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心理健康工作计划5篇

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校园活动策划方案【第一篇】

一、全年活动总纲

二、活动方案简案:

上半年:复活节/母亲节活动—班级户外活动 儿童节活动:宣传活动 下半年:万圣节活动—面具展

圣诞节—贺十年校庆喜迎新年大联欢 三、活动方案计划

A、 七彩复活节、母亲节活动

活动时间:5月初

活动主题:Happy Easter Day

活动目的:让学生深入了解复活节的由来和时间 让学生了解复活节的人、事、物和歌曲 体验复活节的活动和游戏

宣导感恩、知恩的美德,孝敬父母、尊敬师长、懂得孝亲养德,

培养感恩心

活动形式:户外课 B。 欢乐儿童节活动:宣传活动

活动时间:6月1日

活动形式:散发宣传册、气球、设置招生专席 C。 百变万圣节:万圣节面具展

活动时间:10月份

活动目的:通过自制面具的活动让学生深入了解万圣节的相关知识 感受万圣节的节日气息 D。 圣诞节嘉年华:喜迎十年校庆大型联欢活动

活动时间:12月末

活动目的:全校共庆十年校庆,喜迎新年大联欢 四、上半年活动详案 A、 复活节、母亲节活动方案 活动形式:班班组合的户外亲子课 活动步骤:

1。 开场热身:教师头戴兔子头饰带领学生共唱一首关于兔子的歌曲 并宣导活动目的和注意细则 2。 活动安排:第一阶段 Games 第二阶段 Super show 第三阶段 Eggs hunting 第四阶段 Rabbit dance 第五阶段 爱的祝福 3。 活动实施 第一阶段 Games

第二阶段 Super show 各班学生展示所学成果

形式:学生描述主题故事、歌曲接龙、见词造句等形式 第三阶段 Eggs hunting

教师准备8个彩蛋背板,某一个背板后面藏有礼物,可让学生进行选择,猜到的赠送礼物,

猜不到的可以读出相关的单词卡 第四阶段 Rabbit dance 教师带领学生共跳“兔子舞”。 第五阶段 爱的祝福

母亲节即将到来,在家长到户外地点接学生的时候,可以让学生们共同表演舞蹈和歌曲献给母亲,并送出爱的祝福。 E。 儿童节活动:宣传活动

活动形式:散发宣传册、气球、设置招生专席 活动准备:宣传册、气球、桌椅、学校教材、彩旗 活动细则:教师共分为两个团队,每个团队7人

设置两处招生专席点儿,招生点固定人员为3人,其余4人为流动发放人员 五、下半年活动详案 A。 万圣节活动方案—面具展

活动形式:全校学生自制万圣节面具,材料和题材不限,上交材料后进行评选和展出 活动时间:九月份收集面具并编号,十月份展出并投票

活动规则:全校性投票评选出 一等奖 2人 二等奖 4人 三等奖 6人 凡参与学员均发放纪念奖 积分卡

活动准备:校园走廊展板展出获奖面具;其余面具均展放在走廊 B。 圣诞节—贺十年校庆喜迎新年大联欢

活动形式:外租场地全校大联欢;联欢会主要形式:节目、游戏、 活动时间:12月末

活动目的:全校共庆十年校庆,喜迎新年大联欢 联欢会主要形式:节目、游戏、 『前期准备』

音响组负责:负责音响设备,包括调音设备、话筒、垫场音乐及节目伴奏音乐等,

负责人:冬妮、小倪

舞美组负责:负责舞台及会场的美术装潢设计,

负责人:全校教师

秘书组负责:负责文案策划,包括主持词、互动游戏设计、会场背景PPT等,

负责人:罗老师、美玲

后勤组负责:负责联欢会所需道具及相关用品的准备和采买,如气球、彩带、小礼品。

负责人:丹丹、孟洋、小强

表演节目编排:各班节目由自班任课教师自行编排和设计(伴奏、道具自己准备) 现场纪律管理:按年龄组队/ 全校教师 活动安排:

开场热身: 全校共唱圣诞歌曲 第一阶段 采集各班表演节目单 第二阶段 设计游戏环节以及有奖问答

有奖问答:围绕我校建校十年提出若干问题,现场找家长或学生回答,答对赠送精美礼品 活动备注:

校园联谊活动策划方案【第二篇】

一、活动目的

为了营造一个文明,健康,向上的校园文化氛围。促进人文学院团委学生会的交流与合作,增强干部同学体质,活跃和丰富学生的文化娱乐生活,从而更好的推进大学生素质拓展计划的实施。

