实习工作日记范例简短 实习日记范例40篇(汇总5篇)
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实习日记【第一篇】
20xx年6月28日星期一天气晴
今天,带着崇敬的心情,我们来到了中国工商银行实习,不用多说,中国工商银行作为中国资产规模最大的商业银行,早已是家喻户晓,而且基本每家每户都有工行卡。不过,之前都是以普通客户的身份来办理业务,今天是第一次以认识实习的心态来参观学习的,相信感触不同。
公司客户与个人客户提供了多元、专业的各项金融服务。在公司金融业务、个人金融业务、银行卡业务、资金业务、电子银行业务以及电话银行服务方面都发展规模庞大,具有明显竞争优势。
我重点了解了大堂经理这个职位的工作,主要是分流客户,识别客户,接受咨询、产品推荐、客户沟通等工作。大堂这个工作是客户接触银行优质服务的开端,是客户对银行的第一印象,对外起到代表建行指引客户,对内起到协调柜员服务工作的重要作用,是连接客户、高柜柜员、客户经理等的纽带。我知道我不仅是工作人员,同时也是客户的代言人。我必须时刻保持微笑,具备“换位思考”的素质,敏锐地发现客户的要求,细心周到地服务于客户。
通过今天的实习,我感受颇深,原来小小一张工行卡的背后,一个大型商业银行有如此多的内容。今天实习远远不够,我会继续学习,尽早让自己能获得进入金融领域的资格。
20xx年6月29日星期二天气晴
今天在小组长王苇同学的带领下,于上午开始了对金鹏期货经纪有限公司的认识实习,在该公司实际体验了顾客接受服务的具体过程,以顾客的身份进入公司,从咨询公司主要业务、了解公司具体的规章制度、体验顾客购买期货的整个过程。此外,在参观结束后,参加了由金鹏期货经纪有限公司的经理主持的报告会,会中详细介绍了中国期货市场的发展历程,尤其对今年推出的股指期货予以解答,以及期货业务的介绍。
股指期货在20xx年就已推出。著名的`太客里根做场外交易,日金500被新加坡拿走。中国远东市场纷纷效仿,怕重蹈覆辙。20xx年次贷危机,6000点下跌陈经理还建议我们了解金融衍生品指数的计算方法。股指期货不会对证券有影响,提前波动预知可以减缓证券波动,上涨慢下跌快。有的学科是相通的,上述的期货规律就是运用到物理学原理,顺时活,逆势亡,如今股指3000点是中间价,分歧多,有对手,持仓。300元,门槛高,设计成迷你型,才能散户参与。我国喜欢做远期,外国喜欢做近期,因为物流发达,系统文华财经是正版。货币美元指数和轮船指数,汇改对化工有利,对纺织不利。
通过今天的参观学习,对期货这一抽象的概念有了较深入的认识。
20xx年6月30日星期三天气晴
今天我们又跟着小组长王苇同学一行,来到兴业证券股份有限公司福州分公司参观学习。上午我们随意参观了兴业证券现场,发现证券公司的一大特色是场地大,电脑多,并根据客户交易资金额度,分为大额客户区、中额客户区和散户区。下午三点半,由兴业证券经理为我们做了场报告会,简单介绍了兴业证券公司以及为我们提出的问题答疑解惑。
通过今天的实习,我们对证券公司有了一定了解,为今天学习证券投资知识打下了基础。
20xx年7月1日星期四天气晴
今天呢,我们来到另一家有名的证券公司,广发证券股份有限公司。想与之前的兴业证券进行对比。首先,由柜台经理领我们参观了整个证券营业厅,布局、结构合理、细致;这与兴业证券很相似。从一楼的柜台咨询、接待到二楼的散户大厅再到三楼的大客户,具体的办公场所,一一向我们做了详细的介绍,让我们初步了解了证券表面的运营形式,区分了大、中、散户的金额限制,以及广发证券的历史、经营业务和服务内容;
在初步了解后,我们与公司总经理进行了一次历时一个半小时的交谈,除了对证券业有了进一步认识外,总经理为我们解答了很多我们现时的疑惑,为我们今后的学习目标和方向指明了方向。
20xx年7月2日星期五天气晴
参观过期货和证券公司,今天我和几个同学一起来到中国平安保险(集团)股份有限公司参观学习。
