2023年班主任工作计划指导思想实用【通用8篇】
【导读预览】此篇优秀范文“2023年班主任工作计划指导思想实用【通用8篇】”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!
班主任工作计划指导思想【第一篇】
����20xx���������ҫ������,���ƶ�����20xx�����ƻ�:
�����������ӡ����ѧу�����������ſ�չ�ĸ��������ڸ�������ȡ����ɼ���
����������ǿѧ���ճ���ϊ�淶�����ɽ�������ʹ�༶�������滯���ƶȼ���
������һ����ǿ��ί�ᡢ��с�����ѵ��ָ����������������ѧ��������������������
���������у��ϵ�ƶȣ�������ӧ��ʱ��������ʱ��
��������ѧ��������������ǿ��ѧ���ĺ�ͨ����ȡÿ����һ��������ѧ������˼�롣
������һ����չ���ĵ���ϫӣ��������сѧ�ġ���ƶ�����������һ������ѧ������ע��ᡢ���װ��ġ�������ʒ�¡�
�������ڱ���ƚ�����֧����������ա�ķ�չ����.
班主任工作计划指导思想【第二篇】
����
�����ұ�����ѧ��46������щѧ��������ã�������ǿ���༶�dz����ġ������и������������ƚϲ�ܲ�ס�լ�������һ��ͬѧ�����ͣ����ڲм���ͯ��ϊ�˰����꼶��������һ��������ǿ���������ϵi̇༯���ϸ���һ������ѧ����һ�г�ϊ�ծ���ϊ�����������������롣
����
����1������ץ��ѧ���ij��������ǿ����сѧ���ճ���ϊ�淶������ʵ������ѧ�����õ���ϊϰ�ߡ�
����2��ʦ���н�����ʶ��������ʦ��ʶѧ������ѧ��ѧ����ʶ�լ�����ʶ���ˡ�
����3���������ѧу�����ȶӵĸ��ֻ����չ�ḻ��ʵ���������с���?������ѧ��ǿ�ҵ����θ��լ�����լ�������ҹ�����������
����4����չ��ͬ���͵ļ��������úð����ƿς�ϊѧ������һ��չʾ���ܵ�с��̨����һ�����ɷ�չ�ŀռ䡣
����
����1�����ӽ�у��ϵ�����üҷù����������μ�ʱ��ҳ���ʱ��ϵ����ͨ������������ָ����ʹ���յ����õ�ч����
����2������������ʡ������ð����ι�����ͬʱŭ��ѧϰ�йؽ�������ij��ϣ����ϸľ���ѧ���������汸�ÿς����ͽεĺ�����ҫ�ر�ע���ѧ���������������յ������ڶ��ԣ�ʹ��������⣬������������������ߣ��κ�ҫ��ʱ�ܽᾥ�飬��ȡ��ѵ��
����3������������ʵ���ˣ�ʹ�������£����������������ϻ����٣����ø��ˡ����������������ڼ�飬ʹѧ���������õ�����ϰ�ߡ�
����4��ץ��ѧ���ij�����������ݡ�сѧ���ճ���ϊ�淶���ƶ�������i̇�棬����ȫ��ͬ
����ѧѧϰ����ȡһ�������ȡ������ȴ�ʩ��ʹ����䵽ʵ������ʵ����ѧ�����õ���ϊϰ�ߡ��ر��ǿ�ѧ֮����������ҫ����ץ������ѧ����������ͷ����������������⡣�ڰ༶ҫ��չ������������ʦ���ȼ�������ƶȹ淶ѧ�������с�
����5����ǿѧ���ļ��������к��������������у������ð༶��õļ��������ͳɼ�����ѧ�����γ��ž����ϵi̇༶���ڰ༶���γ����ϵi̇�磬����ѧ��ҫ�ȱ��༶��ϊ�༶���������룬��˼����ʶ���γɣ���ϊ�༶���༶ϊ�ҵ�˼�룬��ʹ�༯�彨�費�����ơ�
����6����ѧ����ȷѧϰŀ�ģ�����ѧϰ̬�ȣ�������ѧϰ�ϵ������ģ�����ȡ�ѧ���ϡ�������¸߳��������������֡�����һ��һ�������̻�ѧ��ʹѧ����ԭ�е�����³ɼ�������ߣ�ѧϰ��ȥ��ũ����ѧ�����ܵ��ɹ���ϲ�á�
����7�������ð�ɲ�����ַ��ӱ༶�ɲ������ã��������ƕ����ļ��ᣬ����������������֧�����ǿ�չ�����������������ϰ༶�����幤�������뾺�����ƣ��ð�ɲ������ϸڣ���ÿһ��ͬѧ�ṩһ����ƽչʾ�լ�����̨��
班主任工作计划指导思想【第三篇】
