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实用教师培训总结心得体会范文 医大教师培训心得体会范文总结大全【通用5篇】

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教师培训总结心得体会【第一篇】

新一轮的中继教学习已有两年多在这几年的学习育实践教中.本充分地认识到,一个学校的发展离不开教师,特别是政治素质过硬,教学能力突出的优秀老师。作为一名普通的老师,我一直都有一个梦想希望能多为学校做一些工作,为此我积极了中继教的一切培训和活动,圆满地完成了20xx年度的中继教学习任务,提高了自己的教学能力,培形成了自己新的教师素质,现将一年来的情况总结如下。

本年度,我积极地参加各种学科掊训。按时参加教职工大会,聆听校长们对教学的安排,意见及对老师的建议,并且认真地作好笔记。这一年度,学校开展了专题讲座,其中有语文方面的,我按进参加,并且写出反思;其他学科,如数学、历史,我也耐心地去听,获得了很多启示。我认识到,要搞好学科教学,必须与其他老师互通有无,取长补短,绝不能固步自封,否则不能适应日新月异发展的社会性主义教育界的需要。

1、培训中,有些内容的学习流于形势,不能更深入地学习其理论精髓,摘抄笔记也还不完全认真。

2、培训活动欠丰富,作为教师个人也沁有很好地进行自我调整,不能很好地把地方特色教材运用上来。

3、学与用还存在一定的差距,学以致用应是教师学习的实践的一个重要目标,但本人在这方面做得还十分表面化,还需要进一步地努力。

万分荣幸地参加“奥鹏教师培训”。通过 “紧张、忙碌、充实”的学习,增长了知识,改变了观念,拓宽了视野,为今后教育教学指明了发展方向,注入了成长活力。在“国培”即将结束之际,特“细品所学,总结所得”,以促进自己专业成长的步伐迈得更快、更好。

一、教育观念得到更新。通过学习,不仅使我明白了“教什么、怎么教”的问题,并且从中受到了很多的启发,教育理念发生深刻变化。

1、转换角色,重点改变教学行为。学生是具有独立个性的人,教师必须与时俱进,放下“权威”思想,改变教学行为。在具体的课堂中,教师要由传统的知识传授者,转变为学生学习的组织者,为学生提供合作交流的空间与时间,让学生自主学习、同桌交流、小组合作、组组交流、全班交流等。

奠基。

3、“充电” 提升,重点给力教学水平。新课程改革,使教学内容从过去的“以教材为中心的单一书本知识”,转变为“以教材为轴线,以活动为纽带,与现实生活紧密相联,充分挖掘本土资源和校本资源”。这就要求教师应具有完整的、完备的知识结构。教学水平低劣的教师,若从事语文教学工作,一定会存在严重的不足(甚至错误)。只有语文素养深厚的教师,才能领悟文本的思想与实质,才不会停留在教材层面上的照本宣科,才能对学生提供积极有效的帮助。

二、明白教育责任重大。作为一名教师,为了国家的兴旺,不仅应学习现代教育理论、运用现代教学方法、掌握现代教学手段,顺应教育发展的需要,而且还应做教改浪潮的研究者、示范者。农村教师不应自我看轻,唯有用强烈的责任心,激活农村学生的创新思维,让他们学会动手、动脑、学会合作、学会思考、学会做人等,才能更好地建设祖国。

三、未来计划.

1、树立终身学习观点。学习不仅是教育发展的客观需要,也是提高教师专业能力的有效途径。在“不断努力、不断收获”的过程里感觉很快乐。教师应以此次培训为契机,强化“终身学习”理念。

2、实践所学内容。结合实际学以致用,积极落实新学知识和技能。在教学中,突出学生主体地位,激发学生良好兴趣,让学习成效在实践里大放光彩。

3、注重引课的艺术:引课可以采取多种方式,如多媒体教具,挂图、设问等,一定要有创意。既激发兴趣,又能引起思考。

4、数学教学中教师探究活动的设计,培养学生动手,动脑能力,激活学生的创造性思维。

5、利用现代教学技术:利用多媒体教学,配上音乐录象等,把抽象难以理解的问题,利用形象的动画设计,使学生很容易接受并加深理解。

在知识经济时代,不仅要求教育内容的不断更新,更要求教师不断学习,具有自我深造的能力。在我们的教学过程中,我们还要学会反思的教学能力,只有不断的反思自己的教学,才能得到长足的发展。学会教学反思,习惯教学反思;在反思中实践,在实践中反思;写好学习笔记,教学反思,作好个案记录。只要我们按以上方法途径长期坚持,从量变到质变,教师将成长为专家型教师。

教师培训总结心得体会【第二篇】

南桥中学:耿玉林 教师是人类灵魂的工程师,平凡却又神圣的,因为我们的工作虽然普通,但却肩负着下一代成长的责任。同时面对快速发展的时代,不断更新的教育观念,我们必须不断提升自身的教育教学素养,使自己成为高素质、专业化的教育人才。为此,醴陵市教育局组织并开展了初中教师适岗培训活动。而我有幸参加了这一培训活动。这次培训,虽然只有短短的4天时间,但是通过株洲市权威专家的讲座、同行间的集体备课、上课和评课等交流和研讨活动,使我这个刚刚进入教学行业的新教师受益匪浅,不仅拓宽了我的学习视野,更新了教育观念,而且理论的应用水平与教学的创新能力也得到了提升,对我今后的教育教学有非常大的帮助。下面是我通过培训获得的几个方面的心得体会:

一、教师必须具备良好的师德。

且在工作中又离不开学习,必须要学会在工作中找到快乐。这样才能有更多的兴趣与信心去准备每一天的课程,做好每一项工作。 第四,要热爱、关心、理解、宽容学生,建立良好的师生关系。我们尊重学生的人格,以宽容,积极的态度对待学生,不体罚和变相体罚学生,要和蔼地与学生交谈,关心学生的成长,处处倾注对学生的爱。特别是学困生和留守儿童,要给予更多的关注和关心,使其健康快乐的成长。

二、教师要学会改善自己的职业生活方式。

2. 授人以渔,能培养能力,学生是主体作用;3.授人以渔场,启迪学生智慧,创新是重要的; 4. 不要把基础教育溶成基础知识,应注重知识和技能培养。

三、教师要上让学生“心动”的课。

享受学习思想政治的真实乐趣。此外,还要根据教学内容,设计一些让学生“心动”的小活动,寓教于乐,这样不仅能提高学生的学习兴趣,同时也会加深学生对这一知识点的印象和认识,教学效果会更好。在听课的过程中,易张娜老师就针对于“我选择,我负责”这一教学内容,设计了一个小游戏,输的一队要接受一个惩罚。通过这个游戏,学生深刻的体会到了选择也就意味着责任,我们要为自己的选择负责,从而也就达到了这一教学目标,这样的课堂活泼有趣且印象深刻。此外,还要注重构建问题,注重文化。

四、教师要具备创新观念。

教育的本质是培养高素质的人才。那么在教学中要转变传统教育观,形成以培养学生创新能力为教学目标的新教育观,改变堂堂要求一致的课堂氛围,营造生动活泼、主动探索、自主学习、合作学习的课堂氛围。鼓励学生大胆实践,勇于探索。激发学生学习的兴趣。善于发现学生的闪光点并及时给予鼓励,不同程度地发挥学生的潜能。

五、教师要终身学习,提高专业素养。

在这次培训中,我们一起备课、听课和评课,交流讨论,取长补短,让我学到了很多宝贵的经验。每个老师的教学方法虽有不同,但都有值得我学习的地方。如汤老师、邓老师教态沉稳大气,教学经验丰富,能准确地把握每一课的教学重难点。易老师上课活泼自然,语调亲切,深受学生喜爱,同时能随机应变,更为重要的是能寓教于乐。所以,我深刻的认识到:作为一名政治教师,我还有很多不足,因此今后必须加强政治思想的学习,把握正确的方向。认真钻研学科知识,丰富教学经验,不断提高教学质量。遵守教学常规,吃透教材,认真备课,积极听课、评课,与各位老师相互切磋教学心得,做好教学反思,从而得到不断提高。积极进取,与时俱进,践行终身学习理念,在做好基本工作的前提下,多花心思,多学习新的教学理念,掌握教育界和学科的新动态,及时做出相应的改变。

教师培训总结心得体会【第三篇】

近年来,教育领域的不断发展和变革已经促使教师培训日益受到重视。作为一名参加培训的教师,我在这段时间里收获颇丰,深感教师培训对于我们的成长和发展至关重要。在此,我想总结一下我对教师培训的感悟与体会。

首先,在教师培训中,我深刻认识到作为一名教师,不断学习是必要的。教育是一个不断改革和发展的行业,新的教育理念和教学方法不断涌现,教师如果要跟上时代的步伐,就必须紧跟教育的发展动态,不断更新自己的知识和技能。培训活动为我们提供了一个学习的平台,让我们深入了解到教育的最新理论和实践,开阔了我们的视野,激发了我们的学习热情。通过培训,我学到了很多新知识,更新了教学方法,不断提升了自己的专业素养。

其次,教师培训也使我认识到与人沟通的重要性。作为教师,我们必须与学生、家长和同事进行频繁的交流和合作。在培训中,我参与了很多小组讨论和合作项目,通过与其他教师的互动,我了解到人与人之间的沟通是如此重要和复杂。沟通不仅仅是传递信息,更是理解和尊重他人的过程。通过培训,我学到了一些有效的沟通技巧,比如倾听、表达和反馈。这些技巧不仅帮助我更好地与学生和家长沟通,也提升了与同事之间的合作效率。

同时,教师培训也教会了我如何有效地管理教学任务和时间。在快节奏的教育环境下,教师们需要同时处理多种任务,包括备课、教学和评价等。在培训中,我们学习了一些时间管理的方法和工具,比如制定清晰的工作计划、合理分配任务和设置优先级。通过培训,我学到了如何更好地组织自己的工作和时间,提高了工作效率,减少了压力。