在中国平安,我们实际体验了顾客接受服务的具体过程,以顾客的身份进入公司,从咨询公司主要业务、了解公司具体的规章制度、体验顾客购买保险的整个过程。由于本学期有学过保险学概论以及保险实验,我们对保险业务比较熟悉,在中国平安参观的时间较短,发现了一些实际操作与学校模拟系统不相同之处。此外,在参观结束后,参加了由平安保险公司的人员主持的报告会,会中详细介绍了平安保险的发展历程,对保险所传递的的爱的表达,以及保险业务和某些保险的介绍,我们能够通过实习的机会从实务中接触到保险这个行业,对我们以后的学习保险和更好地理解打下了坚实的基础。
20xx年7月5日星期一天气晴
今天是周一,在兴业银行股份有限公司开始了我的暑假实习生活。
我是下午三点才来到兴业银行报到的。要进去柜台,我必须经过两道防盗门,门不能双开,也就是不能同时开启两扇门,必须在第一门关闭后,才能开启第二扇门。在两门之间有个小空间,将背包寄存于此,方能进入柜台。
走进柜台,看到每位柜员身后都有自己的尾箱,是用来存放现金的。会计主管简单地介绍公司了公司的业务流程和范围,让我对公司有了比较系统的了解,然后就让我坐在柜员旁边编写每日凭证的页码,并将需要给上级领导签字的业务凭证折角,整理。通过查看每日每笔业务凭证,能深入了解银行业务的具体实行过程。
五点下班后,柜员们开始盘库,打印对账单,核对等等。在我下班前见到了押运车又来了,柜员给尾箱上锁,封签,然后押运人员带走了钱箱子。柜员的下班时候并没有固定,六七点回家都是正常的。
第一天实习很快结束了,感觉很兴奋,终于以工作人员的身份进银行了。明天继续努力!
20xx年7月6日星期二天气晴
今天周二,早上八点半就到兴业银行,正式员工要打卡,我们八点四十开晨会,有监控,由会计主管主持,通知事情,参与人包括柜员和大堂经理。开完会后进入柜台,在上班前要做好卫生工作,然后押运车到,柜员盘库,双人盘库,核对无误后就上岗对外办理业务了。
由于见到了真实的银行票据,好奇下向柜员清机银行票据,并在观察柜员办理对公业务的流程,总结一下:对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。
在我下班前见到了押运车又来了,柜员给尾箱上锁,封签,然后押运人员带走了钱箱子。
回家咯,今天真漫长,很累,不过很开心,学到很多。
20xx年7月7日星期三天气晴
经过两天的跟班,我终于大致了解兴业银行柜员工作每日流程。
早上八点半就到银行,正式员工要打卡,我们八点四十开晨会,有监控,由会计主管主持,参与人包括柜员和大堂经理。押运车一般九点到,由一位柜员确认押运人员的身份,将尾箱推入柜台内,核对尾箱号和封签号,每天早上每位柜员都要清点自己的尾箱,包括表内帐和表外重要凭证。每天早上九点、中午、下午下班时各打印一份尾箱清点单。柜员分为会计主管、主办和经办三种。其中主办还有普通主办和特殊主办。特殊主办可以兼任经办和主办两个工作。经办就是我们日常见到柜员,主办一般在后台工作,负责汇款、转账等事务。
大概就是这样吧,今天接受主管下发任务,让我去清钱了,所谓清钱啊,就是把收进来的红灿灿的百元大钞过清钱机,分出好钞和坏钞,坏钞不等于破币,而是完整的相对老旧的纸币。好钞方便用来整理,十万元的百元钞压钞后就成了砖块般大小。虽说这两天在银行里见钱也多,不过这是我第一次经受这么多钞票哦,好好使用了下验钞机,很有意思。不过见多见久了也就没感觉了,用经理的话讲:银行柜员是真正的的是金钱如粪土,在他们的眼里,这些钞票只是特殊的商品。
20xx年7月8日星期四天气晴
今天,我在兴业银行有新的任务了,那就是把我之前编好的凭证,在给行长、客户经理签字后封签,入库。我们实习生不能上岗,所有做好的凭证,最后要编号封签,入库,凭证又分为永久保管凭证和有限期保管凭证。挂失类凭证属于永久保管,而每日凭证属于十五年期保管。在经办柜员那呆久了,对主板的工作很好奇,研究下,主办有两名,她们笑说自己是打杂的,什么都做,其实然亦不然。
负责记帐的主办每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的主办会计工作也就告一段落了。
20xx年7月9日星期五天气晴
今天,我在兴业银行个人业务部,帮忙新老科长工作交接,做的就是整理质押单和质押收据。质押单和质押收据是有编码的重要凭证,要按质押时间整理,并将客户名和单据编号录入电脑库,以便查阅。