������ѧу��һ�꼶��ĺ����ƻ�ϊָ�ϣ��������ƣ�������������ʤǰ�����������ϊ���ŀɳ�����չ�ۣ�ȫ���ȡ�ƽ�������ѧ�ĸĸȫ��ʵʩ������ѧ�����¾����ʵ������ϊ�ص�����ʽ������ȳ��߽��¿γ̣�̽���½̷����ܽᾥ�飬����һ�������ƚ�������к���ʵ���༶�������у�������ѧ�����˸?�ע������죬���㲻һ��ѧ����ѧϰ��������ҫ��ӫ�����õ�ѧϰ��χ����ǿǰ;�������������ѧ����ѧϰ��ȡ�ԣ�����ѧ�����պ�����֪ʶ��̬�ⱥͱ��£�ʹÿ��ѧ������˳��ʵ�ִӳ�������еĺ��ɡ�
����������47�ˣ�����12�ˣ�ů��35�ˡ�
���������ܶ�ŀ���������ϊһ��ϰ����4���ϊһ������
������һ����ϥ�༶ÿһλѧ����������ϸ�ĵ�һ�ֲ��ϣ�ϊ�ƻ�������ʵ���������ø��ֻ��ᣬ�ӳ�һ���������˽�ÿ��ѧ�����龰���쳣���ը��ص����������״̬����ѧ�������������ǣ��ʦ����ϵ��
������������ǿ��磨�ƶȣ����裬ӫ�����õ�ѧϰ������
����һ��ո�µi̇༶�ij��������ȱ��ľ���������֮�أ�����ӧ������ӫ��ƽ�ȡ�χ�ᡢ��г����ȡ�i̇༶��χ���ҽƻ���ҫ�����¼����������֣�
������1���ƶ�����լ�ȣ���ѧ�����н�ǿ���ŷ���ʶ�ͼ�����ʶ��
������2����ǿ�༶�ļ����衣
������3��������ѧ��������ֵ�հ����ѧ������༶����������ѧ������֯���º�ְ���ģ�ʹÿ��ѧ�����гɹ��ļ���ͳɾс�����ѧ���ij�����ʶ��������ʾѧ���ż��ļ��ᣬ��dz��ĭ�����?����������α��£�����ѧ���������λ�������¾���
����������ָ���������ÿɲ����������ǵĺ������¡�
�������ÿɲ��ǰ����ε������֣����ҹ��н�����ѧ���ĺ�����֯���¿�ʼ��¶����ȡ�����������˲ţ������������ڰ༶���裬����ҳ�ܹ�����ط�չ���ǵ�dz�ڱ��¡�����ҫ����ѡ�θɲ���ͬʱҫ���������ɲ�����һ����æ���ÿɲ��������ţ��ڶ����������ÿɲ��?�����ָ�����ǹ����������������ϸ�ҫ����ÿɲ���֪ʶ��������ȡ�ø�����ߣ��ڼ�����������������ӹ������ȫ����ģ����ͷ���ã��༴���ե���桱�����ģ������ɲ��ž�э���ľ���ҫ�ܹ��������ÿɲ����с���彨����ȷ����ȫ�����ۣ��������������忪չ���������������������������֯�ԡ������ժͽ�ȡ�ģ��༴��������桱��
������������ȡ��ϸ���ѧ�ƶľ�ѧ���������ɽ�ũ��ѧϰ��χ��
�������н�������������ÿ��ѧ�����ܸ������ܣ�������ģ�ʹ�����ǵ�dz������ھ����������һ����ʵ��֪ʶ���������������ժу������һ�������������ѧϰ��ȡ�ԡ����ѧϰ�����ĺؼ�ʱ�ڡ����ԣ���ϊ�����σ��һ��ȡ��ϸ�ѧ�ƽ�ѧ�����ľ�չ��ʹ�����༶����һ���������ϵ�ѧϰ���ա�
�������ģ�����ѧ��ѧ�����ˡ�ѧ��ѧϰ��ѧ�ὡ�塣
����1����ǿ��ȫ�ͷ��ƽ�����
����2������ѧ�������ص��ѧ�������ഺ��������������������������ѧ������̸�ģ�ȷ����ѧ��˼�붯̬�����ʩ�̣������������ٽ�ѧ�����ľ�����չ��
����3����֯ѧ���μӹ��ֿ��ժ;�������ǿ���翼�ͽ��衣ƽʱץ��ѧ���������ʽ�����������ܱ���ѵ��������ѧ���ľ�����ʶ�ͽ�ȡ��̬�����ʵ���龰���쳣��עѧ���ĵ��������ϳ��խ����������⣬��ʵ��������������������֤ѧ��˳�����ȡ�
����4����ϱ���ѧ�����ը��ص��ʵ���龰����ǿ�����ɹ�������������լ��������������ѧ���������õ�ѧϰϰ�ߡ��ͷ�ϰ�ߺ���ϣϰ�ߡ�
����5�����ѧуÿ�µĺ����ص�ͽ���ר���ٿ������ᣬ��ǿ������������ϱ���ʵ���龰����֯��ѧ���μ�ѧу�ͼ�����չ�ĸ�����
����1���š�ʮ�·ݣ���ί��ѡ���齨��ί���ص�������ί�ĺ������£����ư༶�ĸ�������ƶȣ���ί���о���ֹ���ְ����ʵ��ÿ����ί��ͬʱ��ȷѧϰŀ�꣬�ƶ�������ѧϰ�ƻ���ӫ��༶����ѧϰ��χ���������õ�ѧϰϰ�ߡ�
����2��ʮһ�·ݣ���������ƶ�ǿ��������ϊ�¿���������ǿ��ѧ����������������ѧ����ȷ��ʶ���ԡ�
����3��ʮ����ԫ�·ݣ���ǿѧ���罨�裬ϊӭ����ĩ��������
班主任工作计划指导思想【第四篇】
素质教育的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作。
1、以发展的眼光看备考:
整个高三工作是非常艰辛的,如果把它看成是任务来完成是很累得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。因此,我们要合理安排时间,精心选
择资料,把高三的工作看成是一个教师自我提升,发展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了《中学教学参考》,另订xx《高考说明》,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了《今日方略》,下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作做到家。
2、以发展的眼光看队伍:
我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了2~3届以上的富有经验的教师。
质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。因此,我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三人头和高考目标。
1、高考升学率争取与去年持平(%),其中本科保6人,力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。
2、具体落实到班级:人头目标
单科成绩目标:
1 两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。
2、两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。
3、三个加强:作息时间加强,保证时间,12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。
4、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。
5、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研,把好模拟关,文综组长:晋爱老师,理综组长:樊明彪老师。
总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。
班主任工作计划指导思想【第五篇】
�������꼶��ѧ�������ײ��������ֻ����꼶����ϊ������ѧ�ڵi̇����ι��������ƶ����¼ƻ���
����1����һ���ٿ���ί���飬��ȷ����ֹ���ʹ��ί������ʽ����
����2����ʱ���а��у�͵ľ������գ������ϊ���壬�淶ѧ���ĸ������ҫ������ѧу�������ҫ�?���δȼ��
����3����չ���ž������������ʽ�������ѧ���ijդ�ס�еȷ������֣��������õ�����ϰ�ߣ�ͬʱ��һ���ż��������ʻ�������ǿ.����������
����4����չ�༶���ɼ��ֵ�ջ����ÿһλͬѧ��ϊ��ͨ��ʦ��ѧ����ŧ������ͷ������ʦ���õĸ�������ر�����һщʦ��֮�䡢ͬѧ֮���ì�ܻ�������������ŧ�������á�
����5���������ú�����������ȶ�������ͬѧ�ǵ�.���������ͻ����ͻ���ѧϰ�ծ��ԡ�
����6��������չд�ܼǡ��ռǻ������ͬѧ�ǵ��������ʱ����ѧ��������״̬��������ѧ��ʱ�̱��������ϵĺ�ͨ��
����7�����ֽ������с�飬ʵʩ������������ƶȣ��������˼ල���������˽��ܹ���������������.�i̇༶������χ��
����8����ѧϰίաϊ���ģ��ը��ƿδ���ϊ������ϰ�κ��������ѧϰ�������ѧ����ѧϰ�����ժʹ�����9��������ÿ���ʱ���úڰ屨��ѧ����с��
����10���ƶ��ʺϰ༶ʵ������ĵĸ�������ƶȣ���һ��լ��ͬѧ�ǵ�'˼����ϊ��
����11������ʵʩֵ���ƶȡ�
����12�������ڰ༶������ѧϰ�д���ʵ�с���ѧ��һ�ճ���...�ĺ���������������ʶ��������������
����13���ϸ�����ƶȣ�����ž�˽�������
����14��������ǿ��ȫ������ʱʱ��������ȫ���է�ϊ����ͬ�ҳ�����ȡ���� ����ֹ�����¹ʵķ�����
����15��������ÿ��եĸܸ����ã�ÿ�ο��խ���ҫ��ÿһλѧ��д�����եĵ���ʧ�����ҿ����벻�㣬���г�.�ļƻ����´ο��ե�ŀ�ꡣ
����16����չ����������������ǿѧ��������ʒ�ʣ�����ѧ����ͬѧ�������ȷ����ҫ�����ŵ�ѧϰ�ϡ�
����17�����á�˫�������ĺ������ص�ѧ���ļҷù�����
����18����ѧу���õĸ�������۲��۵���ɡ�
����19���������ѧу�ĺ�����������ѧ�����н�ֹ��������ʱ����ͨ�����������������?㱨���ƽ����
����20�����ð�ѵĺ�����ϸ�������ϸ���ʹ���ƶȡ�
����21��.ȡ��ч�ĵ�ʩ���ž�ѧ�������ɡ�
����22���������а༶�������ܽ����ƻ��ĵ�.�ը��õ����ð༶�������ʹ�༶��������ը��õŀ�չ��
����23��ҫͨ�����༶��־��������;����������ο���ʦ�ĺ�ͨ������э���������ϵ������ѧ��������
�������ڰ��꼶��щѧ�����ڻ�ծ���ڹ�������ҳ��һ�����ѷȣ��ڽ����ͱ༶�������̵�����������һщ���벻�����¼���������ҫ���լ��ڰ༶���������в���ѧϰ����ͨ��������ϵ�����ϸĸ��뷢չ�ľų����������ģ������������ը��õؿ�չ�༶����������
班主任工作计划指导思想【第六篇】
������˵�������¿�ͷ�ѡ�����ȷ���κ�һ���¿�ͷ������ҫ�ģ�ͬʱ�������ѵġ���ѧͬ��ҳ�����⣬����ҫ���ó��нεi̇����ι���һ��ҫ���պó�һ������ѧ������һ���ڡ������ܹ����պã��ժ�չ�ĺ����ϳ��դﵽ�°빦����ч����
����ѧ����сѧ������у�ӭ�����ǵ���ȫ�µ�ѧϰ����?����ͬѧ������ʦ���µŀγ̣��µ�ѧϰ�����ȡ��ս�����еij�һѧ���������϶ա��˵������̶ȼ��dz�֮�ߣ��dz���ҫ��ʦ��ʱ����������������ˣ����ó�һ��������ѧ����������ÿһ����һ�����α������õĵ�һ���£�ҳ�ǹ�ϵ�������༯���ƿ��ܽ�����չ�ĺؼ������¼����dz������������ι������ܽ�������ó�һ��������ѧ�����������ĵ���ᡣ
����
��������ز��ɷ�բ�����༶����һ��ҫ�е�����с���һ��ϊ���������ײ�����с������취������˵���������ѿ���һ��у�棬����ҫ�����?�������ɺܼ?�ѧу��у��ķ�χ̫�㣬����̫�࣬���������ƚ����ѣ�����������ա���ľ��������֢��ҩ���ɰ�ί���ȫ��ͬѧ��ͬ�ƶ��������ص�ͻ���������ײ��������˰�棬�����˰༯��ȫ��ͬѧ��ͬ����ϊ�?����ο�չ�����������ˡ���ϊ��ͬѧ�ǵ���������ͬ����щ��ϊ�����˭υ������щ��ϊ����ô˭��ӧ���ܵ�������������ҫ����ͬѧ�ǻ���ʦ�i̇���������ͬʱ��һ���ϸ�i̇�ͱ���ܰ����������ڰ༯�����������š���֮�����ҫ�ƶ��ã�ҫ��ʵ�ã�������ϊ�������õi̇༯����������õļ�����
����
����һ�������i̇༯�壬ӧ������ȷ�ķܶ�ŀ�꣬��ȫ����֯ϵͳ���ϸ�ĺ����ƶ�����ɣ�ǿ�������쵼���ģ���ȷ�����ۺ������������봫ͳ�����ž��������������ϊһ�������α�����̵���ʶ������ѧ���ļ������徫�����ҫ�ԡ��༯�岻���ǽ����ķ��?����ǽ����ľ�������������������������˵����һ���༯�壬ʹÿ��ѧ�������ò��μӹ�ͬ�ļ������һ�������ǿͽ����˼��壬�ž��˼��壬��ǿ�˼��壬�ժ����������ܳ�ϊ�ܴ�ľ������������༯��ҳ�ǵٽ�ѧ�����է�չ��һ����ҫ���ء��༯�廹������ѧ�������ҽ���������
������ô����������ǵļ������徫��?
