职业发展工作计划（实用3篇）

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个人职业长期发展计划1

一、自我简介

20xx年经历过高考严峻的考验，进入了大学，成为老师和师兄师姐们关注的对象，“新生”这么一个角色就悄悄的灌输到的脑海里了，并很自豪的对自己说，我是大学生了，是07级民族学班的一员，是民族学与社会学学院的新成员。

二、自我分析

高中时是一个活泼，积极的，幽默的，喜欢看小说、散文、诗歌等文学作品，也喜欢听音乐，欣赏舞蹈，喜欢体育运动且善于思考的学生，并且希望做一个对自己负责的，所作的努力能够得到别人承认和赞同的人。努力的学习着，因为大学的殿堂时刻在老师和同学的眼中，闪烁着金色的光芒，充满着无限了的诱惑。于是，不怕黑眼圈，不怕瘦弱，顶着风雨，咬紧牙关，也要拼了命的复习，甚至有时饭都顾不上吃，为了理想，为了进入梦寐以求的天堂，那时，仿佛没有觉得刻苦的学习的滋味儿是苦涩的，而是甜甜的，因为觉得这样做是值得的！或许在没有进入大学前的时光，我看待问题的眼光是客观、理性的，做事也是一丝不苟，仔仔细细的；在为人处事上，也是乐观积极，乐于助人的。

皇天不负有心人，我终于考上了大学，但是，不是理想中的大学，自然带有遗憾，在家长坚决反对复读的情况下，我还是重振旗鼓的来到北京，信心满满的进入了北京某重点大学的课堂。面对陌生的环境，陌生的人群，熙熙攘攘的人群，车来车往，便觉得失去方向，希望变得顿时渺茫。最头疼的是我的专业——民族学，每天都接触一些，以往从未接触到的知识。虽然，每天都很认真的听课，但觉得脑袋里学过的知识都没有印象。所以，长期处于思维混乱之中，常常的烦恼，甚至掺杂着更多的埋怨。尽管如此，还是改变不了，上自习的习惯，付出和收获好像并没有成正比，脑袋还是一团糟。不知不觉的度过半学期，焦虑的我急着找寻解决的办法，每次都给自己加油打气，最终还是给自己找了一千一万个不能很快进入学习状态的理由。

三、目标锁定

经历一个寒假的休整，明白站在回忆的起点，我永远不会成长，永远会停留在原地，只会每天用以前的成绩麻醉自己。明白压力和动力都是自己施加给自己的，态度决定一切，一味的埋怨根本不能解决问题。所以，现在应该瞄准自己的目标，制定自己的计划。

我发现我渐渐的喜欢上自己所学的专业，因为，总能深刻体会到这门学科的优越性，总能受益匪浅。下定决心好好的学习专业知识，不能死读书，应该学会灵活的思维方式，和勤奋刻苦的学习精神。在课余，学习其他一些自己感兴趣的知识。其次，应该积极的参加校内和校外的实践；再次，还应该多读各类对提升自身修养和精神境界的书籍，扩大自己的知识视野。最后，应该扩大自己的社会交际范围，好的朋友既是良师也是益友。

踏踏实实的学习，积累大量精辟的知识。每天都给自己加油打气，学会客观的分析现实的学习状况，找到自己缺失的地方，不足的地方，学习大胆的和老师、同学交流知识和想法。亡羊补牢为时不晚，我相信，努力和汗水是不会白流的！成功是为有准备的人敞开大门的。

四、职业分析

我现在就读的专业，虽然很多人听起来很迷茫，就会产生一下的疑问：不知道究竟是做什么的，今后的就业如何，在哪些领域就职。说实在，一开始我自己也很难预测，但是，深入学习后，我发觉得民族学的魅力所在之处，是它具有人文关怀的精神。

在社会主义和谐社会建设的今天，民族学所研究的领域和研究的任务，还有民族学研究的目的，越发突出其重要的地位。民族学今后的就职领域包括：公务员、行政机关、党政机关、教师、社科院研究所等。

五、SWOT分析

1、内部环境因素：

（1）优势因素：

a.善于交际，有较强的组织能力；

b.有主见，不随波逐流；

c.勤奋刻苦，思维活跃；

d.有较强的团队意识；

e.写作能力较强；

f.善于逻辑分析；

g.沉着冷静；

h.自信但不自负；

i.综合素质强

（2）弱势因素：

a.主观评判意识强烈；

b.急于求成；

c.英语水平一般；

d.过于追求完美；

2、外部环境因素：

（1）机会因素：

a.信息资源丰富；

b.教学资源充足；

c.专业的独特性；

d.接收人群增多；

（2）威胁因素：

a.就业方向具有局限性；

b.市场人才需求额脱节；

c.市场竞争的激烈；d.复合型人才较少。

3、分析

自己的优点和民族学专业所需要的能力相符合，只要把自身的优点同民族学专业所需的精神充分的结合起来，学习民族学专业也不是一件难事。弱势因素应该尽量的克制，把弱势因素转化为优势因素，不足的地方应尽力的弥补，取长补短。