今天又到缴钱时间了,就是我之前做的清钱工作后,柜员整理封签压成装块大小的十万十万一捆的人民币。这期间还有很大学问呢,人民币最下方一张要有毛泽东头像向上,封签盖章,贴的方向也要与另一面毛泽东头像方向一致。耳闻为虚,眼见为实,亲身体验更加有心得。连涂抹浆糊也是有技术含量的,不能太多也不能太少。学习无处不在啊。
经过询问,才知道原来每个支行的日均金库量是有限的,由于兴业银行本支行的现金存入量较大,超出金库量的现金需要将清点整理,压钞封签,上交分行,再由分行交给中国人民银行。所以才有了我们以上的工作,十万元的百元钞压钞后就成了砖块般大小。最后由主管检查,盘点入钱箱,以备第二天上缴分行。
实习日记【第二篇】
建筑实习日记1
实习的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次实习,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我电气工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学习和掌握。
我选择了设计院作为实习地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了可以了解建筑电气和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。
建筑实习日记2
怀着忐忑而激动的心情,我走进了铭家设计院。电气部门的主管了解了一下我所学的知识,以及对设计工作是否感兴趣,后来直接和我聊起了建筑行业的发展趋势,对于我以后做设计工作的发展,规划,又带我了解了一下设计院的工作部门,流程。我明天就可以正式上班了,很开心。
建筑实习日记3
刚到,有个同事让我先熟悉一下天正CAD,发现我还有很多命令没有掌握,并告诉我了一些常用的快捷键,他给了我一份工程图让我进行描图,看图的工作,不懂得查规范,再看不懂就问他。这张图纸是一份曾经做过的工程图,里面有照明和弱电的设计,但没有消防设施的设计,很简单,我今天要把照明和照明系统图掌握了。今天同事们很忙碌,我却很清闲,我发现很多东西我还没有掌握,以后要学的东西还很多。
建筑实习日记4
这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出来了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。好快,手指就像在键盘上跳舞一样。我有点心慌,我能不能做到向他们这样啊。
建筑实习日记5
今天,操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动……绘图的时候还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时间啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了,只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad制图打下坚实的基础。
建筑实习日记6
第一周我就这样学习和熟悉着CAD的操作,也可以说实习生活真正的开始了,我充满着期待。我带着一个笔记本,一些不懂的地方我就去问师傅,然后把它们记下了。开始记得都是一些我无法快速掌握的CAD操作,以便于以后再不懂就拿出来看看。对于这点师傅还是给予我肯定的,觉得我是个比较认真负责的实习生,鼓励我要好好干。
建筑实习日记7
通过几天的旁站(就是站在旁边看这里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。
实习日记【第三篇】
周一(三月二十六日)
早上早早来到教室,孩子们没来几个,我是满面笑容地走进去的,以为孩子们会很热情的叫我刘教师呢,结果大失所望,我们好像很陌生,对我就是看看,还是带有一种胆怯的目光,我好悲痛啊,还以为自我跟他们已经很熟了呢,此刻想想,我是被跟几个人熟而蒙蔽了双眼呀!这些教室里的孩子该都是我还没有关注到的孩子吧,如果之前仅仅是与几个孩子的接触就让我觉得很幸福,那么接下来的日子里,走近更多孩子,我会更幸福的!
