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生活处处有创新小学【精选8篇】

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生活处处有创新小学【第一篇】

语文,无处不在。现在正是金秋时节。

其实秋天,并不只是金色的,而是缤纷绚烂的。宝蓝色的天空上没有一朵云,天空就像沉淀在蓝色的透明度极高的湖水里,干干净净的。遥远而又狭窄的乡村小路蜿蜒盘旋在线条柔软的山坡旁。路旁的法国梧桐,暗黄色的枯叶差不多已经掉光了,一部分随着风回旋飘荡,但大多数都铺在小路上,与四周收割的景象形成一幅协调的画面。而语文,正渗透在这景象中。秋天的缤纷与绚丽,就好似诗歌的千变万化,虽然平常,但却不可失去,只有它装饰,才能构成一道美丽的风景线,随风而飘的枯叶就像小说。因为王蒙说过:“什么是散文?一个人在走路就是散文。什么是小说?一个人掉进河里就是小说。”可见小说的曲折与离奇。飘荡的落叶虽不足为奇,但这样一种安谧的情景里,也是很鲜明的对比。路边的野花野草就好像标点符号,无处不在。置身在青山绿水中,轻轻吸一口气,就会觉得心旷神怡。在闭上眼,静静倾听:周围有各种鸟的叫声,风的声音,树木“沙沙”的声音,河水“叮咚”的声音,还有……云的声音,山的声音,天的声音……让人好像忘记了一切,全身心地投入到这个梦幻的世界里。

那时,所有的山水、天空、云朵都会变成1篇篇诗歌、散文、小说……席卷而来。

生活处处有创新小学【第二篇】

“读万卷书,行万里路。”在课堂上,我们学到了许许多多的语文知识,令我们受益匪浅;课堂外,生活中,仔细观察,你会惊喜地发现,原来,在我们生活中,也处处有语文,我们不断学习、实践、创造,更加认识到语文。语文,是人类感情的传递者,是一首多彩绚丽的歌,是一本丰富多彩的书。生活中处处有语文,让我们好好运用语文,一起感受语文的其乐无穷吧!

生活处处有语文。当我们步入图书馆时,经常会看到图书馆内处处挂着提示标语,瞧,“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”这是一条提示人们保持安静的标语,却借用了著名的诗人徐志摩老师的代表作之一《再别康桥》里的诗句,这句诗运用在这里则另有一番风味,但是却很形象,令人乐意接受,并且给人留下了深刻的印象。到公园里走走,清新的空气令我们感到心旷神怡,清澈见底的小河,河旁的柳树婀挪多姿,正梳理着自己柔软的长发,青青的小草,噢,多么可爱、多么勃勃生机的小草啊!只见草坪上立了一个标语,上面写着几个醒目的字眼:别踩我,我怕疼!呀!多么有趣的标语啊!运用了拟人的修辞手法,写成小草告白的形式,婉转地提示人们不要乱践踏草坪,让人回味无穷,津津乐道。呀,正是这些耐人寻味的标语,才令我们的生活更美好、更和谐!

生活处处有语文,当我们出去游山玩水,饱览祖国大好河山时,我们不禁吟诵起诗人描写景观的壮丽诗篇;当我们背井离乡,无奈离开了自己亲爱的故乡和敬爱的亲人们,我们不禁吟诵起诗人描写思念故乡的悲凉诗句,“举头望明月,低头思故乡。”

生活处处有语文,正是有了语文,我们的生活丰富多彩,让我们尽情地享受语文吧!

