我的梦想教学设计大全【优质8篇】

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我的梦想教学设计大全【第一篇】

我有一个梦想，就是当一名伟大的发明家。

我想发明一个未来住宅。这个住宅是一个长方体，屋顶上装有太阳能板。屋子里有很多的电脑程控指挥。你如果想进入这个住宅，用自己的指印按一下开关就可以，每个人的指印都不一样，所以电脑会很容易的识别不同的指纹的。如果是他人，就无法进入。

屋子分三层，第一层是在地下，里面有一个大集装箱，装有太阳能电池。

一楼是多功能厅，内有厨房、客厅、卫生间、卧室、浴室。下面我为你介绍几个房间。

第一个房间是客厅。客厅的天花板换成了香味板，就是根据主人喜好来释放香味。屋子的墙壁随着季节的变化而改变不同的颜色，如临仙境一般。彩电换成了没有任何辐射的电视，电脑是袖珍的掌上宝。下面我们去厨房，你可不要小看厨房，里面有一台小型平板电脑，电脑里有中餐和西餐等的各种做法。你会想：如果做饭的时候菜用完了怎么办？不用担心。机器人管家可以飞快地去采摘最新鲜的蔬菜给你，让你做出各种各样的美味饭菜·····餐桌是多功能的，根据就餐的人员按电钮可调节大小，吃完饭多功能餐桌还会把碗收回，并且洗得干干净净。

怎么样，我发明的未来住宅还不错吧？如果想真正拥有它，我们就要努力学习，打好基础。我相信在不久的将来我们一定能住上这样的房子的。

我的梦想教学设计大全【第二篇】

大家都有自己的梦想，每个人的梦想都不一样，比如：有人梦想可以飞上天，有人梦想可以有超能力，有人梦想可以拯救世界，还有人梦想未来的样子……是早日看到未来的样子。

未来人们的汽车是用电来发动的.，可以在天上开汽车，又环保，还不用汽油。手表变成了克隆的机器，只需按一个按钮，把手表的面对着想要克隆的任何东西（不包括人）都会被一模一样的克隆出来。机器人代替了人类，他们不需要编程，他们有大脑，会自己思考事情用合理的方法做保护人类的事。以后上课不需要桌椅，也不需要投影仪，只要有一个3d的摄像头，就能把电脑上的内容放射到教室，变成虚拟的实物，同学们就可以坐在虚拟的桌椅上写作业，上课。不伤眼睛，又能教学，又还不用老师辛苦的在黑板上写一大堆字。人们用宇宙飞船进入太空，从宇宙飞船跳下落入一个星球里，发现一个苹果比一个人要大5倍，吃一个苹果要用一小时的时间。一只蜜蜂可以把三个人带起来，连一只蚂蚁都比一头大象要重。

我们未来的科技势不可挡，但别忘了保护地球，没有了她，什么科技都不会有的。

我的梦想教学设计大全【第三篇】

向南，接受温暖的阳光；向北，感受凛冽的寒风。

清水湾畔，梦想坐落的地方。

马丁路德·金曾有一个梦想，让白人和黑人的孩子手牵手，一起歌唱。我也有一个梦想，站在心仪的大学的石阶，感受人来人往，为了心中的梦想而努力奋斗！

哲人说，梦想有多远，一个人就能走多远。为了心中的梦想，梵高将生命的痕迹幻化成向日葵一样的金黄；为了心中的梦想，宋濂足肤皱裂而不觉痛；为了心中的梦想，可爱的红军战士光着脚丫子在冰天雪地里洒下热血。无论前方有多少座难以跨越的高山，有多少条漫无边际的弯道，梦想在，心就在，行动在！

我梦想，我能超越自我。

在这最后的冲刺阶段，任何花言巧语，无边的藻饰都会化为泡沫。我将用勤奋和踏实来武装自己！用失败和错误来警醒自己！用痛苦和考验来磨砺自己！我始终相信，高考在即，任何不能都会成为有可能！