《永远的白衣战士》一课,准备了好久,教案过了好几遍,朗读练了好多遍,结果却上得如此不堪,我想,这堂课该是主问句没有问得好,或者说是我太期望他们先答什么,再答什么,我受到了自我思维的牵绊以及所背教案的拘束,然而,课堂不当是让孩子跟自我走,而是当做好了充分的准备应对孩子的发言,引着他们走进我事先所准备好的一个又一个能帮忙他们理解、感悟的环节里,我要做的真的只是以读促悟,以悟促读。语文课堂其实真的没那么复杂,重要的是教师能基于学生又高于学生,为他们铺下通往感悟,通往身临其境的台阶。他们走到哪里,就欣赏到哪里,不时也能够带他们重走回头路,欣赏那些被遗忘、被忽视了的奇花异草。再次提醒自我:重要的是做好充分的准备,将学生所说的挖掘开来,挖深、挖阔,以读促悟,以悟促读。
上午因课堂失败而过得不愉快,中午却很开心呢。匆匆走出四二班,来到一四班,张教师不在,今日就我一个人给小朋友们分饭。我哄着他们把饭吃光光,他们听我讲豆腐、藕片多么多么有营养,嘿嘿,居然都抢着要吃,还自豪的把吃得的干干净净的餐盘举给我看,我心里可比他们得意多啦,哈哈!
小朋友都是可爱的,我是不是对他们凶了点儿呢,因为他们太吵了啦,周四去必须要表现的温柔点儿,呵呵。让一位小女生上讲台讲故事,怎样都不干,都还急哭了,说:“教师,我不敢,我不要!”我觉得很悲哀,这有什么不敢的,都改成让她读一下故事了,还有什么不敢的?其他好多小朋友都抢着要上来讲故事呢,约好了周四来听他们讲故事,我期待着吧,明天再去他们班催一下好了。
中午就坐在一年级教室批班上的练习册了,真是的,题目看错的一大堆,空题不做的也一片,午时放学留他们订正,感觉有点匆忙,赶任务完成一样,就是直接报答案了嘛,真的很没有意思。
午时大课间,带他们操场练歌,施艺玲说我上课跟杜教师上课相比,他们挺高兴的,我还挺安慰的,虽然上午有些不愉快吧——不好好听,让他们练站立了。
早上带书给邱季玮的,她说她家有《青铜葵花》——不早说嘛,我就收回去了,想借给徐玉成的,他就想着他的魔幻书了,吴秋瑶呢,也就想看我上次说的《爱德华奇妙之旅》了,结果阴差阳错借了给任国庆,今日他的表现可不好哦——我跟他说话都不听,让他扫地都不动。
今日又是我、徐玉成、吴秋瑶,我们三人独处,三人行,哈哈,愉快的离校,明天见,徐玉成,还有,收到我信的谈启霖,明天见喽!
周二(三月二十七日)
谈启霖给我回信了!做操的时候他突然冒出一句:“教师我给你回信了。”我这个开心哪!乐死了!哈哈,意想不到的事情哦。他还很有心的给我折了个相机呢,说是给我的小礼物,呵呵。可是写信的事,大家都明白了,不给大家都写,太过意不去了,是吧?
第一课语文,先是黄静说要跟我调课,让我上第二课,后又是顾云云教师上公开课调课,总归我还是免不了上第一课呀。《番茄太阳》第一课时我重点是在指导朗读了,上得心里很忐忑呢,因为第二课时还没有想好,第一课时第二课时之间应当是有联系的,是精心安排的,此刻在第二课时毫无头绪的情景下写上了第一课时,那第二课时怎样弄呢?好像这堂课是硬塞满四十分钟一样。到底第一课时该讲什么,也不该是固定的吧,该因课文而定,我是这样想的,否则所有的课不是都太无聊、太机械了吗?
丁金金带书来借给同学了,真是善良哪,还给了我两块巧克力,呵呵,我想着给哪位小朋友吃呢,周四一四班讲故事作奖励吧,这叫资源利用。
邱季玮居然说班上同学崇拜我,我真是受宠若惊哪,心虚哦。
监考英语,报听力,感觉不错,以无言的方式驳回了某生说的:“你会读吗?”任国庆不考,就在那儿看我借他的书,看得津津有味,后悔了吧徐玉成,后悔了吧吴秋瑶?哦,明天记得借书给赵婷婷。(徐玉成这孩子老是做给他机会不要,没机会了偏要的事,借书是,上黑板写字也是)
找值日生打扫卫生找不到人,我就重拟了份值日表,看来无法执行,因为顾教师的安排貌似我不适合,只能让同学帮忙写一份给我,可是已经催了快两个礼拜了,这事做的,太没效率了,这班主任管的,太失职了我。明天再催!
