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三年级发现【范例8篇】

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三年级发现【第一篇】

为了解决这道难题,我打开电脑,在网上查了一下。原来,苍蝇的四只脚上能分泌出一种很黏的液,粘在天花板上,移动时只需轻轻一吸,那粘液便退了回去。

科学家们模仿苍蝇发明了“人工吸盘手。”这种“人工吸盘手”吸附力很强,你想移动时只需轻轻把它弄开一条缝隙,就能在天花板上或墙上移动了,但每次只能移动一只手。

啊!大自然真神奇!竟然从苍蝇这么令人讨厌的东西身上也能有所发明。我长大后一定要去探索这些无穷的奥秘!

三年级发现【第二篇】

我有一块磁铁,它是一个圆环形的。它是爸爸送给我的,我非常喜欢它。

有一次,我不小心把它摔在地上,变成了两半。我想把两半拼在一起,可是我费了好大劲才把它合拢,我手一松它又分开了,它好像有一种力量,在排斥我,这是为什么呢?我感到很奇怪,就跑过去问爸爸。

爸爸告诉我,每一个磁铁都有两个极,是n极和s极,简单的说就是同性相斥,异性相吸。

听了爸爸的话,我拿着这两个磁铁试验了一下。我又把磁铁拼在一起,手一松它又分开了;我又把一块磁铁的另一端换了一个面再拼上,手松开后,那块磁铁果然没有再分开,而是紧紧的粘在一起。

我终于明白了一个道理,那就是磁铁有同性相斥、异性相吸的特点。在玩中我明白了一个道理,我真高兴啊!

三年级发现【第三篇】

我在花鸟市场的金鱼区里发现了两条活泼可爱的小金鱼,难掩对它们的喜爱之情,就把他们俩买了下来,高高兴兴得带着它们回了家。

这两条小金鱼都是火红色的,它们的嘴一张一合,好像在对我说话呢!它的眼睛大得出奇,就像两盏小圆灯。它的红鳞就像铠甲一样,保护着它的身体。它还有一条丝带一样的'大尾巴。这可是它游泳的重要部位。

给小金鱼喂食是最有效的。有时,我一把鱼食放入水中,它们就争先恐后地游过去抢食,生怕慢了就吃不到了。有时,它们对我放下的鱼食坐视不理,也不知道它们是一时饱了呢,还是在和我耍孩子气。

一天晚上,我又去看小金鱼,只见它们一动不动,眼睛张得大大的。我心里一惊:莫非金鱼死了?我还是去问妈妈吧!

“妈妈!快来看看小金鱼!它们好像不太对劲,会不会死了啊?”我大声喊道。妈妈听到我的喊声赶忙冲了过来,一看,笑了,她说:“这金鱼没死,只是在睡觉呢。”

“那它们怎么不必起眼睛呢?”

“因为金鱼没有眼皮,闭不了眼睛,就只好睁着眼睛睡觉了。”

“原来是这样啊!”我恍然大悟,也笑了。

小金鱼是一种美丽的观赏动物,我们要了解更多关于金鱼的知识,来更好地爱护它。

三年级发现【第四篇】

我在阳台上玩的时候,发现了一只很小很小的蜘蛛。

这只小蜘蛛黑黑的,腿又细又长,在那里爬来爬去的,好像在寻找自己的新家。我等了好一会儿,它才决定建造自己的家。它在那儿爬来爬去,确定那里没有对自己构成威胁的东西,就在那里开始结网了。

第二天,我再去看的时候,一张碗口大小的网粘在那里。小蜘蛛正伏在网上,等待猎物。果然,一只小虫飞来了,正好粘在网上,小蜘蛛惊喜万分,连忙爬过去,把小虫一口咬死了。然后张开嘴慢慢的享用食物,它先从两头吃起,把最好的那段留在最后吃。这使2我心里产生一个问题:“蜘蛛网为什么不粘蜘蛛自己呢?”这个问题一直保留在我的心里。

