怎么制定学习计划【4篇】
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学习计划【第一篇】
基础阶段
医学考试中,大纲主要分为四部分:基础科目(%)、临床综合(75%)、人文概要(%)、预防医学(5%),有23门科目,考试共600题,总分600分。分为四单元考察,每单元150分,两天考完。助理医师的题量和分值都是执业的一半。
临床综合(75%)
1、消化系统
大约分值:80分
复习天数:16天
备考分析:消化系统比较简单,分值又高,属于执考必争之地,一定要重点复习。
2、女性生殖系统
大约分值:55分
复习天数:12天
备考分析:妇产比较抽象,内容也比较多。不能恐惧,必须掌握。
3、儿科
大约分值:50分
复习天数:10天
备考分析:数据题较多,知识点繁琐,但各系统疾病部分与内科重合,容易掌握。妇、儿两门常出现在同一张试卷上,几乎霸占一单元的题目,必须掌握。
4、心血管系统
大约分值:50分
复习天数:10天
备考分析:在临床综合中属于难度前三,推荐大家深入理解知识点,而非死记硬背。
5、精神神经系统
大约分值:45分
复习天数:9天
备考分析:在神经疾病部分难度等同心血管系统,所幸精神疾病部分较简单,容易得分。
6、呼吸系统
大约分值:35分
复习天数:8天
备考分析:难度适中,可以全部掌握,尽量做到不丢分。
7、泌尿系统
大约分值:25分
复习天数:10天
备考分析:难度适中,近年来分值呈上升趋势,尽量全部掌握。
8、其他
大约分值:25分
复习天数:10天
备考分析:13年删除了一部分与技能考试重复部分,知识点较散,但容易理解,识记为主。
9、运动系统
大约分值:25分
复习天数:10天
备考分析:难度为简单,理解解剖,容易得分,不要错过。
10、血液系统
大约分值:25分
复习天数:5天
备考分析:难度较难,但是知识点集中于贫血、白血病、淋巴结三大疾病,请重点掌握。
11、内分泌系统
大约分值:25分
复习天数:5天
备考分析:多而不乱,杂而有序,非常简单的一科,争取全部拿下。
12、传染病、性传播疾病
大约分值:15分
复习天数:4天
备考分析:重点掌握具体传染疾病,容易得分。
13、风湿
大约分值:4分
复习天数:与运动系统一同复习。
备考分析:分值较少,可以与运动系统一同复习,相互印证。
注意各系统的大约分值为预估分值,可以有5分左右来去。所以加起来并不是600分,这13个系统每年分值比率会有小幅度来去,但临床综合总分450分不会变。
基础综合(%)
1、生化:13分/2天;
2、生理:14分/2天;
3、病理:18分/2天;
4、药理:12分/2天;
5、微生物:6分/1天;
6、免疫:9分/1天。
注意一共70多分的内容,还有一部分和临床综合重复,时间不要花太多,以背历年考点笔记为主,能拿到一半以上的分就超过了同期学生水平了。
人文概要(%)
心理:15分/2天;
伦理:7分/1天;
卫生法规:18分/2天。
注意内容相对简单,不多,不用花费太多时间。
预防(5%)
4天:分值呈递增趋势,集中掌握预防医学的概念。
注意其中统计学难度大,内容多,只考2到3分内容。建议放弃统计学。
强化阶段
复习完第一遍教材之后,绝大部分知识点可能都记不太清了。但没关系,有了第一遍的基础阶段的学习,第二遍复习会相对容易多了!
学习方法
1、深入研读第二遍教材;进入冲刺班课程,冲刺班直播课程强烈建议所有学员必须认真学习。能不能顺利考过,这一阶段很重要!(如果没有报课程的同学,把重点知识重头捋一遍)。
2、将基础阶段做错的题目重新做一遍,对于反复做错的题目要加以重视,多练习同类习题,做到真正理解掌握。
3、做专项测试题,比如阶段性测试题目等,提高做题速度,加深重点考点印象,加强对教材的记忆。
当然,这个时候,已经到了技能考试的阶段,你要把部分时间花费技能练习上,那又该如何合理安排时间呢?
技能考试定在6月中旬。5月就要开始主要安排技能复习。理想时间20天,不超过30天。
常规复习计划(25天)
1、病史采集:每天1个;
2、病例分析:每天3个;
3、体格检查:每天1-2个;
4、基本操作:每天1个;
5、辅助检查:观看博傲在线课程视频。
注:具体时间可根据自身情况进行调整!
