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政教工作计划(实用5篇)

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政教工作计划1

一、指导思想

围绕学校20xx学年第二学期工作计划,以办“社会满意的职业高中”为目标,确立“以学生为本,促进学生自主发展、充分发展”的理念,坚持育人为本,坚持德育为首,坚持注重实效,切实提高学生思想道德水平,培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作要点

1、加强思想道德建设。以爱国主义教育为德育主线,利用清明节、五四青年节等重大节日及升旗仪式等活动开展爱国主义教育。针对职高学生特点,积极开展法律法规、校规校纪和社会公德的正面教育,培养学生的法律意识和规则意识。开展爱校教育,让学生具体认识我校的教育理念,培养集体荣誉感,树立“我以学校为荣”的思想。开展感恩教育和知耻教育,培养学生尊敬师长、文明礼貌、诚实守信的良好品德,成为有情感、有正义感的人。

2、重视安全教育,做好安全防范工作。统一全校教工思想认识,将安全工作作为重中之重,做到意识到位,教育到位,制度到位,人员到位,检查到位。开展多种形式的安全教育活动,强化全体师生的安全意识,明确安全责任。继续开展重点区域的“一日三巡”,安排行政人员和生活指导对寝室的夜间突击检查,并经常性组织对学生携带违规物品的检查,对学生公寓设施的检查,对校园周边环境的检查。强化个别“问题学生”缺勤的预警报告制度,未请假学生半天(或一晚)缺勤要报告政教处和主管校长。生活指导要做到对各寝室学生人数的动态变化情况记录清楚,回报及时。尽力堵死一切安全漏洞,做到防患于未然。

3、继续健全“学校”、“家庭”、“社会”三结合的德育网络。进一步发挥法制学校的德育功效,拟订法制学校工作计划,在各班设立法制副班长,并组织培训,使法制教育的网络进一步健全。开设法律咨询室,由法制副校长每星期抽出一个特定时间接待咨询者,解答同学有关法律方面的问题。举办法制报告会,会同法制副校长编写中学生法制教育读本,开展“学法、知法、守法”教育。参与职教中心共建温岭市青少年法制教育示范基地各项活动,落实与XX派出所开展警校共建有关活动,丰富法制教育的内容。建立家访电访制度,班主会和家长互留电话号码,建立密切联系,要求期末家访面达到20%,电访面达到80%。召开一次家长会,让家长了解学校办学方向和管理特色,让家长配合学校教育形成德育合力。学校要充分利用社会、家庭的各自优势,优化配合,共育社会有用人才。

4、抓好班主任队伍建设。继续开展以“健康学园、和谐乐园、文化艺园”为载体的班集体建设活动,使班级成为学生的精神家园。班主任在抓好班级管理的同时,要注重学生个人品德的培养,将培养每一名学生具有良好品德作为班级工作目标之一。为提高班主任业务水平,切实抓好班主任经验交流会、班集体建设论文评比、“优质主题班会课”评比、新教师担任见习班主任、配备副班主任等具体工作。继续实行班主任“五到岗”制度,要求班主任早操、集会、读报节、班会课及学校集体活动必须到岗。倡导在工作中“讲爱心” 、“讲奉献”, 关心、爱护每一位同学,不歧视差生,不体罚和变相体罚同学,认真做好控制流生工作,以“育好每一人”为己任。进一步继承和发扬我校班主任队伍“勤、严、细、实、亲”的工作作风。

5、继续抓好校园文化活动,丰富学生课业生活。广播站要选拔培训好工作人员,丰富栏目,规范播音。扬帆电视台要制订播出计划,进一步扩大影响。东辉文学社、小记者团要广泛吸纳写作爱好者,定期开展写作活动,本学期刊出一期校刊。重视读书征文活动,会同语文组做好宣传发动工作,制订相关措施,争取成绩能有较大提高。充分利用好校宣传橱窗,刊出各类活动剪影、书画作品、征文作品。办好校园黑板报,营造良好的德育文化氛围。组建各类文体兴趣小组,制订活动计划,安排指导老师,加强训练,促进学生个性特长的充分发展,并为参加市文体比赛做好准备。有计划地组织观看影剧作品,组织各类校园文体比赛。使学生能拥有丰富多彩的课余生活,能充分展示自我风采,找回曾经丢失的自信。

6、做好培优帮差工作,达到全面提高目标。吸收各方面表现优秀的团员参加业余党校,通过学习、考试、颁发结业证书、选拔入党考察对象,激励他们进一步严格要求自己,积极向党组织靠拢。定期刊出青春谱,用大幅彩照和个人介绍表彰各方面表现突出的学生,激发学生力争上游的学习劲头和发挥自身特长为班级出力为同学服务的主动性。指导各班进一步完善品德操行分制度,通过量化打分,使后进生充分认识到自身差距,班主任通过及时有效的思想工作,帮助他们查找原因,明确努力方向。组建“行为规范学习班”,继续完善学生成长导师制,帮助后进生树立信心,培养健康的兴趣爱好,学会自我约束,自我管理。

