜的美丽景色,让我有一种强烈的欲望去亲眼见识这些地方。另外,我还对当地民俗文化产生浓厚兴趣,例如传统的手工艺品、民歌舞蹈,想要了解和学习。这样的学习动力和兴趣大大地促使我主动报名参加地理社会实践活动。

地理社会实践给了我很多宝贵的实践经验和收获。首先,通过实地调研,我更加直观地感受到了地理知识的实际运用。在学校里,我了解到种植业对当地经济的重要性,但当我亲眼见到广袤的农田、高效的农机设备和农夫的辛勤劳作时,我深切地感受到农业给这个地方带来的繁荣。其次,实践活动中我们还参观了当地的手工艺品工坊,亲自动手制作了竹编、折纸等工艺品。通过亲身体验,我更深刻地了解到了这些手工艺背后的传统文化和民族智慧,对我影响深远。最后,实践活动中我们还与当地居民交流,了解他们的生活习惯和社会风俗。这种亲近的交流让我更加了解到人文地理学对当地社会进化的重要影响。

地理社会实践不仅仅给我带来了知识的收获,还对我个人产生了积极的影响。首先,实践活动增强了我对地理知识的兴趣和学习动力。以前我对地理只是停留在课本知识的死记硬背,但通过实地调研,我对地理知识的运用和实际意义有了更为深刻的理解。这一体验让我愿意主动去学习和探索更多的地理知识。其次,实践活动提高了我的实践操作能力。通过亲手制作手工艺品和参与户外勘测,我锻炼了我的实践动手能力和应变能力。这些技能对我的学习和未来的生活都有着重要的帮助。最后,实践活动促进了我与同学之间的合作和团队精神。在实地考察过程中,我们需要相互协作、分工合作,这加强了我和同学之间的沟通和团结合作的能力。

通过地理社会实践的参与,我深刻体会到了理论与实践是相辅相成的关系。地理在课本中只是理论知识的一种呈现形式,只有通过实地调研和实践操作才能更深入地理解和运用这些知识。同时,地理社会实践还可以促进学生的综合素质的培养,包括动手能力、应变能力和团队合作能力。因此,我认为地理社会实践是一种非常有效的教学方式,值得学校和教师的重视和推广。

总之,地理社会实践活动让我从多个角度更好地了解了地理知识与社会实践的关联,加深了我对地理知识的学习兴趣,提高了对地理知识的实际运用能力,对促进个人发展和团队合作精神有了积极影响。我相信通过这个实践经历,我将更加热爱地理学科,也更加积极地参与到地理社会实践中去。

社会实践心得体会【第六篇】

在大学教育的过程中,社会实践是一个不可或缺的环节。这次地理社会实践让我深受益,不仅增加了我对地理知识的理解,还提高了我的沟通和合作能力。在这篇文章中,我将分享我在实践中得到的收获和体会。

第二段:地理知识的应用

在实践中,我们学习地理知识的应用,将课堂上学到的概念和知识运用到实际场景中。例如,在我们访问城市规划展览时,我了解到城市规划不仅仅是建筑和道路的设计,还涉及到社会、环境和经济等多个层面的综合考虑。这使我认识到了城市规划在解决当代社会问题,如交通拥堵、环境污染等方面的重要性。

第三段:沟通与合作能力的提高

在实践过程中,我们与当地居民进行了交流和互动。这让我意识到沟通和合作在地理社会实践中的重要性。我学会了与不同背景和观点的人进行有效的沟通,增进了彼此之间的理解和合作。通过合作解决问题,我意识到集体力量的重要性,这将对我未来的工作和生活中产生积极的影响。

第四段:环境意识的提升

实践中的环境问题使我增强了环境意识。当我们在参观生态保护区时,我们看到了许多珍稀的植物和动物物种。这让我深刻认识到环境保护的重要性,我们应该积极采取行动,保护我们生活的环境。例如,我们应该减少能源消耗,促进可持续发展,与自然和谐共生。

第五段:社会责任感的培养

通过实践活动,我深刻体会到一个公民应具备的社会责任感。在我们参观乡村时,我看到了许多山区孩子的艰苦生活,这让我产生了帮助和关心他们的冲动。我意识到我作为一个大学生,应该承担起帮助他们改善生活的责任,通过教育和其他方式来回报社会。这次实践活动让我明白,一个人的力量是微不足道的,但当我们共同努力时,我们可以为社会做出积极的改变。

