2023年学期计划 学期心得体会范文及计划(4篇)
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学期计划【第一篇】
1、2单元血液、尽管、相符、扎风筝等字的读音。注意学生书写时易错字的纠正。棒与捧、勺与勾、竖与坚的区别。结合语文天地积累表示时间短暂的词语,表示两个时间紧凑的词语,描写春天的四字词语。复习拼音的大小写。理解课文中词语的意思并会造句。第一单元围绕亲情展开复习,理解每篇课文的中心意思。并会背诵《游子吟》。结合课文内容的学习理解金钥匙的内容,学会摘录文中的词句。第二单元主题是春天,重点理解第3篇文章所表达的意思。背诵《村居》。
6月18日—6月19日
3、4单元易读错字音和易写错的字要注意纠正。能够找出课文中的对应句。读书这一单元会背诵《小小的书橱》,《山沟里的孩子》和《珍贵的教科书》是重点课文,要抓住重点段落复习整理。并且背诵关于读书的名言和古诗《观书有感》。第三单元金钥匙可以和第九单元的金钥匙结合起来掌握,怎样快速找到自己需要的书。第四单元中描写小动物的方法,描写先后顺序的词语并且会用。写一写你最喜欢的小动物也是写作的重点之一。了解金钥匙中快读阅读报纸的方法。
6月20日—6月21日
一词所表达的感情色彩要理解。背诵《石灰吟》。
6月22日7、8单元字词句中的重点。特产这一单元属于开放单元,复习重点让学生了解书中所提到的特产,还要知道自己家乡有什么特产,把特产与地名能够对应起来记忆。背诵两首古诗。第八单元中要引导每课的课后思考题加深理解。
6月25日—6月26日
9、10单元结合语文天地加强字词句的基本练习,积累气象谚语。第九单元背诵《大自然的语言》,并能够仿写。李时珍和法布尔的故事让学生进一步理解善于观察、勇于实践最终能获得成功的道理。第十单元抓住奉献这一主题,都了解哪些人的奉献精神,知道哪些关于奉献的名言。背诵《小河的歌》。另两篇课文还要抓住课后思考题来进行复习,并且把金钥匙的内容融进课文的复习中。
6月27日—6月28日
11、12单元字词句功夫复习要注意学生容易出错的地方。第十一单元要围绕信的内容展开,结合语文天地了解信的其他称呼,金钥匙中写信的格式。儿童诗《信》中表达的含义“用心”写信说明写信要表达真情实感,因为信是连接人与人心灵的纽带。背诵《春望》。第十二单元中《美丽的小兴安岭》是阅读复习的重点之一,抓住全文结构特点和重点段的写作顺序,要结合教参引导学生理解课文。文中的比喻句、重点词语要抓住。《草叶上的歌》要会背诵,复习课后思考题的内容。《失踪的森林王国》是1篇童话,学生明白课文告诉我们的道理就可以。本单元的想象作文也是习作重点之一。
备注:
1、课外阅读的`训练要加强,复习期间要有计划的带领学生进行课外阅读的练习,每周至少连两篇。(以小卷的形式,每张卷中包括1篇课内、1篇课外阅读)
2、作文的复习既要抓住书中的重点作文,也要训练学生当堂给出作文题并马上构思起草的能力。重点作文可能包括:写事的作文(有趣的事、难忘的事,其中借书经历、解决生活中的困难、验证气象谚语属于记事的文章,引导学生把它们与有趣、难忘等事情结合起来),写小动物的作文,家乡的特产,想象作文等。
3、每个语文天地里的金钥匙是指导学习方法的相关内容,要重视并且在背诵的基础上会应用。
学期计划【第二篇】
在上级教学思想的指引下,结合本校特点,注重校本培训的实效性,以人为本,能真正提高教师的业务素质,从而提高整体教学水平,使我校的研修工作能求真、务实,真正为教育教学工作服务,把我校的教学质量推上一个更高的台阶。
(一)加强队伍建设,提高整体素质。
1、随着新课程改革实验的不断深入和发展,需要我们及时总结和交流在教育教学中的成功经验和做法,讨论课改实验中出现的新问题,研究新对策,提高实施水平。
2、仔细研读新课程标准、深钻新教材,进一步明确课程改革的方向。继续学习有关教学策略和教学评价的理论,探究如何将先进的教学理念转化为有效的教学行为。