我发现,只有仔细观察生活中的每一个细节,正所谓“科学是打开知识大门的钥匙”,只有观察生活,提出问题,才会在学习上取得辉煌的成就。

三年级发现【第五篇】

我拿起放大镜对着爸爸的脸,看了又看,嘻!爸爸的脸被放的又大又圆,看得我哈哈大笑,放大镜还真有趣。

经过查资料,我才知道了答案:因为放大镜有集焦的特点,它可以把太阳的光聚拢起来,变成一个点,温度会非常高,能烧着东西。

我很高兴,发现了放大镜的`秘密。

三年级发现【第六篇】

在童年里孩子们对一些东西都很好奇。就是因为好奇,才会有一些”惊人“的发现,我也不例外。

记得在我很小的时候,爸爸给我买了一个很好价钱也很好的篮球。我拿着它和好朋友到院子里玩。我玩着玩着就想:为什么篮球能弹起来,而且弹得很高?这个问题困扰住了我。

通过空气挤压把球弹到空中去!

讲了一些篮球的知识。爸爸笑了,我也笑了。

是啊!就是因为有了童年的好奇,才有了”惊人“的发现,就是有了”惊人“的发现,才有了这么多的欢声笑语。

今天是父亲节,谢谢爸爸让我在爱中长大。我爱你爸爸!

三年级发现【第七篇】

星期六,爸妈出去了,我闲着没事,就画了一幅画,之后用摩摩擦写上了我的名字,并做了边框,大功告成,我感到非常满意。我想再把它塑封起来,给爸妈一个惊喜。

我拿出塑封机,摁下开关按钮,把纸放了进去,我怀着激动的心情,想看看塑封起来到底是什么样的,要知道,爸爸妈妈不让我碰,怕我伤到自己,现在他们都不在家,总算可以"大开眼界"了。

过了一会,塑封机把塑封好的纸"吐"了出来,我兴奋地抽了出来,"咦?"我刚刚写的名字呢?我明明写了呀,怎么消失了呢?我的眉毛挤成了"三条杠",于是我决定上百度寻找答案。

我怀着疑问与兴奋的心情打开了百度,百度上说:摩摩擦是用特殊的高分子材料作为油墨基料,经过特殊工艺装配而成。48小时后,写出的字便成为擦不掉笔迹,但如果没到48小时,写出的字又遇到65度以上的高温时,蓝颜色就会变成透明色,像消失了一样。为了验证一下,我又另写了一张字,等两天之后再用塑封机把它塑封起来,"哇!真的没消失!"字迹完好无损。

我把这个新发现告诉了爸妈,他们也感到很神奇,我像老师一样给他们讲解,爸妈听了恍然大悟,并且还称赞了我。受到表扬的我,决定继续探索这有趣的科学。

三年级发现【第八篇】

前几天我有一个发现,我发现植物可以在水中生长。

那天,我放学回家,发现了妈妈养在水里的植物,植物怎么能在水中生长?我十分好奇,于是偷偷地把植物从水中提了出来,放在桌子上,只见它的根像小树似的,细细的树杆上长着碌碌的叶子。叶子有的合起来像一把芭蕉扇。它被放在有许多空隙的花盘里,从小空隙中长出白白嫩嫩的根,密密麻麻,一抓就是一大把。我好奇得跑过去问妈妈,为什么植物会在水中生长?妈妈听了让我自己去网上查。

在网上,我查到了许多植物可以在水中生长,有火龙果、有仙人球,还有蟹爪兰·····可是它们是怎么生长的?我心中的疑问还是解决不了。

这时,妈妈走过来,微笑着对我说:“因为植物靠根吸收水分长大的,有水了,植物就会长大,所以它可以在水里生长。这些水里都放了营养液,这些植物吸收了营养液,就会生长的更好!”

啊!我终于弄懂了为什么植物可以在水中生长了。原来植物的生长靠得不是土,而是有着营养的水。

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