学年度学校工作计划优推4篇
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学校工作计划【第一篇】
一、基本情况
音体美组共有教师12人,分别担任音乐、体育、美术、书法的教学工作。本组科目繁多各具特色,课程综合性较强,所以本组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,多多探讨,共同发展。
二、指导思想
本组将认真解读、贯彻、落实学校总体工作计划、工作思路,根据教科室的教研工作安排,明确目标,理清思路,设计出切实可行的措施,有研究、有创造性地开展工作。
三、具体措施
1、做好开学初的计划制定,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末抓好各项工作的总结和评比。
2、抓好教研组建设,规范教学常规,配合学校作好教学教研工作和考试质量分析等。督促本组教师做好期中、期末的教学常规落实,检查教师备课、听课、改作工作,并及时做好反馈;定期开展教学研究活动,组织相应的公开课、示范课,做到每人每年都有公开课,通过研讨、观摩、评议等形式,教师间相互学习,听课评课,要求每学期至少听课10节,增强自身的业务能力和素养,共同提高,人人受益。
4、开展主题构建活动,为本组教师建立沟通、学习、交流的平台。在每次的组内会议中围绕同一个研究专题进行研讨,传送同一份资料让本组不同学科老师的从自身学科进行分析、讨论,研究新理念、新方法,从而达到相互学习,共同研讨,共同进步。
5、进行同课异构活动,引导教师积极参与,本组同一学科教师就一个相同的教学主题进行上课,个展十八般武艺,求真在课堂,提高本组的整体教学水平,力求共同发展。
6、加强集体备课。落实内容,常规,中心发言人,做好记录。集体备课要发挥群体优势,提高备课质量以落实教学常规,提高课堂教学效率。
7、继续青蓝工程,加强对青年教师的指导和落实“师徒结对”工作,用心为新教师创建一个良好的学习氛围,通过听课评课,互相学习,传帮带,多听课,多学习。
8、加强课题研究,本组教师在此领域是个弱项,本学期要多组织本组教师参加学校的课题研究,围绕学校大课题,在确定本组子课题的基础上,积极撰写论文。全体音体美老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写教育教学论文,力争使教研从教学中来并最终推动教学的有效进行。
学校工作计划【第二篇】
指导思想:
20xx年学校工作的基本定位是安全年、质量年、创新年。在今年的全年工作的指导思想是:以科学发展观为指导,坚持内涵发展,特色发展,和谐发展,坚持“三个有利于”的学校发展理念,树立“建一流队伍,争一流服务,创一流佳绩,树一流形象”的品牌意识,进一步提升学校管理水平、服务水平、教育质量和文化环境品位,积极推进学校现代化建设。
工作重点:
㈠开展“打造昌平教育品牌,创建一流城市教育”为主题的大讨论活动。
㈡围绕“让每一位教师都精彩”的主题,深化干部、教师队伍管理,促进教师专业发展,提高教育教学的能力和水平。
㈢以“家校一体,和谐共建”为品牌特色,进一步深化推进家校工作开展。
㈣加强教学管理和质量监测,加大教学指导力度,进一步提高教学质量。
㈤重视体育、美育、卫生工作,充分利用发挥各种资源,开发校本课程,培育特色优势项目,发展学生兴趣、爱好、特长。
㈥树立全员德育思想,深化德育管理的研究,充分发挥德育功能,培育良好的学校文化和学生的文明素养、习惯。
㈦加强项目管理,改善环境条件。做好学校卫生、安全、后勤服务保障等工作,保证学校的安全稳定和良好的教学秩序。
㈧做好事业单位岗位设置管理改革和义务教育阶段绩效工资分配制度改革工作。
工作主要内容及措施:
一、开展“打造昌平教育品牌,创建一流城市教育“为主题的大讨论活动。