����1���˽���о�ѧ������ѧǰͨ��ѧ�������ص�ҷõȷ�ʽ�˽ȿ��ѧ���������ѧ��ͨ���۲졢̸���������о��ȷ�ʽ�˽�ѧ�����˽�ѧ����������ů������;ѧ����ͥ���;ѧ�����������ԭсѧ�����ζ�ѧ���ĵ�������;ѧ����ѧ�ɼ��������ƿ�ƽ��;ѧ������ȥ�����ը�ȡ�
����2��ȷ������ķܶ�ŀ�ꡣŀ���ǽ���ķ�չ����ͷ����������༯������ҫʹ������ȷ�ܶ���ŀ�ꡣ����ŀ�꣬���ÿ��ü��ɣ����������;����ŀ�꣬���ϊ����༯��;զ��ŀ�꣬��ÿ��ѧ������ϊȫ�淢չ�ĺ�ѧ����
����3���мƻ��ŀ�չс�鼯������ʵ����ʵ�����������кܶ���������ǿѧ���ļ����������ģ��ؼ���������û��һ˫���ڷ��ֵ��۾���
����
���������ϣ��кܶ��ְ���������ĸ����������ʦ��������֮��i̇��������ƕ���һ����ͬ���ص㣺���ܹ�ʹ�˵������ܵ�θ��ʹ�˵������ܵ�ѭ�գ�ʹ�˵����õ�����������˵����ʦ��̫���������ե�ְҵ��������ϊһ�������ʦ����ʷ�����������σ����ǽ縺�����σ����ƕ������������լ��ı�ְ����������ҫ���լ������飬���լ���ʵ���ָ��եi̇���ȥ��ⱦѧ�����ջ�ķ��˹��˵������������ϲ���������ֱ��˾�ϲ�����ӡ��뿪���ӿͳ��с����ҹе��������ǽ�����һ���ҹ��ϳ��ֵ��ˡ�����ô�������㰮��ѧ��������ȥ���լ���ѧ��?��ʦ�i̇�ӧ�ñ����ڶ�ѧ����ѧϰ��˼�������ĺ����ϣ�����ѧ���˷����ѣ������ǵ�������;���˸���ҫ��ѧ��ƽ��������գ����;��ʦ�i̇���ҫ���ֶ�ѧ�����ϸ�ҫ������β��ҳ��ܹ����簮;����˫�����������θ�ҫ�������ǵ������ģ����ڷ������ǵ��ŵ㣬��ʱ������ʹ�����ڽ�ʦ�ĺػ��гɳ���
����
����������һ��ҫ�еĺ���ϰ���ס�����༯�����������������߷������κ����飬����������ѿ��״̬������ҫ����ȥ�˽�ͷ������ǡ����磬��щѧ����ϲ�������?ͻ���ȥ����ѧ����ʶ������ĺô����ܹ��������ģ�����ƣ�ͣ��������塣����������ֳ������у��ͻ�ӱ��ѧϰ������ѧ��ҫ��ȷ����ѧϰ�ʹ������ʱ�����û����ʦ�ļ�����������������ѧ���ֱ�������ǿ������ѧ���ͻ�������в����σ�������ӱ�������ǵ�ѧϰ�����ԣ���ϊ������ҫ�÷�չ���۹�ȥ��������ÿһ��ѧ������ѧ�������ŀ�չ��һ������ѧ�ľ����������ܹ���ѧ��������ӧ���нε�ѧϰ�����ȷѧϰŀ�꣬������ȷ
班主任工作计划指导思想【第七篇】
当班主任已经好几个月了,谈起我这短短的班主任工作,我却有很多话要说。实话说,刚当上班主任时,我也是手足无措,好在我有一年的见习班主任经验,所以依葫芦画瓢也能应付应付。但是你若亲历班主任的各项工作,那么以前看似简单、容易处理的事情,在你并非有效的处理方式下也会变得非常的复杂。
下面就我的班主任工作谈谈我的感受。
一、多向身边有经验的老教师学习请教
