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小学三年级上学期班主任计划样例(精彩4篇)

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小学三年级上学期班主任计划【第一篇】

新的学期,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,因此我要随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,及时监督,及时管理。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“两勤”,桌凳勤清,物品勤摆。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

1、稳定学生情绪,健全班级管理制度。

2、抓好学生的思想、纪律教育、认真学习各种规章制度,使学生尽快适应新的学习生活。

3、尽快布置好课堂,使学生有良好的学习氛围。

1、抓好课堂纪律和作业的书写。

2、召开班干部会议,动员并开展学雷锋活动。

3、出好本班的板报。

1、继续深入开展保护环境研讨会,利用植树节,教育学生爱护花草树木。

2、加强学生的学习目的性教育。

3、做好中下层学生的辅导工作。

1、加强学生的安全教育。

2、开展比学赶帮活动。

3、出好第二期板报。

10周 庆祝“五一”

1、总结前半段在纪律、学习上的情况。提出后段要求。

2、抓好教学进度,做好中考准备。

1、结合“五一节“,加强学生劳动教育。

2、总结中考情况,做好查漏补缺工作。

3、开展朗诵比赛。

1、继续加强学生的思想、纪律教育。

2、学习《个人服从集体》,教育要热爱集体,关心集体。

3、出好第三期板报。

1、加强班级管理,树立良好的班风和学风。

2、做好“六一”工作。

3、抓好课堂教学,提高教学质量

1、学习《腾飞吧!祖国》,教育学生要热爱祖国。

2、抓好教学进度,做好复习大动员。

3、出好第四期板报。

5、继续抓好学生纪律,学习教育,杜绝水尾思想。

6、认真复习,抓好后进生的转化工作。

7、做好期末质检工作。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

小学三年级上学期班主任计划【第二篇】

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标

1、勤思、好学、团结、活泼。

2、认真上好每一节课,特别是科任课。认真完成每一次作业。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、班干部分工明确,提高学生的管理能力。

三、重点工作

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。

2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。

4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

四、主要工作

(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。

利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。

利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。

(二)做好平时的常规工作。

1、保护校园,进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。

2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

(三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

1、爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。

2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

3、培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、月安排:

九月份:

1、暑假作业的总结、评比。

2、教室净化、美化、布置。

3.办庆祝教师节、迎十一的小报。

4、写字比赛活动。

十月份:

1、制定工作计划并公布。

2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

4、组织学生秋季实践活动。

十一月份:

1.做操整齐。

2.主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。

3.积极开展“读好书”的活动。评选读书大王。

4.宣传并进行安全教育。

十二月份:

1、元旦庆祝活动。

2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

3、进行安全教育。

元月份:

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、做好期末的各项工作。

4、班级“红苹果乐园”评比。

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今秋九月,迎来了我作为班主任后的第二批学生。通过和原班主任老师、数学老师、体育老师的通了解到这些孩子的一些特点和班级情况,针对这些情况我准备一学年的工作分四步走:

一、习惯养成。

1、学习习惯的养成。养成良好的书写习惯,要求孩子的作业干净、工整。养成预习、复习的习惯,学习新课前必须做好有针对性的预习,按时完成作业。养成上课听讲认真听讲的`习惯,有不会问题主动问老师或同学。

2、生活习惯的养成。晚上按时休息,按时到校学习。讲究个人卫生,服装整洁。自己收拾书包,坚持做一两件简单的家务。这些习惯与家长沟通配合培养。

3、纪律习惯养成。遵守学校纪律,上课认真听讲,说话要举手,做操、升旗、路队安静整齐,在教室、走廊不打闹、大声喧哗。

4、读书习惯的养成。制定班级读书计划,养成每个孩子每天读书30分钟。一个学期读书3-5本书。和家长沟通支持孩子的读书习惯养成。

计划在一个月的时间里养成以上行为习惯。

二、班级管理。

以民主、平等、团结、奉献,为班级管理的基石。班里班规,和孩子们一起制定。班里48人分成个小队,每天学校的日常工作,课间操、午练、放学路队,打扫卫生,都由各小队负责,小队长指派专人负责。让班里的各个岗位都由具体人负责,做到人人有事做,事事有人做。让每个孩子知道班级的荣誉是大家的,班级的进步要靠大家努力。

三、班级文化。

确立“博学、善思、明辨、审问、笃行”的班级文化特色。配合《弟子规》背诵,经典古诗词诵读,形成具有中华传统文化为底蕴的班级特色。每个孩子形成博学,多读书,主动浏览报刊杂志,看一些科教文化类的电视节目。善思,对于班级、家庭、社会的一些学习生活问题勤于思考。明辨,对于一些班级里问题、社会现象有一定的判断能力。审问,学习、生活遇到问题要学会追问。笃行,做事专心,持之以恒。

