实用考研复习计划时间表 考研少干计划汇聚精彩4篇

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考研复习计划时间表 考研少干计划【第一篇】

在考研竞争中，专业课对于考生的影响远大于任何一门公共课，原因有三点:

(1)专业课与公共课的学习规律有很大不同，公共课考试内容全国完全统一，并且有明确的考试范围,但是专业课的考试因个人报考院校不同，专业不同，对专业课的标准要求也不同，这就意味着每个人的专业课复习都是独立，可供自己参考的前辈经验相较于公共课是很少的。

(2)在研究生考试的第二阶段，也就是复试阶段。面试老师往往更看重考生的专业课成绩。因为专业课成绩高不仅意味着你有扎实的专业基础功底，也意味着你在研究生阶段能更好的展开研究学习。这样的学生往往深得每个导师的喜欢，所以专业课成绩的高低也意味着你考入研究生之后能否可以成功拜在你的理想导师门下。

(3)任何一门专业课的考试内容涵盖了本专业最为核心和重要的考点。这就要求考生在本科阶段的专业课学习基础是很扎实的。另外，在基础知识的掌握之上，每个学校在该专业上的研究路径不同，该校导师的研究范围不同，所以必然导致专业课的命题风格在不同学校会有不同的风格。考生必须在熟悉目标院校考题的基础上把握出题老师的命题思路才可以。

参考书：考研专业课参考书的选择直接影响你的复习方向，所以，在专业课复习开始的时候就要用心选好参考书。

(1)首先，参考书大概包括以下几种资料院校的指定参考书、该专业的概述性教材、目标专业真题、所报考院校导师的论文专著、成功考生讲义与笔记。

(2)其次，参考书的使用方法。吃透书本、横向比较章节贯通、打好基础、扩展知识面、参考书之间的横向比较、以真题命题规律为导向的参考书吃透法。

(3)参考书阅读方法。

目录法：通读参考书目录，初步了解知识体系和逻辑结构。

体系法：为知识建立框架，否则知识内容浩繁，且易遗忘。

问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来。

(4)学会做笔记。通过目录法、体系法的学习形成框架后，仔细看书的同时应开始做笔记，笔记对于整理思路和理解课本有好处，不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。

真题使用：真题的作用在于可以帮助我们分析目标院校的命题特点，考生可以根据该院校的命题特点作相应的复习以及相关题目的准备。那真题中有如下几个方面是我们在使用真题是必须注意的。

分析专业课题型结构、分析专业课分值、分析考点重要级、命题方式及特点、各章节的命题风格、各章节知识点的出题比重、频次。

基础阶段：确定报考专业(3月前)

(1)学习内容：

结合自己兴趣、学科基础、就业意向确定报考专业;

浏览目标专业书籍，了解专业知识体系和专业通用核心知识点。

(2)学习资料：

目标专业的专业基础相关教材、书籍

(3)预期目标：

结合自身情况，综合考虑兴趣、学科基础、就业意向等因素，了解专业、院校等相关信息，确定报考专业。明确报考目标，了解专业、院校相关背景。

基础复习阶段(3月-6月)

(1)学习内容：

跨专业：吃透参考书，地毯式复习，夯实基础训练思维，掌握基本概念和基本模型。

本专业：指定参考书为主，兼顾笔记，第一轮复习。理解为主，不纠缠细节，不懂的知识点做标记。

(2)学习资料：

目标院校专业招生简章指定参考书

(3)预期目标：

对指定参考书目“地毯式”学习一遍，系统性了解各科目，弄清每本书章节分布情况、内在逻辑结构、重点章节所在等，但不要求记住，达到整体了解内容的效果。

(4)学习提示：

紧密关注院校的招生政策

不猜题不押重点

跨专业、跨校适度增加时间

注意提高学习效率

强化阶段(7月-8月)

(1)学习资料：

目标院校专业招生简章指定参考书目

历年真题

(2)学习内容：

第二轮复习，以新大纲指定参考书为主，解决第一遍遗留同时，加强知识前后联系，建整体框架结构，重难点掌握;

归纳较简洁提纲笔记;

完成每章节相配套习题;

研究历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等。

(3)预期目标：

复习第二遍，达到掌握整体，难点、重点集中攻破;

全面回顾课程，思路整理;

做总结、建知识体系框架。

巩固提高阶段(9月-10月)

(1)学习内容：

第三轮复习，注重结合上轮笔记提纲有重点、系统理解和记忆;

根据答题深度和广度，找专业期刊杂志作辅助学习材料;

再次分析历年真题，做习题。

(2)预期目标：

关键性第三轮复习，着重复习重点、难点;

针对重难点进行重点理解和记忆，不留死角;

透彻研究考研真题。

目标院校专业招生简章指定参考书目、补充参考书目、习题

冲刺阶段(11月-12月)

(1)学习资料：

目标院校专业招生简章指定的参考书目

历年真题预期目标：达到牢固记忆、完善掌握程度之效果;

针对重点内容复习，查漏补缺，达到攻克所有困难、完成全程复习目的。

(2)学习内容：

将参考书快速翻几遍，以便对整个知识体系有全面的'把握，记在心中;

查缺补漏，不放过疑点，此时不能执着于细小知识点，要懂得抓大放小;

