首页 > 工作范文 > 实习报告 >

仿真实习报告范文【范例5篇】

网友发表时间 245560

【导读】阿拉题库网友为您分享整理的“仿真实习报告范文【范例5篇】”工作范文资料,供您参考学习,希望这篇工作文档对您有所帮助,喜欢就下载分享给朋友吧!

仿真实习报告【第一篇】

题目:综合仿真实习个人实习报告

目 录

一、实习单位基本情况

1、信心中心简介 …………………………………………………………………1

2、从事岗位的职责 ………………………………………………………………1

二、实习概况

(一)、实习项目与内容 …………………………………………………………2

(二)、存在问题 …………………………………………………………………2

(三)、改进措施 …………………………………………………………………2

三、实习的感受与建议 …………………………………………………………3

个人实习报告要求与排版字号:

1.个人实习报告字数要求不少于3000字,不多于5000字。实习报告内容不少于三部分(用一级标题列示),主要内容如下:

一是对所在实习单位基本情况与所从事岗位的职责进行简单描述,字数控制在300字内;

二是阐述实习项目、实习内容、存在问题与改进措施等方面的详细内容,字数必须在20xx字以上;

三是在实习期间的感受、体会、对实习的认识、实习收获、意见与建议等方面内容,字数在800字以上。

2.个人实习报告排版统一用A4(21 X )格式;页面设置用默认设置。

3.标题用小二号黑体加粗,正文中的一级标题用四号宋体,正文用小四号宋体。行距为固定值20磅。

4.个人实习报告页码从正文页面起计算。页码字号,选用小四号粗黑体并居中。

一、实习单位基本情况与所从事岗位的职责

二、实习项目

三、实习内容

四、存在问题与改进措施

五、实习感受与体会、意见与建议

综合仿真实习个人实习报告

一、实习单位基本情况

1、信息中心简介

本人实习单位为信息中心,是第三方外围辅助机构信息中心,信息中心是跨专业综合模拟仿真实习平台的主体共享信息的平台。主要由四个部分组成,其中包括信息中心A组、信息中心B组、证券交易所、拍卖行组成。信息中心是整个仿真实习平台所有信息运转的中心,由信息收集与整理、信息审核、信息发布的等组成。信息中心负责给各生产商购买原材料和给各渠道商卖产品,还有负责收取生产商的生产线调试费、维修费和渠道商的广告费。

2、从事岗位的职责

本人所实习的单位为信息中心A组,信息中心A组主要由生产商信息收集和原材料购买组、渠道商信息收集和卖货组、端口控制和发布组等组成。我的岗位职责是在渠道商信息收集和卖货组,负责收集渠道商的交货表与广告店铺的表格并进行统计,早上负责渠道商卖货核对市场容量看货物有没有超出最大的容量值。下午收集渠道商的广告费和店铺数量,并根据第三方物流统计的店铺租赁表,核对渠道商的店铺数,核对完后进行发布。

二、实习概况

(一)、实习项目与内容

在综合仿真实习的五周中,仿真实习工作经历了四年的模拟运行,信息中心实习的项目分别有生产商信息收集和原材料购买项目、渠道商信息收集和卖货项目、端口控制和发布项目、拍卖行项目、违规处理项目、命运罗盘项目等。

生产信息收集与原材料购买项目是做有关生产商的工作,对生产商涉及的原材料购买和生产线购买进行统计,审核各生产商响应的最低价格是否在规定的范围内浮动,审核原材料的采购订单的工作,并对购买的原材料和生产线进行开据发票,再对原材料和生产线录入表格进行汇总发给信息发布组。

渠道商信息收集和卖货项目是专门为渠道商服务,对渠道商信息收集、第三方物流收集和渠道商相关的数据的整理与计算,通过QQ群或者电话向渠道商有关人员进行收集相关数据,如投入的广告费和店铺数量及店铺升级的情况,再根据收集的数据整理并计算出各渠道商的市场最大销售能力、市场占有积分,零售价格,品牌广告投入额和产品广告投入额拉升的市场占有率;渠道商卖货是核查销售量及销售总额和市场容量是否超过他们的最大范围和成交价格是否出错,并帮助他们计算修正。本人所在实习岗位就是负责渠道商销售货物时核对渠道商的货物信息是否有错,是否具有物流的出货运输凭证,货物销售量是否会超过市场的最大销售量,货物销售额是否会超过最大的市场销售额以及零售价格的正确与否。

