初三班级目标计划【最新4篇】
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班级管理目标及措施【第一篇】
一、班主任管理班级的理念和思路
理念:注重学生的养成教育,培养学生自主学习的能力、自觉遵守纪律和保护环境的意识,抓好班级管理中的细节。
思路:从一开始就要有详细的班级管理制度和要求,明文公布各项制度,宣布班委、课代表、小组长等职责。然后,严格按照制度来监督实施,如果有不能接受的同学,可以当面提出疑义,或者商量有所修改。否则,每个同学必须遵守。这是我多年班主任工作的经验,所以,每接新的班级要做到以下几点:
1、建立班委机构。在新的班级集体中,建立一个强壮的班委机构,是搞好班级工作的枢纽。经过一个月的临时班委的考察和试用,确立正式的班委组织。
2、公平、和蔼的交流尽快掌握本班学生的心理动态。针对全班同学的交流,让同学感觉到新班集体的温馨,消除对新环境的恐惧心理。例:同学们,今天我们有缘来到这个集体中,这个集体中的头就是我,大家可以叫老班,只要你们喜欢就好。你们现在就认识了我,但是认识你们每个人,我要有个过程,你们是多数吗!你的过去,我不想了解,我只想知道你的现在和将来,即使过去你很辉煌,有过超凡的成绩,那也是过去的事了。或者你曾经有过什么过失,或者养成了不好的习惯,那也是过去的事了,只要现在重新开始就是我们合作愉快的基础。希望你们能和我愉快合作三年,好吗?针对个别同学的交流,作到有的放矢的交流。发现什么事,只说什么事,不去追问过去的做法和以前有什么习惯,只要求现在应该怎么做,并且要指导其正确言行,下次不允许再出现类似的错误。
3、向全班同学公布常规检查的制度。例,检查作业、纪律监督、卫生值日的要求。
4、参加学校和年级的活动。由班主任和班委共同商量决策,或者与全班同学商量决策。
二、班委职责
明确各个班委员的工作,做到分工明确,责任到人,各项工作都有其负责人和具体操作人。一般遇事要班委集体商量,班长作决策,如有困难及时与班主任沟通,再做决策。
1、班长:抓班级整体工作,进行每天的考勤工作,定时参加学校德育处的班长会,召开班委会商量本班的事物,一般活动有自己的决策权。有难解决的问题与班主任商量,作出决策。同时,有义务将班里发生的问题及时与班主任沟通,否则要承担责任。
2、学习委员:监督小组长的学习,每星期一收家长的《教育日记》,每星期二、四分别收A、B组学生日记。有权利为班级建设提出建议,有义务配合班长的工作。
3、卫生委员:主抓班级每天的值日工作,督促值日生按时、按标准作好打扫卫生的任务。有权利为班级建设提出建议,有义务配合班长的工作。
4、体育委员:组织好每天下午课间跑操活动,组织好每周两节体育课和参加学校大型会议活动的纪律。有权利为班级建设提出建议,有义务配合班长的工作。
5、文艺委员:主要负责课前领唱歌,组织参加学校文艺活动和任何比赛活动。有权利为班级建设提出建议,有义务配合班长的工作。
三、课代表职责
1、语文、数学、英语课代表,每天负责收缴课堂、家庭作业,并把交作业情况汇报给本科任课老师和班主任处,课间积极与本科任课老师结合,布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情况,有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情况。
2、政治、历史、地理、生物课代表要按照本科任课老师的要求,按时收缴作业,并把交作业的情况及时汇报给本科任课老师和班主任处。按照课程的安排与各任课老师结合,布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情况。有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情况。
3、音乐、体育、微机、美术、劳计课代表按照课程的安排与本科任课老师结合,布置好当天的作业,按时收缴作业。
四、组长职责
1、学习组长:每天负责收缴课堂、家庭作业,并大概检查作业质量,汇报给各科的课代表,帮助本组的后进生。有权利提出创建小组建议,有义务对学生学习管理工作作出贡献。
2、值日组长:分配本组组员打扫卫生的具体任务,有权利督促组员打扫好卫生的范围,可以直接指正没有做好卫生工作的组员重新打扫。有权利提出创建优秀小组建议,有义务为班级环境优美作出贡献。
五、课堂纪律的要求与措施
课堂纪律是学习环境好的保障,要求全班同学每个人都要遵守课堂纪律,任何人不得破坏课堂纪律和影响老师的上课。否则,将受到以下的批评和处罚:
1、每天有两次以上随意说话记录的同学,要在日记中写出200字的反思篇。
2、每天有四次以上随意说话记录的同学,要在家长的监督下,写出400字的检查,向全班同学作出宣读。
3、连着两周有一天内随意说话四次记录的同学,要值日一周为班级作贡献。如不能获得流动红旗的,将继续值日一周。