最后,教师培训也培养了我对教育事业的热爱和责任感。培训中,我与来自不同学校和各个年龄段的教师交流经验,了解他们的教育故事和成长历程。他们的激情和执着使我深受感动,进一步坚定了我在教育事业中的使命感和责任感。我深深地认识到,作为一名教师不仅仅是传授知识,更要成为学生的引路人和榜样,引导他们健康成长,为他们的未来负责。

总之,教师培训是我教育职业生涯中的重要体验和学习机会。通过培训,我不仅扩展了知识领域,也提高了教学技能和工作效率。更重要的是,培训让我对教育事业有了更深刻的认识和理解,增强了我在这个行业中的信心和热情。我深信,只有不断学习和成长,才能成为一名优秀的教师,为学生的未来贡献更多。

教师培训总结心得体会【第四篇】

根据我校教师专业发展规划和年初教师专业发展培训工作计划安排,在教师进修学校的帮助和指导,在学校高度重视下,20xx年度教师培训工作圆满完成,全体教师收获颇多。在理论学习的同时不断进行实践,结合本校实际开展行之有效的课改行动。教师专业素质进一步提高,课堂教学效率逐步提升。

一、高度重视,将师训工作作为我校文化教学系列中的重要工作内容。

我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。

二、建立健全教师培训管理制度

为有效做好师训工作,全体教师均能及时有效参加培训,学校建立教师培训管理的制度。分管领导总负责,教务科和教研组分别管理的形式。培训由教务科根据我校教师实际情况,安排我校教师积极参加。教务科和学生科负责全体教师师德培训和多媒体技术等相关技能培训。短时培训由各教研组根据实际情况,安排相关教师参加,并做好外出培训记录。为做好校本培训工作,学校要求以教研组为单位组织校级培训活动,仅仅围绕主题式教研活动开展学科培训。

三、参训教师积极认真,效果明显。

20xx年度上学期我校全体教师参训师德培训,在培训之后

积极开展实践活动,结合自身教学实际,探索教学新方式,推动课堂教学的转型。

四、认真做好校本培训,推动校本教研。

1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,有经验的老班主任带新班主任,提高了部分班主任的管理水平。

2、组织实施教师师德全员培训。

通过培训,提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的教育行为。

3、加强新课程理念的学习和新课程标准学习

4、开展主题式学科教研与培训。各教研组积极组织和开展学科内的教研与培训。明确主题,设计导研稿,让每位教师积极有效参与培训活动,取得实际效果。

思维不断碰撞,让教师专业发展真正反生。

一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率。

教师培训总结心得体会【第五篇】

近年来,教育界对于文科教师的培训越发重视。作为一名文科教师,我也有幸参加了一次针对文科教师的培训,并从中获取了许多宝贵的经验与心得。在这篇文章中,我将对我参加的培训进行总结,分享我在培训中的所思所感。

首先,培训过程中给我最大的收获就是教学理念的更新与转变。在过去的教学实践中,我一直倾向于传统的教学模式,强调知识的灌输而忽视学生的主体地位。然而,在培训中,我接触到了许多创新的教学方法和理念,这使我意识到传统教学模式已经不能完全满足现代学生的需要。我学到了以学生为中心的教学思想,培养学生的主动性和创造性,提高他们的思维能力和解决问题的能力。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣,使他们能够更好地理解和应用所学的知识。

其次,培训中的互动交流让我受益匪浅。在培训中,我们进行了许多小组讨论和合作活动,使我有机会与其他文科教师分享自己的教学经验和难题,并听取他们的建议和意见。通过与他们的交流,我能够开拓眼界,了解到其他学校的教学情况和教学方法。我从他们身上学到了许多宝贵的经验,并且也发现了自己的不足之处。这些互动交流弥补了我在平时教学中的孤立感,让我对文科教学有了更深入的认识和理解。

再次,培训中的实践教学环节让我受益匪浅。在培训中,我们不仅有理论学习,还有实践教学的机会。我们分组进行了教案设计和课堂实施,通过实际操作,我们能够将学到的理论知识应用到实际教学中,并及时得到专家和同伴的反馈。通过实践教学,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。只有通过不断地实践和反思,我们才能不断提高自己的教学水平。

最后,培训中的专业讲座让我对文科教学有了更系统和全面的认识。在培训中,我们聆听了许多教育专家和文科教学方面的专家的讲座,他们深入浅出地介绍了文科教学的最新理论和方法。通过他们的讲解,我对文科教学的目标与要求有了更清晰的认识,对如何培养学生的综合素质和创新精神也有了更深入的了解。这些专业讲座使我对文科教学充满了信心,并且给了我更多的灵感与启示。

总之,参加文科教师的培训给我的教育思想和教学方法带来了巨大的提升。通过这次培训,我转变了自己的教学理念,注重培养学生的主动性和创造性;通过互动交流和实践教学,我与他人进行合作和分享,相互促进,不断提高自己的教学水平;通过专业讲座,我掌握了更多关于文科教学的理论与方法。这次培训不仅给了我学习的机会,也拓宽了我的视野,让我更好地适应了当今社会对文科教师的要求。我相信,这次培训将成为我未来教学道路上的坚实基石,让我能够更好地为学生的成长和发展贡献力量。

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