端口控制与发布项目是信息中心的开展业务的关键,乃至整个综合仿真实习

的重中之重,端口操作开启与关闭响应都要小心翼翼,如果操作不慎对整个平台的影响巨大的;信息发布在每日工作结束前发布出去让渠道商和生产商阅读并根据数据开展第二天的工作。

信息中心的拍卖行项目,我们根据生产商和渠道商的所要拍卖的信息登记在有关的表格中,并发布在QQ群和综合仿真实习网络平台中,让生产商和渠道商根据拍卖信息在QQ群中进行拍卖,并设置每次叫价多少,没拍卖成功的物品按有关规定信息中心进行回购。

违规处理项目信息中心按照仿真实习规则对违规的企业做出违规处罚的处理,通过对业务的审查,查出违规现象的企业开具处罚单并登记保存,根据违规情况扣相应的分数,违规处罚单有关实习指导老师要进行签名。

命运罗盘项目也是有我们信息中心负责的重要工作之一,是在仿真实习第三年度才开始开展的业务;命运罗盘是突击进行的。开展命运罗盘前要找相关的渠道商和生产商的老师收集命运罗盘事件,把收好的时间发给指导老师进行审查,审查无误后,通知各渠道商和各生产商到511进行命运罗盘事件,命运罗盘事件结束后对事件的结果发布在QQ群和网络平台发布区,并对命运罗盘所涉及的事件进行整理计算。

(二)、存在问题

1、仿真实习运营刚开始的阶段,由于不熟悉信息中心的具体工作和工作的内容,一开始办业务是总是手忙脚乱的,又由于岗位职责人员分配不合理导致忙得很忙,闲的很闲;

2、刚开始时成员对自身的工作不熟悉,所以办理业务的效率很低,导致我们的服务评分很低:

3、业务开展初期,我们对原材料的买卖工作和渠道商卖货的程序,导致这两个业务办理效率低下,如收渠道商货物时要核对什么信息,就出现收多了渠道商的货物;

4、生产商和渠道商经常有填错表格信息的,就产生我们统计数据工作缓慢,对信息的发布拖延了时间;

5、通知各渠道商和各生产商在规定时间内填写有关表格进行数据整理与计算时,总是有个别渠道商和生产商拖延导致信息的收集不及时对信息发布影响挺大的,同时影响了我们的办事效率和工作计划;

6、个别渠道商出现了有拖延销售货物的现象,从而导致整理工作的变得缓慢;

7、第三方物流统计的店铺租赁汇总表时常出错,对我们核对渠道商的店铺数量工作加大了工作量;

8、个别生产商采购的价格和渠道商相应的价格时常会超出范围的现象;还有个别生产商和渠道商出现进行二次相应的情况;

9、个别生产商购买原材料时由于保留小数点的问题,导致我们开具发票与他们提供的数据有出入,间接的加大了工作量。

(三)、改进措施

事出有因,根据以上存在的问题,提出以下的几点建议解决:

1、信息中心的每个成员需要认真通读学习仿真实习规则手册,熟悉自己业务涉及的所有内容,和办理业务的工作程序,在渠道商和生产商进行业务咨询的时候能够准确无误的为他们解决,由此可以加快工作的进度;

2、建立与生产商和渠道商的良好合作关系,保持微笑服务耐心解答他们的问题,在QQ群中对于他们提出的问题及时解决;

3、严格落实执行仿真实习规则,对生产商或者渠道商出现的`违规情况按照规定对其扣分或者罚款处理,规范仿真实习的秩序;

4、设计完善的生产商和渠道商的信息表格,简明表格的内容,减少填写表格的数量,汇总一个表格可以减少他们填写表格的数量,及填错表格的情况;

5、更好的方便各渠道商和各生产商的信息咨询,我们信息中心在把相关的表格上传到文件共享中,并提醒他们,形成良好习惯,加强彼此的工作效率;

