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学期英语计划表怎么做【范例4篇】

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学期英语计划表怎么做【第一篇】

从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。

1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。

3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

1. 听力

(1)重视精听。用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。

(3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

(4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。

2.口语

(1)练习精听后复述听写的短文。

(2)坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

(3)注意在朗读过程中纠正发音。

3.阅读

(1)中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等

(2)晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。

(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。

4.写作

(1)晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。

(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

(3)每半个月写1篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处。

如有临时事宜或意外情况耽误学习进程,打破原学习计划,那么根据具体情况对计划加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,不找借口,尽量遵守计划的原则。培养足够的信心,相信自己一定能学好英语,学习过程中不断鼓励自己,甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。

学期英语计划表怎么做【第二篇】

进入初三后,英语学习不仅仅只是提升理解感知能力,更需要提高应试能力去面对略显无情的考试,所以如果抱着“三天打鱼,两天晒网”的心态来对待英语的话,那就会应验那句古话:水能载舟,亦能覆舟。

英语作为文科科目当中的一个重要组成部分,需要记忆理解的东西比理科要多的多,所以复习的战线需要拉得更长,每一轮复习时间也比其他科目要长。英语复习计划可以分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一轮:扎实基础打好地基

初三英语复习有四忌。一忌抛开考纲,盲目复习;应该回归考纲明确考纲要求内容;二忌急于求成,忽视小题;三忌支离破碎,缺乏系统;四忌浮光掠影,只重皮毛。

第二轮:合并同类项各个击破

我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是“一模”。

第三轮:查缺补漏定时训练

利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考(微博)的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。

学期英语计划表怎么做【第三篇】

1.课前(预习):

1.学习新单词,掌握形、音、义、类、并进行联想记忆;

2.对新课文难点,疑点给予标示(词、句、段);

3.了解单元话题相关的背景知识;

4.尝试归纳各单元语法的基本用法和规则.

2.课中:

1.专心听讲;勤于思考;

2.认真记笔记(应视重要与否来记,如记重要的搭配、重要句型、词语辨析等);

3.积极参与课堂活动,如举手提问、答问、合作讨论、发言等.

3.课后(复习):

1.复习当天或单元所学内容(如看或整理笔记,对自己的难点和易错点做特殊标记并保证“回头率”、摘录课本或课外优美的词、句、段落等);善于总结、反思(所学知识;存在的问题及难点;应如何改进和解决);

2.完成当天的家庭作业;并根据自己实际水平和弱项有计划地补充适当难度的练习(可分阶段侧重);

3.建立错题库(将练习或测试中的错题进行整理,收录到错题库中并就一两道题目进行深刻反思并分析错因和对策);

4.自觉改正写作中的错误,并收集易错、常错词、句;

5.用文件夹或文件袋有条理地整理和收藏练习以及测试卷.

4.早读/晚读:

1.大声朗读课文(正确+流利);记忆或听写单词、词组和基本句型;

2.朗读或背诵优美文句、文段;(可以读写结合)

3.自觉配合老师完成听力练习,听后阅读听错部分的相关内容材料,找出命题角度和难题的设题特点(20__年开始是新题型,听说结合);

4.读英文报纸的新闻等.

5.测试前:

明白考试目的,知道考试范围内容及要求,做好心理、知识及物质的准备。

6.测试中:

沉着应试,胆大心细,认真审题,先易后难,规范答题,不放过任何一个细节。要有抢分意识,检查时要从赋分大的题目着手,书面表达尤其不能放过。

7.测试后:

1.冷静总结、反思本次考试成功或失败的原因,找出优势和不足(从知识掌握、答题技巧、应试技巧、答题规范等方面入手);

2.做好错题更正、收集、归类整理工作;

3.整理、改进下一阶段的学习计划及学习方法.

8.周末:

1.梳理当周所学的知识、进行复习;

2.对自己本周的学习表现进行评价(精神状态、学习态度、学习方法、学习成效),并进行阶段计划调整与改进;

3.仿写1篇较高质量的作文并加以朗读;

4.完成3-5篇英语课外阅读文章;

5.有空练好英语书法。

必备本子:

1、听写本

2、作文本(2本)

3、错题收集本

4、词句、文段摘录本(读书笔记本)

5、课堂笔记本

6、练字本

7、翻译本

学期英语计划表怎么做【第四篇】

每天保证一定的阅读量。

每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子。

日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。

细则

听力:从special english做起。每天听写1篇。一定要坚持。每听一首英文歌曲。初步定在每周6晚。

精读:学习新概念英语。背诵课文。重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。

词汇:系统背诵四级词汇。选用星火词汇书。每周3个word list,每天20个单词这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!

口语:每天坚持对同事说十句句以上英语常用口语。

语法:主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。

每天计划

早上:晨读。

中午:听的英文歌。

下午:cctv9英文频道30分钟。

晚上:9:00-11:00,背单词,听听力,看语法。

每周计划

周一:主要任务背单词

周二:主要任务背新概念英语

周三:主要任务复习语法

周四:主要任务听听力

周五:主要任务朗读新概念英语文章

周六:主要任务看一部英文电影,英文字幕或无字幕

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