年度计划书 年度计划包括哪些内容实用3篇
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年度计划书 年度计划包括哪些内容篇1
20xx转瞬即逝,新的一年又开始了,我们在行领导正确领导下,围绕行里制定的经营计划,又投入了新的战斗,鉴于营业部的特殊性,特制定如下计划:
做为营业部的负责人,加强现金管理和储蓄营销工作,担子很重,不能不敢掉以轻心,所以需要不断学习积累经验,才能够从容的处理日常工作中出现的各类问题。所谓众人拾柴火焰高。在日常工作中,调动员工的积极性,千方百计,不遗余力的抓存款,存款始终是我们竞争的焦点,客户存与不存,存多存少,主动权在客户手中,因此我们必须主动出击积极拓展优质客户。还要挽留客户防止客户流失。另外做好现金投放回笼和残损币兑换。并向客户推广和使用电话银行、网上银行。营业部作为对外服务窗口,我们的一言一行都代表着商行的形象,在工作中不能有一丝的马虎和放松,从我做起,严格要求柜员树立服务意识,始终做到对客户热情真诚,让客户感到温暖的含义是什么。用实际行动来诠释优质服务的内涵。做到零投诉。
在不断加强政治学习的的同时,努力提高业务技能,对新员工的培训更是不能有一丝的懈怠。为提高全员素质,我将利用各种形式,对新柜员进行基础业务培训。使之能在较短的时间内有最有效的提高。
从细微之处入手,严格要求全体人员在思想上达成共识。坚持规范操作,严格按照规章制度和操作流程办理业务。严格按照三防一保的要求做好安全保卫工作,每天坚持布防。从而确保全年安全无事故。
在今后的工作,我将积极更新观念,同时加强学习,做好营销和服务工作,提高工作质量和效率,以更好的业绩回报我行。
年度计划书 年度计划包括哪些内容篇2
一、指导思想
认真贯彻xx市教师发展中心的工作计划,围绕“改进课堂教学方式、提高课堂教学质量”的工作主题,依据小学英语新教材的课程标准,以“高度尊重学生,全面依靠学生”的教学理念作指导,以课堂教学研究为抓手,追求简约、根本、开放、高效的常态教学。坚持“学得愉快、教得幸福、社会满意”的教学主张,调动一切积极因素,努力促进小学英语教师教学素养的全面提高,促进教师、学生的共赢发展;以“研究、指导、服务”为宗旨,促进小学英语教学质量的稳步均衡提升。
目标任务
依据新课程标准要求,以发展学生的个性、培养学生的学习兴趣和能力为主旨,培养学生在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整合学习素养的全面发展。明确学习需要和目标,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。
内容与措施
1.重点工作:以小英学科发展共同体为平台的英语命题评测的专题研讨活动
以“小学英语学科发展共同体”为载体,以“生本理念”为指导,针对小英教师团队教学素养和学生英语学习现状,围绕发展中心“改进课堂教学方式,提高课堂教学质量”等工作要求,重点开展高年级英语“命题测评”的一系列研修活动,通过区域内围绕“命题测评”的相关资源的自主积累、创编,主题式讲座、研讨交流、优质共享等活动,继续深化小英新教材“课前导学设计、课内活动操练、当堂评价检测”等方面专项操练,积极培养学生良好的英语学习习惯,初步掌握一定的学习方法和解题策略,团结协作,自主探究,训练和提高学生发现问题、解决问题的能力。联系生活、学以致用,积极创设英语学习语境,加强英语听力和阅读操练,培养和促进学生的英语语用思维能力,夯实后继学习力。
2.减负增效,进一步改善作业布置、批改、过程性检测的实效
平时英语组校本研修中,需进一步注重改善教师于学生作业布置、批改、过程性检测的质和量的探讨研究,工作日内小英教师需挤出一定时间用于教材的研读和备课设计,而非埋头批改练习和评测卷。学生需选做教辅练习,教师需精设课内外操练,巧于批改和评价反馈,努力用智慧劳动减负增效,提升教与学的成效,提高教学的幸福感。
3.课例为载体,优质把握教材
校本研修和区域活动以课堂实例为载体,通过课前导学,课内老师积极创设意义语境,采用学生自主探究和合作互助相结合的方式,引领学生积极思考,优质提问、质疑,逐步培养学生自主地在学中问,在问中学。努力培养、发展学生的英语语用思维能力和合作实效。
4.操练为突破,提升课堂实效
在各年段的备课环节,重点注重英语课内外学习操练和作业设计,通过课堂内笔头检测性意义练习的精到操练,细化听力与阅读难点题项的专项训练,进一步提升课堂实效,优化核心质量。
5.内驱为后盾,发展校本团队