㈠学习贯彻区教委的文件精神,认识理解其内涵意义。
㈡系统总结霍小发展的成绩经验,定位学校发展方向和目标。
㈢通过反思、诊断、规划,明确目标、思路、措施,制定工作方案。
二、围绕“让每一位教师都精彩”的主题,深化干部、教师队伍管理,促进教师专业发展,提高教育教学能力水平。
㈠继续实施分层次培养教师战略,抓两头,带中间,重点培养青年教师,使之尽快成长为学校后备中坚力量。
㈡围绕课堂教学,很抓教师基本功培训,优化素质能力结构,进一步加强对教师业务考核、评价和管理,强化激励作用,培养骨干,提升队伍整体素质水平。
㈢加强师德教育,更加关注教师的态度、情感、价值观,更加关注教师个人成长与学校发展的关系,营造积极向上,和谐奋进的学校特色文化。
㈣搭建平台,拓宽渠道,促进教师专业成长。
⒈继续落实新任青年教师培养计划,开好三个会,听好三轮课,定期召开新任青年教师工作交流会。
⒉加强对教研组管理,发挥教研组长作用,继续组织上好研究课、评优课。
⒊继续坚持“走出去,请进来”的做法,加大对教师的培训力度。
⒋继续加强对区、校级骨干教师的考核管理,进一步明确骨干教师的目标、任务、责任,推进骨干教师向更高层次发展。
⒌深化班主任工作,抓规范管理,抓措施落实,抓与家长的交流,加强推进班级文化建设。
⒍发挥科任教师特长优势,加强校本课程建设,培育优势特色项目。
㈤继续以提高干部五种能力为核心,深化干部管理、培养、考核工作。
1、进一步明确干部工作的职责要求,强化谁主管,谁负责的管理机制,努力实现目标、效益和责任的统一。
2、继续完善干部例会学习、集体研讨、月工作汇报,考核评价等干部管理制度。
3、认真开展干部政治业务学习,做到有主题、有记录、有笔记、有反馈。
4、加强对新任干部培养,使之尽快适应岗位要求。
三、继续倡导德育为先,全员德育,全过程德育思想,强化德育的育人功能。
㈠以建国60周年为契机,开展弘扬民族精神的教育活动。
㈡巩固奥运成果,加强学生常规养成教育。
㈢以“家校一体,和谐共建”为品牌特色,推进家校工作深入开展。
㈣以德育促学习,开展丰富教育活动,营造活泼向上学校文化氛围。
㈤重视加强少先队工作,使少先队工作更加规范,特色效果更加鲜明突出。㈥重点加强班级、走廊、餐厅等处的校园文化环境、学校网站、心里咨询室建设。
四、以提高教学质量为核心,加强教学管理工作。
㈠加强课程管理,落实课程计划,保证开足开齐课程,保证每天一小时的体育活动时间。
㈡加强教学管理与质量监控,及时总结,及时反馈,强化过程管理,加大教学指导力度,进一步提高各年级学科教学质量。
㈢重视六年级教学工作,要多做研究分析,明确目标要求,提早安排部署,落实责任,协调力量,开好学生、家长、教师会,确保六年级教学质量的提升。
㈣围绕体育课堂教学,提高体育教师素质水平,抓好体育常规,积极开展群众性体育活动,加强足球、篮球优势体育项目,推动学校体育工作的提升。
㈤做好学校卫生教育和卫生管理工作。
㈥加强艺术、美育工作,充分利用资源,开展丰富的教育活动,营造艺术的环境氛围。
㈦做好图书、信息技术的资源管理和使用工作,发挥应有的效益。
五、做好后勤服务保障和学校安全工作。
㈠做好开学初办公用品的购置、分配和管理工作。
㈡重视学校资产管理,加强对学校资产录入工作的监管指导。健全财产财物管理制度,账目须清楚,使用有管理,责任要落实,处置有意见。
㈢坚持依法依规做好财务、收费管理和校务公开工作。
㈣加强对后勤服务人员,食堂、供暖、绿化、保安、保洁人员的思想教育,明确职责,落实要求,加强监督指导。
㈤做好建设项目管理工作,立项审批、合同签订、采购实施、验收结款等按照程序落实,注意做好档案管理。
㈥做好安全管理工作,对学校设施设备定期检查,完善设施,消除隐患,杜绝各类安全责任事故发生。加强对司机、自驾车教师的交通安全教育,定期维护保养车辆,保证行车安全。