二、活动宗旨

促进部委交流丰富校园文化增强学生体质

三、活动对象

人文学院全体团委学生会成员

四、活动内容

(1)篮球。每队队员12名(含主力与替补),分上下两个半场,每半场20分钟。

(2)排球。每队队员10名(含主力与替补),采用三局两胜制,每局局分15分。

(3)七人制足球。每队队员12名(含主力与替补),场地为标准足球场的。一半,规则与十一人制足球相同。分上下两个半场,每半场30分钟。

(4)拔河。每队队员18名(12男6女),采用三局两胜制,先拔过身后线两米为胜。

(5)跳大绳。每队队员20名(12女8男,含摇绳者),18人轮流穿过摇动中的绳子,5分钟内穿过人数多者胜。

五、经费预计

(1)横幅2x30=60手制海报5x5=25综合展板2x20=40

(2)运动员用水5x20=100

(3)运动员奖品200

(4)非固定资金200

合计625元

六、比赛时间:

另定

七、主承办方:

另定

八、开闭幕式基本流程:

另定

学院实习工作总结【第三篇】

近日,四川大学锦江学院在第十一综合楼101会议室召开20xx届毕业生实习工作总结会。副校长何志伟、人力资源部及各学院负责人出席会议,毕业班辅导员参加了会议。

会上,副校长何志伟对20xx届毕业生实习情况进行了通报,就现阶段问题进行了分析,并提出了改进措施。他指出,毕业实习是人才培养方案的重要组成部分,也是我校培养应用型人才的必要环节,各学院应高度重视毕业实习工作。他要求各学院加强组织领导,加强动员,明确要求,使学生正确认识毕业实习的。目的和意义。他表示,学校将优化毕业生实习考勤、实习考核等相关配套实施细则和制度,加强过程监督,确保实习见实效。

校园联谊活动策划方案【第四篇】

一、活动背景

XX年12月22日,法政分团委、学生分会进行了干部换届大会,为了更好地传承“理性、思辨、严谨、服务”的特色,有必要加强法政新旧干部间的交流,共同打造一支团结、优秀的法政干部团队。适逢XX年是华师南院建院十周年,十年的华师南院整体在不断发展,十年的华师南院也见证着法政分团委、学生分会这个孩子的每一步成长,看着他慢慢壮大。趁着十年院庆这个契机,为了促进法政新旧干部间的工作学习心得交流,增进与团学社三大组织之间的情谊,举办这次新旧干部联谊会,希望在一届又一届南院法政人的共同关注和努力下,法政分团委、学生分会能在日后的成长道路上走得更顺,走得更好。

二、活动目的

加强法政新旧干部的交流和互动,增进法政分团委、学生分会新旧干部以及院团委、校区学生会、社团联合会的法政学生干部的感情,使得法政分团委、学生分会的学生工作更好地开展。

三、活动简介

(一)活动名称:“激情法政,‘十’力见证”法政分团委、学生分会新旧干部联谊会

(二)活动时间:XX年3月24日(星期四)下午19:30—21:30

(三)活动地点:学生活动中心二楼舞厅

(四)活动对象:法政分团委、学生分会新旧干部,院团委、校区学生会、社团联合会法政学生干部

(五)主办单位:法政分团委、学生分会

四、活动内容

(一)活动形式:文娱性的交流活动

(二)活动邀请的嘉宾:法政工作组组长王心旭老师

法政分团委、学生分会指导老师吴蓉老师

法政工作组辅导员许灿荣老师

法政工作组辅导员赵麑老师

法政工作组辅导员钟艺华老师

校区团、学、社的法政干部

(三)活动流程:

1.主持人宣布联谊会开始、介绍嘉宾

2.嘉宾讲话

3.新干部节目一:以部门之间、同事之间的友谊演绎一段有笑有泪的故事。(体育部、实践部、宣传部)

4.新干部节目二:舞蹈表演(文娱部、组织部、秘书处)

5.老干部节目一

6.嘉宾节目一

7.互动趣味节目:游戏“大风吹”(详情见备注)

8.老干部节目二

9.嘉宾节目二

10.新干部节目三:模仿秀:演绎一段搞笑的广告或片段情节。(生活部、学习部)

11.新干部节目四:全体新干部一起唱组歌,然后每个部门以快板的形式说出自己部门的口号,最后全体新干部一起高声喊写给院庆十周年的对联(对联是亮点,要提前做好充分准备,此工作交给学习部)