结尾:总结

通过这次地理社会实践,我学到了许多关于地理和社会的知识,更重要的是,我培养了沟通、合作、环境意识和社会责任感。这些收获将对我未来的学习、工作和生活产生积极的影响。我将继续努力学习,以成为一个有责任心、有担当的公民。同时,我也希望能够通过自己的努力和行动,为社会的发展和进步做出贡献。

社会实践心得体会【第七篇】

如果不是有这样一个机会,我根本就不知道在我以为酒足饭饱的`今日,在这个社会的某些个小小角落里,仍有这样一群人。他们因为各种各样的原因不被自己的父母接纳,又因为各种各样的机缘巧合聚集到一起,只能感受着来自国家,来自社会各界爱心公益夏令营,让我有幸在这个暑假作为志愿者认识了这样一群可爱的小朋友。

福利院安静地坐落在充满沙尘的道路的一侧,显得些许孤单偏僻。在此之前,我竟对这样一栋建筑物的存在浑然不知。大门并不宽敞,甚至于这整栋建筑的占地面积也不过那么一两百平方米。然而就是在这狭窄的空间里,几十个孩子安静地生活着。吃饭,睡觉,偶尔看看电视,再加上必不可少的医疗机构,这就是他们全部的生活。

放眼望去,这里的孩子大多数都是十岁以下的幼儿,最大的也不过十三四岁。大多孩子天生都带有身体上的缺陷,兔唇,无法行走的双脚,只有一只能灵活运动的手。等等的问题在这里并不稀罕。我不知道他们在成长到目前为止究竟遭遇了怎样的人生变故,但这样的孩子注定无法多么健康地成长。于是这也难怪当志愿者们为他们带来一些零食的时候大家都争着抢着去要,甚至暗地里耍点小手段多抢一些来。我们无法因此责怪他们,有这样的心态并不是他们的错,甚至再正常不过。

带给我最深刻印象的是这样一个小男孩。老师们在上课的时候大家都好好地坐着,只有他,不知是为了吸引别人的注意还是其他什么原因,板着一张脸坐在角落的地板上。我们志愿者跟他讲话,他以愤怒的面目来回报我们;我们去拉他希望他坐到椅子上面,他用脚踹。在耐心地跟他周旋了一阵后,我们实在是别无他法。上课的老师看到我们,也只是简简单单地对我们说这个孩子就是这样没有办法的。我们不是他的父母,不可能将自己全部的精力倾注到他身上,尤其是在得到这样的回应的时候,我们只好作罢。人生有很多无奈,就如那一刻,明明不忍心,却不得不那样做。这个孩子今后会怎样成长,会变成怎样的一个人,我都不得而知。这个社会能给予他的最大帮助,可能也就是给他提供一个生存的场所罢了。多么现实的领悟。

在这里的这几天,印象最深的要属七月十八日晚上在市府广场进行的义卖了。小朋友和志愿者们分成了四组,高声叫卖着之前从爱心人士手里捐赠而来或从市场上进货的卖品。在我身边的两个小男孩,虽不是福利院的孩子,却真是拼了老命地叫喊。尽管大人们告诉他们不必这样大叫,他们却像是被上了发条一样不愿停止。一瓶又一瓶的水,带给了广场上的人们夏日的清凉,带来了社会各界人士的沉甸甸的爱。当然,这样的好机会志愿者们也是不愿错过。买了一瓶一块五的水给了二十整不要找零,买了一把三十五的阳伞付了整整一百元大钞……人们在用各种各样无声的方式尽自己最微薄的力量为孩子们奉献爱心。看着志愿者们虽然忙碌却仍不忘脸上的微笑,我的心也一直温暖着,荡漾着。最终,我们募得了七千多的人民币,圆满地完成了这次规划已久的义卖。