四、成长教育。

让每个孩子在班级中享受到成功的快乐,体验成长的快乐。设置自己可以达到的短期目标,并为自己的目标努力。树立自己理想,知道自己将来理想实现的步骤和理想的内涵。介绍我们班级的目标,让每个孩子问问自己能为班级目标实现做些什么。针对每个孩子内心养成“以仁为本”,仁者爱人,爱父母、爱老师、爱同学、爱自己。与人交往做到“以礼待人”,与每个人交往要——言之有礼,待之以礼。今天做好孩子,长大做好公民,让身边的人因自己的存在而感到幸福。

配合学校少先队本学期的工作计划,在各项活动中对班级工作进行检测,发现问题及时解决,改正。

小学班主任工作计划

小学三年级上学期班主任计划【第三篇】

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、班级口号:一天比一天有进步。

三、学生现状分析

我班本学期共有学生88人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

四、工作目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

五、重点工作

1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

六、主要工作

1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律

严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

4、家校结合,分类施教。

(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

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七、各月工作安排:

三月份:

1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

3、“学雷锋、树新风”主题教育活动

4、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动

5、根据学校要求出黑板报

6、甲型h1n1流感的防控工作。

四月份:

1、清明节活动

2、根据学校要求出手抄报

3、班级英烈故事比赛

五月份:

1、对学生进行爱护公物教育。

2、准备写字比赛。

3、再次进行学习目的的教育。

4、庆六一儿童节活动。

六月:

1、走进中国传统文化-端午节活动

2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

本学期我担任三年级的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学三年级是要害时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

一、本班学生基本情况分析: 本班共有28位学生,其中男生13人,女生15人,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心、求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。为此制定如下计划:

二、本学期目标:

本学期,以安全为重,建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,让每一个学生能够自觉地遵守学校的规章制度,并能及时地提醒和监督他人。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在学习方面形成良好的学习风气,全体同学都能树立明确的学习目的,能最大限度的自我进行约束,把学习当成是一种快乐。

三、具体措施:

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,

掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的`教育及对学生进行爱国主义教育。

8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

15、多巡堂,时刻留意学生的情况。

四、各月份工作安排:

三月份:

1、做好开学工作;

2、上好开学安全第一课;

3、建立班干部,做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;

4、加强期初的行为规范教育,开展“行为规范我能行”主题班会;

5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

6、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;

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四月份:

1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会;

2、组织学生进行春游;

3、写字水平测试;

4、学生身体素质测试;

5、做好期中考试工作;

五月份:

1、庆祝五一劳动节;

2、期中考试总结;

3、开展“我与好书交朋友”主题;

4、班报刊出;

六月份:

1、庆祝六一儿童节;

2、开展学生朗读经典活动;

3、准备期终考试工作;

4、做好学期结束工作。

六、具体安排:

第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算

第二周: 抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。

第三周:班容班貌布置,选举班干部。

第四周:对学生进行安全教育。

第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

第六周: 召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。

第八周:对学生进行安全教育。

第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

第十周: 进行勤俭节约教育。

第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

第十二周:总结期中考试,吸取经验教训。

第十三周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。 第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。 第十五周:进行爱护公物教育。

第十六周:再次进行学习目的的教育,安全教育。

第十七周:组织学生开展主题班会:学习经验交流

第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。

第十九周:学习三好学生评选条件,准备评比。

新的学期即将开始,为把我班各项工作搞得更好 ,特制计划如下:

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,重视学生养成教育与训练,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养观具有时代精神、健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。

二、基本情况

我班现有学生27名其中女生11名。大多数学生能够遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。大多数学生学习努力,成绩良好,个别学生学习成绩太差.

三、工作目标

1、加强班级管理,强化学生技能,提高教学质量。

2、狠抓学生德育工作,构建和谐班级,争当先进班集体。

3、以教学为中心,强化素质教育。

4、规范教学,让群众满意。

四、德育工作

1、我班将把学生的德育工作放在首位,贯穿于整个教育、教学工作之中。坚持以人为本的发展观,坚持以规范为核心,狠抓学生的德育建设。

2、强化两个教育工作,把文明礼仪教育和社会主义荣辱观教育作为重点内容,纳入班级整体工作目标,深入开展一系列的活动。本学期计划举行“爱祖国、知荣辱”主题班队会一次。