6、信息中心的电脑网速时常出现缓慢的问题,应该完善电脑的硬件设备,这样信息的收集与整理的速度将会提升很多;

7、信息中心加强对数据收集与计算的审核能力,减少计算错误造成的工作拖延。

三、实习的感受与建议

光阴似箭,日月如梭,在这段时间仿真实习工作中,或多或少都有些感触,实习是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活迈进的一个工作的过度阶段,由原来的大学生变成社会的一份子。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在这仿真实习,所看到的,所领悟到的对我们日后的工作,乃至终身,都将会受益匪浅。回顾这五周的实习工作,觉得只要用心、耐心、踏实、肯做事,很多在工作上遇到的各种问题都能够迎刃而解,将以前学习到得统计知识运用到了实践中,让我们认识到理论与实践相结合的重要性。通过此次的仿真实习让我们知道数据处理和统计理论,如何运用到实际工作中去,再通过学习数据处理程序,更加深刻的体会到真正工作中我们需要做好工作需要哪些知识。实习中,难免会遇到棘手难以解决的问题,我们小组互相帮忙,发现问题翻阅实习仿真规则的知识,上网查找资料,找不到解决问题的通过询问老师,和实习指导老师讨论,老师非常耐心的帮我们分析问题,知道我们如何去做。仿真实习生活,让我们体会到了比较真实的一面,学习到很多课本上学习不到的知识,也得到很多宝贵的经验,也给我们带来意想不到的收获和成果。通过不断学习从而掌握相应的知识,来解决工作中遇到的问题,一方面向他人学习,另一方面通过自学的能力,通过自学的经验,寻求相关的途径来解决问题。其次。学习创造良好的人际关系是我们工作顺利的重要保证。在工作中与人交往是至关重要的。所以良好的同事关系和客户关系一定要掌握好交往原则和社交礼仪,为顺利完成工作创造良好的人际氛围。

虽然仿真实习提供给我们的只是一个平台,一个场所,但我们不能单单把它当做平台。真正的需要我们从中学习到知识,为以后的社会工作做好铺垫,为自己胜任工作积累经验。虽然是在虚拟的环境中模拟活动,但由于仿真性,常迫使我们那样做出预见和正确的反应,完成彼此关联的一系列决策,并为此承担责任。在此过程中,不仅认识体验了企业经营管理活动过程和主要业务流程及其相互之间的关联关系;促进了知识的整合与融会贯通;真切地感受到成功与失败,体验到竞争意识、团队精神、职业素养的意义。企业运作仿真综合实习可以提高学生的综合素质,为我们以后的工作实践打下基础。

仿真实习报告【第二篇】

实习报告

院 系: 专 业: 学 号: 姓 名: 指导教师: 提交日期:

实习公司/机构简称:

广东白云学院经济与管理实验教学中心 制

实习报告成绩

评语:

指导教师(签名) 年月日

说明:指导教师评分后,实习报告交经济与管理实验教学中心教务管理部保存。

综合仿真实习个人实习报告

目 录

一、实习单位和职位。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。. 3 二、实习目的。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。. 3 三、实习时间。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。. 3 四、实习内容。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。. 3

1. 努力学习,注重实践,不断提高自身素养和工作能力。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。. 3 2. 二、以极大的热情投入到工作中,诚实守信,按时上下班。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。. 3 3. 三、在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事,和同事相处。. 3 4. 四、存在的问题。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。. 3 五、实习体会和收获,意见与建议。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。. 3

1. 体会和收获。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。. 3 2. 意见与建议。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。. 3

综合仿真实习个人实习报告

一、实习单位和职位

时光飞逝,不知不觉中就在学校的仿真实习平台上经历了八个星期的实训。我有幸在这个仿真实习平台担任渠道商,在这期间,主要工作任务是规划区域市场销售计划并时而了解信息中心给出的各区域市场占有率、市场最大容量、产品零售价格重要信息,这样就可以预测每个季度所需要销售的产品。从建立公司的名字、logo到公司一步一步的经营,从公司经营资金周转不到到向银行的紧急贷款,从跨学科、跨专业仿真实习的动员开始到圆满结束,都让我学到很多以前没学到过的知识与经验、认识更多没接触过的同学,并且积累走出校门之前的大学人脉,或许这都可能成为以后的财富。

