高二7班班务工作计划 高二第二学期班务工作计划大全
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高二7班班务工作计划 高二第二学期班务工作计划篇1
班务工作计划
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一、指导思想
以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,深化学生自治,从细处着手,分层面地对学生进行前途理想教育、安全和法制教育,创造良好的班风,学风,建设积极、健康、向上、健康的班级文化,促进班级水平全面提高。大力加强班级德育工作,以培养学生的创新精神和实践能力。。
二、主要措施
〈一〉安全工作,班级工作的重中之重。
坚持“预防为主,安全第一”的创安工作原则,充分发挥学校、家庭及社会的综合效应,做好学生安全教育和防范工作。
(二)抓好干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。
班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?虽然重新文理分班,但班内有部分原来担任过班干部的同学,可以通过与原班主任或者原来的同学联系,了解情况,临时进行分工,建立临时班委,通过一段时间的工作,再由同学们选出自己的班委,从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。
1、大力表扬干部的优点,帮助其树立威信。必要的时候甚至要夸大一些班干部的优点。对班干部工作的任何一个成功要及时的给予表扬鼓励。让其工作有干劲。也让其他学生对班干部的管理心服口服。
2、鼓励干部们大胆工作,教给班干部们工作方法,学生干部工作起来不太注意讲究方法,所以我常会跟班干部开小会,教他们怎样进行早读,如何进行班级卫生、纪律管理、班级文化建设等。每月至少召开两次班委会,让他们自己主持,老师只是总结发言。
3、培养一个团结合作的班干部团体。在班干部中先要造成一定的舆-论,以干部的舆-论带动学生的舆-论,让健全的舆-论带动整个班集体。
4、通过高二(1)班班级组织条例的制定,建立班级管理的量化考核机制,树立班级工作的质量意识,培养班干部的组织管理能力,全力打造高二(1)班的学习团队。
5、通过班干部的竞争上岗,培养学生的竞争意识,树立班干部的服务意识,提高学生干部的管理能力。
(三)做好理科学生的德育工作,以疏导为主线。
1、继续加强爱国主义教育。没有祖国就没有我们的家园,多关系国家大事,利用周一时事政治关注国家大事。
2、狠抓文明习惯养成教育 。一是增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力;二是通过班会、晨会、校会等形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识;三是认真做好违纪督察工作。
3、注意个人的仪容仪表检查力度。维护集体的荣誉。
4、加强学生心理健康教育和青春期教育。举办“心理健康知识”橱窗专栏,不定期编印心理健康教育资料,设立心理咨询信箱,及时帮助学生排除心理障碍。注意对早恋倾向的学生进行心理疏导。
5、关心学生的生活,做学生的朋友,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。
(四)强化常规训练,为班级营造良好班风。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。
1、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。学习氛围的好坏不仅关系到班风、学风的好坏,更重要的是关系到每个学生的前途问题,我将班干部会议、班会向全班学生明确纪律的重要性,让全班学生在思想上重视;其次,经过班委会、小组讨论,制订出一些规章制度,而后在全班通过(班级综合评比制度),做到有法可依。制度的执行是抓好班级纪律的关键,在全班通过这些规章制度后,每天都安排班干部进行值日,对少数有坏习惯的同学进行监督,对个别屡教不改的少数顽固分子进行批评教育,从而达到治病救人的目的。
2、做好考勤工作。让班长同学专门负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。
3、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。
4、在班级引入竞争机制。良好的竞争机制是一个班级不断前进发展的动力,它能够破除优生钻研精神和吃苦精神不够,轻易满足现状;后进生又缺乏一定的上进心的格局。如在班级采用的大组管理模式,把学习、纪律、卫生以小组为单位进行量化,使各大组在组长的带领下形成了一个你追我赶的良性竞争的好局面。
5、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。
6、狠抓二操(广播操、眼睛保健操)管理,参加集会要做到快、静、齐。
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(五)、树典型,培养优良学习风气。
作为高二的新学生,形成良好的学习风气尤现重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:
1、在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。
2、树立典型,并给予一定的奖励,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。
3、实施通过“一帮一”活动来促进整体的进步,为了帮助学生克服学习上不上进,我们班级将对后进生分别对号入座找到成绩较好的同学进行帮扶,帮助树立信心,介绍方法,降低差生面。
(六)加强学校与家长的联系,做好巩生工作。
经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的`了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。
1、建立家校联系本,经常与家长商谈,尤其是对“双后进”的同学的家长特别重要。
2、开好家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议。达到齐抓共管的效果。
3、认真做好家访工作。一学期保证每生至少一次家访,及时的了解学生的家庭情况并听取孩子的在家表现,全面对新班学生进行摸底。