㈦做好节假日值班安排,督促检查责任落实情况。
六、做好其它重点工作。
㈠事业单位岗位设置管理改革和义务教育阶段绩效工资分配制度改革工作。
㈡半截塔小学建设工程和操场建设工程。㈢学习落实教育督导评价方案,小学规范化建设验收的准备工作。
学校工作计划【第三篇】
落实课程规范,为配合学校全面实施素质教育。推进课程改革,制定本计划。
一、指导思想
营造良好的阅读环境,以新课程规范理念为指导思想。提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。
二、图书室工作的基本任务
采集各类文献信息,贯彻党和国家的教育方针。为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、工作思路
尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,安排好各年级学生借还书的时间。每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。
并及时发布新书信息。做好书刊的入库、归还登记工作。每学期必需保证新书及时入室、上架。
及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。做好图书总括帐、分类帐及注销帐。
做好学生的借阅工作,与班主任老师联系。提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”
每学年结合学校读书节活动,学校开放式书廊分年段由学生自主管理。由学生自愿捐书补充,建议学生文明阅读、规范阅读。
创设良好的阅读氛围。根据学校实际开展读书活动。
为方便教师查阅资料,教师图书全天开放。工具书一律不得归还。
学生人均每学期借书不少于10本。班级图书角每学期每班借书50册以上。
图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。
及时为师生提供所需材料。图书室将配合学校开展教育教学活动。
学生进图书室每周不少于一次。
学校工作计划【第四篇】
基本思路:
系统管理保安全学生成绩是重点行为养成好习惯素质教育做典范
教育科研要突破课堂改革出成果一部一品特色多教学相长真快乐
总体目标:
新学期,学校把安全放在首位,确保校园安全,实现重大安全责任事故为零的目标。坚持以人为本,进一步深化"以学生进步为中心"的教育教学管理服务主题。以课堂教学为切入点,探索课堂改革,实施高效课堂、快乐课堂,以教科研为龙头提升教师专业素养;以活动为载体培养学生文明行为习惯;以学校二次创业为契机,进行战略提势,文化修道,管理精术,提升学校办学质量和品牌,提高两个满意率。
本学期五大刚性目标如下:
1、重大安全责任事故为零。
2、圆满完成董事会下达的春季招生任务(片区招生和全员招生);
3、完成董事会下达的稳生控流指标;
4、家长满意度达到95%以上;
5、完成本学期的课改指标。
分项目标与实施
一、德育工作
指导思想:
构建党支部、团委、工会、各学部政教系列组成的德育工作系统;以学生思想进步、行为习惯养成为核心,坚持以德育创新为动力,以"把一件事做到底"为抓手,以丰富多彩的活动为载体,创设激情校园,倡导快乐生活、文明生活。在生活中育德,在养成中成才,培养良好习惯,为学生终身发展做奠基。以加强班主任和生活老师队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,提升班主任及生活老师工作水平,让班主任及生活老师规范工作、快乐工作。
目标要求:
1、安全重大责任事故为零。
2、五率达标:学生问好率小学、幼儿部、精英部达100﹪,初中部90%,高中部85﹪;生活管理满意率达95﹪;家长满意率达90﹪;班主任电访率达100﹪;学生较重违纪率低于1%。