3、充分发挥骨干教师的领头作用,注重后备骨干的培养,加强骨干教师的梯队建设,为学校教学培养一支高素质的教师队伍。
4、充分调动教研组长的积极性,认真落实好每一堂教研课。
5、加快现代信息技术培训。通过培训促使广大教师掌握不同程度的现代教育信息技术,提高青年教师的信息技术水平。
6、对青年教师进行高层次的培训,提供他们外出学习的机会,提供锤炼的舞台,促进青年教师迅速成长,为教学贮备一高素质的后备军。
7、认真组织全员培训工作。做到学以致用,受训培训双向互动,及时对课改实施工作进行认真的总结、反思,提炼成功的经验,寻求薄弱环节,采取相应的措施,以加快我校新课程发展建设步伐。
(二)抓好教学管理, 细化过程管理。
1、严格执行课程计划,全面开齐开足开好各项课程。
各教研组、及全体老师应以新的课程观为指导,合理安排学科教学计划,根据上级文件精神并结合我校实际, 合理安排各项课程,教导处要对每天上课情况进行检查,禁止私自调课和其他违纪行为。在提高学生素质 的前提下, 对学生的作业布置要精而少。
2、加强课堂教学管理,完善质量体系。
教学质量是所有教学过程和教学行为的最终体现,所以,学校必须狠抓课堂教学。学校中层干部重心下移,深入教师课堂,通过课堂实效,了解教师的实际投入和实际水平,并充分利用骨干教师、优秀教师的作用,对教师的教学进行全方位的指导。教导处的工作重点也要落在课堂和教学实际上,以强化教师课堂教学技能为抓手,踏踏实实地抓好教学。定期召开教学例会,组织大家学习区教文体局的《中小学教学评价方案》,并结合我校实际,制定我校的行之有效的方案。
3、抓好教学常规,稳定教学秩序,提高教学质量。
各教研组及全体教师应切实以《绵阳十五中教学常规工作要求》及涪城区教育局颁发的《教学常规》为依据,认真学习,严格执行,严格落实“教学五认真”,即认真备课、认真授课、认真辅导、认真布置批改作业、认真收集反馈意见,完全规范教学行为。学校教导处加强对“教学五认真”工作的检查督促。定期召开工作例会,予以表扬激励。
4、重视初三毕业班工作,进行教学大投资。
初三全体老师应该本着“低起点,高标准,严要求、齐努力,出成绩”工作方针,高度重视,端正态度,合理计划,求真务实,坚持“抓中促上带下”的原则,针对学生实际加强对提高毕业班复习课教学质量的探索,充分集体力量为中考服务,力争使20xx年的中考顺利完成区上的指导性任务数,在上年的基础上翻上一翻,能给丰谷人民一个满意的答复。
内容 要 点 周 次 组织者 课程培训
(一)第1周——第2周。
1、组织者:教导处、各教研组。
2、课程培训:综合实践活动指导方法, 校本课程资源开发。
(二)第3周——第4周。
1、教学观摩研讨活动。
2、数学教学观摩研讨。
(三)第5周。
1、组织者:数学组。
2、课程培训:语文教学观摩研讨。
(四)第6周。
1、组织者:语文组。
2、课程培训:英语教学观摩研讨。
(五)第7周。
1、组织者:英语组。
2、课程培训:政史地组教学观摩研讨。
(六)第8周。
1、组织者:政史地组、艺体组。
2、课程培训:教学观摩研讨。
(七)第9周。
1、组织者:艺术组。
2、课程培训:
(1)主题式研讨活动。
(2)如何指导学生和文本对话。
(八)第11周。
1、组织者:各教研组。
2、课程培训:怎样创设有效的问题情境。
(九)第12周。
1、集体备课活动。
2、制定教学计划,研究新教法。
3、交流教学反思。
(十)13周——14周。
1、组织者:各教研组
2、课程培训:
(1)说课研修。
(2)青年教师说课比赛。
(十一)第15周。
1、组织者:教导处、各教研组。
2、课程培训:复习课研讨。
(十二)16周——17周。
1、信息技术培训。
2、课件、网页制作,网站维护。
(十三)18周——19周。
组织者:教导处。
注:每周的研修活动定在星期二、星期四进行, 特殊情况除外。
学期计划【第三篇】
2021年的上学期转瞬即逝,让我不禁回顾这一学期所经历的点点滴滴。这篇文章的目的是要分享我的学期心得,既能帮助我总结自己的优缺点,也能对即将开始的下一个学期做出计划。