提示强化阶段的作用是巩固基础阶段所学内容,从而令考生加深对知识点的印象和理解,能够灵活运用,对知识的掌握更上一个台阶,这个阶段相当于主体大楼的结构,起到支撑、稳固的作用。
在此阶段要注意,技能考试的复习绝对不能超过一个月,在复习技能考试的过程中,要注意不要丢下笔试,齐头并进才是硬道理。
冲刺阶段
最后20天冲刺攻坚阶段。此阶段快速的把每科的知识过一遍,千万不要小看最后的冲刺,我们的记忆规律就是近期的更清楚而远期的更模糊,这期间直到考试前一天都不能放松,你记下的每一个知识点都可能成为你通过考试的关键。
冲刺的核心:内外妇儿精细看,基础背重点,人文预防紧抓分。
如何制定学习计划【第二篇】
在开学之初,一定要给自己设定一个目标,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。
学习计划的制定:
一、进行自我分析。
我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。
各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。可以尝试对自己进行全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。
二、确定学习目标。
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
三、科学安排时间。
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。
要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面。在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理。要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习外语。
高效。要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
世上没有两片相同的树叶,这句话对你们的学习同样适用。
每个人的学习情况不一样,计划的侧重点也不一样。只有具体情况具体分析,抓住痛点,才能对症下药。
有时候,你的成绩退步,可能并不是不够努力,而是缺乏一些技巧,缺少一份适合自己的学习计划。
希望同学们新学期做出适合自己的学习计划,学业进步。
如何写学习计划:
自我介绍:
学习经历是必须的,如果有获奖经历和特长一定要重点突出出来,给别人留下一个优秀的印象。
选择加拿大的原因:
可以从加拿大地理位置、社会因素等方面入手,分析加拿大吸引自己的优势。
留学的时间和资金来源:
留学时间可以根据录取通知书上的时间来预算,一般本科是四年,高中也是四年。在学习计划上要标明这一个时间跨度。
职业目标及留学回国:
等到毕业时,我现在的设想是回到中国,根据自己的本科的技术背景再加上自己的经验,实现自我价值。
新学期个人学习计划【第三篇】
随着为期x天的军训结束,我终于真正走进了高中的大门,成为了一名合格的高一新生!
回顾这段军训,体会过真正的辛苦,我才能看清眼前的道路。如今,我清楚的看到在自己眼前的高中三年是一条远比军训更长,更辛苦的道路。为此,已经没有机会给我好好享受军训后的惬意时光了,我必须赶紧努力起来!严格的努力起来!以下是我对自己高一学期的要求和计划:
一、课堂方面
1、做好学习准备:对于课堂要积极预习,牢记学习的进度,能提前认识到老师要讲什么、哪些还没有讲、哪些自己还有疑惑……认识问题是学习的基本,尽管高中学习繁忙,但正因如此,我更要清楚的明白自己要学什么,要怎么学!做好提前准备,避免做“没准备的学习”,让自己的学习更有效率,更有规划!
2、加强交流,及时提问:要做到积极思考,不懂多问,不要在课堂上留下遗憾。并给在课后也要积极与同学们交流探讨,从不同角度去思考知识和学习。一直以来内向就是我学习上的一大阻碍,但如今,我必须克服这个问题!带着军训中得到的自信,我要积极发展自己,提高自己主动发言的信心!
3、做好练习和巩固:对学习而言练习是不可或缺的提升方法。在高中阶段,我要更加积极的利用日常的空余时间,总结自己的不足和问题,全面、针对性的通过写题的方式去突破难题,牢记不足。
二、生活方面
高中的学习会让生活变的更加紧凑,为此,在做好个人管理和生活自理方面的同时,我也要认真处理好作息以及和同学之间的关系。让自己做到作息合理、规律,并积极和同学打好关系,与热爱学习的同学多多交流,保持好身边的学习氛围,主动向更加积极的同学看齐。
三、自我目标
本学期虽然只是高一的第一个学期,但“万丈高楼平地起”,我在此为自己设下目标如下:
1、提高自己不擅长的科目,让自己做到能紧跟老师学习,成绩保持稳定中等。
2、加强自己擅长的几个科目,力争班级上游,努力吸收老师的课程,为其他科目的完善挤出时间。
3、调整好自己的学习心态,在整个学期中保证积极乐观的学习态度,完成每天的学习目标!并让自己的成绩得到明显提升!