3、学生行为进一步规范:路队整齐,口号响亮;餐厅就餐无声;宿舍内务整理整齐划一。
4、构建快乐生活模式,生活部管理进一步提升,学生生活有快乐感,幼儿、小学、精英部达95﹪;中学部初中达90﹪,高中(含高复学校)达85﹪。
5、青少年成长研究院广泛开展心理健康教育,心理亚健康学生达100%疏导,杜绝因心理障碍产生的过激行为。
6、优秀班主任、生活教师稳定率达到90%,加大班主任、生活教师培训力度,提高相关人员的工作能力及服务水平。
7、加强学校文化建设,进一步健全校园文化制度,追求一流的战略文化,通过文化的修炼与提升凝聚美佛儿精神。开展丰富多彩的校园文化活动,营造书香校园、快乐校园。
具体措施:
(一)、进一步完善德育工作系统,充分发挥党组织的堡垒作用。
1、进一步重视党建工作。
新学期要组织召开全体党员会议,重温入党誓词,感受党员的神圣使命;分小组开好党员民主生活会,充分发挥党员的模范带头作用,对优秀党员和落后党员要按党纪进行奖惩。号召全体党员在各自的工作岗位上处处以党员的标准严格要求自己,并做到时时、处处以学校工作为重、以学校利益为先。
高度重视发展新党员工作。发展党员工作是党的建设中一项经常性的重要工作,新学期我们要认真贯彻"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的十六字方针,积极稳妥地做好发展党员工作,将德才兼备的优秀中青年老师及德智体全面发展的优秀学生(高中)吸纳到党内来。
2、充分发挥团组织功能。
(1)加强团员的思想政治工作。团委将利用各种会议、活动加强对团员和团干的教育,要让每一名团员和团干有自豪感,要让其他非团员同学对这个青年组织有向往。对青年团员进行团课教育,同时树立一批优秀团干典型,通过广播、校园电视台等手段进行宣传,在学生之间树立威信,起到榜样作用,进而影响和带动其他同学。
(2)搞好团委宣传工作,建设好广播站,丰富栏目、提高质量,提升播音员素质。彻底改变目前只是放放音乐、广播的浅层次水平,重视团委宣传栏,把它作为团委对外宣传和对内教育引导的阵地。筹建好校园电视台,让学生了解学校、针贬时弊、弘扬优良传统、歌颂好人好事、营造健康向上的校园文化氛围。
(3)提高团委、学生会干部的自我管理意识和服务水平,做好表率。
3、加快网脉工程建设,规范学生上网行为。
团委要通过网脉课程,进一步促进学校网络文明教育,引导学生健康上网,文明上网,发挥江西首批"网脉实践基地"的作用,实现网脉班对学生成绩提高的促进作用,让家长满意。
本学期要做好六件事情:一是建设一个面向未成年人的网络学习成长及导航平台,推出一批为未成年人度身订做的互联网优质内容;二是建设未成年人健康上网基地;三是探索一些保障未成年人健康上网的先进技术手段;四是举办一系列倡导文明办网、文明上网的主题活动;五是探讨一套保障未成年人健康上网的可持续发展模式;六是要在元旦前出一期成果展。
4、高度重视工会工作。
本学期工会要增强两个意识:即工会服务于教育发展大局的意识,为教职工办实事、办好事的意识。实施三个工程:以民主管理工作为主要内容的维权工程,以师德建设为主要内容的教职工综合素质工程,以全民健身为主要内容的健康工程。工会要组织教职工积极参与到学校的民主管理、为学校发展献计献策;搞好民主评议,依法维护教职工合法权益;开展好送温暖工程,关心教职工生活,积极为教职工办实事;积极组织教职工的业余文化活动。
5、进一步加强督查小组的管理。
本学期将对校内管理检查小组成员作部分调整,补充一些爱岗敬业、富有主人翁责任感的同志。检查小组将认真贯彻学校行政例会精神,对会议所布置的各项检查工作认真落实和执行,将检查结果以通报形式及时下发,并落实好后期的复查工作。
(二)、牢固树立安全意识,提高安全管理水平。