分析历年试题，对本年做预测，列可考性较强题目准备，捕捉可能出考题的信息，重点掌握。

考研复习计划时间表 考研少干计划【第二篇】

1.第二遍通读教材，把握重要的理论和概念，保证知识点的理解贯通，了解心理学的整体框架，掌握每章重点。归纳总结，形成知识体系。由于心理学的性质决定了记忆在这门考试中的分量，因此，要更加注重基础概念的理解记忆。

2.在重点把握和记忆第一阶段的难点，研究一部分的真题，以把握复习重点和复习方法，专业课《考研专业课：心理学秋季复习计划》。

3.有选择地做一些基础性的练习题，强化复习效果。

4.关注各招生单位的招生简章。专业课的考试大纲及考点变化，购买最新的专业课辅导资料。

5.通过多种渠道获取专业课考试信息，有条件联系导师的话就最好了，没有的话也不必耿耿于怀，应该相信自己的实力。

6.可以去参加辅导班。

这阶段还远没有到决战的时候，不必把弦绷得太紧，每天只要坚持完成一定的量就可以了，重要的是要逐步进入角色，尽快把备战的状态调出来。专心看书，一定要保证效率。

重难点提高复习，这个阶段是比较辛苦的，大家要有思想准备，“坚持考研不动摇”，排除干扰，全面复习。

1.以大纲为根本，把大纲要求的内容全理解透彻。对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。

2.这一阶段的专业学习中，特别要保持充分的敏感度，带着问题意识去复习，善于发现有价值的命题，将其拓展开，整理成不同的专题。工作量虽然庞大，但每做一部分就消化一部分，效果是很明显的。

3.由于专业课要求答的深入，建议看看其他的心理学书籍，再找几本经典的参考书相关的内容加以补充，整合到原来自己复习的知识体系中。再看些专业方面的期刊杂志如《心理学报》、《心理科学》、《应用心理学》、《心理发展与教育》，了解心理学大师最新的研究动态。

4.继续研究心理学权威院校的历年真题，针对出题的特点复习。

5.研究生开始网上报名，谨慎填报志愿，牢记自己的报名信息。

考研复习计划时间表 考研少干计划【第三篇】

这一阶段由于各院校的考试大纲已经开始陆续公布，所以：

一、考生可结合新大纲调整复习的重心，巩固知识，特别是重点章节，考研专业课：心理学秋季复习计划。

此阶段的复习任务是细化知识，提高复习强度和效率，把所考的内容和知识重点提炼出来，归纳总结加以记忆，例如名词解释、选择、简答或论述等。这样做的目的绝对不是投机取巧，而是使知识的掌握更加具有条理，是系统记忆专业知识的一种捷径。

二、就是把历年真题的答案整理出来，准备后阶段背记。此时还要对教材的重难点进行知识梳理，配合历年真题里的出题点和题型做个解析。

第一轮：心理学所有课本看两遍，两遍才能有熟识度，这个任务要在9月之前完成。

第二轮：心理学第三遍看课本，尝试性第一轮背诵，不要求字字精准，但是，一定要对每个章节有印象，知道每个知识点的大概位置，在脑中形成一张图。并且完成配套习题，做题的时候一定要独立完成，不要边做边翻书本。如果复习时间充裕的话，对完答案，不要看解析，在书本上找到相应知识点，在错题知识部分做着重号。便于三轮的时候强化。

第三轮：再看再背，把之前做的习题再看一遍，着重看错题的部分。可以尝试做真题(20xx年除外)，我建议，做完一遍之后，找一个时间，分析每一道题的考点(考试内容，考试形式)总结到一张纸上，这个一定要自己完成，分析一遍之后，你一定会受益匪浅的，你也就基本掌握每年的考点。

考研复习计划时间表 考研少干计划【第四篇】

20xx考研必备的在职考研复习计划建议如下，希望考生早计划早准备，基础知识要反复记忆。

有的考生觉得自己的专业知识底子好或者学习能力强等，就没打算早点开始复习，准备考前几个月才开始复习。这样的想法是非常不利的，虽然说“笨鸟先飞”，但“先飞”不代表你就是“笨鸟”，反而可以利用自身优势比别人飞的更高更远，毕竟在职研究生考试是选拔性的考试。早点开始复习也可以让所有科目都能有充足的时间。

有些考生在复习之初就做大量习题，而不注重基础知识的积累，这样只能是浪费宝贵时间而无益于提高能力。建议大家在复习第一轮重视基础知识的理解，参照教材和大纲把每章节的基础内容知识理解好了再做相关的习题，经验表明这样做是最有效的复习方法。

考研复习过程中，做历年真题是必经阶段，不光要做，还要做熟练。真题中每一道题的解题思路、所考查知识点都应熟练掌握。做真题不仅可以了解命题特点，也可检测出自己的薄弱点，以达到更好的复习效果。

准备一个笔记本主要用于：1、复习过程中遇到需要记忆却不容易记的知识点等，都先记到笔记本里，在后面用到时能随时翻看和记忆;2、解题时常犯或容易犯的错误记进笔记本里，经常翻看避免发生类似错误;3、总结解题方法和技巧，记在笔记本里，自己经验总结的东西一定要记下来，比辅导书上总结的更加适合自己;4、定期写复习感想，记录各阶段的复习心情和感想，勉励自己，始终保持好心情。