充分利用现有的资源，发资源转化为动力，把不可能转化为可能。客观的看待威胁因素，并不是，在威胁面前我们做不了什么，而是怎样把威胁因素转化为机遇，化挑战为动力。根据威胁因素，在挑战面前更加的完善自己，进一步提升，强化自身的知识，提高自身的综合素质。

六、决策因素

决策是根据现实的情况制定的，因为已经学习民族学一年了，刚刚入门，如果再转去学别的专业，既耗费时间，也会曾加难度。学习民族学至少对女生来说，是一种优势，女生具有的细腻，觉察的能力设和此专业。偏文的学科对女生来说较容易，不具有太多的负担和难度。家长的支持也是必不可少的，因为民族学在民族大学是顶尖的专业，在全国的民族高校中是占有绝对优势的，就算今后就业困难，还是有出路的，可以选择教师这类职业。经过学习，逐渐培养了学习这门学科的兴趣，被这门学科吸引，并想好好的学习好这门学科。经专业人士的估计，民族学在往后的几年里将会异军突起，会在社会领域掀起热浪，就业问题的会迎刃而解。和谐社会建设的需要，传统文化的保护也需要民族学作依托。所以，在今后的几年内，对民族学这类专业的人才需求率会大幅度上升。

七、主要目标的岗位职责和任职资格

1、主要的职业目标:民族发展改革委员会，行政机关的公务员；

2、任职资格：有较强的组织能力，团体意识，民族学专业知识强硬，较高的综合素质，职业道德。

八、行动计划

年：充分利用校园资源及优势条件，刻苦勤奋的学好专业知识，培养德、智、体、美、劳，全面提高个人综合素质。

年，完善知识体系，深刻研究学科，充分把握3年的学习、实践的时间，通过不断的尝试、不断的完善，更新自己的知识体系和内涵，努力的做到理论与实践的结合，确定自己的就业方向及领域，给自己初步的定位，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

3、详细的行动计划：

(1)，英语过四级，通过计算机等级考试二级，认真学习，调整好自己的心态，学好自己的母语和文学水平，提升自己的英语口语水平，时间如果允许，再学习一门外语。坚持上自习，阅读大量的专业书籍，积极同老师和同学交流，做一些小型的实地考察。

(2)，通过英语六级考试，充分准备考研，参考大量书籍，积累大量的资料，写好毕业论文。

(3)，做好求职的准备，准备好简历。

英语：

1、掌握四六级所要求达到的单词量，练好口语，主动和外国朋友交流，做大量的习题；

2、预习和复习，巩固和提高，阅读外国文学作品，提高英语水平。

专业：

1、首先，熟悉课本，温故而知新，能融会贯通，能读懂，能了解书籍的脉络。

2、其实，升华知识，做小型的田野考察，得出结论，总结心得体会。

3、最后，在老师的知道下，较有成就的完成较大课题额考查研究。

考研：

1、首先，对所要报考的专业的知识有所了解，并打好基础，

2、其次，增加去图书馆的次数，积累大量的资料和书本知识，为考试做好理论准备。

3、再次，与报考的学校专业的老师进行交流。

体育：

1、首先，身体是革命的本钱，应锻炼好身体素质；

2、其次，加强体制的锻炼有助于充沛精力；

3、再次，进行适当的体育运动有助于脑力与体力的结合。

九、总结

自己规划自己的将来，自己主宰自己的未来，我相信，成功的殿堂不会对有充分准备的人们紧闭大门的！凡事总是由难而易，有个规划的好习惯，事事皆不难！记得成功是走向人生的第一步。

职业发展规划2

一、长期规划

时间：（20_年-20_年，在校期间三学年）

完美愿望：学业有成，能顺利考取公务员或找到梦想工作

方向：公务员或企业基层人员

总体目标：完成公务员考试

二、社会环境规划和职业分析

（一）社会大环境：

受金融危机的影响，就业形式严峻，作为大学生的我必须学一技之长来迎接挑战，为三学年后踏入社会打下基础

（二）管理职业特殊社会环境：

本专业毕业生能够在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理工作。每年一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。（部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、（）教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。）

应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作；适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。

三、个人分析

（一）自身现状：本人做事速度快，讲求效率，有职责感，善于自我约束，能够尽职尽责地完成工作。你喜欢推进事情并掌控局势，敏锐，对细节有出色的记忆力，善于组织，能够系统化、结构化地经过有效的方式安排时间并达成目标。你有计划、有条理、喜欢把事情安排的井井有条，按照计划和步骤行事。

（二）自我分析：

1、我是谁

我是应用化学专业的学生，我是一个有极强的逻辑性、十分喜欢做决定的人。你做事客观、善于分析，并且有很强的推理本事。通常根据自我的经验进行确定和决策，善于看到工作系统中不合逻辑，不协调和无效的部分，并做出进取改善。