初三班级目标计划【第二篇】
一、情形剖析
本学期新接了初三(1)班,按照从原班主任和任课教师那儿体味的情形,作以下剖析:
班中学生47人,学生日常平常较为散漫,课上都有无组织、无纪律的现象,没有精采的进修风气,进修习惯较差,有时甚至呈现乱课现象。部门学生厌学、沉沦电脑游戏。班级的进修状况处于年级的末位。在新学年中要不竭全力,争夺不竭前进,树立精采的班风。
依据黉舍德育实施打算,坚持以“自立与责任”为主题,增强行为规范教育,深化爱国主义教育。以四比四赛为载体,做好德育工作的渗入和迁移,进修型家庭的钻研。
二、指导思惟
以区局“依法办校,以德立校”为指导,依据黉舍工作打算,以江泽平易近的“三个代表”思惟为指引,以邓小平教育通论和江泽平易近《5·31主要讲话》精神为指导,深切贯彻全国。市、区教育工作会议精神,增强进修,坚持以德育为焦点,以教学为中心。坚持以“课内渗入”为主题,“课外延长”为增添点。以迎“十六”为契机,坚持热爱共产党,深切开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。倡导洵阳道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实辅佐学生做到“以德育人,德智并举,探讨成长,学会保留。学会做人”。增强培育学生树立正确的人生不美观、世界不美观、价值不美观,周全扎实推进素质教育。
三、具体工作内容、法子
(一〕德育以“目主与责任”为主题,不竭深切爱国主义教育。
1、规范升旗典礼,阐扬学生的自立打点,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五旗常识”的教育内容,增强称道中国共产党率领的教育。
2、开展以“自立与责任”教育,以学生成长为本,培育学生当真负责的立场和激情以及把工作做好的行为和能力,并全力依据校打算,从五个路子(熟悉自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕增强“自立与责任”教育。
3、连系教师节、国庆节、敬老节,不竭开展尊师领师。爱生重教,尊老爱老,团结和气的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传前进前辈事迹。
4、开展以“迎十六年夜召开,跟共产党走”,环绕开国五十三周年,以江泽平易近三个代表为指导思惟,以此为中心,制订主题班会内容。作为班主任增强指导。
5、以“五爱教育”为根基内容,以“五心”教育为重点,从熟悉自我做起:熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉此刻的自我;从对小事负责做起;谨记不会做小事的人,也做不了年夜事。培育学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展“洵阳信用我信用,我为洵阳添信用。”深切开展“四比四盘’勾当,继续开展一帮一结对子勾当,树立精采的班风与学风。
6、坚持每周三午时时政广播,从对学生增强自我教育做起,增强平正易近道德教育。连系迎十六年夜,当真组织好一份关于祖国培植和迎十六年夜内容的报纸剪辑工作。
(二〕继续增强行为规范教育
以辅佐学生“学会做人、学会主存”为标的目的,以培育学生善良、文明、守纪、自律、自立、和气、理想为方针,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化培植为载体。经由过程“五爱”“五心”“四会”“四个面向”’“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼仪”等系列教育。本学期重点抓预备、初三年级。
l、以中学生行为规范要求每位学生,增强洵阳道德规范宣传教育,全力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教育,创设精采班风,树学风、校风。
(1)当真进修宣传《六个文明》、《洵阳一日常规机》。各班应按照本班特点,有方针、有法子,创设自己的特色班。
按照我班以往的默示,我班抉择成立体育特色班,在黉舍的各项体裁勾当中争夺好成就。以体育为基本增强学生的自抉择信念,在进修上同样奋勇向前,取得较年夜的前进。
(2)因为我班以前的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明歇息、文明交往,并同时对文明上课的二分钟预备铃进行搜检。
(3)从小事做起、从自我教育做起,巨匠步履,树立精采班风。大好人好事坚持天天记。
2、增强基本道德教育