生活处处有创新小学【第三篇】

生活中,有许多的学问,只要我们用心去生活,用心去品味,就会发现生活中的处处皆学问。

今天异常闷热,人们恨不得把皮都剥下来,连小狗也伸出舌头透透气。下午,我和表弟去外边玩,刚出一会儿,天空中下起了银针般的蒙蒙细雨,淅淅沥沥下不停。我们都认为这小雨不算什么,过一会儿肯定会停下来的.,先去玩一会儿再说。果然,下了两场小雨后,不一会儿就雨过天晴了,太阳露出灿烂的笑容。我们也就安心地玩耍。可是,当我们玩得尽兴的时候,天空中突然乌云密布,电闪雷鸣,狂风横扫,黄豆般的雨点开始敲打着大地,雨点越来越密。眼看难以回家,我们只能挤在别人的屋檐下避雨。哪知雨势越来越大,像倒,像泼。一下子的工夫,原本干涸燥热的地面成了一条汪洋汹涌的长河。

不知过了多长时间,透过沉沉的雨雾,我看到了一个熟悉而瘦弱的身影——妈妈。她右手撑着雨伞,左手拿着雨衣,艰难地涉水而行,边走边游目四顾。我大声地叫道:“妈妈,我在这里!”我们高举着小手,欢腾地跳跃。妈妈听到我们的呐喊声,循声而来。妈妈正要破口大骂,看到我们凌乱如麻的头发,迷茫无助的眼神,就不忍心了。等雨势稍缓的时候,妈妈领着我们回家了。

回到家,妈妈语重心长地告诉我:“你都这么大了,怎么还不懂这些常识呢?这种小雨,加上天气非常闷热,小雨过后大雨肯定会来临的。以后遇到这类事情,需留心点才行!”我羞愧地点点头。

生活就是一本百科全书,只要细心地去品味,你一定会有新的发现。

生活处处有创新小学【第四篇】

夏天来了,天气变得炎热起来,蚊子也越来越多,对于我这个怕被蚊子叮的人,夏天确实很难熬。

每年夏天,我的身上经常有被蚊子叮的痒疙瘩。妈妈曾多次用宝宝金水、清凉油、风油精、花露水……等等等等给我抹,却都无济于事。

可今天我却提出我不想去了,这让爸爸妈妈很惊讶,问为什么,我说怕被蚊子叮。妈妈说:“你可想好了,这是放暑假前最后一次回老家。”我禁不住美味的诱惑,只好无精打采的跟着去。

果然不出我的意料,刚下车,就觉得胳膊很痒,我一看,胳膊不知什么时候已经被蚊子叮了一个红枣般大小的痒疙瘩。起初,没太在意,可是,走到家门口时,全身已经有十几个疙瘩了。姥姥看到了,心疼的叫出了声,边骂着该死的蚊子,边从花盆里摘了几片叶子,用手把它们揉碎,挤出汁液,涂到了痒疙瘩上,说一会就不痒了。过了一会,果然不痒了,哎,真是神了!我问姥姥这是什么,姥姥说是消草,专治蚊虫叮咬的痒疙瘩。我连忙叫妈妈移植一些种到我家的花盆里,以后我就再也不怕蚊子了。

今天,我又学到了一点知识,原来不起眼的花草也能派上大用场,可谓一物降一物,真是“生活中处处都是课堂。

生活处处有创新小学【第五篇】

儿时,我曾这样问妈妈:“为什么要学语文呢?我们都会说话,语文又有什么用呢?”妈妈笑着对我说:“学语文不只是学说话、学写字,因为咱们生活处处有语文。”

小时候的我自然体会不出语文的重要性,不知道语文在生活中的广泛应用,然而,在几年后的今天,作为一名中学生的我,已在生活的各个角落发现了语文的影子。

在学校的楼道里有这样一句话:“走路要像小花猫,上下楼梯静悄悄。”没有这句话时,同学们上楼的声音就像“万马奔腾”,两条腿就像鼓槌,恨不得把楼房震塌,不管老师多少次教导,大家还是“外甥打灯笼——照旧(舅)”。经过学校的装修,这句话写在了楼道墙壁上,不论上楼下楼都能看见。自从有了这句话,同学们上下楼安静多了,都在学“小花猫”呢!

