思修课心得体会范文怎么写范例精编5篇
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思修心得体会1
思修这门课教导我们做个智慧的人。有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值。学习了思修,我知道了什么时候“为”,什么时候“不为”。知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱。对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动。空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成。每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道。如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么谈何成功。)可要可不要~~~
我希望中国人都能抬起头来做人。没有委屈,没有耻辱,没有自卑,没有彷徨。我们是有尊严的中国人,骄傲的中国人。我希望尽微薄之力,指一条路。尽管也许我无法在有生之年达成,我亦将往,无怨无悔。看到生命的短暂和无常,更让我明白了抓紧时间的重要性。
我是谁?我怎样如何做人?我能干什么?我做得怎样?我要到哪里去?在茫茫的人生旅途,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,这样才能把人做好,把事做好。
这学期我们学习了<思想道德修养与法律建设>这门课程,从中我收益良多。也许有人会认为这门课程并不重要,但实则不然。随着社会生产力水平的提高,人们的生活水平也在不断提高,对思想道德修养的要求也在不断提升。一个高度发达的社会不在于它拥有多少生产力,而在于它全面发展的程度。社会越完善就越需要物质文明和精神文明协调发展。而精神文明发展的关键就在于社会成员的思想素质。这就需要我们通过<思想道德修养与法律建设>这门课程来提升。
思修包涵的范围很广,我想分部分说一下我的理解
一。追求远大理想,坚定崇高信念
众所周知,理想是一个人的奋斗目标,是一个人得以支撑下去的精神动力,没有理想的人是可怕的。我们在大学生活四年为的不是碌碌无为。一事无成,而是向着一个目标不断努力,并最终实现自己的理想。只有确立了马克思主义的科学信仰,树立中国特色社会主义的共同理想,才能在实践中化理想为现实,从而实现我们的人生目标。
二。继承爱国传统,弘扬民族精神
中华民族五千年的光辉历史为我们积淀下了深厚的文化底蕴,同时也留下了许多优良传统,爱国主义作为其中的一个重要组成部分从未由于时间的推移而失去色彩。相反,在新时代越发的彰显出它强大的生命力。一个民族的凝聚力和向心力不在于它数量的多寡而在于它的民族精神,它是一个民族的精髓所在。只有继承和弘扬优秀的民族精神,才能使中华民族永远屹立于世界民族之林
三。领悟人生真谛,创造人生价值世界观和人生观是人们对于外界事物的根本观点和看法。只有树立科学的世界观和人生观,才能获得积极进取的人生态度。不因失败而垂头丧气,也不因成功而沾沾自喜,才能用高尚的人生观指引人生,创造有价值的人生,让我们的人生变得更加丰富多彩
四。加强道德修养,锤炼道德品质
如果说能力是一个人在社会生存的硬件设施的话,那么道德品质便是软件设施。能力固然重要,但没有道德做后盾的能力只是一种盲目的付出。一个人,只有遵守道德才能规范自己的行为,使社会生活有秩序的进行。而大学时期是人生道德意识形成。发展和成熟的一个重要阶段。只有牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,才能做一个全面发展。健康成长的大学生
五。遵守社会公德,维护公共秩序
俗话说的好,"无规矩不成方圆",社会就是一个由人与人组成的大家庭。如果每个人都只按自己的意愿行事,而不顾及他人的感受,那么这个社会便会成为一盘散沙,一片混乱。社会公德和公共秩序就是要求人们在公共生活中知荣明耻,自觉履行社会公德和法律义务。它是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重要途径,也是促进社会和谐的必然要求
六。培养职业精神,树立家庭美德
处于大学阶段的我们马上就要进入社会,在我们步入职场之前学习有关职业精神的知识,可以让我们提前做好准备。树立良好的职业道德,规范自己的职业行为,为我们将来在职场走的更远做好铺垫。社会大家庭是由一个个小家庭组成的,只有保证一个良好的家庭环境,才能确保社会成员的心理素质,从而使社会协调发展
七。增强法律意识,弘扬法制精神
改革开放后党和国家奋斗目标中有一项非常特殊,那就是建设社会主义法制国家。法律制度的完善被提到日习议程上来。我国现阶段生产力还不是很发达。国民素质有待于进一步提高的情况下,只靠社会道德来约束是远远不够的,必须充分利用法律武器,将法制与人治结合起来,才能达到最佳效果
八。了解法律制度,自觉遵守法律
我们只有认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法律修养,才能在社会主义法制国家与和谐社会建设中,做一个知法。懂法。守法的合格公民
我通过思修(思想品德修养)课的学习体会最深的是人生观的树立,我觉得作为新世纪的大学生应该有正确的定位,也就是要能有正确的人生观。有无正确的人生观,不仅决定着一个人品格的高下和人生的方向,而且影响着整个社会精神状态和道德风貌。
