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我的小学拿手好戏【汇集10篇】

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我的小学拿手好戏【第一篇】

我最喜欢画画,尤其是素描。它可以算是我最拿手的好戏,我只要拿起笔画一张,同学们都说我画得好。

在上幼儿园时,太原的一位叔叔带来了一张自己的画,画的是各种水果,十分逼真,大有几分照片的样子。我也很想画出这样的画,自此,我迷上了画画,天天在纸上画房子、画树……妈妈看我这么喜欢画画,就给我报了绘画班。

老师经常让我们看着实物画速写、水墨,偶尔临摹几幅作品。可不论是写生还是临摹,我都画的很好,老师经常表扬我,我在班里那可真是“春风得意”。但不出意外地出了意外。随着我们年龄的增长,老师开始教我们画素描了。可我线画不直,切圆也切不好,分一个东西把我自己都弄乱了。有一天老师和我妈妈聊,说:“实在不行就别让孩子学素描了。”我听到后,心情直接掉到谷底。我最喜欢的就是素描,一旦让我放弃,我怎么接受得了?于是我每天在家练画画。

每天一写完作业,我就画画,每天画十张,但是一张比一张不堪入目。就在我要放弃时,妈妈对我说:“孩子,你不要着急,心急可吃……”“不了热豆腐!”我抢答道“你就是这几句话,都不换换?”妈妈又语重心长地对我说:“做什么事都不要着急,‘有志者,事竟成’你不放弃才能取得好成绩。”听完这番话,我若有所思。我又开始练习了,先从画线开始练起,终于画直了;然后专门训练切圆,一有空就切圆,直到不用一道道划线又能切出一个圆;最后就是切割物件,我从锅碗瓢盆开始画起,再画更高难度的。功夫不负有心人,我成了全班画得最好的。

一次参加比赛,喜报回来了,激动的心,颤抖的手,拆开一看,得了一等奖!又一次参加全国大赛,我得了银奖,从此,大家都对我刮目相看。

这就是我的拿手好戏。在画画的过程中,我真正懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的含义。

我的小学拿手好戏【第二篇】

每个人都有自己的拿手好戏比如:写字,弹琴,做标本,摄影、玩魔方…而我也有自己的拿手好戏,那就是画画了。

刚学画画时,我十分认真专注。只见老师一步一步地画着,我也赶忙跟上步伐。可是线条却歪歪斜斜的,勾线的线条也是和被狗啃过了一样。老师和其他同学画的却与我天壤之别,细节细致,线条流畅,体态比例更不用说了。这时,老师看见我垂头丧气的样子,语重心长地说:“心急吃不了热豆腐,画画要静下心来,一步一步慢慢来,’自从听了老师说的话,我画得比任何一个人都认真更仔细,虽出来的也有模有样了。

从那以后,我爱上了画画,看见纸和笔就忍不住画上一笔。总是想思什么时候才可以大显身手,才可以展示我的画技啊!

机会说来就来,学校艺术节要举行比赛,果不其然我获得了比赛资格

到了比赛那天,我兴奋地想,终于有机会了!我看着空白的纸,开始构思起来。开始作画了,先用铅笔打出底稿,再用细一些的笔再细化。擦掉去不必要的线条;然后用勾线笔勾勒,线条如流水一般一气呵成。时不时再用一下铅笔,又用勾线笔画出细节,最后一步就是上色了。我小心地用马克笔完成打底色,再完成上阴影的步骤后,仔细地打量着。似乎还少了什么,我灵机一动,用高光笔在画面上点点涂涂,画面立刻灵动起来,栩栩如生。

作品展出时,同学们见了纷纷赞扬“画得真好!“哇!真好看!”看着同学们看见自己的杰作露出的羡慕神情,自己便又害羞而又自豪。

我的拿手好戏就是画画,那么你的拿手好戏又是什么呢?