我们身边有很多老班主任,他们从事班主任工作多年,有着非常多的工作经验,平时我们要做一个有心人,多看看,多问问,多学学。就拿新生报道来说,报道时事情比较多,但时间充裕。初当班主任的人会觉得让小孩报了道就没有事了,但其实在这个时候却是家长、孩子、老师三者同在的最好的交流的机会。这时候对于孩子的家庭、孩子自身的基本情况,家庭的住址及准确的联系方式,特别是孩子在校吃饭、乘车路线等有时候通过孩子无法了解正确的信息的地方都可以直接通过家长了解。我一开始也忽视了这些问题,很快让学生报道完了,但发现身边经验足的班主任却花了很长时间在每个学生报道上。后来我才发现我需要的信息付出了好几倍的时间和精力去了解。当然还有很多其他方面,这些都要我们向老班主任学习。
二、注意培养学生良好的学习和生活习惯
这一点比较关键,它会为你日后的班主任工作省去很多麻烦。很多教师都有一个头疼的问题,就是家庭作业总是收不齐。我第一年时也总是受这个问题的困扰,当时还有家长质问我,每天布置了任务给小孩,可是为什么都不去批改和检查,还说在小孩的书包里发现了很多天的作业,都是没有批复的。我当时就觉得很委屈,我自认为是比较负责任的人,我几乎天天都有批复作业,怎么可能出现多天未批复的作业呢,那么问题肯定就是这个小孩,他已经很多天没有交作业了。当然家长质问我,我也无话可说,因为孩子多天没交作业,而我这个老师竟然不知道,这也是我的失职。可是如果当初我让孩子养成了每天交作业的习惯,那可能就不会出这么多事。今年我当班主任,在收作业方面我就重点培养孩子每天做作业交作业的习惯,现在我们班就没有出现过不做和不交作业的情况。其实还有很多其他类似的情况,比如做操、排队、课间玩耍、教室和包干区卫生、师生问好等等,在这些方面如果我们注意让孩子养成良好的习惯,那么班主任工作就轻松多了。当然我并不是各方面都做得很好,比如我们班的排队总是排不好,这就和一开始没有形成习惯有关。
三、要相信孩子
班主任的事情很多很烦,如果事事亲力亲为,那么一天48小时也未必能完成。因此我们可以让孩子做一些力所能及的事情,很多孩子也很喜欢为老师做事,我们为什么不相信孩子,让孩子去做一些力所能及的事情呢?其实这不仅仅减轻了我们班主任的工作,同时也培养了学生的做事能力,更加增强了学生对你的好感,提高了对你所教科目学习的积极性。
四、要劳逸结合,统筹安排
班主任工作真的事无巨细,但哪个不是花时间花精力的,但我们如果一门心思扑在处理各种大大小小的事物上,我想很快我们就会把自己的精力耗完,所以有时候我们真的要懂得劳逸结合。就拿我自己来说吧,从外表看来我可能不是一个急性子,但其实我也好不到哪去,我耐心不足,心里搁不住事情,不太喜欢拖拉,一有事情恨不得立刻马上把它做完,还有做事不要完美,但喜欢善始善终,因此有什么事情放在心里会很不舒服。这样不仅仅会觉得很累,也会影响到我的做事的效率,更危险的是会影响到我的情绪。当然工作计划没有安排好,时间到了,你还有大量工作没有做,到那时压力肯定也不会小。因此要学会统筹好各项事物,合理安排工作和休息的时间,只有这样才能保持我们做事的积极性,才能使我们的班主任工作可持续发展下去。
五、要控制好自己的情绪
很多事情会影响到我们的情绪,班主任的事情更多,那么情绪就更容易收到波动。情绪一旦受到影响,那么做事效率会下降,产生更加消极的思想,如果这种情绪影响到身边的孩子,或者是家长,那简直就是一场连锁的灾难。所以一定要控制好情绪,觉得累时可以放放,被孩子激怒了,可以平息一下再处理,反正就是发怒对所做事情的结果是百害而无一利。
六、要多和孩子沟通沟通
说实话,老师对孩子总会有偏爱,我也不例外。开始我就很讨厌我们班的一个小女孩,她公然的在课上睡觉,在桌肚里剪纸、画画,上课讲话,课间吃零食,用脚踹同学肚子,作业全是1111,2222,只是为了完成任务。关键是你和她说话,她永远只会用胆怯的眼神看着你,却一句话不说。可是再看看她做出的那些事情,完全没有丝毫胆怯,极其嚣张,让人非常生气。就是这样的一个女孩,有一天,我看到她观看着午饭却不吃,我就关心的问她:为什么不吃?她弱弱的说了一句,肚子疼。于是我让她随便吃两口,不然待会肚子会饿,还和她说,肚子疼急了告诉我。后来我就注意关心她,渐渐的她也像我敞开了心扉,原来她父母离异,爸爸外出打工,由爷爷奶奶带着,离婚后她妈妈只来看过她一次,她虽然很想妈妈,但是妈妈家在很远的地方,她也从不敢要求就看望妈妈。所以每个孩子异常行为的背后都能找到原因,这些孩子更需要我们的关心和爱,而不是排斥与责骂。
七、和家长相处