下面就是我的思修感想(思想品德修养感想)。
树立正确的世界观和人生观,无论过去、现在和将来,对于每一个大学生来说,都是很重要的问题。
我不禁反思何为人生观?我想人生观是看待人生的根本看法和态度
,也就是对人生的目的、价值、道路等重大问题所形成的根本看法、信念和态度,是人生的“总开关”和“方向盘”。
思修课心得2
在选课的时候,发现思修课每周开设了两节大课,与学习数学英语课程的时间比肩了,足见学校对于思修课的重视,这对于刚从高考走来的一名学生,确实感到挺惊讶的。带着期待我走进了第一节思修课堂,默默的倾听着与高中老师不同的教学方式和教学手段,都给我留下了深刻印象和体会,使我在思修某些内容即使与高中相同也听听的津津有味,下面就说说我的体会吧。
1。提高了我们适应大学生活的能力。从一定意义上说,进入大学就意味着独立地走上社会,走上生活。面对新的生活环境,我们谁是都可能遇到过去所没有遇到的问题、矛盾、困惑。而思修课上我们学会了如何同过去没有接触过的人交往、如何去做过去没有做过的事、如何去解决过去没有遇到的问题,那就是尽快提高自身综合素质,不断在实践的过程中积累经验,生活是最好的老师,在生活的实践中,我们独立生活的勇气和能力一定可以得到提高。
2。大学的思修课与我的生活息息相关,如德育、法律。中国古代思想家司马迁说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这充分说明了“德”是每个人不可或缺的品质,从某种意义上说,我们只有坚持以德为先,德才兼备,才能为国家为社会做出更多贡献;我们的国家要正常有序发展,我们人民的权益要得到保障,就离不开法律的制定和完善,其中老师重点想我们讲解了劳动法,这对于在三年后就要从民政职业技术学院毕业并走上职业岗位的我们,真的是太重要了,这有助于我们明白自己的权益和义务,以及当自己权益受损时如何利用法律武器即以维护。
3增强了自我定位的能力。怎样定位自己对每个大学生必修好好把握的,这关系到我们的大学三年时光如何度过、自己以后的人生如何才意义。依稀记得老师在课堂上我们未来希望从事什么样的工作,这有何尝不是一个自我定位,我想每一个现在一直在为自己未来理想而不断奋斗的人是幸福的;反观那些从不自我定位,从不思索自己以后人生的,不得不说是一个悲哀,因为他们不知道存在这里的理由,只能虚度光阴。这是我们每一人要引以为戒的。
总之思修课教会了我很多东西,它看不见摸不着,但我们能感觉的到,真的感谢学校开设了这门课程,和思修老师对我们的付出,同时对于思修课我也有自己的一些看法:
思修课学习心得体会3
《思想道德道德修养与法律基础》这门课已经学了一个学期了,也要马上接近尾声了,通过这一个学期的学习,我学到了很多,明白了很多,了解了很多,感悟了很多,现在做一下我这个学期的总结。
大学的生活是丰富人生的一种历程,是成熟必须的心灵洗礼,大学为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己,成长自己。一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的用心教导下、同学们的热心帮助下,特别是学习《思想道德道德修养与法律基础》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
思修是一门大学生的必修课,是教育我们学习思想道德以及修养和基础法律的一门课程,我们必须通过这一门课程,学习怎么才能做一个有素质、有修养、懂法守法的大学生,在学习的同时,学习怎么做人。通过这些课,老师也告诉我们,思修,是帮助我们树立正确地世界观、人生观、价值观、道德观、法律观的。 我们常常看见一些人,随地吐痰,还有一些人,不遵守社会秩序,甚至还有一些人,破坏公共财产。这代表了什么?他们的思想道德不够高。思想道德,是做人的基础,思想是没有边界的,但是道德是有限制的,人人遵守道德才能共同构建一个和谐美好的社会。我们通过学习思想道德,不断提高自己的道德水平,让自己过的好,让别人过的轻松,融洽的相处在一个共同的环境下,因此我们要遵守道德,要守社会秩序,只有不断地提高自己的道德意识,不断的学习吸收别人更高尚的道德,这个社会才能更美好,所以我们要学习思想道德,遵守道德。 修养,是一个人做人的素质表现,一个人有没有修养,有没有素质,决定了这个人在别人眼中,在别人心中的形象与地位。有修养的人,当然是受人欢迎的人,有素质的人,当然是受人尊敬的人。但是修养不是一日可以练成的,修养的养成是一个漫长的过程,是一个人在不断的学习与自我发现的过程中慢慢积累的。做一个有修养的人,除了要简单的表现得好,还要有内涵和深度,肤浅的人不是会被人认为有修养的。为了让人更尊重我们,我们要明白什么事修养,让自己有修养。
最后是法律,法律是一个国家的根本,是每一位公民保障自己合法权利的依据,我们除了不违法乱纪之外,还要不能让人侵犯了我们的合法利益,因此我们必须明法,这样才能守法。思修很好的给我们介绍了一些基本法律,让我们更坚
定了我们维权的想法和信心。最后说说我上思修后的思想转变与进步。