相信大家都在宴会上端过酒吧!长辈过生日啦,又升官啦,又发财啦,数不胜数,在高兴之际,我总是难逃“敬酒”的任务。所谓“敬酒”就是说几句好听的、吉祥的话来逗大人们开心。又一次,二爷爷过生日,又让我敬酒,我乐呵呵地端过酒来:“祝二爷爷福如东海,寿比南山!”听了这句,二爷爷喜笑颜开,端过酒杯一饮而尽,可见,学好语文多么重要啊!

在街头散步时,总能看到一些新颖的店名:发拉利、上当一回、黄毛、海陆空军野、黑店、街景等,第一次见这些店名就觉得太稀奇了,有一种想往里冲的感觉,进去一看大吃一惊:发拉利是理发馆,上当一回是快餐店,黄毛是服装店,海陆空军野是军旅装备店,而黑店和街景竟是冷饮店!店里的人都已经快满了,这就是广告牌的作用,也就是语文的作用。

语文使我们的生活丰富多彩,感谢语文,尊重语文,学好语文,因为我们生活处处有语文!

生活处处有创新小学【第六篇】

妈妈的朋友送给了妈妈一大罐老酒,而且还装在一个很复古的“口小肚大脚也小”的酒罐里,真是别有一番风味。耐不住这一大罐老酒透过罐子散发出的阵阵香味的诱惑,今天晚上,爸爸便决定打开酒罐,一品这“陈年老酒”的味道。打开酒罐的盖子,一股更加浓郁的令人闻着都快要醉了的气味便扑鼻而来。“啊,这还真是一罐好酒啊!”爸爸仔细闻了闻,再装出一副品酒专家的派头,评价道。可是,高兴之余,新的问题又来了:怎样才能将这罐中的老酒弄出来呢?“这还不简单?把罐子抬起来,将酒直接倒到瓶子里呗!”面对这么简单的.问题,我不屑一顾。“不行。”爸爸立马否决了我想出来的办法。“为什么?我看古装戏里的人都是这么做的呀!”我不甘心,开始为自己辩解。“哎呀,你也不看看古装戏里的酒罐多小,这个酒罐有多大!之前抬它上来的时候,我们两个大男人使尽全身的力气,也才勉强将它抬上来。”听了爸爸的话,我无话可说了。“那——用大的汤勺把老酒舀出来好了。”妈妈为爸爸出谋划策。“要是用你这种方法,要舀到猴年马月才能舀完啊?”爸爸毫不留情地“枪毙”了妈妈的建议。“那你说怎么办?”我和妈妈都被爸爸说得气愤不已,便质问爸爸,看他有什么好办法。“嗯,让我想想——有了!”说着,爸爸以博尔特百米冲刺的速度向储藏室跑去,不过一会儿又拿着一根可以弯曲的皮管出来了:“哈哈,看我的!”只见爸爸将管子的一头放进酒罐中,再将管子的另一头放进自己的嘴里轻轻一吸,酒罐中的酒便疾速冲上了管子,像在坐过山车一般朝爸爸嘴巴的方向飞奔而来。呃,爸爸想出的办法不会是……把老酒先吸进嘴中,再一口一口吐出来?不可能不可能,爸爸怎么会做出这么恶心的事情?可我实在想象不出爸爸接下来会做什么。看来我只能拭目以待了。

3、2、1,眼看老酒就要进入爸爸的嘴中了!在这千钧一发之际,爸爸突然将管子从他的嘴中拔出来,再迅速从一个瓶子的瓶口塞了进去。咦,爸爸这是干什么?依我看来,一旦爸爸停止吸气,因为地心引力,以管子弯曲而形成的拱形的最高点为分界线,一边的酒将会流进瓶子,而另一边的酒则会流回酒罐。那么这种方法的效果不就和妈妈所说的方法差不多?不过,我马上就发现了,事实并不是如我所想,管子中的酒并没有“分家”,酒罐里的酒源源不断地通过管子进入小瓶子。这是怎么回事?真是太奇怪了!我问爸爸,爸爸说这是运用了“大气压原理”。爸爸还说:“这一项深入生活的实验有一点非常重要,就是酒罐里的酒的高度必须高于小瓶子里的酒的高度。这一点你以后会学到的。”啊,使用科学的方法以后,用蛮力、非常麻烦的方法都可以统统离我们远去了。将老酒从酒罐中弄出来也可以用到科学,生活中真是处处有科学啊!