在日常调研和校本研修活动中继续优化对广大英语青年教师的人文关怀,以各英语团队优秀实例榜样的力量,保护和激发好英语青年教师的教学内驱力。抓住小学英语青年教师成长的关键期,提供更多学习机会,增强自信心,注入正能量,促进小英青年教师更佳的专业发展。重点突出提升小英教师课堂教学的优效管理能力和灵动的调控技能,进一步优化学生课堂学习成效。借助理论学习和实践研究,通过撰写学习心得,教学论文等,提升小英教师专业理论素养,促进教师教科研能力的进一步提升。
年度计划书 年度计划包括哪些内容篇5
认真贯彻全国职业教育工作会议精神,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位,进一步增强市场意识,积极开拓用人市场,拓宽校企合作模式,着力打造品牌专业。
1.加强示范专业内涵建设,增强示范专业的辐射作用。
2.加强古籍修复专业建设,建立古籍修复专业实训基地,组织“中埃古籍修复教育论坛。
3.积极拓宽校企合作模式,与圣迪奥时装有限公司等联合办学。
4.加强就业市场的开拓,做好xx级毕业生就业推荐及xx级中专、xx级高职学生实习安排工作。
5.加强招生基地学校的开发工作,做好20xx年招生工作,力争完成招生计划。
6.做好专业教师去用人单位学习和培训工作。
(一)、以示范专业为龙头,加强专业内涵建设,增强示范专业的辐射作用。
1.深入进行市场调研,进一步调整课程结构,根据市场需求,确定培养目标。
2.根据专业发展需要及人才培养规格,对课程结构和教学内容广度和深度进行进一步论证、整合,调整部分课程,对专业核心课程增加课时量,提高人才的培养质量。
3.进一步加强专业课教学的实践性教学环节,理论密切联系实际。
4.加强师资队伍与双师型教师队伍的建设,制定切实可行的教师培养计划和方案,做好新教师的帮带工作,实施学校教师培养“一三五”工程,加强专业课教师双师型队伍的培养,把素质好的优秀教师送到企业和高校学习和培训,提高教师的技能水平,建立一支结构合理,以专职教师为主兼职教师为辅的教师队伍。
5.进一步加强古籍修复专业建设,在市场调研的基础上,加大校内实训基地的设备投入,对古籍修复专业实验、实训设备项目进行进一步论证,建立古籍修复实训基地,为专业课教学提供保障。
(二)、进一步拓宽校企合作模式,开辟社会服务渠道,促进专业的发展。
1.积极加强外联,争取上级教育主管部门和行业部门的支持,组织“中埃古籍修复教育论坛”,进一步扩大影响,开拓为外地提供古籍修复市场,为社会提供服务。
2.进一步拓宽校企合作模式,利用学校的办学品牌,与圣迪奥时装有限公司等联合办学,推进专业建设,提升学校的办学层次。
(三)、积极开拓就业市场,做好实习、就业推荐工作。
1.做好xx级151名毕业学生的毕业推荐工作。
2.安排好xx高职保险、xx高职商贸、xx电商、xx商旅、xx电美225名学生的实习推荐工作。
3.努力开发图文修复专业市场,利用多种途径做好毕业生就业推荐工作。
4.进一步加强实习管理工作,使实习管理工作制度化、程序化、规范化。
5.配合招生就业办开展《就业指导工作密切与企业联系的方法与途径的探索》课题研究工作。
(四)、加强招生基地学校的开发工作,做好xx年招生工作,完成招生计划。
1.制定招生工作计划有的放矢,重点开发招生基地学校。
2.利用网络资源,加大宣传力度。
3.发动教师和学生积极投入招生宣传工作中,做好初中毕业生的信息收集工作。
1.元月份启动xx年招生工作,确定各专业招生人数。
2.元月份联系各专业外聘教师。
3.2月份做好开学各项准备工作,保证外聘教师到位。
4.2月份与圣迪奥时装有限公司磋商“圣迪奥店长班”联合办学事宜。
5.2月份确定各专业招生名称及招生计划,着手设计招生宣传册及宣传板。
6.2月份确定顾昊及刘春娣老师下企业培训单位,下发任务书。
7.2月份确定古籍修复实训基地设备采购清单,做好古籍修复专业实训设备的购置工作,建设古籍修复实训基地。
8.3月份召开古籍修复专业专家指导委员会。
9.3月份筹备组织“中埃古籍修复教育论坛”。
10.3月份全面招生工作启动,延续至6月份。
11.4月下旬xx电脑美术设计专业学生外出写生,并举办写生汇报展。
12.4-5月,xx级各专业参加南京市技能考核。
13.4月份完成xx级各专业教学计划。
14.5月份举办专业技能竞赛。
15.5月份邀请用人单位人事部领导来校做《企业需要什么样的员工》报告会。
16.6月份召开xx级中专实习生用人招聘会。
17.6月初召开xx级高职专业用人招聘会。
18.6月份召开电脑美术设计专业专家指导委员全年会。
19.6月份确定下学期各专业开设学科,联系外聘教师。
20.7月份召开xx级毕业典礼。
21.7月份安排暑假专业教师下企业调研锻炼。
22.10月下旬05级电美专业外出写生。