学了思修后,我有了觉悟,作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,不断鞭策自己,同时坚定自己的理想信念。本质,理想,价值,个人与社会、国家的关系等是大学生经常思考且必须思考的的重要问题,当代大学生沐浴在改革开放年代的春风中,置身于多元化的文化背景下,多重价值观念的碰撞,复杂的社会现实和新旧体制转换过程中出现的矛盾和问题,使其人生选择尤为艰难,我们不仅要面对自己还要考虑环境。在认真学习《思想道德道德修养与法律基础》课程后,还要着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力,正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严。我还要勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。
政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。从审美的含义、标准讲起,大学生应该正确认识美与丑,正确处理真善美的关系,创造美与享受美的关系,内在美和外在美的关系,树立正确的审美观,培养健康的审美情趣 ,形成高尚的审美情趣,塑造美的人生。市场经济既是法制经济,也是信用经济。做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求,敬业精神是成功者的必备素质,也是当代大学生思想道德修养的主要内容。
《思想道德道德修养与法律基础》的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。
最后再次感谢教授我们这门课程的赖老师,谢谢您,感谢您这一个学期的辛勤工作,感谢你对我们的关心,让我们有一个美丽和值得回忆的大学开端。
思修课心得体会4
时间总是白驹过隙般的飞快,一转眼,大一就快要过去了。在这一个学期的思修课学习中,自己学到了很多东西,无论是对待生活的态度,还是个人的素质修养,应该都从中得到检验,得到提升吧!思修老师是一位可爱大方的女老师,教学经验丰富的她,在讲到相关知识点时,总喜欢拿自己亲身经历过的事情,来教我们一些她觉得对我们有用的知识。喜欢她上课给我们看真实案例的视频,让我们从真人真实上受到启发和鼓励;喜欢老师布置给我们的实践教学主题活动,让我们从中收获了很多欢乐,也增长了很多见识。那下面就从这几次的小组教学主题活动的具体情况来说说对思修这门课程的一些心得体会吧!
这些实践教学主题活动的主要目的在于调动同学的知情意,把认知与行为相结合,融思想道德教育于日常生活之中,在日常行为中培养同学的爱心与真情,并结合课堂讲授,使日常生活中表现出来的爱心和真情升华为对国家、民族与社会的感情和责任。
我们小组成员是同宿舍的五位女生。在三月份的主题活动“正确认识自我,养成良好的生活与学习习惯”中,我们每位同学都积极列出自己有哪些好习惯和哪些不良习惯,认清自己的好习惯和自己的坏习惯,好习惯可以继续发扬并相互借鉴,坏习惯就要及时改正并相互监督。在这一次的活动中,我们大家都勇于正确认识自我,无论是对自己的好习惯还是坏习惯都直言不讳,所以整个活动气氛很和谐,我们乐在其中。经过这一次的实践教学主题活动,从中我认识到自己的好习惯是对待事情认真负责,能够坚持不懈的去奋斗和拼搏,但坏习惯就是喜欢晚睡,做事情不够果断,有点小害怕的感觉。见过两个多月的舍友的监督和鼓励,自己胆小的坏习惯已经有所改正了。在本次活动中,进步最大的是我们的小组长梁萍,她是我们宿舍比较喜欢玩电脑的女生,经常玩到大半夜,经过我们的监督和建议,现在我们基本都能在十二点这样子就关灯睡觉了。
四月份的主题是“体验友情,关心他人”,这一主题活动的目的就在于要我们懂得友谊的重要性,我们要在这一次的主题活动中认识一位新朋友。而恰好在这个月清明学校放假的时候,和同学出去玩,同学又带了自己班的一个同学晓春,我们三人就一起度过了一个愉快的清明节。晓春性格很开朗,像个大男生,跟她在一起玩可以无拘无束,经过一段时间的QQ聊天,我们成为了很好的朋友,她大大咧咧的性格深深地触动着我,那样的性格是我想拥有却做不到的,所以在她身上,我得到了很多快乐欢笑。有一次我和同学有点闹小矛盾,晓春看出我的闷闷不乐,于是她就陪我在QQ上聊天,经过她的开导,我看开了很多,才发现自己有时候过于小气了,才导致和同学闹起了小矛盾。在这次的主题活动中,我们小组成员中,做得最好的是舍友小江,小江性格也很好,很有亲和力,而且她做事也很认真负责,很多时候大家不愿承担的一些事情,她总是会自己去认真做好,然后我们就都会受到触动,跟着她一起把事情做好,所以她很快就能交到新朋友并很快得到新朋友的信赖。
五月份的主题是“一封家书,感受亲情”,虽然知道一封家书能够包含很多东西,很多我们平时没有说过或者说不出口的话都能放到信里表达我们对父母的爱,但是由于我们每个人的家庭情况不一样,也由于路途偏远,所以在这一主题活动中,我们都没有采取写家书的形式,而是直接是每个组员打个电话回家,对父母问问寒问问暖,和父母唠唠家常,逗父母都笑笑。由于我家庭条件不好,我和弟弟都在读书,所以为了增加家庭收入,我的父母逗背井离乡,南下广东打工了。在看到这一次的主题是,我就迫不及待的打了个电话给父母,只从父母南下广东打工后,自己就很少打电话给他们了,因为怕妈妈心疼跨省电话费太贵。但这一次和爸爸妈妈拿着电话,听着父母对自己的嘘寒问暖,眼泪一直在眼眶里打转,那是才发现,父母的爱已经把自己紧紧包围,自己对他们的爱就显得那么微不足道,倒是父母在接到我的电话时还是表现出很高兴,电话两头久不久又传出朗朗的笑声。爱我的父母!在这一次的主题活动中,我们每一个人都是做得最好的,因为表达出了对父母的爱,我们就是做得最好的!