二、实习目的

市场营销是一门实践性很强的专业课程,理论结合实际显得尤为重要。学校的学习环境和社会的工作环境存在很大的差异,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,而社会主要是锻炼同学们掌握的专业知识和业务技能。是否能适应社会的生存要求,做到学以致用,除了要加强课堂上的市场营销理论知识外,还必须要亲自接触社会、参加社会实践工作,通过对社会工作的了解来巩固、理解、深化课堂理论知识,从而达到自我总结、自我提升、自我升华的目的。

本次仿真实习的目的主要在于通过实习接触模拟的一个社会,了解社会工作环境与学校学习环境之间存在的差异,利用课堂知识指导社会工作、实习经验反哺理论知识,从而实现理论联系实际,缩小两者间的差异的目的,努力将自己锻造为社会所需、企业所用的人才!

三、实习时间

我于20xx年9月1号到10月25号在广东白云学院仿真实习平台进行了为期

8周的实习。

四、实习内容

1. 努力学习,注重实践,不断提高自身素养和工作能力

始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。由于本人的专业是市场营销,所以理论与实践相结合可谓是重中之重。从而把自己现有的知识用在仿真实习中,在实习、实践中也才能检验知识的有用性。所以在这仿真实习五年的实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于实践当中,这样我们所学到的理论知识和社会实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向。同时在我自己的市场营销工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落后。通过跨学科、跨专业的仿真实习,学会了一些理论和实践相结合升华,从而锻炼出更加完善的自己。 2. 二、以极大的热情投入到工作中,诚实守信,按时上下班

刚步入工作岗位我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。诚实守信,尽心尽责做到按时上下班,不迟到不早退的良好社会公民。

3. 三、在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事,和同事相处

团队工作无甚大关系的简单手语也可以提高你和同事相处的能力。随时对他人保持兴趣,也不要整天对你的同事喋喋不休地谈论工作上的事,你完全可以利用早上一点时间,问候一下你的同事,或者亲聊几句。例如,我经常会问他们做早上吃了什么早餐之类的一些话题,我还会在他们的办公桌上放一张有留言的小卡片或是在他们的信息板上放上一张卡通图片,还有叫我们公司的CEO发福利,请吃地下铁,蛋糕什么的。在做好本职工作的同时,我会为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。我还会做好上传下达各部门沟通信息,下订单,打广告,缴费,货款进账一系列的工作。在工作无聊之时,给同事们讲讲笑话,缓解工作压力。

仿真实习心得体会【第三篇】

为期五天的仿真实训在周五上午的考试后结束了,在这紧张而又愉快的五天里,我们主要用仿真软件犹如身临其境的对气相色谱分析法和高效液相色谱法的实验操作和知识要点做了深刻的实训。按照老师的安排,前两天我针对气相色谱分析法做专项训练,接着两天在高效液相色谱法专心攻克,第五天进行考试。按照这个计划实行下来,我有了不少心得与体会,这里面当然有好的方面也有不足的地方,就这些心得我做了一下总结。

由于我们正在学习气相色谱分析法,虽然还没有进行实验环节,但其原理和仪器设备我已在课本上有了大概的了解,所以对它的一些术语并不陌生,进行起来比较顺利。在仿真实验中除了一些软件必要的过程(如选择实验等)之外,其他实验操作使我深刻了解到真实实验操作中对载气、助燃气及其钢瓶总阀和减压阀的使用,然后是查看压力表是否达到要求压力,不是就再调整减压阀;之后调节气体流量;打开主机总开关,在温度控制器中根据实验要求设定柱体、进样室、离子室的温度;然后在信号控制及调节系统调节热导电流、衰减度和点火开关;之后打开记录仪,等输出信号稳定后,注入样品;待实验完成打印实验报告,然后关主机开关和载气减压阀和总阀,实验即完成。这些过程到现在还清晰的浮现在我的脑海里,特别是对于载气钢瓶,要先开总阀后开减压阀,关时正好相反;电源要先开总电源开关后开次要电源开关,关时也正好相反;这些过程千万不能颠倒顺序。在知识要点方面,通过这样的学习比单记课本上的知识要容易深刻的多,而且巩固学过的知识,印象更深刻。

