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2023年小学下学期班级工作计划 小学第二学期班级工作总结范文实用

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小学下学期班级工作计划 小学第二学期班级工作总结篇1

2011年第二学期班级工作计划各位家长朋友,我把本学期的工作计划贴出来了,欢迎大家提出意见和建议。咱们一起把孩子培养成才。

结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,抓住每一次机会培养讲文明、懂礼貌、有修养的初一(1)班学生。

按照学校的部署,结合学校和年级组的安排,认真组织好每一次班校会,让学生得到良好的思想品德教育。

结合班内情况,针对班级出现的情况和问题,及时召开班会。有了问题,就利用班会惩前毖后,治病救人。有了好事,就利用班会树立楷模,教育全体。结合本学期德育教育工作重点,我班初步计划召开一次主题班会:我是有责任感的人。

培养责任感,树立国家利益至上观念。我班计划参观圆明园遗址公园和抗日战争纪念馆。

培养责任感,要关心他人。我班计划在本学期联系培智学校和敬老院开展相关活动,并利用相关资源和门头沟学校建立联系。

培养责任感,要敢于展示自己,表达自己。在全班开展“我的演讲”活动,锻炼学生的胆量和表达能力。

开展青春期教育。

2、学习方面

在开学初,针对上学期的学习习惯进行回顾,总结得失。进一步巩固和检查“课前预习、认真听讲、课后及时复习、适当练习”,“错题本”,“一支红笔管理你的学习”等好的学习习惯。

制定学习计划和学习目标。通过具体的学习计划和学习目标指导学生的学习,培养良好的习惯。

围绕“雏鹰计划”,参与到小课题研究中,培养科学素养、创新意识和实践能力。

以“徐凤翔小木屋”考察为中心,开展一系列的科普教育活动。

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组织一次定向越野。参观野生动物园、北京植物园等。

结合学校安排,在班内组织演讲比赛、朗诵比赛、辩论赛等。

推荐感兴趣的同学参与到科技俱乐部和各种社团,尤其是航模制作中。

3、体育方面

坚持每天的晨跑。

每月举行一次体育比赛。结合学生兴趣,在班内组织篮球赛、足球赛、乒乓球比赛等。

组建班级篮球兴趣小组、足球小组,培养男生的体育素质。

4、班级管理

培养学生自主管理。坚信:人人都是班级的管理者,人人都会班级的主人。给每个学生机会。我不再过多的参与到活动的组织中。

班级管理是采用操行分管理。由专人负责,阶段评比。最后作为三好学生、优秀干部等评比的参观标准。

5、家校联系

及时同家长委员会沟通,了解家长关心的问题,反映学生们关注的问题。

适时地家访,关注个别学生的学习生活状态。

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小学下学期班级工作计划 小学第二学期班级工作总结篇2

年段学生特点认识:

我班共有学生49人,其中女生24人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

班级建设自我分析:

(要求:在写完“特色与不良”后,要有对自己的做法的反思)

已形成的特色:

班级整体学习成绩良好,但出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,多数学生身体素质较好,多数学生很爱运动。

反思:我们班的学生有上进心,比较喜欢竞争,用星卡年制度对学生还是有一定激励的成效。但对于六年级的孩子用单一的方法有时学生还是不买账的,所以还得配合用是每日一思等活动。

存在的具体不良状况:

学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

反思:对于这一类孩子,不能只是一味的说理,要用一些身边的事或书上的故事帮助他们懂理懂怎么做人。

学期班级建设目标:

1、日常行为规范管理,继续抓好常规教育,使学生尊师守纪、讲文明,讲礼貌,爱集体,乐助人,自信心强,有爱心,肯负责,身心健康

2、各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

4、本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好儿童。

6、积极参加各项比赛,争取在各项比赛中有收获。

具体实施途径预设:

(一)搞好日常管理工作,完善班级管理制度。

1、建立健全评比制度班里建立全方位量化评比栏。学生在某一方面表现好就可以随时加分,得到15分就可以到老师那里换绿卡,随着绿卡增加表明学生在各方面都有显着的提高。这样学生一学期的整体表现情况可一目了然。

2、对学生进行思想品德教育。

(1)利用班会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意

教学

模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

3、分发挥班上“值日班长负责”活动,针对学生的学习、纪律、卫生、习惯等方面加以评比,并定期评出“先进个人”“优秀班长”。由于学生好胜心强,这样就调动起他们的积极进取之心。

(四)加强和家长的联系

1、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

班级建设重点工作:

继续培养学生自信、积极向上的心态,培养孩子集体荣誉感和责任感。

班级工作行事历:

二月份

寒假作业的讲评、展示,主题队会《新学期,新起点》,黑板报“我与习惯的故事”,启动班级星卡争章制度体育嘉年华,召开家长会;对学生进行常规教育启动“值日班长负责制”

三月份

春季趣味运动会,寻找身边的美德少年,庆祝三八感恩活动,学雷锋活动,主题班会《我是班级小主人》

启动毕业留言

四月份

清明节踏青,艺术节,书香月,读书节开幕式,上交读书日记,高段好书推荐比赛,校级读书交流会,高段阅读大王比赛,主题班会《感谢》

对“值日班长负责制”进行小结

五月份

学习型家庭评选;借阅之星评选;端午节放假,写写《我的小学生活》

我的复习经验交流

六月份

我和六月有个约定,主题班会《告别童年,梦想起航》

对“值日班长负责制”进行

总结

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