生活处处有创新小学【第七篇】

我吃过午饭,坐在客厅的沙发上,手里握着遥控器,电视上不停地切换画面。正当我津津有味地看着电视剧时,父亲推开门进来了。咦,你怎么不去上学?已经一点半了。父亲望了望表。我用手指了指脚脚肿得像个面包(体育课上发生的意外),然后目光又聚在了电视上。父亲有些生气了,坐在我的身旁,说:这么点小伤,你就不上学了?还在家看电视?你现在已经六年级了我当年上学的时候,那个苦可比你的大多了我一撅嘴,啪地一声关上电视,一拐一拐地走向卧室。

站住!父亲喊了一声,上学去!我望着父亲那坚定的目光,心里委屈极了。可是,我知道父亲的倔脾气,就不敢再和他争辩。我换好衣服,提着书包,眼里蓄满了泪水,一步步蹭到了楼梯前。往日宽松的鞋今天却显得格外狭小,夹得我的脚生疼生疼的。我回头望了望站在门口的父亲。他锁上门,拎起我的书包,用鼓励的目光望着我。我多想再趴在父亲宽大的后背上呀,可是咱们走吧,爸爸今天腰疼,不能背你了。我的小心思全被父亲看透了。我咬紧牙,手抓着扶手,一步一步艰难地走。每走一步,我的脚就像针扎一般地疼,我的眼泪快流了下来。

我略有所悟地点点头。

今天你迈下这数十级台阶,就如同你迈上了一个新的台阶。我明白了,父亲又想说些什么,我抢先一步:生活处处是考场!父亲笑了,我也笑了。

生活处处有创新小学【第八篇】

如果说生活是一副大画卷,那语文就是画中最美的风景线;如果说生活是一片海洋,你们语文就是其中最清的一簇浪花;如果说生活是一首歌,你们语文就是其中最美的音符;如果说.......语文在生活中如空气般无处不在,可以说生活依赖语文,而语文在影响着生活!

当你走过大街小巷时,是否注意到过,语文正躲在你附近,向你悄悄招手:在通往梧州的那条路,有许多的告示牌:司机一滴酒,亲人两行泪!沾车不沾酒,沾酒不沾车等等,这些蕴含着无限的深刻道理!还有很多的包含无限智慧的告示牌:请勿踩踏草坪,我会疼的!(草坪)来也匆匆,去也冲冲!(wc)等。

不只是告示牌,还有很多关于趣味语文的广告:“天才第一步,雀式纸尿裤。”他们正是利用同音字,却改成了雀式,让人读者顺口,听着顺耳。还有一副这样的对联:“人旺福旺运到旺,财旺神旺气道旺。旺上加旺!这样的效果是,让人容易记,也是他们对这个产品产生了浓厚的兴趣。所以说,语文的神奇力量是无穷的,只有关注生活的每件小事,才能发现它。

还有,我们中华民族的文字是神奇的,使得人名也会蕴含着无尽的语文知识。如煦璟,当然是他父母希望她像春风般使人感到温暖,又像玉一般绽放光彩。还有柏呈,她的父母一定想让她像常青乔木般,显现出不一样的新气象。还有祖慧,一定是希望她能像祖上一样聪明过人!还有很多很多含义丰富的名字,等着你去发现!

流行语也有很多,比如菜鸟,表示电脑水平很烂。囧,表示很雷人,萌和卡哇伊表示很可爱,伊妹儿表示email等等。

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