六月份的主题是“热爱大自然,增强环保意识”,虽然主题活动还没有正式进行,但对于这一主题,我们不会陌生。每个人都知道,大自然是我们共同的家,我们有责任和义务去保护好它,热爱它,增强我们自身的环保意识。所以,我们正人要先正己,我们要从身边小事做起,在日常生活中做到以下几点:不乱扔垃圾、不乱摘花草树叶、不乱折树枝、不随便践踏草坪,带头爱护公共卫生,保持公共场所的整洁干净等,养成良好的卫生习惯。“自然是我家,环保靠大家!”相信通过这一次的主题活动后,我们会对环保又更进一步的了解!
这学期的主题活动就分别是以上这些,每一次的主题活动都有它存在的意义,我们也都应该从每一次的活动中学到一些东西。主题活动如此,整个四修一课程也应该如此吧!
大一,思修复习资料5
思修
名词解释:
1、理想: 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。(P15)
2、爱国主义:是中华民族最深厚的思想传统,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的巨大力量,使各族人民的精神支柱。(P39)
3、人生观:是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路方向,也决定这人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。(P65)
4、人生价值:人生价值是一种特殊的社会价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。(人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两方面。人生的自我价值,是人体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。(P70)
5、道德:道德是一种特殊的社会意识形式,是经济社会的反映。(P91)
6、诚实守信:诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。(P109)
重点:
树立新的学习理念,培养优良学风(P3)
1、自觉学习的理念。有明确的的学习目标,自觉适应专业要求和社会需要,积极主动地掌握相关知识、技能和方法,是自己真正成为学习的主人,坚持自主学习,全面提高自主学习能力。
2、全面学习的理念。学习应该全面的,不仅要认真学好专业知识综合素质的而且要学好雨专业有关的其他方面的知识。学好有利益于提高自身综合素质各方面的知识。
3、创新学习的理念。创新学习是一种以求真务实为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。当今时代,知识更新周期大大缩短,各种新知识、新情况、新事物层出不穷,树立创新学习理念,为建设创新型国家发挥重要作用。
4、终生学习的理念。学习最可贵的是终生坚持。我们已经进入了终身学习的时代,要树立终身求知、终身学习的理念。大学毕业只是告别学校,并不是告别学习,不断学习新知识、获得新本领,是社会发展的需求。
优良学风:勤奋、严谨、求实、创新。 如何把握社会主义核心价值体系的科学内涵?: 马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善、积极培育和践行社会主义核心价值观。
当代大学生成才的目标是什么?:
(1)成为德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 (2)德是人才素质的灵魂。 (3)智是人才素质的基本内容。 (4)体是人才素质的基础。 (5)美是人才素质的综合体现。
什么是信念?:
信念是认知情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础生确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
理想是多方面和多类型的。从性质上划分,有科学理想和非科学理想;从时序上划分,有长远理想和近期理想等;从主体上划分,有个人理想和社会理想等;从内容上划分,由社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。
重点看:理想信念对大学生成长成才的重要意义(P17)
确立马克思主义的科学信仰,建设社会主义核心价值体系,最根本的就是要坚持马克思主义的指导地位。(P23)
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题----这个共同西乡,就是中国共产党领导下,坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴。
中国梦是国家的、民族的,也包括大学生在内的每一个中国人的。
认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。(P33第一段)
重点看:在实践中化理想为现实(P35)
如何在实践中化理想为现实?:
(1)正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。 (2)坚定的信念是实现理想的重要条件。
(3)勇于实践