而对于高效液相色谱法对于我们来说就是一个新鲜事物,因为还没有学习高效液相色谱法这一章,无论是仪器还是知识要点,我都不了解,幸好在课下对其大致看了一遍才使实训得以继续下去。软件操作时,在选择要做的实验后,找到实验要求,然后进样;打开色谱工作站根据实验要求编辑方法,完成之后将仪器内空气赶出再运行系统,对仪器检测消除干扰,等系统输出信号稳定后运行方法,进样,进行分析,待分析完毕打印实验报告。在知识要点方面,虽然不能像气相色谱分析法那样得以巩固,但它让我了解到高效液相色谱法一些内容,使我对它产生了兴趣。

经过这次仿真实训后,我对其相关仪器有了一定的了解,不再是单凭想象了,这更有利于我以后在实际工作对仪器的操作,而且把相应技能和知识提升到一个新的层次。

当然,在这次实训中,还有许多不足,很多具体的操作环节还没有搞懂,因为相应步骤只要做了就能得分,就没有再去追究,这种得过且过的作为以后要改正。

对于仿真实训,是很好的事,可以让学生更好的理解相关知识,了解相关仪器的操作;当然,能亲手在真正的仪器上进行实验操作就更好了。不过仿真软件有很多欠缺之处,而且在实训过程中应该给学生一些自由活动的时间,不然容易疲倦。

对于仿真实训中一直和我们在一起的穆老师我深表感激,在百忙之际,不辞辛苦的和我们一起渡过了这紧张的五天,不时的督促我,才使得我没有虚度这五天,真正的学到了不少知识。所以,谢谢穆老师。

以上就是我对通过这五天的仿真实训后的心得与体会。希望以后优点继续发扬,缺点坚决改过。

仿真实习报告【第四篇】

通过一年电厂专业知识的学习,我们对电厂有了初步的理论认识。为了更好的认识与了解专业知识,并拓展实际的知识面,我们先后在同煤大唐热电厂与大同市二电厂进行了参观实习,并在北岳职业技术学院进行了乌拉山电厂集控模拟仿真实验,通过实习,使我加深了对电厂及其相关行业的了解,并对厂内设备有了一定认识。

一、行业概述

在学校老师的精心安排下,我们先后来到了大唐电厂与二电厂,北岳职业技术学院实习。其实,就像电厂的师傅们所讲,这短短的参观也就仅仅是参观而已,谈不上实习,但是就当作参观,也未必不可,而且对我们也会有很大的帮助。从小到大一直是与课本打交道,这次能直接学习课本以外的知识,当然是不能错过,而且要好好的把握。

虽然只经过短短的参观认识,但是经过各电厂的介绍得知,在新中国成立之后的半个世纪中,中国的电力工业取得了迅速的发展,平均每年以10%以上的速度在增长,到20xx年12月底,全国装机容量以突破5亿千瓦,无论在装机容量还是在发电量上都跃居世界第二位,仅次于美国。特别是进入上个世纪90年代以来,我国的电力平均每年新增装机容量超过17GW,使长期严重缺电的局面得到了基本缓解,国民经济和社会发展对电力的需求得到了基本满足。但是,我们目前还存在一些问题,首先是全国发电设备平均年利用小时逐年下降。其次是我国的人均用电水平底,远远落后于发达国家,大约是加拿大的1/20,美国的1/4,法国的1/8,全国至今还有上千万人没有用上电,而且近几年中国电力供需十分紧张,不少地区拉闸限电,可见,电力的发展还远远不够。

