学生个人学习计划精彩4篇
【路引】由阿拉题库网美丽的网友为您整理分享的“学生个人学习计划精彩4篇”文档资料,以供您学习参考之用,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!
个人学习计划【第一篇】
一、培养目标
1、使青年教师不断转变教育教学观念,主动掌握现代教育理论。
2、增强青年教师的科研和课改意识,使他们能积极主动地进行教材、教法研究、深入进行课改实验。
3、让青年教师多次指教公开课和研讨课,写出自己的教学反思,提高他们的综合素质。
二、做到“三给”
1、给机会。要多给青年教师展露才华的机会,让他们利用机会来挖掘自身的潜力。
2、给动力。这种动力主要是精神的,要借助于不断的鼓励来激发青年教师的工作热情。
3、给时间。对青年教师的成才不能急于求成,要给予他们充分的信任,允许他们失败,给予他们奋斗发展的一定时间。
三、近期个人发展目标
1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,努力学习新理论、新理念,提升自己的知识素养。
2、坚持每天读书两小时,做到读书有体会,上网有博客,提高自己阅读的能力。
3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。
4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,
多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。
四、未来三年发展规划
1、养成了良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。
2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的业务素养,成为了一个有内涵的教师。
3、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。
五、具体措施
1、养成天天阅读的好习惯。
在理论学习上,引导教师勤于学习,有学习的强烈意识和良好习惯;善于学习,有学习的有效方法和学习质量;学以致用,有学习的深度思考和实践行为。
2、做一个勇于课堂实践的老师。
课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也不教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
3、坚持写“教育反思”。
教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题,由此形成一整套的成果呈现形式。
4、加强基本功训练。
“三字一话一画”的教师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。”
5、制定教师个人成长计划。
教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。作为青年教师,更应注重自我发展,确定个人成长规划,提高自身素质。
人的潜能是无限的,青年教师一定坚持理论与实际相统一的原则,挑战自我,完善自我,发展自我,实现自我,为学校的发展贡献自己的力量。
个人学习计划【第二篇】
英国文学家威廉·莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 可见书籍对于人们的重要。作为一名幼儿老师,读书是成就我们事业的阶梯。教育教学活动中要求不断改进方法和手段,提高教育教学效果,使得幼儿不断地进步,做到让家长满意,以满足幼儿园教育教学的需要,特制订本学期读书计划。
一、本学期所读书目选择
本学期在开学期初幼儿园发了一本《朱永新说教育》,《朱永新说教育》是教育思想和教育智慧的精华之作,是本学期读书的首选,在本学期教育科研计划中有个读书交流活动,活动交流的内容是有关于《幼儿园创造性课程下》的,所以《幼儿园创造性课程下》还要拿起来读一读,这样已经有两本书要读了。每周课程活动中需要进行活动的预设,所以要读一些与课程内容相关的书籍,可能是纸质的图书,也可能是网络资料,还有《幼儿教育》、《早期教育》等教育类的杂志。
二、合理调配时间
老师的时间问题是与教育工作过程涉及的许多方面密切相关的老师进行的劳动和创造还比一条大河,要靠许多细小的溪流源源不断地滋补它。为了使小溪永远保持活力,使这条大河永不枯竭,只有读书。本学期一共有二十一周,一百多天时间,做老师每天白天在幼儿园准备活动、带领幼儿活动,进行游戏观察记录,晚上完成活动的预设和计划以及反思,本学期中有国庆中秋长假8天,新年元旦一天,每周两天的休息,要用整天看书时间对多也就四十几天,况且这四十几天还有很多其他的事情,这样的话,要一下子读几本专业长篇论著是有难度的,那么只有利用小段的时间读一些教育有关的书籍。
三、行动计划
1、以幼儿园活动课程为主,每天仔细阅读《老师指导用书》的活动设计,联系实际,查阅相关资料,丰富幼儿活动内容。
