实用劳动保护工作总结范文报告 工会劳动保护工作计划【热选4篇】

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劳动保护工作总结报告【第一篇】

做好劳动保护工作，保护员工在生产工作中的身体健康和生命安全，为员工创造一个安全、卫生的良好工作环境，是工会必须认真抓好的一项重要工作，它充分体现了社会主义制度的优越性，是我们党和国家一贯的方针政策。为此，特拟定公司劳动保护工作计划，以便工作的顺利开展。

一、工会劳动保护工作的指导思想和任务

工会劳动保护工作的指导思想是“安全第—，预防为主，群专结合、依法监督”。依靠员工群众广泛开展群众性的监督检查，积极预防各类事故的发生。通过经常性地查隐患、堵漏洞、搞整改，达到消除各种不安全因素，逐步改善劳动条件，控制和减少各类伤亡事故及各种职业病的发生，保护员工在劳动生产过程中的安全和健康，促进生产力的发展。

1、向员工宣传党和国家有关劳动保护的方针、政策、法规，宣传安全技术和工业卫生科学知识，教育职工严格执行安全生产的各项规章制度。

2、监督和协助行政贯彻执行各项劳动保护法令、规程、条例和规定，建立和健全各级岗位安全生产责任制。及时解决生产中出现的有关安全卫生方面的问题，不断改善职工的劳动条件。

3、组织或协同行政进行安全生产检查，对事故隐患和职业危害作业点建立档案、监督整改。根据劳动保护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产的规定，对新建、扩建、改建和技术改造工程项目实行监督。

4、督促企业行政按照国家规定发放劳动保护用品和定期对职工进行健康检查。监督协助行政落实女职工和未成年工特殊保护有关规定。

5、参与本单位集体合同、劳动合同中劳动安全卫生条款的协商与制定，并对执行情况进行监督检查，听取职工在劳动安全卫生方面的意见，建议和要求，向有关方面反映情况。

6、参加伤亡事故调查，查清事故原因和责任，提出对事故责任者的处理意见，总结教训，监督、协助企业采取防范措施。

7、发现违章指导，强令工人冒险作业，或在生产过程中发现明显的重大事故隐患和严重职业危害，危及职工生命安全紧急情况时，有权代表职工向企业行政或现场指挥人员要求采取紧急措施，立即从危险区内撤出作业人员。建议无效情况危急时，即应支持或组织职工采取必要的避险措施并立即报告。

三、参与工伤事故的调查处理

1、立即救护受伤者，并督促行政采取措施制止事故的蔓延扩大。

2、督促行政保护好事故现场，做好事故现场情况的记录。

3、立即向上级工会报告事故概况，同时督促行政及时向企业主管部门、劳动部门和上级工会，如实作出报告。对隐瞒未报，工会有责任举报。

4、参加事故调查小组，做到“三不放过”：

——事故未查清原因和责任不放过;

——职工群众和事故责任者未受到教育不放过;

——未制定和采取预防事故的措施不放过。

督促行政按期将《工人职员伤亡事故调查报告》报送公司主管部门、上级工会等有关单位。

劳动保护工作总结报告【第二篇】

保护劳动者在生产劳动过程中的安全健康合法权益，是社会文明的重要标志。是建设社会主义和谐的内在要求，也是工会履行维权职责的重要任务。

劳动保护是我国作为社会主义的工人阶级当家作主的国家，为保障职工在生产过程中的安全与健康而设立和实施的一种保护制度。即是指国家为实施对职工的劳动保护而设定的管理体制，组织机构，干部队伍，法律法规，政策措施，运行机制以及提供的必要物质条件等一系列管理制度的总称。

劳动保护制度及其运作是一个复杂的系统工程，这一系统工程的实施和劳动保护工作活动的开展，都是通常所指的劳动保护工作。它以劳动保护者在生产过程中的安全健康为目的。注重研究和检查劳动环境中一切对劳动者的不安全不卫生因素。并采取一系列综合性防治措施，为劳动者创造安全、卫生、文明的劳动条件。比如说：我们厂每个月进行的文明生产检查，检查劳动纪律，都是劳动保护工作范畴，查安全隐患，以保证劳动者安全，查卫生以保证劳动者的工作环境。

1、有利保障劳动者在劳动过程中的安全与健康

2、有利于确保社会生产经营活动的正常进行。在生产力三要素中，决定因素是人，只有加强劳动保护该是劳动条件减轻劳动强度，才有利于提高广大职工的主人翁责任感，激发他们的劳动热情和劳动积极性，促进生产力的发展。

3、有利于保持社会的稳定，社会稳定是社会和谐的基础，是改革发展的前提条件。如：职业病危害对劳动者生命安全和健康的威胁长期得不到解决，会使劳动者不满，严重时可能对党和政府为人民服务的根本宗旨产生疑惑和动摇。防止伤亡事故和职业病的发生，才能从根本上清除影响安定团结的因素。