第二段: 学期心得体会
本学期的注脚是“机遇与挑战同在”。这是因为尽管新冠肺炎的疫情给很多人带来了许多挑战,但同时它也激发了很多机遇。我的最大收获就是学习技能的提升。在线教学模式虽然不同于传统教学,但它让我学会了更好的自我管理和沟通技巧。那样我可以更高效地完成学业,更加自信地表现自己。 此外,我学会了更好的人际交往技巧,与同学和老师建立了良好的关系,创造了一个积极的学习氛围。
第三段: 学期计划完成情况
尽管学期中遇到了许多提高自己的机遇,但也有一些计划没有如期完成。我原本计划在课外的时间里学习更多的自学技巧,但每日的作业量和考试压力让我有时无法达到自己的预期。学期结束之后,我也反思了自己,发现自己在时间管理上还有很多改进空间。所以下一个学期的最重要的计划是如何更好地利用时间,实现自己的目标。
第四段:为下学期制定计划
下学期,我将把精力集中在提高自己学习的实力和能力。这需要我的努力和精心规划。首先,我会为自己规划一个规律的自习时间,将更多的学习时间投入到学术成果中。同时,我还将加入不同类型的社交活动,以提高个人的社交技能,丰富和激励内心世界的感受。我还将参与学校的一些社区服务和志愿者活动,贡献一份自己的力量。
第五段:总结
总之,本学期对我来说是充满机遇和挑战的一年。其间,我学到了很多自我管理和社交的技巧,同时磨炼了毅力,通过多方面的努力取得了一定的成绩。现在我正努力制定下一个学期的计划来掌握更多的技能和知识,不断的成长和进步。
学期计划【第四篇】
在学期的尾声,回顾过去的几个月,有许多深刻的体会。首先,我认识到自己不断成长和进步的重要性。这个学期,我在学校的考试中取得了不错的成绩,这得益于我在学习上的努力和坚持不懈。其次,我还明白到规划时间的重要性。过去几个月,我在管理时间方面有了很大的改善。通过有效的时间管理和合理的计划安排,我能够更好地平衡学习、生活和娱乐。最后,我学会了树立目标并为之努力奋斗的重要性。在过去的学期中,我时刻为自己设立高标准,并通过努力工作去实现。
第二段:发掘不足,改进方法
然而,在回顾过去的时候,我也发现了自己的不足之处。首先,我发现自己在课堂上有时会注意力不集中,导致对学习内容的理解不够深入。为了改善这一点,我计划在新学期中加强专注力的训练,每天定下固定的学习时间,确保高效学习。其次,我意识到自己有时候会拖延做作业的时间,导致任务积压。为了解决这个问题,我将制定一个清晰的作业计划,并设定截止日期,以免最后时刻着急完成任务。最后,我认识到自己的交流能力有待提高。我计划通过积极参与课堂讨论和与同学们进行互动交流来改善这一点。
第三段:积极倡导个人发展
随着新学期的到来,我制定了一些新的计划和目标。首先,我计划参加一些学校组织的活动,比如学生会和志愿者活动。通过参与这些活动,我将有机会培养领导能力和团队合作精神,并为学校和社区做出贡献。其次,我计划在课余时间进行更多的阅读和研究,培养自己的综合能力。阅读能够开阔思维,提升自己的见识和知识水平。最后,我希望通过参加一些专业培训课程,不断提升自己的技能和知识。这可以帮助我更好地适应未来的挑战。
第四段:保持积极的学习态度
为了达到自己的目标,我将保持积极的学习态度。首先,我将充分利用课堂时间,专心听讲,积极思考。我相信课堂知识不是死记硬背的,而是要通过理解和应用来掌握。其次,我将与同学们建立良好的学习关系,相互鼓励和帮助。良好的学习氛围可以激发学习的兴趣和动力。最后,我将与老师们保持密切的联系,多请教他们的意见和建议。老师们是我们学习的指导者,他们的经验和知识可以帮助我更好地成长。
第五段:总结并展望
回顾过去的心得体会,我相信在新学期中我可以取得更大的进步。我将以积极的学习态度和正确的学习方法去面对新学期的挑战。通过总结过去的经验,我将更好地认识自己的不足并采取措施加以改进。我相信,只要我坚持努力奋斗并对自己有明确的目标,未来的成就一定会越来越好。我希望通过不断的努力,让自己在新学期中取得更大的突破和进步。