3、我们以丰富班级文化生活和环境建设为切入点,充分发挥文化育人的功能。通过开展大课间活动、及音体美和科技制作的评比活动。将体育、艺术教育融入德育和素质教育之中。

5、及时与学生家长联系,每学期召开一次学生家长座谈会,听取家长的意见,争得家长的支持。

6、面向全体学生施教,耐心细致地做后进生的转化工作和优秀学生的培养工作,建立后进生转化档案。本学期对本班学生普访一次。

7、对学生进行养成教育。

五、教学工作

1、召开全体学生会,分析上学期本班学生考试情况,确定本学期各自的奋斗目标。

2、认真学习新课标,开足开齐所有课程。

3、狠抓教学常规的落实,规范课堂教学,在教学中使用普通话,规范字,体现三维目标,注重学生的主体发挥。

4、狠抓班级工作,积极学习有关常识,强化自身专业技能,努力提高业务水平。

5、积极参加教研活动,达到取长补短共同提高的目的。

6、认真备课,力在课内向课上40分钟要质量,做好课后反思。

7、及时为学生批改作业,全批全该做好纪录。

8、组织好期中、期末试卷分析,并将资料入档。

9、、召开全体学生会,总结分析每位学生的学习情况,评选出学习优胜者,评出三好学生。

10、搞好本学期工作总结,布置假期活动。

六、环境建设

1、坚持环境育人的思想,教室内外天天打扫,保持干净整洁,做到有检查、有评比 。

2、利用教室文化、板报对学生进行教育。

附工作安排:

3月份:

1、总结假期工作;

2、安全教育工作。

2、制定工作计划,完善各种制度;

3、营造廉洁文化氛围;

4、对学生进行养成教育(认真听的习惯、写好字的习惯、自觉学习的习惯)。 4月份:

1、加紧教学工作,狠抓后进生的工作。

2、积极做好期中考试工作。

3、继续对学生进行养成教育(认真听的习惯、写好字的习惯、自觉学习的习惯、团结协作的习惯)。

5月份:

1、期中考试,做好试卷分析。

2、总结前段工作,做好教学工作反思。

6月份:

1、庆“六一”活动

2、评选优秀书法作品;

3、期末考试。

4、作好假前的准备工作,部署假期工作。

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小学三年级上学期班主任计划【第四篇】

今秋九月,迎来了我作为班主任后的第二批学生。通过和原班主任老师、数学老师、体育老师的通了解到这些孩子的一些特点和班级情况,针对这些情况我准备一学年的工作分四步走:

1、学习习惯的养成。养成良好的书写习惯,要求孩子的作业干净、工整。养成预习、复习的习惯,学习新课前必须做好有针对性的预习,按时完成作业。养成上课听讲认真听讲的习惯,有不会问题主动问老师或同学。

2、生活习惯的养成。晚上按时休息,按时到校学习。讲究个人卫生,服装整洁。自己收拾书包,坚持做一两件简单的家务。这些习惯与家长沟通配合培养。

3、纪律习惯养成。遵守学校纪律,上课认真听讲,说话要举手,做操、升旗、路队安静整齐,在教室、走廊不打闹、大声喧哗。

4、读书习惯的养成。制定班级读书计划,养成每个孩子每天读书30分钟。一个学期读书3-5本书。和家长沟通支持孩子的读书习惯养成。

计划在一个月的时间里养成以上行为习惯。

以民主、平等、团结、奉献,为班级管理的基石。班里班规,和孩子们一起制定。班里48人分成个小队,每天学校的日常工作,课间操、午练、放学路队,打扫卫生,都由各小队负责,小队长指派专人负责。让班里的各个岗位都由具体人负责,做到人人有事做,事事有人做。让每个孩子知道班级的荣誉是大家的,班级的进步要靠大家努力。

确立“博学、善思、明辨、审问、笃行”的班级文化特色。配合《弟子规》背诵,经典古诗词诵读,形成具有中华传统文化为底蕴的班级特色。每个孩子形成博学,多读书,主动浏览报刊杂志,看一些科教文化类的电视节目。善思,对于班级、家庭、社会的一些学习生活问题勤于思考。明辨,对于一些班级里问题、社会现象有一定的判断能力。审问,学习、生活遇到问题要学会追问。笃行,做事专心,持之以恒。

让每个孩子在班级中享受到成功的快乐,体验成长的快乐。设置自己可以达到的短期目标,并为自己的目标努力。树立自己理想,知道自己将来理想实现的步骤和理想的内涵。介绍我们班级的目标,让每个孩子问问自己能为班级目标实现做些什么。针对每个孩子内心养成“以仁为本”,仁者爱人,爱父母、爱老师、爱同学、爱自己。与人交往做到“以礼待人”,与每个人交往要——言之有礼,待之以礼。今天做好孩子,长大做好公民,让身边的人因自己的存在而感到幸福。

配合学校少先队本学期的工作计划,在各项活动中对班级工作进行检测,发现问题及时解决,改正。

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