最后一天的汇报演出,当孩子都画上了五彩的妆容,一个一个登上台去表演,我仿佛看见了许多年前的自己,傻乎乎地在台上指手画脚。唯一不同的是,下了台,我的父母会在下面迎接我,而这群孩子却只能坐在拥挤的大巴车里驶向那个小小的福利院。对于他们来说,能够睡一个安稳觉已是莫大的幸福。台上的孩子们背诵着《弟子规》、《三字经》,跳着追梦的舞蹈,他们即将绽放的青春会是什么样子?缺少了家庭关爱的他们,能够在这个社会平平安安地生活下去吗?这些遥远的问题,我无法细细思考下去。我所感受到的,不过是在这样一个明亮的礼堂里面,那么多嘉宾应邀而来,坐在台下注视着台上的小明星们。灯光打在他们身上,电视台的摄像机镜头一步步随着他们的步伐移动,一阵又一阵热烈的掌声给他们这几天来的辛苦带去肯定。那一刻的我只是单纯地希望,结束完演出后,卸了妆的他们能够平安地回到福利院,吃上一顿热腾腾香喷喷的晚饭,再美美地睡个觉,犒劳一下这几天辛苦的自己。

这一次的暑期社会实践志愿者经历让我体会到当自己对这个社会有做出哪怕是一点点的贡献的时候,你的内心世界也会变得丰富起来。这绝不是一日日呆坐在家里百无聊赖能带来的慰藉。希望福利院的孩子们接下来一切安好,也感谢他们为我这个假期添上了浓墨重彩的一笔。

社会实践心得体会【第八篇】

近年来,随着社会进步和国家发展的需要,团史教育在我国的高校教育中被越来越重视。团史社会实践作为团史教育的重要一环,不仅帮助青年学生更好地了解和体验党团历史,更能培养他们的社会责任感和使命感。继参与“红色基因,青春梦想”团史微纪录片创作和实地考察后,我深刻体会到了团史社会实践的丰富内涵和重要意义。

首先,团史社会实践可以增强青年学生对党的忠诚。通过参与实践活动,我更加深入地了解了中国共产党的光辉历程和党的优秀传统。我跟随团组织来到烈士陵园,向英雄烈士敬献花篮,提醒自己要时刻铭记先烈的奉献和牺牲。在红色教育基地,我参观了党的地下活动基地,亲身感受到了革命先辈们的艰苦斗争和无私奉献。这些经历让我更加明白,共产党是中国革命的领导核心,只有始终信仰党的理念,我们才能保持初心,不忘使命。

其次,团史社会实践可以培养青年学生的社会责任感和使命感。在实践中,我见到了当地居民生活的艰辛和困境。他们中许多人仍然生活在贫困线以下,饱受生活的艰辛之苦。作为当代大学生,我们应该对社会有更多的关怀和担当,积极参与公益活动,奉献自己的一份力量。参与团史社会实践,我亲眼目睹了他们的生活现状,更加激发了我要为社会做一些力所能及的贡献的愿望。

再次,团史社会实践可以提高青年学生的团结合作能力。在实践中,我们不仅要与自己的队友密切配合,还要与当地居民建立良好的互动关系。我发现,在这个团结互助的环境下,每个人都能充分发挥自己的长处,努力合作,共同完成一项项任务。我们一起制作纪录片,一起参观考察,一起开展社区活动,共同团结合作,取得了丰硕的成果。这不仅促进了我们个人的成长,也为更好地服务社会创造了有利条件。

最后,团史社会实践可以激发青年学生的创新意识和实践能力。在实践中,我们面对各种各样的困难和挑战,不仅要有梦想,更要有应对解决问题的能力。比如,在纪录片创作中,我们经常会遇到技术问题和创意问题,但通过团队的合作和师长的指导,我们不断尝试和探索,最终完成了一部受到广泛好评的作品。这个过程不仅让我学会了用新思维解决问题,也激发了我的创新意识,使我更加愿意在实践中尝试和探索,不断超越自我。

总之,团史社会实践是一次宝贵的经历和机遇。通过参与团史社会实践,我更加深入地了解了党的历史和党的优良传统,培养了自己的社会责任感和使命感。同时,实践也提高了我与他人团结协作的能力,激发了我的创新意识和实践能力。在以后的学习和生活中,我将继续发扬团史社会实践的精神,不断锤炼自己,为实现中国梦和青春梦想贡献力量。

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