4、制作驾校联系卡,使学生家长与各位老师之间,家长与家长之间能有效的联系。
(七)丰富班级文化。
1、进一步抓好黑板报、宣传栏、等舆-论阵地,大力宣传学生中的先进人物和先进事迹,营造良好的舆-论氛围。
2、加强班级文化建设,通过黑板报、墙报等宣传阵地营造奋发向上的舆-论氛围,建设富有班级文化特色的教室文化和宿舍文化,举办班级黑板报评比活动,建立班级图书角,开展“名言警句”和“座右铭”活动,发挥名人名言的激励和教育作用。
3、丰富学生的课余生活,增强学生的集体荣誉感。
4、开展团队活动,加强团队教育,在本班学生中发展新团员积极开展文体活动,丰富课外生活。
5、班级文化,以文化人。所以好的班级文化能使学生更好融入到集体中。
(八)期末总结工作。主要做好学生评语的撰写、期末复习应考及其他一些程序性工作。
三、其它方面
1、做好班级日志工作。记录自己青春的脚步。
2、利用qq、邮件等交流手段适时与学生进行交流和沟通。
3、多鼓励少批评,有时宽容比惩罚更有效。
4、寻找一切教育集会,每个事件都是教育良好的契机。
凡事预则立,不预则废,我也深信,在各级领导的关心指导下,通过我们全体师生的共同努力,我们高二(1)班一定会让每个同学都有新的进步。
高二7班班务工作计划 [篇2]
高二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我们这一届高二年级又是重新组合,重新分配任课教师的转折时期,因此,抓好学生的思想工作,搞好班风、学风,抓好班级的向心力与集体荣誉是本学期工作的首要任务。因此,特制定如下计划。一、指导思想 与依据
以新课改精神为指导思想,以学生的全面发展为主体,加强学生干部队伍建设,培养学生的自我教育、自我管理能力,面向学生开展深入而有效的政治思想教育、道德、法制教育、心理健康教育,使得学生人格健全、心灵美好,具有创新精神和实践能力。
事先的问卷调查,学生的兴趣爱好与价值取向以及建议。
二、主要工作
1、加强学生干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足、责任心重勇于探索的常务班级干部队伍, 为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制。班干产生的方式:自荐,竞选,指定相结合。
2、加强班级管理岗位责任制
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
3、加强学生自我管理
建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动 ;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动; 以宿舍为单位进行评比。
4、加强师生对话
建立师生联系制度,以周记形式开展有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学的学习方法、养成良好的生活态度和生活方法。
5、加强文化礼仪教育
通过主题班会、阅读优秀课外书、家校联系等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。
6、加强学生心理教育,促进健康成长
对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展 。
7、宿舍文化建设
让学生宿舍有家的感觉,开展文化建设,让学生宿舍成为育人、休息的好场所 。
三、目的要求
1 、整体成绩在年级保持领先的优势,弥补以往的不足,争先创优。
2、同学之间团结友爱,互助合作,积极参加集体活动。
四、结语
班级的管理 其实靠得是同学们自己,因此,思想工作是重中之重,这就要求班主任一定要搞好各项活动,使学生们愿意、喜欢自己的班级,继而才会爱上它。
高二(7)班班务工作计划
(2017-2017学年第一学期)
张 建 波
二零零九年九月九日
高二7班班务工作计划 [篇3]
管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下:一、德育计划
1、抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。如穿戴要整齐,准时到校,病假事假及时请,头发长短正合适,不带首饰手机,课堂听讲专心,加强课堂课间纪律等。
2、树立良好班风,利用班会课开展榜样教育。
附:高二下期各月的主题班会课系列
1、沟通——人际交往的技巧
①以己度人
②善于表达
③学会拒绝
2、只有自己能够打败自己――理清认识上的一些误区
①自卑与自信
②理想与现实
③助人与害
3、自己命运自己掌握――自主学习
①怎样激发学习兴趣
②如何发挥创造性思维
③关于时间的科学安排
4、机会垂青于有准备的人――走进高三
①良好的学习心态
②各学科的合理安排
③生活规律的调节
可正对班级当前出现的问题,及时作出相应的调整,如设想:
设想1:本班优秀学生学习方法交流
设想2:“10年后的我”梦想主题班会
3严格执行值日班干制度,积极发挥班干的作用。继续加强班干部队伍的建设,增强他们的责任感,能够切实发挥他们的作用。希望在他们的带动下,加强学生的自我管理。增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。
4、 重视与问题学生的沟通交流
经过半年的相处,已经能够掌握了大部分学生的个性特点,有的学生性情急躁,容易得罪同学;有的意志力不够,经常在学习上出现懈怠情绪;还有的学生纪律性不够强,时常出现违纪行为面对这些林林总总的情况,要注意加强和学生的沟通交流。
二、学习计划
在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:
1、介绍各种大学的相关情况,让学生尽早在心中确定自己的奋斗目标。
2、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。
3、每天抽出5分钟时间练字。
4、利用班会课请优秀学生交流自己的学习体会。
5、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“背诵竞赛”,“学习兴趣小组”等,借以来提高学生的学习效率。
希望通过以上措施,让同学得到不断的进步和提高,让全体同学进入一种准高三的状态,并以全新的精神和面貌迎接高三的到来!
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