植物观察日记【优秀5篇】

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植物观察日记【第一篇】

我家的窗台种了很多花，不知什么时候，花盆里意外地长出了一棵蒲公英。

细雨如丝，蒲公英贪婪地吮吸着秋天的甘露。它越长越高，而且长得比每一盆妈妈特意载的花儿都要壮实，好像所有的肥料都被它吸收了一样，它还嫌窗台太闷，一个劲地伸出窗外，伸展着翠绿的叶子，叶子像一顶顶绿色的小帐篷，在雨滴的映衬下，格外惹人喜爱。

蒲公英不仅十分神气可爱，而且还显得十分的乖巧，一天一个样，长得老高老高的，还早早地分出了很多枝丫，枝头上缀满了小花骨朵儿，这些花骨朵儿非常地饱满，鼓得像一个个小皮球。太阳出来了，花骨朵儿慢慢展开来，由黄变白，就像一个个小伞兵的营地，它们个个举着轻盈的小伞，整装待发，像要上战场一样。微风轻轻地吹来，一个个小伞兵争先恐后地出发了，它们乘着微风在蓝蓝的天空尽情地遨游，渐渐地，一个个都不见了，留下了空空的营地，蒲公英有气无力地举在窗台上，像失去了孩子一样，绿叶也慢慢变黄了。我着急了，忙央求妈妈多施点肥，可是这也不管用，终于没等到夏天，这棵蒲公英就枯萎了。妈妈说，那是因为它的心跟着它的孩子们走了。

我想：它的孩子们累了，一定会落在地里休息，然后趴在泥土里，像它们的妈妈一样，重新组织新的家庭，说不定小区的花坛里，那边阿姨家窗台上的花盆里，就有它们的身影哩！

植物观察日记【第二篇】

今天在课堂上，老师布置了一项既奇怪又有趣的作业，那就是写观察日记。在妈妈的建议下，我决定观察大蒜的生长过程。

妈妈找来了一个装满了泥土的花盆，我去厨房找来一个饱满的大蒜球。大蒜球被一层光滑的膜紧紧地包裹着。我把大蒜球剥开，只见蒜瓣像一个个小小的橘片，它也被一层薄膜包裹着。准备种大蒜了，我挑选了两个饱满的蒜瓣，并把其中一个剥了皮，然后将它们放入花盆中，用泥土把蒜瓣盖住。之后，我在剥皮的蒜瓣旁插了一根牙签，作为区分的标记，我想看看它们的生长发育是不是会不一样。因为泥土是潮湿的，所以我没有浇水。

我多希望大蒜早点发芽呀！

10月21日星期四晴

放学回家，我准备给大蒜浇水的时候，惊喜地发现大蒜的芽已经破土而出了。只见它是嫩绿的，看起来十分惹人喜爱。咦？怎么只有一个芽呢？我仔细一看，这颗芽是长在牙签旁边的，原来发芽的是那颗剥了薄膜的蒜瓣，另一棵芽还没有冒出土面。我伸出手指去触摸大蒜的嫩芽，它光滑而柔软，我不敢用力，生怕它被折断，这样我就会心疼死的！

我去文具盒里找来一把直尺，测量了一下嫩芽露出土面的高度，大约有一厘米，我用笔在牙签上做了一下标记。最后，我给大蒜浇了水，希望它能快快长大！

10月26日星期二晴

我一回到家，放下书包，迫不及待地跑到花盆那里看一看大蒜长成什么样了。大蒜已经远远超过了牙签的高度，差不多有半根筷子长了。它的样子也发生了很大的变化，大蒜苗底部已经变成了白色，上半部分变得更绿了，并且长出了两片叶子，算是已经有了大蒜的样子。我用手摸了摸叶片，肉肉的，比较柔软。我再凑近闻闻，隐约有了一点大蒜那独有的香味。在这棵蒜苗的旁边，另外一棵芽也已经长了四厘米啦！

看着自己亲手种的大蒜一点点长大，我心里真是美极了！大蒜啊大蒜，你快点长大吧，到时候放进香辣牛肉粉里，那该是怎样的美味啊！

植物观察日记【第三篇】

吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了，我十分高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。

选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗?”