2、将《朱永新说教育》和《幼儿园创造性课程下》按章节选择休息时间阅读。先粗读《朱永新说教育》相关章节内容,再结合幼儿园的活动安排,选择在十二月以前将《幼儿园创造性课程下》读完,并积极反思,参加幼儿园读书交流活动。
3、《幼儿教育》和《早期教育》穿插在小段时间里面主动阅读、摘录。
“腹有诗书气自华”,通过读书不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。
个人学习计划【第三篇】
一、个人学习目标:
一、加强自己的思想道德的培养。树立良好的教师形象。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。做一名合格的服务型教师。
二、努力探索研究新的教学模式。通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力。提高教学能力。
三、加强基本功的训练。
二、具体方案:
一、认真学习《教育法》《未成年保护法》等,了解法律法规。认真学习《教材》和《课程标准》,弄清每一学段的教学目标和重点、难点,在上好每一节课的同时,针对自己的教学理念和教学方法认真反思。
二、利用一切可利用的时间,多读教育书刊,充分利用学校订购的教学刊物如《吉林教育》、《青年教师》、《成功教育》…进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。
三、加强自己的信息技术的操作能力练习。充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。
四、认真学习学校的各项计划。按照学校提出的指导意见,认真学习教育家的书如《给教师建议》、《教育新理念》等。借阅有关名家专著如魏书生、窦桂梅、贾志敏、于丹等名家专业书籍,每学期至少读2本书,做到边读书,边反思。
五、认真和教师合作,多听优秀教师的课,积极参加集体备课,积极与同行相互交流,相互启发,共同发展。工作中要勇于实践,大胆创新,提高自己的课堂教学效果。
六、充分利用课余时间到图书室借书阅读,不断提高自己的专业知识,同时进行有价值的摘抄,用于教育教学实践。
七、利用一切时间练好基本功。特别是钢笔字、粉笔字。
八、积极的参加科研活动,积极地写论文。
个人学习计划【第四篇】
在进入大三下学期时,由于前段时间沉迷在游戏,前3周的时间算是没了。为了进一步明确自己的目标,树立正确的价值观和人生观,更进一步接近自己的理想职业,结合自己的实际情况,制定了本学年下学期以下主要学习计划。
人们常说,一天之计在于晨,一年之计在于春。在这个桃花、梨花、樱花等花瓣纷飞的季节,可以说是个寻梦的季节。想想自己即将要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,总想干些什么。
也许人的一生真的应该这样度过,“当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚”。可我勇气这样讲吗?答案是肯定的,绝不能,因为我根本就没这个资格那样说。所以为了当我老了也能说那样一番话,从现在起,就要开始着手一件关于自己人生职业道路该如何走的现实问题的人生大事。我个人作了如下思考和分析:
第一,正确认识自己,本着实事求是的原则来评估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。结合这些对自己初步的认识,确定努力方向,确定自己未来要走的路以及在这些路上需要哪些知识。真的,人生不是在于奋斗,而是在于抉择。选对了方向,就可以少走弯路。
第二,正确认识周身所处的环境,现在我身边的那些人一个一个在努力着、奋斗着,都在为了以后可以更加幸福的生活着而努力,当然也有一些人在谈恋爱、在玩游戏。更有甚者,一些人即能谈恋爱、玩游戏,又能学习两不误。对于那些只谈恋爱者、玩游戏者,我们不能一叶障目,他们很多家中有背景,还没毕业就已经安排好了一份好的工作。
第三,正确认识宏观下的就业形势,当前大学生就业形势不容乐观,失业率和待业率是一年比一年更高。社会面临着这样一个怪现象,大学生找不到好的工作,企业招不到好的优秀的人才,高校培养的人才和企业需要的人才不相适应。所以,我们大学生自己就要学会改变一下这种不容乐观的局面,一是要弄清楚企业所需的人才是什么样子的,应该具备哪些知识和技能;二是提升自己相适应的素质和能力。
基于上述思考和分析,本学期的学习任务有:取得两学合格证、关注普通话报名动态和准备普通话考试、报考会计、准备公务员知识、留意报关员和报检员、努力passCET-6。
本学期学习计划大致安排:
(1)20xx年3月下旬—4月末:主攻两学知识的复习和试卷练习,温习财经法规和初等会计,熟悉18大报告和两会相关议题,了解申论。
(2)20xx年4月末-20xx年5月中旬:留意报关员和报检员的报名动态,英语单词的背诵和听力语感的培养。
(3)20xx年5月中旬—20xx年6月25日:Cet-6的冲刺和练习。
(4)20xx年6月25日—期末:期末考试的准备和普通话考试的关注。