班主任工作重点之一;就是要和班里的每个孩子的家长保持良好的互动。学生在校学习生活其实和家庭也分不开关系,就像刚刚的例子,所以在此我也不想在赘述,相信大家都知道家长的配合会为班主任工作省去很多的麻烦。
当然初当班主任的我有着更多的困惑和不解,也有更多的事情需要把它去做好,这里也请更多老班主任给出宝贵的建议和意见。
班主任工作计划指导思想【第八篇】
�������굽�˳��е����һ�ꡢ��ҳ�������α���i̇����ι����������dz�������ĺؼ�ʱ��,��ѧ����˵,ȡ�úóɼ���������ҫ�����顢���ڵ���(8)����ƚ��ȶ�,ѧϰ�ɼ���ȫ��ҳ�dz���,�������ѧ�����ǰ��ҫ�ڰ���ȶ��ļ����ϼ���ץ��ѧ�罨��,��ȡȡ�ø��õijɼ���ϊ�˴ﵽ���ŀ��,���ƶ������¼ƻ���
����
����1�������������������ȡ�
���������ǰ�����ҫ����,ȥ�����ǰ�����ȳɼ��ƚϻ�,���խ���ҫ���������������,�ӷ����ְ����ȶ���
����2�������淶�������dz���
����ѧ���������dz�ҳ������ѧϰ������һ�����֡���ȼ�����dz��е����һ��,ѧϰ�ƚ�æ,��ҳ���ܷ��������,�����ŵ�ͷ����綼ҫ����ѧу��ҫ��
����3����ץ���ü��ɡ�
�������ü��ɲ��û�ֱ�ӵ���ѧϰ�ɼ����½�,������һֱ�������dz�ǿ��ҫ���ֺÿ��ü��ɡ����ѧ���ҿ��������ӵ�������,����ҫ��ɲ��������ü�¼,��ҫ���������ʦ���,��ƽʱҳ�ൽ���ͽ�һ��,�˽�ð���ļ��������
����
�����������ȫ��ɼ��ĺؼ�����,�������ѧ��һ��ҫץ�ö��������ĸ�����ת������,�ƶ��üƻ�,�ڰ���ȫ���̿�,ƽʱ�������°�,�˽���������ѧϰ����,���ɵ������������ѧϰ�ɼ�,�ӷ���һ�����ȫ������ɼ����һ��ƻ���ǿ����ον�ʦ����ϵ���զ�ѧϰ���������ְ�������ը��ƶ��ص㣬��ҫ�����ե�����ον�ʦ���۸��ƶ�ѧϰ����������ʱ����ѧ�����ܣ���������ѧϰ��������������֮���桱���̸����ʯ�ɽ�֮��������,������չ��һ��һ���,���������������ѧϰ�ɼ���
����
�������������������ð������֡���ˣ�ÿһ���������߶�������������ӳ̶ȡ��ҵ��������ѧ��һ��ʼ���ƶ����й���������ĸ�����ϸ�ľ�����ʩ���ա����ժ��ѧ���ĺ������������¿�ѭ���а�������ʹ����������µ�ѧ��������һ��̨�ס�
�����ϸ�ѧ��ͨ����ѡ��ÿ��һ�ǡ��ļ,������ȫ��ͬѧ�ļ�����,�������ѧ��ҫ���������ƺ�����ƶ�,�������ӹ��õ����á�
����
������������ѧ�ĺؼ�,�����������û�ο�չ�����ѧ��ȥζ��������ϸ,����������ѧϰ�кô�,���ҿ������ͬѧ�ǵ�ѧϰ��ȥ������,�һ�ҫ���ٿ���������,ǰ;������������,ʹ����������õ�����״̬ȥӭ���п���
����
������ȫ��ѧуһ�й���������֮�ء��µ�ѧ����ҽ��������ִ��ѧу�ƶ��i̇�ȫ�¹ʷ�����ʩ�������ե�����ѧ�����˽�������������⣬��ǿѧ����������ҡ�у���ؼ�;�������ڼ��еȵص�i̇�ȫ������ʶ������ѧ�����ճ������д��ڵ�һ�в���ȫ���ء�
����
����1���ұ��21��ͬѧ�������ѧ�ڣ�ѧ�����ܹ���ʶ������εĺؼ��ժ���ҫ�ԣ���˼���ϱ���ǰ�����ӣ��ڿ�ѧ�����ֳ��ƚ����õ���ͷ���������ڳ������ɵij���ϰ�ߺ���ɢ��ѧϰ̬�ȣ����ԣ����ĵ?�ͬѧ���ܳ�֮�ժ㡣
����2��ȫ��ͬѧ���ο���ʦ�i̇����£����ź��ξ��ⷢչ������ĩ�����у������ɼ��кܴ�ľ���������ѧ�ƴɼ��ƚ�ƽ�ȡ�
����3���༶��ѧ���ĺ�ͬ�����£��༶ͬѧ����ѧу�����ж�ȡ�ýϻõijɼ�����ϰ��ҳ�����������ҵ���������?���湤��ҳ����������ŀ�չ��
����
����1�����湤���ܸľ����㣬��ȡ�����������ɺ���ʦ�ؼͷ������ĸ��á�
����2������ɼ�����һ��¥����ȡȫ��ͬѧ�ijɼ�������������ߣ���֤һ������������������ʦ�i̇�����������ŭ���£����밲ͼһ�кͱ�ͼ���с�ʹһ���ֺ������˳����ҵ��
����
�������꼶�����п��ĺؼ��σ��ڻ�����ʵѧу��������������ѧу���湤���ļ����ϣ������ұ�ľ����������ҵ�꼶�������ԣ��ص�����ץ���¼�������ĺ�����
����1����һ���ƽ��༶�����ƶȣ�ӫ�����ð���ò���γ�˼��������ž��ѱ�������i̇༯�塣
�����༶ֵ���ƶ�������ѧ�ڵķ�����ÿ��ֵ��һ�ܣ�ÿ���ֻ�ֵ������ÿ���硢�硢������ɨһ�ρ�ÿ��һ����ɨ���ɵ���ֵ��������
��������˶༶��ʒ����ѧ�ڣ�ѧу��������ˮ����ÿ����ֵ�յ���������ˮ����ů��������ˮ�����������ϵ繤������լ��ˮ��ȷ����ȫ��
������ǿס������������ѧ��ףզ����ѧу���ᡣŀǰ���������˰���ס��у�⡣����ס��у���ס�������ϸ���������й�ע���ǵ���ϣʱ�䣬�ž������ӿ�����
����2����һ�����ӱ�ɲ�����ա�ļ������������ɲ��ž�э���ľ����γ����õi̇�硣
�������ڰ༶���ճ������������ʽ���μ�ٻ����ϰ�ƚ����ƶȣ�լ��ѧ������ϊ���ڸ������ҫ���ɲ�����ա���ӻ��������á�
����3��ץ�ý�ѧ������������ͽ��ν�ʦ�ĺ������������ο���ʦ���м�ʱ��ͨʹ�༶���ƴɼ��ȳ���������������ѧ�ƶij��������ťת���ƶ������棬ȷ�������ʵļ�������������ʡ�����ѧ����ϳ��ν�ʦ��ͨ�������ʼ�ʱ�����
����4����ǿ��ѧ���������ʵľ��������������ʽ��������ʽ����ļ��������ھ��꼶ѧ����ѧϰ���������ˣ�����п�����ս���ҳ���ѹ������ʦ��ҫ�?����˲�ͬ�̶ȵ��������⣬����ϊ�����ξ�ҫ����ѧ�����������������ǵ�����ҽ����������ѧ��̸������ʱ�˽�ѧ����˼�붯̬������ͻ���¼���һ����ʱ�������ֹ��̬���ء���ʱ���༶���˽�༶�����
����5��������������������������ʡ����꼶��ѧϰѹ���ܴ����ը�ҫ����ѧ�����������������������ʦץ�������ε�������ͬʱ��ǿ�ͼҳ�����ϵ����ͬ���ӷ�ѧ���ľ���������
����6��������չת�������������������������?��������������ʹ�䲻����?���ֱ�����ڳ����������ҵ���ش������ѧϰ���ĵ�������ϰ�ߡ