带着孩子们在大课间到操场唱歌,很开心,虽然我也不会唱,呵呵。放学叫徐震阳帮我抄歌词黑板上,抄得很认真哦!
四月份小报就交给邱季玮了,我再也不想做这事了,操心呀!我就坐享其成吧,嘿嘿。
今日还在想,到底我该凶一点还是跟他们打成一片好呢,可是我这人不喜欢对人凶呀,他们都是孩子而已。
早读课杜教师报默词,错的很多哦,怎样会这样呢?同在一个教室,区别这么大,钱睿呀,郭鑫城呀,太差劲了!批家庭作业本的时候,今日因为谈启霖,心境异常好,就给他们每人写了句评语,被杜教师看到了,不好意思呀,我好像太儿童话语气了,呵呵,可是他们这样才能理解呀。
我比这些孩子大十岁、九岁,呵呵,相处愉快哦。孩子们,明天见。
周三(三月二十八日)
今日太阳很好,心境却不好。
《番茄太阳》这篇课文本身是很感人的,但我却没能带着孩子们完整的体会到文中的情与内心的感。虽然上午的课我上得很投入,也很享受这种情感的美,但午时孩子们去了一趟三楼上课,就变得很躁动,我讲不下去了,也没心境讲了。我竭力想让自我再次进入文本的情感当中,但却突然觉得自我与文本有了隔阂,一时光之前所有因文本而调动起来的情绪都消失了。虽然当时那种感觉是一瞬间的,但的确让我压抑。我想到,那些不能与文本对话的孩子,他们对文本的感觉也是这样吧,他们是浮于文本的,不能走进去,更没有任何得的情感上的体验与波动,所以他们享受不到语文课堂的欢乐。
在我看来,语文课堂,尤其是阅读教学,没有师生双方情感的共同参与是可悲的,没有情感的投入,孩子的心灵是不可能会有所触动的,这样的课堂,是无效的课堂,不如不上。所以我对孩子们说,我不要讲了。我选择离开了这个根本不适合进行语文教学的教室。
邱季玮说:“教师你应当凶一点,不要那么温柔,凶,你懂吗?”凶,我当然懂,可是凶过之后,我自我会觉得难过的,在我心里会留下不愉快的印记。课上我扔了钱睿的文具盒,我就很难过了,我不喜欢对儿童凶,不想伤害儿童,甚至是排斥,我能理解的只是偶尔必要的严厉。我所追求的学生对我的尊重、敬畏,不是出于外在的凶和惩罚,而是一种情感的维系,因为喜欢、因为不舍、因为享受语文课堂而尊重我,敬畏我,这才是我不懈的追求,更是我选择做一个语文人的欢乐所在。
我相信所有的儿童都是善良的,是有自我的情感的,当看到丁金金为我在课堂上急了、哭了,当看到我桌子上一封封悄悄送来的,写着醒目的“给刘教师”的信,我的内心升腾起一股感动,更想着要认认真真的备课,要好好的给孩子们上课。看着稚嫩的笔迹,我在心里说:多谢孩子们。
我不明白,《番茄太阳》的作者卫宣利跟明明到底相处了多久,但我明白,我跟这个班的孩子相处仅有四个月,转眼间已经只剩下了三个月,日子过得很快,欢乐的日子、忙碌的日子更是如此。明明给卫宣利留下了一颗红红的番茄太阳,一向挂在她的心中,温暖着她的心,我期望在我与这批孩子相别之后,他们也能够记住我,甚至长大了,都记得在小学的时候,有一个刘教师教过我,愉快的说:“我们有着一段属于我们的故事呢。”如果我真能做到这些,那将是我生命中最美妙的事,也是我人生价值的体现了。
与孩子相处是欢乐的,心中有了欢乐,就不会感到心累了。
晚安,刘双琴,可爱的孩子们,明天见。
周四(三月二十九日)
昨晚很是激动,久久无法入睡,期待着许孙楠的信,也在憧憬着给许孙楠回信。来到教室时他已经来了,可是我大失所望,因为他没有写信,甚至表现出根本不想写的样貌,可是他昨日明明答应得很认真,看来是他想不到能够写些什么吧,催了一天他才动笔写了份保证书而不是信给我,并且是寥寥数语,不明白他看到我写的密密麻麻的信,他是何种感受。看明天他的反应吧。
缪佳伟不写作业,说谎说练习册没有了(这样有惰性的孩子,他昨日居然主动给我写检讨书,我真是感动,孩子都是有情感的),于是他爸爸被叫来了解情景(结果是徐玉成今日从南极讲台下调到了北极最终面)。杜教师的话说得让我对他刮目相看,敬畏感油然而生。尤其在补充习题上“我”的心境变化,我又出现了教学错误,杜教师在教室纠正,我在前面听,真是尴尬万分。
期望明天的主题班会活动能够一次性到位,可是我怎样就没想到他们分组,一大组收集一类资料呢?