安全无小事、责任重于泰山、隐患重于明火。全校上下必须牢固树立安全意识,切实执行学校安全工作流程。
1、安全工作流程是学校安全工作的纲,各部门、各学部要在开学初召开专门的会议,组织全体员工学习该流程。让每个员工都了解安全工作流程,了解自己所在岗位的安全工作职责及相应的流程。
2、强化学生安全教育。各学部要利用每周的晨会、班会组织安全教育,用好音像资料《安全教育视频》。班主任要每天对学生进行五分钟的安全常规教育,有记载、有实效、有考评。
3、做好常规检查,及时发现并排除安全隐患。坚持各部正职每两天进行一次专项巡查制度。执行学生进校门物品检查制度,不定期抽查学生宿舍及教职工宿舍用电安全。
4、周密安排,确保重大活动安全。
5、加强重点管理对象(含中学女生)的引导教育工作。对高危管理对象动用一切力量进行教育引导。建立相应工作预案,定期组织帮教与检查,女生教练要与生活老师作息时间保持一致。
6、严格执行每节课清点人数制度,并记录在班级日志内,发现人数不对时应及时按相应流程处置。
(三)、强化师德教育与检查评比。
师德建设事关学校的形象,务必引起高度重视,本学期将实行师德问题一票否决制度。
学高为师、身正为范。各学部要做到:
1、结合学部实际制定出班主任、教师、生活老师职业道德标准及考核检查办法报校委会批准后组织实施。
2、认真组织班主任、教师、生活老师学习相关标准及办法,让每个教师心中有师德标准。
3、通过演讲比赛、答卷考试等各种活动宣讲师德标准。
4、重点强调严禁体罚学生、索要家长钱物、占学生小便宜三条"高压线"。情节严重的一票否决。
5、狠抓教风,以教风促学风,其核心是"言传、身教、心教",责任感第一。
6、将德育月考制度进一步简单化,可操作化,规范化。
(四)、高度重视岗位培训及考核评比。
新学期学校已大幅度提高教职工工资福利水平,我们也应大幅度提高工作要求及标准。高度重视岗前培训及在岗培训,注重考核评比,提高工作实效。
1、高度重视岗前培训,各学部对班主任、生活老师要利用暑期开学前的时间,对所以新员工进行专项培训,培训内容主要有:校史、学校的基本制度、岗位描述、岗位职责及工作流程、招生控流规定、考核标准及考核办法、星级员工评定办法,如何快速适应学校软硬环境。
2、持之以恒进行在岗培训,学期中要不断利用例会时间,组织相关员工进行在岗培训,培训内容主要有:优秀员工的经验介绍,家校沟通的艺术、问题学生的思想教育等。
3、加大考核力度,提高常规工作要求与标准。
(五)、继续加强德育常规工作。
充分借助学校行政总值日的东风,促进各学部德育常规工作的进一步规范。各学部要因部制宜地制定出常规工作考核方案,进一步完善现行的评比方案及星级评定办法,在以下常规工作中有新的提升:
1、路队:做到快、静、齐,路队有口号,(结合学校学生教育主题有变化)遇人有问好。
2、学生仪容及精神面貌:各学部要严格指导学生按学校规定统一着装、规范发型及头发长度,每个学期举行学生个人形象大赛)。
3、三操及两休:三操成为三道风景,两休迅速安静。
4、教室布置规范及卫生(含卫生区)。(每月15日为学校环境日大检查)
5、大张旗鼓地实施禁烟令、禁恋令,禁手机令。
6、加强女生管理,防患潜在风险,特别是研究院的心理疏导。
7、宿舍文化及内务评比,让寝室成为学生的"快乐家园"。
(六)、进一步丰富学生校园生活,拓展学生生活空间,丰富生活内容,提高生活品质,让德育与生活交融。
生活就是教育。生活中育德是德育主要途径之一,本学期要从以下几个方面做起:
1、开设生活指导课
由生活老师每周给学生上一节生活指导课,时间可安排晚自习或周末,内容以校园生活牵涉到的相关问题为主,可根据学部学生年龄特点筛选,生活老师要认真备课,并以此提高生活教师在学生中的威信。
2、丰富生活内容,提高生活品质,少团活动有品味。
让学生养成健康生活的方式:每天锻炼一小时,健康生活一生。