第三天。

刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。

妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”

我忙问：“那怎样办?它们容易倒啊。”

妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”

听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的.问题，就问妈妈。

她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”

噢，原先是这样，我心中的谜解开了。

第五天。

转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓励;有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，期望它努力赶上。

今日，蒜苗上出了小瓣，我以为它病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才明白是一场虚惊。

第十天。

蒜苗长得很快，我每一天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一齐，活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一齐，就是用手扯也扯不开了。

第十四天。

蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说：“能够吃了，再不吃就老了。”

妈妈剪蒜苗的时候，故意留下了一厘米，为的是让它继续长。

吃着自我种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。

植物观察日记【第四篇】

上个星期,语文老师告诉我们种些蒜娃,用心观察其生长过程。放学回到家,我跟妈妈一说,妈妈很支持。我挽挽袖子行动起来。

我拿来一只磁碗,从院里菜地弄来大半碗肥沃的土。将土捏捏碎,抚抚平,我把蒜瓣种进去,只露出半个小脑袋。

我满腔热望地瞅着蒜瓣,心里暗暗念叨:快快长大吧,快快长大吧,我的“宝贝”。我想到幼儿喝乳汁才长得可爱,那么小蒜娃需要什么营养呢?我记起以前读到过,淘米水浇花草长得好。我请求妈妈中午熬米汤,我的好妈妈同意了,我高兴得一连给了妈妈几个吻。

小蒜娃喝足了营养饮料,一副心满意足的样子。我把蒜娃碗端到太阳光底下。尽管是冬季,中午的阳光还是暖融融的。“你们一定很惬意吧?”我开心地想。

一天过去了,两天过去了,小蒜娃似乎一点儿动静也没有。好不容易到了第三天早晨,我起床后去观察,哇,我眼前一亮:蒜娃冒出了微红色的小的嫩芽!嫩芽尖尖的,恰似一枚枚润泽的小钉子。他们在我眼中好可爱呀。

小嫩芽渐渐长高,第五天,长出了叶片。圆圆的茎上吐出叶片的地方,一副开口微笑的模样。理所当然嘛,长大的感觉,谁不由衷地喜欢哪。

大意往往会失荆州。有一次下午放学后,我竟忘记把蒜娃碗端回屋里了!

第二天早上,看着蒜娃那冻得苍郁的绿色,仿佛是几个冻得嘴唇发紫的孩子,好不令人心痛。我急忙把它取回房间,要用电热器给他们取暖。妈妈赶忙拦住我,说那样只会害了他们。得让他们慢慢回暖。

中午放学后,我忐忑不安地回到家,看到蒜娃在暖融融的阳光下又恢复了生机,碧绿的叶子闪着一粒粒光点,一直悬着的心才放回原处。

“好朋友,以后我再也不粗心大意了。”我喃喃地说。

植物观察日记【第五篇】

今天，老师给我们布置了一个特殊的任务，种一个植物，并连续观察几天。因为我是第一次种东西，所以很高兴，一回到家，我就直奔厨房，精心地挑选了两个大蒜，把它们种在外面的大花盆里，我期待着它们长得像人一样高。

10月13日星期日晴

今天早上，我破天荒地起了个大早，迫不及待地跑下楼，想看一看大蒜有没有长出小芽？来到花盆面前，我禁不住“哇”了一声，原来他们长出了约为0。5厘米的小嫩芽，如果它们是小孩子，就会高兴地说：“你看，我长高了，你看，我长高了！”小嫩芽上有一些像大蒜衣服的透明薄膜，大蒜底下还有一些像老爷爷胡须样的根须。

10月14日星期一阴

10月16日星期三晴

晚上做完作业，我来到花盆前，小芽已经长到大约五厘米高了，绿的更亮了，更水灵了。一片片绿芽，像一个个调皮的精灵，在猛长。

我忽然想起三年级课文中讲的大蒜和紫罗兰种在一起，会防止得***病。没想到大蒜的作用真大，我真是越来越喜欢大蒜啦！