12.有奖抢答:围绕学校的历史,校庆十周年设置问题。

13.互留联系方式

14.主持人宣布联谊活动结束

(四)备注:

1.“大风吹”游戏玩法:主持人说“大风吹大风吹,大风吹得。的…做…”,然后符合条件的`就要站起来并且做个动作。举例:说大风吹,吹得穿黑衣服的女同学忙着整理头发,那时所有穿黑衣服的女生就一定要从位置上站起来并整理头发,要不然就当是输了,输了的人要从各位干部先前写好的惩罚纸包成的纸球中剥开一张,再按照纸上的要求接受惩罚。2.送给嘉宾的纪念礼物:把嘉宾的头像通过ps的漫画滤镜效果做成卡通形象,制作成特别的书签,送给嘉宾们,比较特别,有心思,而且实用。(宣传部负责)

五、具体活动实施方案(详细方案请看对内版策划书)

(一)活动前期准备工作

1.统筹组:主席团、生活部,统筹策划,处理突发事件

2.秘书组:秘书处,场地和物资申请,发邀请函

3.采购组:生活部,购买相应物资并作好经费支出登记

4.宣传组:宣传部、信科部,进行会场布置,着手设计嘉宾礼物,安排人员拍照

5.后勤组:组织部、学习部、实践部,协助上述各部门,安排活动当天工作人员

(二)活动开展阶段工作

1.统筹组:主席团、生活部,统筹好当天流程,处理突发事件

2.后勤组:组织部、学习部、实践部,工作人员及礼仪小姐

(三)活动后期工作

1.秘书组:秘书处,完成通讯稿,给嘉宾送出纪念品

2宣传组:宣传部、信科部,把照片和相关报道上传博客及微博

3.后勤组:收拾会场,整理干净舞厅

六、应急方案

1.假如租借不了舞厅,可以考虑改在田径场看台下举行,申请胶凳。

2.备用互动游戏(人太多时适用):“梅花梅花几朵开”:叫人们围成个大圆圈,主持人说梅花梅花就要开啊,他们就要问梅花梅花几朵开啊?然后主持人就可以说梅花梅花三朵开啊,然后他们就要三人抱在一起。如果不是三人,就要被惩罚。

七、活动经费预算

八、活动主要联系人

华南师范大学南海校区法政工作组分团委、学生分会

心理健康工作计划【第五篇】

在我国,对心理健康的关注起于20世纪80年代。首先是从大学生心理咨询开始,一些学校自发成立了心理咨询中心,以帮助有心理问题的学生解除心理困扰。到九十年代,随着素质教育的推进,中小学生的心理健康教育越来越受到重视。中共中央颁发了[关于进一步加强和改革学校德育工作的若干意见],明确要求:“通过多种方式对不同年龄层的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强受挫能力,适应环境的能力。”

在这种背景之下,根据我校的实际情况,对学校开展心理健康教育工作的工作做出如下计划:

一、建立心理咨询室

心理咨询室是开展学校心理辅导的场所,为来访者创设一个安全、安静的咨询环境,以使他们敞开心怀,一吐为快。

主要包括个别辅导和团体辅导,二者相结合,针对学生常见的心理问题或成长困扰给予有效的'干预和提升,帮助学生疏导心理压力,激发学生潜能稳定和提高学生学习成绩。充分发挥心理辅导治疗性、预防性、发展性的功能,配合整个学校的教育目标。

心理辅导的主要形式包括面谈、电话咨询、心理信箱以及电子信箱等。

二、心理健康教育活动

1、心理健康课

通过故事、阅读、讨论、游戏、心理辅导剧等活动,让学生在积极参与中去感受和体验,从而真正领会有关心理健康的知识,掌握心理调节的方法。

2、宣传普及

注重优化校园环境和改善心理氛围,借助广播、板报、橱窗和报刊等形式宣传普及心理卫生知识,并通过各种教学日常管理及良好的师生关系,潜移默化地影响学生。

3、出版我校的心理校报。

4、专题讲座

给不同年年级的学生开展心理讲座,以适应不同学生的需要,比如,初一学生的适应问题;初二学生的学习问题;初三学生的升学问题,主要内容涉及以下方面生活辅导、学习辅导、心理健康辅导与必要时,还可以开展与教师家长座谈的方式交流教育经验,学习教育方法,并互相借鉴。

心理健康教育活动的开展目的在于辅助教育教学,架设学校与学生之间的交流的桥梁,提高学生心理素质,帮助他们更好的应对成长的各种压力,疏导学生与学校、教师关系,在相互理解的前提下,促进学生的发展。

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