去了谈启霖家哦,很开心,真的还蛮近的呢,期待再去一次。
对于徐玉成,这个爱说谎,说谎不眨眼,并且说话很不饶人,不留情面,又喜欢作出凶样的孩子,我觉得我是该适可而止了,做到这样已经很不错了,他家能够不去了吧。
吴秋瑶这个孩子,昨日觉得不喜欢她,今日却多了份怜惜,这样的孩子捏着两块钱,买不到四块钱的鸡蛋饼,进了超市又能买到什么呢?
苏智慧,今日诗朗诵人员,我没有选她,可是她好像很想读的,手举得很高可是我……
一年级看班,让他们听故事回答问题,答出来才能上来讲,有意思。
今日,没有课上,没精打采,失去了活力。我在想,语文教师是离不开语文课堂的。
明天,班队活动、黑板报、教案准备……
周五(三月三十日)
什么叫倦怠,什么叫失望,什么叫想要逃离,什么叫没精打采,今日尝够了。许孙楠没认真对待我的笔谈,写信这种傻事不想再做了。
早读课带他们读课文,一大组一大组的接读,感觉不错,抽背感觉也好。唱歌不好好唱,顾教师一顿训,我也长见识了。治班有方哪!
韩教师说的收徒的事倒是个惊喜,可是我当时心境低落,感觉不怎样尊重他呢。总之回去得写个作文教案才是。
主题班会活动中午进行,主持人马涵啸真的是傻呀,只让一个人发言,一个人发言就是一个环节那活动有什么意思?没有叫顾教师来班上听班会课,这是惭愧,要是顾教师不来教室,我这个班会还怎样上哪,他们都不听我的,最失败的就在这儿,不开心也在这儿,中午的时光就没管住他们,此刻都畏惧这个教室了。后面黑板报,没擦就好了。擦了又没出,邱季玮怎样都不着急呀!
感觉这群孩子跟我很陌生了,我只是过客而已,不是什么重要的,但当走向教室,听到有人边喊便冲进教室:“刘教师来了!”,是今日我最开心的事了。今日我伤害了缪家伟、蔡振东、苏姜能、太凶了我。可是……
笔记本电脑声音放不出来,急了,去买扩音器都没找到卖的店,失败呀,难过,明天的课失色了。我怎样什么都办不了?什么都不明白?笨笨笨!烦烦烦!
日记越写越累了,累得我都不想写了。总之,今日不开心。
实习工作日记【第四篇】
实习日记一
大三开始我们就要走上工作岗位实习了,些许好奇,些许憧憬,些许不舍。
这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物,是理论知识与实际相印证的过程,同时这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项必经的考验,意义重大。当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难。
实习的第一周就在和公司及项目部的师傅、同事相互熟悉的过程中度过了。或许建筑业的交际也是必须学习的吧。想想口才与交际,想想协作与团结,看来实习不仅仅是理论知识与实际相印证的过程,还有经验和交际,生活与学习融入社会的过程。为此我制定了接下来六个月的实习计划:1按时上班工作,保质保量的完成领导交给我的工作内容;空闲的时候多看看图纸,熟悉熟悉图集;晚上把学校的课本看看,将理论和实际印证;挤时间将学校的实习期间要将的材料完成。
呵呵,我很期待。当然也必须期待。
实习日记二
时光如梭,一周的时间很快就过去了,这周我把项目部经理交给我的任务熟悉了一下:"专业线工",呵呵,本来觉得放线是个没技术含量的活,但一周的工作让我改变了想法:
1、放线首先要熟悉图纸;
2、放线可以熟悉工程的具体流程;
3、放线可以学习工程进行过程中技术规范;
4、放线的工作最简单也最容易入门,完成后空闲时间多,可以多学学其他东西。
"千里之行始于足下"嘛,知识是个积累的过程,技术员的学习也一样,所以不应该小看放线的工作,应该多从中学习,多看,多问,多想。而且只有把小工作做好,领导才会给咱大工作,嘿嘿。第二周的生活学习就在忙碌而充实中度过了。