第一次来到的就是大唐热电厂,在来电厂之前,厂内师傅向我们简单介绍了一下电厂的基本历史和入厂安全教育。很不巧,我们这个组被分到后夜班,凌晨,我们就以三人一组在各自师傅的带领之下去参观了电厂的各个部分。我和另外两位同学在输煤系统实习观摩。厂内给人的第一感觉就是嘈杂,再就是高大的建筑物,师傅们强调最多的就是安全。对于师傅的介绍,讲解一米外几乎就听不到说什么,很不幸,在厂房内,我没有能靠近,当然也就不知所云,不过还好,经过了嘈杂的厂房后,我们来到了输煤集控室,这里可以说是电厂里面环境最好的工作场地,没有房外的灰飞烟饶,没有机器的轰轰隆隆,而且没有外面的酷热。在集控室,最引人注意的就是正门对面的一排三台机器,上面布满了红线,红点,还有一些绿色的(我是基本上看不懂的,只能从表面上看看其线路图),据介绍就是控制电厂输煤系统的机器装备等等的流程图。现在基本上都是自动化了,室中心的几台计算机就是对他进行控制的,而工作人员的人数只需要几个了,只要控制计算机就可以确保机器的正常安全运行,比起原来的旧电厂,现在的自动化程度大大提高,所以电厂的技术人员越来越少了,当然对他们的要求也是越来越高,直接带来的就是效益的越来越好了。

仿真实训心得体会【第五篇】

为期三周的仿真实训在周五下午的考试后结束了,在这紧张而又愉快的十五天里,我们主要用仿真软件犹如身临其境的对化工单元的实验操作和知识要点做了深刻的实训,仿真心得体会。按照老师的安排,前两天我们针对离心泵单元做专项训练,接着两天在固定床反应器单元专心攻克,依次是间歇釜反应单元,精馏单元,吸收解析单元各个单元进行专项练习。按照这个计划实行下来,我有了不少心得与体会,这里面当然有好的方面也有不足的地方,就这些心得我做了一下总结。

由于我们正在学习化工原理各项单元,加上之前进行的实验环节,其原理和仪器设备我已在课本上有了大概的了解,所以对它的一些术语并不陌生,进行起来比较顺利。在仿真实验中除了一些软件必要的过程之外,其他实验操作使我深刻了解到真实实验操作中对连锁,串级等等的使用,然后是查看压力表是否达到要求压力,不是就再调整减压阀;之后调节气体流量;打开主机总开关,在温度控制器中根据实验要求进行调节;还有间歇反应釜单元的温度调节很关键,温度控制在110~120之间,就要求我们在操作过程中一定要按照步骤中规定的进行操作,操作熟练之后从中自己可以摸索出一些经验,但是其中的步骤顺序不可以颠倒。在知识要点方面,通过这样的学习比单记课本上的知识要容易深刻的多,而且巩固学过的知识,印象更深刻。

由于仿真对于我们来说就是一个新鲜事物,因为我们之前没有接触过,无论是仪器还是知识要点,我都不是很了解,幸好在课下对其大致看了一遍才使实训得以继续下去。电脑操作时,在选择要做的单元后,找到单元操作步骤,然后熟悉此单元的流程,再将原理,步骤,流程图,现场图,dcs图进行综合分析,最后在将进行仿真练习,经过这次仿真实训后,我对其相关仪器有了一定的了解,不再是单凭想象了,这更有利于我以后在实际工作对仪器的操作,而且把相应技能和知识提升到一个新的层次。

当然,在这次实训中,还有许多不足,很多具体的操作环节还没有搞懂,因为相应步骤只要做了就能得分,就没有再去追究,这种得过且过的作为以后要改正。

对于仿真实训,是很好的事,可以让学生更好的理解相关知识,了解相关仪器的操作;当然,能亲手在真正的仪器上进行实验操作就更好了。不过仿真环境有欠缺之处,而且在实训过程中应该给学生一些自由活动的时间,不然容易疲倦。

对于仿真实训中一直和我们在一起的各位老师我深表感激,在百忙之际,不辞辛苦的和我们一起渡过了这紧张的十五天,不时的督促我们,才使得我们没有虚度这十五天,真正的学到了不少知识。所以,谢谢老师们。

以上就是我对通过这十五天的仿真实训后的心得与体会。希望以后优点继续发扬,缺点坚决改过。

相关推荐

热门文档

36 245560