艰苦奋斗是实现理想的根本途径
实现中华民族伟大复兴的中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神。
爱国主义的科学内涵:爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家。
爱国主义的优良传统包括那些?: (1)热爱祖国,矢志不渝。 (2)天下兴亡,匹夫有责。 (3)维护统一,反对分裂。 (4)同仇敌忾,抗御外侮。
如:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;“位卑未敢忘忧国”;“报国之心,死而后已”等说的是哪一种爱国主义优良传统?———热爱祖国,矢志不渝
如:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;“天下兴亡,匹夫有责”说的是哪一种爱国主义优良传统?————天下兴亡,匹夫有责。表达了中华民族的爱国情怀
爱国主义的时代价值:
1、 爱火注意是中华民族继往开来的精神支柱
2、 爱国主义是维护祖国统一的民族团结的纽带
3、 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力
4、 爱国主义是每个人实现人生价值的力量源泉
重点看:爱国主义与经济全球化(P44)
爱国主义与经济全球化的关系?: 爱国主义并没有也不会过时。在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立体。只要国家继续存在,爱国主义就其坚实的基础和丰富的意义,我们在参与经济全球化的过程中,必须坚定地捍卫自己国家利益,这就需要爱国主义的支撑。
爱国主义与弘扬民族精神 民族精神:以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
记:改革创新是时代精神的核心
如:中华民族精神的核心是什么?答:爱国主义是中华民族精神的核心。
。时代精神的核心是什么?答:改革创新是时代精神的核心。
重点看:做忠诚的爱国者(P55)
。人生观的核心是什么?:
(1)人生目的决定人生道路。 (2)人生目的决定人生态度。 (3)人生目的决定人生价值标准。 (4)这三方面相辅相成,其中人生目的是人生观的核心。
什么是人生态度?:所谓人生态度,是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。
我们要反对哪几种错误的人生观?:(1)反对拜金主义人生观(重点看(P72,))(2)反对享乐主义人生观(3)反对个人主义人生观
重点看:在实践中创造有价值的人生
1、 走与人民群众相结合的道路
2、 走与社会实践相结合的道路
促进个人与他人的和谐应坚持的原则:
1、 平等原则
2、 诚信原则
3、 宽容原则
4、 互助原则
道德的功能与作用
1、 道德的主要功能。道德的功能,是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。道德的功能集中你表现为,它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范以及实现自我完善的一种重要精神力量,主要的功能是认识功能和调节功能
2、 道德的社会作用。(P92倒数第二段)
中华民族优良道德传统的主要内容:
1、注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。
2、推崇"仁爱'原则,追求人际和谐。
3、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜。
4、倡导言行一致,强调恪守诚信。
5、追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。
6、重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。
社会主义道德建设的核心和原则是什么?:
社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则。
公民的道德是什么?:
公民道德是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范要求。
我国公民道德建设的重点是什么?答:诚实守信是公民道德建设的重点。
重点看:正确对待中华民族道德传统(P99)
如:一种是虚无论,另一种是复古论
重点看:为人民服务是社会主义道德建设的核心(P102-103)
集体主义是社会主义道德建设的原则(选择题)
社会主义集体主义的道德要求具体分三个层次:
1、 无私奉献、一心为公。是集体主义的最高层次,是共产党员、先进分子应努力达到的道德目标
2、 先公后私、先人后己。这是已经具有较高的社会主义道德觉悟的人们能够达到的道德目标
3、 公私兼顾,不损公肥私。这是对我国公民最基本的道德要求
“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”是公民基本道德规范
重点看:诚实守信是公民道德建设的重点(P109)
大学生与诚信道德----重点(P110)
1、 诚信是大学生树立理想信念的基础
2、 诚信是大学生全面发展的前提
3、 诚信是大学生进入社会的通行证
就这么多了,祝大家思修不挂科