想要浪花的美丽，就必须不断地撞击岩石，痛，但是值得。

也许我们该逼自己抓紧一切时间，让目标简单如一，不断超越自我，完成一次次不可能的任务。我们想象自己站在悬崖边缘，是坚石就留下，是碎石就坠下。“何为悬崖？在悬崖上，有最清的风。在悬崖上，有最透的景。在悬崖下，有粉身碎骨的失败。学会一边拥抱上方的美景，一边接受下方的现实，就能实现自我的价值。”友波如是说。

我梦想，我能引领他人。

人们时常说，做他人的尾灯。现在流行的时尚达人，某某达人，似乎都在渗透着一种理念，要做人群中佼佼者。不仅如此，更重要的是要以你为榜样，开创一种风尚！以读书人为例，不可能人人都能成为状元，但以状元为中心形成一种健康竞争的风气，我们依然可以成为自己心目中的状元。

香奈儿服饰的开创者不过是一名普通的妇女，她凭借着租来的房屋以及库存的布料，一拼一剪，一针一线，做出了创意。从此，她改变了法国妇女对衣服的审美观。大街小巷，人们以穿香奈儿的服装为荣，而且只要是经过服装展示的新装，第二天，必定是销售一空！有人说，成功靠的是机遇，但也需要主观的实力为支撑！做他人的引领者，不是美梦空谈，不是大话西游，而是需要超乎常人的努力与意志！要如风过骨隙一般的深邃！

同样的天地，一样的资源，天才与蠢才的区别就在于是否付诸了99%的努力。梦想如果止于步，就成为了空想！让自己行动越来吧！我们可以以跑代走，让青春之路变得洋洋洒洒！我们可以放声呐喊，喊到全身各个细胞都为之一颤！我们可以沉下心来，亦可以瞬间绽放！

不做软绵绵的羔羊，让自己成为勇猛的狼吧！只有这样，当海水涌来，被遗弃的才不是擅于逆浪的飞鱼！

我要用天山上圣洁的雪水来滋润我的梦想！我要用沙漠的狂沙来考验我的梦想！

我的梦想教学设计大全【第四篇】

1.这次口语交际就是通过学生说说自己的梦想。

2.培养学生运用适当的语调，语气，有条理地表达的能力。

3.让学生在充分表达的基础上，认真耐心地听他人说话，乐于参与讨论交流。

1.运用适当语气、语调，有条理地说出自己的梦。

2.认真耐心地听他人说梦，乐于参与讨论交流。

1.教法：以实际训练为主的教学方法：练习法。

2.学法：组织小组讨论，开展互助性学习，完成学习任务。

（一）音乐激趣导入。

同学们，老师今天向大家推荐一首优美的乐曲——《梦花园》。请大家闭上眼睛，细细欣赏。（教师在轻柔舒缓的.音乐背景下简介乐曲：作者梦见自己变成蝴蝶，在百花争艳的花园中，自由快乐地飞舞。）。

（二）引导筛选，为学生说梦作铺垫。

1.引语。

俗话说，“日有所思，夜有所梦”，就是说晚上做梦的内容，常常是白天想过的人或事，有的还是白天遇到的人和事。《梦花园》就是这样。同学们也一定做过不少的梦，而且每个人的梦都不一样，今天我们就一起来说说自己的梦。

2.引导学生选梦。

梦里出现的人和事，有的很有趣，有的很离奇，有的充满幻想，有的让人高兴，有的又让人难过，各式各样，什么样的梦都有。你们想想看，哪种或那个梦给你们印象最深刻？你最想说哪个梦？你也可以说说自己未来的梦想。