我的小学拿手好戏【第三篇】

拿手好戏,每个人都有拿手好戏。当然,我也有拿手好戏,我的拿手好戏是弹古筝。

你知道我为什么要去学古筝吗?那是因为,我在客服活动报了一次,古筝。然后,我听同学说,那老师在外面开了一家琴行。后来,我在我家楼下,发现了那家琴行,然后我就在学了。

对了!就在今年7月28日我去了重庆考级。

那一天,早上8:00多钟,我们就出发了。我们前一天就把行程安排好了,今天才走。到了重庆,我们知道了,我们订的那家酒店,我们把带的东西都拿到了房间。我们在酒店里休息了一会儿。因为考级那一天,早上8:00多钟,我们就出发了。我们前一天就把行程安排好了,今天才走。到了重庆,我们住到了,我们订的那家酒店,我们把带的东西都拿到了房间。我们在酒店里休息了一会儿。因为考级前的。的地方有点远,所以我们下午1:00就出门了,我们做了许久的车,终于到了。爸爸不知道把车停到哪儿,就停在了工作人员说的那个地方,我们进入了那个什么业绩都在考级的大楼。

我们到那个考古筝的地方,把准考证先交给了一个叔叔。后来才知道,他是把人一群一群地去,他是10分钟到二十分钟去一群人就要终于,我进去了,我的心真的好紧张,因为第一个就是我。

我们等前面的考完了,就该我了,我弹一首又一首,完了,我就跑去见爸妈了。

真的,仿佛就像一各个高考生一样,考完了,我觉得应该会通过。后来,回去了,过了一个多月,终于,成绩出来了,我——我通过了。我太开心了,当我到今天还没拿到业余证书。但我觉得,虽然只是一个业余证书,但依然还是开心。我妈也为我开心。

现在证明,我练了那么多天都没有白费,证明我的辛苦也没白费。

这应该就是一个让人觉得辛苦,没白费的样子吧。

这就是我的拿手好戏——弹古筝。

我的小学拿手好戏【第四篇】

其实,如果说拿手好戏的话,我现在也只有一个,那就是打篮球。

记得有一次,我在操场上玩篮球,只是随便拍拍,没有打比赛。打着打着,一抬头,哇噻!怎么这么多人瞅着我呀?我先愣了一会儿,之后假装什么也没看到,继续打球。过了一会儿,我又一抬头,他们还在这里呢!我只好先放下球,去询问一下,他们为什么要看着我。原来是一群幼儿园的小弟弟们到我们学校来参观,哼,原来如此。

我咳嗽了两声,摆出了帅气的造型,说:“小朋友们,我告诉你呀,打篮球是一个非常有趣的运动。我就这么告诉你们吧,我都参加过多次顶级的大赛。”哈哈!其实我只是吹牛而已。

那些小弟弟用羡慕的眼神瞅着我,我得意地笑了起来:“等你们到了上小学的时候,我就收你们为徒弟,好不好?”小弟弟们开心地跳了起来:“太好了!”

“那么下面我就让你们见识一下,什么叫做真正的高手。”我准备一个打板外,还加一个大跨步,最后一个进球,来给他们看,好,说干就干。“看着点,千万不要眨眼!”我先飞快跑到篮球场三分线里,之后一个打板,哇,不好,啊,一块石头绊倒了我!

最后,我对小朋友说:“这次不算,这次不算,再来一次。”我一个打板,一个大跨步,最后一个跳起,球进了!

快看,这才是我的真正技术。

虽然只有篮球,但我一定会把篮球练好的。

我的小学拿手好戏【第五篇】

我的拿手好戏是下五子棋。

小学四年级的时候,班里盛行下五子棋,同学们几乎人手一副五子棋。我也喜欢上了下五子棋,拿源于己的零烧钱在小店买了一副,常常和同学们在课余时玩。

思索了半天,我有了主意。我可以放学回家和邻居小牛他们玩。虽然玩五子棋的时间变少了,但我对它的热情不变。不出数日,我已经成为一名下棋高手,不禁沾沾自喜起来。可倒霉的事情又来了!那次数学单元测试我只考了81分,班上还有一半同学考了90分以上,母亲知晓后,感觉是我玩物丧志,气得把五子棋扔掉了。难道真的不可以下五子棋了?唉,学习才是第一位的呀!不,不是的,不能的,闻成万,你不是十分喜欢五子棋吗,如何可以放弃呀!有理想就不要放弃,对,不能放弃。

我把心思放到了学习上,在学校少年宫报了一个五子棋班。我把下五子棋当成一种快乐,每次下五子棋,我就满心开心。小学五年级的时候,学校举办了五子棋大赛,我在比赛中获得一等奖。

目前我已经是“五子棋”大神,天下无敌!你敢来pk我吗?还要感谢原来的我面对困难没放弃。

我的小学拿手好戏【第六篇】

动耳“神功”算是,一般人可不会。

这种动耳“神功”是我在看动画片《大耳朵图图》的时候,无意间看到的。当然,我觉得特别神奇。于是,我也开始学练。我天生耳大,大人说这是有福之耳。对着镜子,脸部肌肉使劲上扬,我总以为自己的耳朵在动,但一侧身看,竟然纹丝未动。

我不罢休,每天重复上扬眉毛无数次,力气往耳根子处使,一遍又一遍,最终练就一门“惊天绝技”。

不经意间耳朵根子动了,我开心得像学会了孙悟空的七十二般变化。

第二天一早,我去学校找好友炫耀我的动耳“神功”,一遍又一遍表演给众人看。许多“黑头”攒在一起看。结果,个个目瞪口呆,纷纷为我鼓掌。我欣喜若狂地问他们会不会,一个个都摇摇头,表示自己没这“奇门绝活”。我更加自豪,想着全班只有我一个人会,那就算“好戏”了!