4、是贯彻落实了科学发展观的根本要求。科学发展的核心是以

人为本，贯彻落实这一基本精神，就要求在组织发展生产中始终把人的安全健康放在第一位。

劳动者在劳动保护方面享有的权利包括：

1、者有要求用人单位提供符合国家规定的劳动，卫生条件和必

要的劳动防护用品的权利。

2、知情的利

3、接受教育和培训的权利

4、参与的权利

5、拒绝维修工作的权利

6、停止危险工作的权利

7、监督与批评、举报的权利

8、申述的权利

9、获得工伤保险的权利。

二、企业工会劳动保护的组织体系

是指负责企业工会劳动保护工作的职能机构和企业工

劳动保护工作总结报告【第三篇】

本届初三现有学生168人，其中往届生10人。与临近乡镇相比，不但人数少，而且整体水平较差，特别是两极分化严重，学困生多。这使得我们初三的教育教学工作更为艰巨，但我们决不能动摇既定的升学目标，我们只有扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教学质量，才能确保本届升学目标的实现。为此，特制定本届初三教育教学工作计划。

１、本届初三年级升学指标要达到重中（普师）10人，普中30人，升学率达85%以上。

２、各班对前三名学生各科的基本分数要保证达到：语文120分，数学135分，物理95分，化学95分，英语110分，政治40分，体育35分。

３、毕业总平分力争进入市前15名，各科毕业平分与全市乡镇第一名的差距要控制在10分以内，要杜绝极差生，使毕业率达100%。

１、加强思想政治工作和常规管理，重视非智力因素的作用，对“学困生”既要调动他们的学习积极性，培养学习的自觉性，更要对他们进行学法指导。级部坚持每月召开一次学生会议。

２、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，使初三学生进得来、留得住、学得好，以确保中考参考率达到市教委的要求。

３、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。学科间不占不挤，要着力提高课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。

４、各学科的教学进度要保证达到市教委的统一要求，明年3月20日前各学科必须结束新授。第一学期每周六下午进行集体补课。

５、每天晨读、早读、中自习、晚自习都安排到人。强化辅导工作。每天下午的第四节课和晚自习的第一节课各班可集体辅导，其余时间安排学生自习；明年5月10日至6月10日，初三任课教师全员到班晚自习，进行个别辅导。

６、加强对薄弱科目的检查和督促工作。从第一学期起学校定期对理、化、英三门进行抽测，发现问题，及时解决；加强过程管理，确保明年中考无弱科。

７、复习阶段，各学科要认真制定复习计划，精心组织复习，做到以纲为纲、以书为本，讲清概念，揭示规律，指点迷津，提高学生的审题、解题的能力及速度。

８、处理好统一要求和因材施教的关系。第二学期开始对各班重中对象和暂差生的部分薄弱科目进行拔尖和补差，具体时间、对象及辅导老师另定。

９、引资料、学经验。同轨老师要互相学习，正常开展听课活动，取长补短，共同提高；学校统一订购的复习资料统一使用，以充分发挥其效益，各科任教师不得滥订资料。

１０、认真组织测试，强化综合训练，抓住各学科的薄弱环节，及时补救。

１、第一学期各学科的进度（见市教委的具体要求）。

２、3月20日前各学科必须结束新授。

３、3月21日至4月30日进行第一轮复习。按单元、章节系统复习初一至初三的内容，重点是初三内容。

４、5月1日至5月15日，各学科分类综合复习。

５、5月16日至6月10日，综合测试训练（具体安排另定）。

劳动保护工作总结报告【第四篇】

坚持以科学发展观为指导，以提升全体教师课堂教学技能为目标，以集中培训和校本研训相结合为基本形式，坚持“面向全员、按需施教、提高质量”的原则，以人为本，贴近教师，贴近课堂。面向全体教师，以骨干教师培训为重点，以提高教师集体素质为目的，坚持以科学发展观为指导，以促进教师专业发展为宗旨，组织实施教师全员培训，进一步提高我校教师的师德水平和综合素质，造就一支师德高尚，业务精良，具有创新意识，善于从事素质教育的新型教师队伍。

我校在岗的教师都要参加今年的继续教育培训。

开展以“新理念、新课程、新技术”和师德教育为重点的教师全员岗位培训，通过培训，帮助广大教师更新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，全面增强教师实施素质教育的主动性和自觉性；帮助广大教师掌握课程改革的目标和要求、内容和方法，完善知识结构，全面提高实施新课程的能力和水平；以适应实施素质教育和高水平、高质量教育发展需要。

今年全区中小学幼儿园教师继续教育全员岗位培训考核的公共课是《教师人文素养的新修炼》、《学校安全事故的预防与处理》、初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息《有效教学和谐课堂》专业课内容侧重新课程课堂教学行为的有效性研讨。

(一)工作安排

今年培训拟采取分期规划，分步实施，集中和自学相结合的办法。开学初制定学习培训计划、学习内容和学习形式(每周年级组、教研组例会集中学习，课余时间自学)。

将教师的学习笔记、工作总结、心得体会(发表的论文)的检查评分和考试成绩纳入教师学期(年)考核。

(二)实施步骤：

1、制定培训方案，确定培训内容。

2、召开教师继续教育培训动员会，学习培训计划，广泛宣传动员，提高思想认识。

3、20xx年5月组织学科带头人参加原州区师资培训中心将组织二级(县级)培训者培训。

4、20xx年6月—8月由学科带头人组织三级(校本)全员岗位培训。每人须完成两门课程的学习笔记各5000字以上。

5、20xx年9月教师继续教育报名

(三)考核办法：

(2)每个参训教师要做好学习笔记，以备检查考核。

(3)考勤：集中培训期间，由学校组织专人负责点名。

(四)做好教师继续教育培训反馈、总结、材料归档和数字统计等有关工作。

六、组织领导