3.同座互说。

（三）分组说梦。

1.根据梦的题材分成趣味梦、离奇梦、幻想梦、伤心梦、高兴梦和梦想6个组（如果某个组人数较多，可以再分成两个小组），6个组安排在教室不同的区域。

2.请同学们根据自己想要说的梦，到相应的组去进行交流。

3.提出说话、听话要求。

（1）抓住梦的特点（有趣、离奇------）说清楚。

（2）说话要有条理，语气、语调要适当。

（3）听话要认真耐心，抓住要点。

（4）积极讨论，大胆发表自己的意见。

4.学生分组说梦，交流各自的感受，小组评一评谁说的最好。

（四）全班汇报。

1.个小组选出代表，上台说梦，其他组的同学可以就他（她）发言的内容而发问。

2.评一评，哪个小组的代表说得最好。为什么？

3.表扬说得好和评得最好的同学。

（五）扩展活动。

话题：梦能成为显示吗？梦想能成真吗？

学生根据自己课前搜集的资料，结合自己做过的梦，说说梦和显示的关系，或者说说自己的梦想。

教师点评学生的口语交际情况，并且教育学生正确对待现实与梦的关系，鼓励学生努力学习，实现自己的梦想。

我的梦想教学设计大全【第五篇】

我叫黄齐飞，同学们常叫我小飞，因而很想飞，时常魂牵梦绕，似乎自己真的翱翔在天空中，与鸟儿做伴，爽极了！

我最喜欢的一则寓言是高尔基的《鹰与蛇》，面对满足于潮湿的洞穴，满足于安逸的生活，深深不理解自己的蛇，鹰在临死前那句“你不知道我飞的有多高，我那么近地接近了天！”深深地引起了我的共鸣。鹰是幸福的，我渴望这样的幸福。

在幻想中，如果在未来的某一天，在未来的高科技时代，我能够长出一对翅膀，我要翱翔在天际之中。我要带上我的家人一起游遍天下风景名胜！

在生活中，我要努力的飞向远方，取得更高的成就，让虽有人为我而自豪！

光有梦想是不够的，还要付诸努力，我相信，只要我有决心，只要我能坚持，我就会飞向更高、更远的天空！

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我的梦想教学设计大全【第六篇】

假如我是一名作家，一名与笔为友，忠实的代表大众心声的作家。我会将自己所感悟到的，最真实的想法记录在白纸上，然后与人们一起分享；我总是以文字为窗口，治愈人们心灵的创伤。对社会中存在的违背法律和道德的不光彩的一面，我会义正词严地批判和揭露；对那些高尚的心灵美好的事物，我会纵情讴歌；我会用笔写出让孩子们欢呼雀跃的美丽的童话，我会用文字给年轻人奋发向前的动力，让老年人在我的文字中徜徉夕阳般的幸福生活扉页上记录着我辉煌的成就，在另一面，我却必须承受一些人的反对与指责。我如一个真正的文人般生活着。

我是一名。。。。

我可以成为许许多多的人，只要努力，就会成功！在这期间，我不想过早地猜测结果，一个人的成败，不在于最后那句话是成功还是失败，而在于他努力奋斗的精彩的过程。就像读一本精彩的小说，我们总是按捺不住好奇想最早知道故事的结局，倘若直接翻到最后一页，你又怎能享受那喜怒哀乐带给你的震撼呢？梦想也是这样，只有亲身体会酸甜苦辣，才能得到梦想的考验和认可，才会获得那最后的喜悦。

所以，我可以坚定地说：为自己定一个目标，努力地奋斗吧！只有执着地去追寻，才能捕捉到你想要的结果。取得一点点的成就不算本事，重要的是学会品味生活的酸甜苦辣，这是梦想为人类上的一堂精彩纷呈的课程。