我骄傲地对邻班的一个好友说:“我们班只有我一个人会动耳神功!”结果她微微笑着说:“别忘了,我也会呢!”我只是一笑,和她握握手说:“这位仁兄,终于找到知己了!”说完,我俩一起“动耳”,还打开手机音乐,和着音乐节拍,我们有节奏地做“动耳操”。

练了这么久的动耳“神功”,我总结了一个方法:眉毛使劲上扬的同时,要把力气往耳朵上用。按照这个方法练,不过多久,你也能拥有像我一样的动耳“神功”!

我的小学拿手好戏【第七篇】

同学们都有好多拿手好戏:唱歌、跳舞、画画、变魔术等,我也有一个拿手好戏,那就是轮滑。

小时候姐姐经常在小区里滑旱冰,我特别羡慕,让她教教我,可姐姐却看着我说:“你还太小,等大一点我再教你。”虽然姐姐这么说了很多次,可我依然不死心,便跑去跟妈妈撒起娇来,“妈妈,你就给我买双轮滑鞋吧!我保证学会。”妈妈心一软,便同意了。

第二天,妈妈下班回来后,递给我一个较大的纸箱,我打开一看竟然是我盼望已久的轮滑鞋!粉红的颜色,还是我最爱的颜色!我兴奋不已,高声地说:“谢谢亲爱的妈妈!”

之后,马上叫来了两个表妹,想让她们立刻看看我滑冰的技术。我飞快地穿上滑冰鞋,刚想要站起来,却来了个大劈叉,这个造型逗de妹妹们哈哈大笑,我不服气,又要站起来,却不慎晃悠了半天,还是没保持住平衡,来了个和乌龟一样的动作——四脚朝天,这更是让妹妹们笑得前仰后合,我也羞愧得红了脸。

恰好这时姐姐回来了,我为了不让姐姐看笑话,便扶着沙发勉强站起来,可我正要滑的时候却又来了一个劈叉,这让姐姐也忍不住哈哈大笑起来。

之后,我便虚心向姐姐求教,在她的指点下,我更加勤奋的练习,从一个菜鸟慢慢变得能平稳站起来,到能极速地在地面滑行,简单的跳跃动作竟然也会了,时不时也能得到大家的鼓舞和赞扬。我很高兴,时不时会和院子里的伙伴们比试一番,有时也能胜过他们。

终于,我的努力没有白费,在和我的高手姐姐的一次比赛中,我竟然赢了。要知道,她可是在区里的比赛中获过奖的哟!姐姐说:“真是‘青出于蓝而胜于蓝’啊!小妹真棒!”我明白,做任何事只有不断地付出努力,才能有好的结果。

就这样,轮滑成了我的拿手好戏,它成了调剂我学习与娱乐的好伙伴。我爱轮滑!

我的小学拿手好戏【第八篇】

一阵热烈的掌声从录播室里传来,这是为什么呢?噢,原来是在读作文啊!说到写作文可是,每次一到写作文时我就热血沸腾,胸有成竹。

还记得那一次,老师让我们写1篇《深夜,那盏灯》的读后感,我胸有成竹。回到家后,我就开始奋笔疾书,我一边看着文章,一边想着运用一些好词好句,并且联系到我的生活经历……顿时文思泉涌,下笔如有神助。终于功夫不负有心人,经过一个小时的努力,我终于写完了。写完后,我读了读自己写的作文,看到不满意的地方就进行修改,一心希望能得到同学和老师的夸赞。

第二天一大早,我就焦急地盼望下课铃快点响起。熬到下课后,我急忙把作文拿给老师看。老师一边动情地用手比划着,一边读着我的作文。读完后,老师露出了微笑,夸赞我写得很好。我心里美滋滋的,顿时觉得昨天晚上的努力没有白费,特别有成就感。此时我特别为自己骄傲。