高中的学习生活即将开始,我不会让自己有丝毫懈怠,拼尽全力的向理想的未来奔跑去!
研究生学习计划【第四篇】
入学已经接近三个月了,我基本上完成了从一名本科生到一名研究生这一角色的转变。三年研究生阶段是人生和事业的关键时期,有许多重要的目标或任务需要奠定基础或完成。为此,需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划,并在实践中不断摸索和改进,尽可能好地完成计划中的各项任务。特此,我就我的研究生阶段做了如下规划,还望老师能够批评指正:
(一)课程安排
第一学年主要是公共课以及专业课的学习。其中第一学期公共课有政治和英语。基础课有卫生统计学,分子生物及免疫学。而专业课有流行病和肿瘤学安排在第二学期。
(1)公共课中的政治在上周已经考完期末考试了,而英语,因为通过了免修考试,所以我是不要求上课的。然而,我却深感在自己英语口语和听力方面的不足。从大学开始到现在,很少主动用英语开口说话。听力方面,尽管已经过了六级,但我依然感觉到自己的水平仍处于中下阶段。所以每周的英语课我基本不会缺席,还从图书馆借阅了几本医学英语书,每天都会坚持读几篇英语文章,听1-2小时的vo-a或疯狂英语。英语贵在坚持和积累,相信我只要坚持下来总会有成效。
(2)我深知基础课程对研究生的重要性,且由于我们的基础课多数是没有课本的,所以只能靠上课认真听讲,课后自己复习,思考,查阅资料和文献。每次上完课后,我都深感自己在基础知识上的匮乏,
所以只能去图书馆多借几本书来弥补自己的不足。
(3)肿瘤学课程安排在第二学期,但是考虑到进入临床后的繁忙,学习时间会相对减少,所以我在这个学期跟着已经开课的附一院旁听肿瘤课,并基本把肿瘤学课本看完一遍。
(4)在课程学习时间之外,计划大量阅读文献资料,并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法,把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来,为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。
(5)准备明年的职业医师考试,浏览职业医考试经验,制定切实可行的复习计划,循序渐进的开始看职业医考试科目,争取一次性通过。
(二)掌握各种学习工具
(1)加强英语的学习。英语是一个工具,与世界接轨的工具。结合自己口语和听力方面的不足,每天至少拿出一个小时来练习口语跟听力。阅读方面,时常浏览与专业相关、权威的英文网站、英文文献或期刊,既能提高阅读,又能提高专业方面的知识。
(2)多练笔。养成经常写点东西的习惯,提高自己书面表达能力,使自己在以后写论文的时候不会感觉到无从下手,没东西可说。
医学研究生学习计划书
(3)熟悉并运用论文写作工具。掌握比如google scholar、PubMed等检索的应用。虽然大学期间已通过计算机二级,但长年不用早已生疏Word、E_cel、PPT等软件的运用,现在需熟练掌握。
(三)未来规划
(1)第二学期以后就进入临床阶段,公共课和专业课几乎没有了。在这一阶段,应该是确定自己研究方向,研究选题,并且进行论文材料收集与开题写作的时间段了,在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料,了解该领域知识,定出论文框架。我想在研三的时候,应该会花费很多时间在择业方面,所以在研二的时候,就要多练练笔,多花点时间在论文上。但同时也要注重临床技能的学习,其实我本人的最大兴趣还是在临床方面,我热爱临床工作,所以我会积极学习临床中的一切知识,扎实掌握临床技能才能做个正直的好医生。
(2)三年级,主要是要完成自己的论文写作和最终完成论文答辩。当然,还有重要另一方面,便是开始进行择业的思考。如果说前几年的基础打得扎实,相信毕业论文和工作都不会太难,相信自己若能脚踏实地地走下去,最后的收获会是丰硕的。
结语:
从启蒙到现在,我从来没有写过学习规划。我知道范老师要我写下这篇学习规划,是为了更好地了解自己,以致在以后的学习、生活中更好地给我提供指导。以上提到的只是自己大概的一个想法,随着学习的深入,我想这也是一个不断完善的过程。如果落实到实践,遇到的困难或者需要学习的还会更多,都说计划是赶不上变化的,但是我会以此作为自己前进的总体方向,将每个阶段都落实好,踏踏实实的前进。而在前进的过程中,真诚的希望能够得到导师的指导和帮助。