我的梦想教学设计大全【第七篇】

在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

我有很多梦想，但我认定我的梦想是当一名海军，保卫我的祖国的领土，不让外国人侵犯祖国母亲的每一寸土地，保卫祖国。

“一个女孩子家你能吃得了那个苦吗？”当我向父母提出自己要参军入伍的想法后，父母忧心忡忡地说，“咱们家条件又不差，你又没吃过苦，再说我和你爸早就把你的出路想好了。”母亲极力的劝我放弃当兵的想法，但我态度坚决，“我已经长大了，我有自己的理想，我崇拜军人，我想到部队去锻炼一下自己，即使在部队上实现不了自己的梦想，两年后复员回家，我也无怨无悔，这个兵我当定了！”

梦想，想成为一名出色的军人，小的时候是这样！现在也从来没有改变过！不知为什么从我懂事的时候起，我就很向往军营，记得小学的时候老师让大家来写自己的理想，我写的就是《想当兵的我》到初中毕业为止，只要一写关于未来理想的文章，就会是这个名字，一样的内容，那时候老师的评价也都是一样！相信我能做个出色的军人。

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我的梦想教学设计大全【第八篇】

繁星点点，犹如人的梦想般耀眼，但梦想总是迷茫的，到现在为此，我的梦想犹如星星一般地多，小，没有确切的目标。

我的姐姐画画的技术还算不错，所以当姐姐在作画时，我就到她的旁边去模仿她的画，画完后，就会耀武扬威的去找妈妈、奶奶，听到她们夸奖，心里喜滋滋的抱着自己的画在一旁自恋地傻笑。

那一刻我觉得我的梦想就是成为一名设计师，设计出一件件美丽的衣服，让亲人们穿上自己做的衣服，她们会感到很暖心，而我会为自己做的衣服而感到自豪，这就成为了我的第一个梦想。

渐渐地，我觉得我对成为一名设计师没有了激情，我心想，那可能是时那时的一个兴趣罢了。我又开始追逐我的梦想。

我有一颗好吃的痣，妈妈生下我就给我一个降临到这世界上的一个“惊喜”有点让我承受不住这份“惊喜”啊!但我现在觉得很庆幸，因为这成为我的一个好的理由，当我从电视中看到那些可口、美味的食物时，我会在屏幕外流口水，眼睛都不眨一下，而且还发着亮光，全身贯注的看着美食，仿佛在屏幕外都能在空气中闻到那些食物的香味，让我不自觉地坠入到了美食的世界，当我和妈妈逛超市时，到了零食区，我就停下来，径直去挑零食，这时当然不少了妈妈的念叨：“你这么大的人了，还吃零食，不怕被人笑话!，不怕长蛀牙啊!”我听了后立马辩解，说：“这怪谁呢?当然是妈妈你生的时候生得太好了，带给我一个那么大的‘惊喜’，我真为你点赞。还有长大了，可以吃零食的，好像法律上没有规定长大了就不能吃糖了吧!”我说完耸了耸肩，，继续挑选我最爱的零食，而妈妈听了后，一副没药救的表情。

就这样，我下了一个决定，虽不能当个侠客，打遍天下无敌手，但我能当个美食家，尝遍天下好吃的食物吧!那是一件很美好的事情，一下子自恋地沉醉在当美食家的梦里了，无法自拔，这也就成为了我的第二个梦想。

当我看到女生正在球场打篮球时，我好羡慕啊!我还会不动声色地舞动，甚至还幻想着自己在球场上挥洒汗水尽情地打着篮球，没有丝毫觉得累，只在球场上与队友们配合默契、完美无缺、无懈可击，就这样忘我的打着。那是多么快活的事啊!我认为不是只有男生打着篮球帅，女孩子打篮球比男孩子还酷、帅气，一点也不输给男孩子。

所以，又有了第三个梦想就是成为一名女篮球队员。

但是到现在，三个梦想都没有实现，有一点气馁啊，星星般的梦，繁多、渺小。在茫茫繁星中我有点迷茫，我在这条道路上迷失了方向，找不到目标，但我相信在这繁星中总有一颗是属于自己的，只是现在在踏寻这星星中，有一天，它终会降临到我的身边，指引我着我，我会牢牢地抓住，让它实现!