又过了几天,我的作文竟然发表到报纸上了,得到了校长的认可。校长决定让我去录播室里朗读我的作文,师生会来当听众。我既高兴又紧张。每天晚上,我都把我写的作文读一读,争取能在那天发挥得声情并茂。

时间过得飞快,转眼间就到了这一天。“下面有请王博奥同学朗读他的作文!”我十分紧张,手心出了许多汗。在老师和同学们的鼓励下,我渐渐平静下来走上讲台。起初,眼前一片黑暗,后来,一束灯光照着我。我毫无在意,全神贯注地读着自己的作文,下面的听众认真听着我朗读作文。读完后,下面顿时爆发出一阵热烈的掌声,评委们也满意地点了点头。

那一刻,我永远也不会忘记。我对写作文真的十分热爱,我希望我永远努力坚持下去,让作文写得更好。这就是——写作文!

我的小学拿手好戏【第九篇】

在上幼儿园时,太原的一位叔叔带来了一张自己的画,画的是各种水果,十分逼真,大有几分照片的样子。我也很想画出这样的画,自此,我迷上了画画,天天在纸上画房子、画树……妈妈看我这么喜欢画画,就给我报了绘画班。

老师经常让我们看着实物画速写、水墨,偶尔临摹几幅作品。可不论是写生还是临摹,我都画的很好,老师经常表扬我,我在班里那可真是“春风得意”。但不出意外地出了意外。随着我们年龄的增长,老师开始教我们画素描了。可我线画不直,切圆也切不好,分一个东西把我自己都弄乱了。有一天老师和我妈妈聊,说:“实在不行就别让孩子学素描了。”我听到后,心情直接掉到谷底。我最喜欢的就是素描,一旦让我放弃,我怎么接受得了?于是我每天在家练画画。

每天一写完作业,我就画画,每天画十张,但是一张比一张不堪入目。就在我要放弃时,妈妈对我说:“孩子,你不要着急,心急可吃……”“不了热豆腐!”我抢答道“你就是这几句话,都不换换?”妈妈又语重心长地对我说:“做什么事都不要着急,‘有志者,事竟成’你不放弃才能取得好成绩。”听完这番话,我若有所思。我又开始练习了,先从画线开始练起,终于画直了;然后专门训练切圆,一有空就切圆,直到不用一道道划线又能切出一个圆;最后就是切割物件,我从锅碗瓢盆开始画起,再画更高难度的。功夫不负有心人,我成了全班画得最好的。

一次参加比赛,喜报回来了,激动的心,颤抖的手,拆开一看,得了一等奖!又一次参加全国大赛,我得了银奖,从此,大家都对我刮目相看。

这就是我的拿手好戏。在画画的过程中,我真正懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的含义。

我的小学拿手好戏【第十篇】

要问,嘿!那当然是轮滑啦!在我们训练班,我可是公认的轮滑达人。

提起学轮滑,还得从我一年级开始讲起。那时候,每当夜幕降临,人声鼎沸的广场上,一个又一个轻柔燕飞的身影总会引发我无比的羡慕。妈妈经不起我的软磨硬泡。给我买了轮滑鞋。老爸为我报了一个广场轮滑培训班,我正式开始轮滑学艺了。

第一次穿上轮滑鞋,天哪!我的脚就像灌了铅,居然走不了路了!我心一急,一连几个踉跄,要不是老爸及时搀扶我,我一定会摔一个狗吭泥或大叉腿。心急吃不了热豆腐老爸一旁笑着说道教练说沿路标,滑过来。在平常,只不过要小小的八字步。可是这小小的八字步,在我眼里是上刀山下油锅,我勉强的滑一下,停一下。小心翼翼的再滑一下。重心降低,麻利一点。你可以的。这句话给我莫大的希望,照教练说的那样。可是就在一步之遥之时,我摔了一跤,快起来!爸爸着急喊道,我一听,一骨碌起来。我为什么要放弃,我不能因为怕摔就不练了,我右脚一蹬,到终点了。老师拍着我的肩膀,用他那有力的声音说好样的,小伙子。

就是这样,我从练习中跌倒,从跌倒中吸取经验。就是这样大家才佩服我。称我为轮滑达人。

前个月,我在区上报名参加了轮滑达人秀,我在赛场上落落大方的表演了轮滑。最终评委敌不过我优美的舞姿,给我评了高分,我欢呼雀跃。往日的汗水,现在却成了喜悦的泪水。

有伟人说过99%的汗水,加1%的智慧,就是成功。我觉得汗水是甜的,我爱轮滑。

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