2、我想做什么

每个人都有自我的梦想，我也是，我不去奢求自我能干出经天纬地的事业，可是我想在一个平凡的岗位上做出自我的贡献，实现自我的人生价值，让我的人生在工作岗位上得以闪光。

3、我会做什么

在校期间我参加了我们专业课程的训练，锻炼了我的本事，在校外我主动去做一些社会实践，既锻炼了我的实践动手本事，也锻炼了我的社交本事。

4、环境支持或允许我做什么

我的父母都支持我去做自我喜欢做的事情，仅有自我喜欢了这个职业，才能以饱满的热情投入进去，去创造去提高自我。国家提倡大学生支援西部建设，也为我个人的发展供给了契机。

5、我的职业与生活规划是什么

我的梦想就是考取公务员。平凡中孕育着伟大，虽然辛苦着，却也收获着。

四、职业目标分解与组合

职业目标：公务管理人员。

1、20_年12月：经过计算机二级和英语四级考试已具备本事：当班长多年具有必须的管理和组织本事。

2、20_年12月经过英语六级考试

3、20_年6月：学历目标：经过公务员考试

职务目标：公务员

本事目标：锻炼自身交际沟通本事，增加社会经验

经济目标：能够自我养活自我

五、成功标准

我的成功标准是能够顺利完成全部学期的学业课程，取得每科的学分，能顺利毕业，并考取公务员。“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁，激励着我们，不断努力，不断朝自我的目标前进。

有时候，我们会遇到挫折，四处碰壁，甚至觉得自我一向苦苦追求的所谓的梦想犹似水花镜月，我们对人生的天马行空的和执著，甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭。于是，年轻的我们迷茫，彷徨；我们自怨自艾，玩世不恭；我们感叹命运不公，现实残酷；我们甚至学会了放纵自我，可当再回首，风风雨雨依然，坎坎坷坷依旧，太阳依旧朝升暮落，滚滚江水依然逝者如斯，我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外，一无所获，一无所成。所以我们不能逃避，更不能放弃，相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气，同时也要告诉自我，我是最棒的，别人行我也必须行。

个人职业发展规划3

个人基本分析：有理想、自信聪明、擅长思考，有逻辑性，善于处理概念性的问题，具有很强的创造性思维，挫折承受能力极强，。可能存在的盲点：过于注重逻辑，过于理智，忽略别人的情感，忽视细节。

个人优势：担任过班干部，正在自考双学位，英语不错，参加过WBSA中级商务策划师培训，参加某公司周年庆典策划大赛，拿到第一名，并实施该策划案。关注商业经营活动，与社会接触较早。

个人劣势：目前的校园内人际关系一般，成绩一般，有时候过于自信，给别人压迫感，做事情容易冒进，不拘小节。体质偏弱。

一、生活中成功经验：

1．比别人先走一步。解释：大一上学期就开始准备四级，我一下学期就参加自考并且成为第一个参加WBSA中级商务策划师的大一学生。

2．注意收集信息：包括互联网，公告栏，高年级同学。

生活中失败经验：高考成绩不理想，但我从未放弃，很快的适应了大学的环境，利用好大学的一切资源。

二、扬长避短

所谓江山易改，本性难移，我并不需要改正我的缺点，我需要尽量发挥我的优势，努力学好英语，将英语提高到一个相当的高度，参加更多的社会活动，尽早的进入社会。

但我还应该加强锻炼，增强体质，以弥补体质不好而带来的负面影响。

三、适合的职业描述

我十分乐于接受挑战、承担风险，在困难和挫折面前不轻易后退，意志坚强

经过职业生涯测评系统测试：我适合的职业类型是企业类型，典型职业：喜欢要求具备经营、管理劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。

适合的职业如：项目经理、销售人员、营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

四、未来职业生涯规划

综合职业生涯测评和我的自我评价，我非常适合进入营销领域，这也与我现在的发展路线相符。而且我的毕业时的目标就是：宝洁，世界上营销做得最好的企业。

20XX年5月－20XX年9月宝洁会在每年9月的时候招聘暑期实习生面向大三和研二，这段时间仔细为应聘作准备，为此我上网收集了很多资料，也认识了许多的朋友。参与和组织一些活动，包括参与一些策划案。学习商务英语，准备托业（商业托福）考试。当然我还要通过六级。

20XX年9月到20XX年12月，应聘宝洁的暑期实习生，大概有五轮，如果有幸进入最后一轮，就到了十二月，如果很早就被淘汰了，就继续参与社会活动，同时准备BEC（剑桥商务英语）高级的考试。12月参加考试。

20XX年12月到20XX年8月，充电时间，经过第一次求职，以及参与一些商业活动，能够了解到自己的不足，此段正是充电的好时候，再把需要的证书都拿到，为接下来的应聘做好准备。

20XX年8月到20XX年5月开始找工作，当然肯定是营销领域，首选还是宝洁，退而求其次一些大公司的销售部门也可以．

20XX年到20XX年从最初的新人进入中级管理层，如果资金充裕，申请国外的MBA，如果资金有限，则在国内念MBA，换个环境，思考一些新的东西。