实习日记三
这周去了项目部的一个新工地进行实地考察。
学习到了:
在编制施工组织设计(方案)前,一定要到现场进行实地考察,千万不能想当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后,编制的施工组织设计(方案)才有针对性,也才有较好的实用价值。进行现场实地考察要了解以下一些主要内容:
1、现场供电情况(线路、容量等);
2、现场供水、排水情况(线路、容量等);
3、现场道路畅通情况;
4、现场可供利用的建筑物情况;
5、现场已有地下管线情况;
6、现场周围城市测量控制点情况等。如果是外地工地,还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及当地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理文件等。
实习日记【第五篇】
今天是19号,来电视台已经四天了,感觉还没有学到什么,但是我还是很想坚持下去,因为我喜欢这份工作。
学校面试的那天,祁老师的谈吐很是让我羡慕,很自信,我的感觉是那是一个可以锻炼,可以给你发挥自己的好平台。
第二次的座谈会,我更倾向于把它说成是又一次的面试,有点紧张,没有多余的寒暄,直接进入主题:写稿子。
实习的这几天,我们也一直重复着这样的生活,找线索,写稿子,改稿子,看师兄编片子。日子虽然很单调,但生活似乎本来就是这样的,当日复一日重复着相同的事情,做着相同的动作后,我们需要的就是你给它添加色彩了。每个人都是自己生活的绘画师,你拥有你自己所有的话语权,那个时候,你才是你自己,你想做什么就可以做什么。
实习的日子,我感觉到了很大的充实,最起码我觉得自己在不断努力,在尽力来把自己的事情做好。
师兄说,要记住实习期间别人给你说的每一句话,当然指的是和工作有关的事情。
关于实习,我记得最清楚的是祁老师对我第一次上镜的评语。他说,在摄象机前,我的感觉就像是要偷台里的贼。胆怯。他一眼就看穿了我所有的胆怯。就算我假装很冷静,可结果还是很胆怯,很害怕,努力的掩饰丝毫没有作用。
郎师兄是我们专业的师哥,他很照顾我们,这让我们都感觉有了依靠。他会告诉我们实习期间的小细节。他说了一句很让我惊讶的话,他说,实习期间,永远不要做办公室最后一个走的人。我听完后,心里觉得很惊讶,但想想事情本来就是这样的,我们还只是实习,还没有资格谈什么举足轻重的地位。把自己照顾好,收拾好,不给别人添麻烦就是的了。总是要尽力避免不必要的猜疑的。
实习的时候,最重要的就是管好自己,管好自己的口和手。多做事,少说话总是最安全,最保守的做法。那次下班回去,在电梯里遇见不晓得可是这台里的人,他们很不屑的称我们是小孩,任听了不高兴,还辩说我们不是,他瞥了我们一眼,很坚定的说,你们不是小孩是什么?不跟他们介意什么。但他们的那种不屑的眼光真的像是针一样恨恨地扎在你的身上。
同学都嘲笑我说我这个免费劳动力真好打发,我只能笑笑。因为虽然没有工资,就连中午的工作餐也时有时没有,但我已经很感恩了,毕竟有一个地方可以让我锻炼一下。现在是苦了点,但苦后总有甜的。
我把我的老板---祁老师作为激励自己的对象。刚开始,只知道他是中国传媒大学的研究生,来了之后才知道,他专科学的竟然是医,他是台里的"祁大夫".他很自信,无论什么时候都可以旁若无人的大声朗诵自己的稿子。我们写稿子总是有许多不足,思维很狭窄,稿子可以用"幼稚"来形容,但我们每次把稿子拿给他,他总会笑着说:"好。"然后,指出稿子的不足。当然他也不会很含蓄的指出,我喜欢干净利索办事情的人。是什么就是什么。
实习是每个大学毕业生必经的一段,这是一段考验,这是一场锻炼,只要你坚持住了,在接下来的工作中,就能自己克服一切困难。