基本道德教育是教会学生做人的根基准则,是行为规范教育的主要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关常识,对自己干事的立场、能力、完成情形进行判定。坚持十分钟队会(午时),并当真作好记实,提高自我评价的自觉性和能力。连系教师节、国庆节、白叟节等勾当,开展爱他人、爱集体、爱进修、爱劳动、爱护公共财物,增强自立与责任,树班平易近、创学风、有理想、会立异,做一个遵纪守法的好平正易近。
3、以学主为主体,以学生成长为本,以学生立异能力年夜标的目的,以“自立与责任”为主题。增强纪律、卫生、财富、广播操等各项搜检勾当,全力争创文明班、示范班。
(1)以建树“绿色黉舍”为载体,推进研究性课程:学会保留,注重保留情形,改善保留情形质量,人人爱护情形,保绿保洁美化情形。增强“爱美信用,破损可耻”增强立异意识,人人脱手,变废为宝,走近自然,亲近自然。
(2)爱护公共财物,每个学生必需从呵护和打点好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(3)培育精采的卫生习惯,坚持天天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口喷香糖,严禁乱扔纸屑杂物。
(4)广播操增强进进场纪律的搜检和指导。积极加入校秋季行为会,培育集体主义不美观念。
(5)放强二课、二操、二勾当。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。
(6)当真做好“十月歌会”工作,称道中国共产党,称道社会主义祖国。
(三)德育工作的渗入工作
坚持以德育为焦点,以教学为中心的工作。继续开展四比四赛勾当,组织一帮一结对子勾当,创精采班风、学风。实时做好早期预防和行为误差学生的转化工作,节制案发率,杜绝犯罪率,实时做好流生工作。当真做好青春期教育和心理健康教育,对行为误差及个体心理误差的学首要充实操作心理咨询室,增强咨询、指导、更正工作。
作为班主任必需增强对学生的家访工作。学生无故缺席半日,班主任实时家访或与监护人联系:缺课半日以上以及有逃夜现象,班主任必需实时向政教处陈述请示,并作好家访记实。学生入校后不得随意离校,如确要回去,班主任必需开出门条方可离校。
班级管理目标工作计划【第三篇】
新学期,为了能把本班级建设成文明班集体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。在此制定以下班级工作计划:
一、指导思想:
认真学习贯彻教育教学方针,从学校工作和学生思想实际出发,加强自身的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、班级和学生分析:
本班共有学生40人,其中男生25人,女生15人。大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。
三、采取的具体措施:
1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。
2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上以爱为出发点,主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。
6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,使学生快乐地学习,健康地成长,实现班级和学生的共同进步和全面发展。
班级管理目标及措施【第四篇】
1. 安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂
教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。
2 培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。
3 切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每天的晨间谈话,班队课的行为规范训练,使行为规范经常化。
4 培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。
5 在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。
6做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓励。
7. 壮大班干部队伍。经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性 。
8、安全教育,防患于未然 。 安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。