7、正视心理辅导工作在校德育工作中的重要地位。办好心理咨询室,营造一个平等、自由、温馨的环境,普及心)差异网●(理知识,提高全体学生的心理素质,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。营造浓厚的心理知识宣传氛围,提高广大教师对心理辅导工作重要性的认识,创造学习机会,提高教师心理知识水平。广泛发动全体教师共同参加心理辅导工作,帮助同学排除心理障碍,在全校掀起一个学习心理知识、运用心理知识的高潮。

8、重视环境卫生和饮食卫生。划分好各班卫生包干区,明确“三扫、两拖、一擦”的卫生打扫要求,开展规范教室、规范寝室评比。严格按照规定整顿学生的个人形象,努力培养学生养成良好的个人卫生习惯。重视日常卫生保洁工作,不定时对各班卫生保洁工作进行检查打分,要求各班课余派专人到卫生包干区进行卫生维护和监督。重视校内餐厅卫生管理,禁止学生将食品包装纸、餐巾纸、饮料杯等物品带出餐厅。加大饮食卫生的宣传力度,动员学生在本校有卫生保障的餐厅内就餐,教育学生不食过期变质食品。确保校园整洁和学生身体健康。

9、充分发挥学生社团作用,实现学生自治自管目标。完善团委、学生会、楼长等学生自治组织及护校队、国旗队、礼仪队、文学社、记者团、广播站、电视台、志愿者服务队、学生心理协会等各类学生社团,补充和培养新生力量,制订工作规范,通过定目标、给任务、导方法、树威信、放权力等措施,培养他们的独立工作能力,使之在学校德育工作、服务工作、文娱活动中发挥重要作用。

政教处

月份工作安排

二月份:

1、报名注册工作安排。

2、班主任会议。

3、启动三项竞赛。

4、安排大扫除。

5、安排招流生工作。

6、安排开学典礼。

7、个人形象检查、整改。

8、调查通学生情况。

9、调查上学期家访情况、发放补贴。

10、流生控制奖罚统计,制订新学期流生控制奖罚条例

11、学生成长导师制评比

12、布置读书征文活动

13、文体兴趣小组训练安排

14、学生会工作会议

三月份:

1、行为规范学习班开班。

2、业余党校开课。

3、完成爱心助学活动。

4、安排“感恩”主题班会

5、寝室区安全检查。

6、班集体精神家园建设论文评比

7、刊出青春谱

8、启动心理辅导工作。

9、安排学生成长导师制工作

10、开设法律咨询室。

11、组织校志愿服务队植树活动。

12、开展安全教育周系列活动。

13、安排一次学生干部活动。

14、举办学生引体向上(男)、仰卧起坐(女)比赛。

15、开展优质主题班会课评比。

16、安排教师心理健康辅导学习。

17、评选“校园十大不文明行为”活动

18、参加市高中学生排球比赛。

四月份:

1、刊出《东辉校刊》。

2、受处分学生教育会。

3、撤销部分学生所受处分。

4、班主任工作经验交流会。

5、举办学生“我以学校为荣”演讲比赛。

6、召开住校生会议

7、学生社团期中工作小结。

8、品德操行分期中评比。

9、组织师生祭扫烈士陵园。

10、安排心理健康讲座。

11、送交爱国主义教育读书活动学生征文。

12、品德操行分期中评比。

五月份:

1、排查存在不良行为学生,开展针对性教育。

2、校园“十大歌手”卡拉OK比赛。

3、安排一次高一、高二家长会。

4、开展交通安全教育

5、个人形象复检。

6、安排一次心理健康讲座。

7、安排一次文学社、记者团活动。

8、安排“庆五四”游园活动

9、开展国情、市情、校情教育。

10、组织全国心理健康日活动。

11、安排一次文学社、记者团活动。

12、业余党校结业,推优入党。

六月份:

1、撤销部分同学所受处分。

2、组织安全检查一次。

3、举办一次乒乓球比赛。

4、组织学生心理协会活动一次。

5、配合总务处进行爱护公物教育。

6、“三园式”优秀班集体、优秀班主任评选。

7、各项工作总结。

8、政教处资料收集、整理。

9、学生先进个人评选。

10、安排班主任、副班主任家访。

11、检查班主任手册。

12、假期安全教育。

13、假期值班安排。

14、安排暑期社会实践活动。

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政教工作计划2

一、指导思想

围绕学校“精品+特色”的战略目标,夯实德育队伍基础,强化管理和服务功能,突出德育为先的工作思路,为师生思想道德素质提升和学校各项工作科学发展做出更大贡献。

二、工作思路与主要措施

㈠构建多层次、多形式学习、交流平台,提高全校教育工作的水平和能力。

1、继续坚持校、部、组三级班主任工作例会制度。改革会议形式,做到会前有准备,会中多交流,会后抓落实。

2、组织班主任参加不同形式学习和研讨活动。大力推广校内外典型教育经验和案例,组织班主任参加各级德育工作论文评比和交流活动。

3、坚持和完善“班主任工作考核评估办法”,增加评价内容,拓宽评价机制,提高考核评比工作的公正、公平性。

㈡继续推进文明礼仪教育,提高学生综合素质。

1、以《班级日志》、《教育通报》为载体,加强全校文明礼仪教育工作的交流与反馈。

2、以班会、校会为阵地,每月开展一次文明礼仪教育活动。

3、依托学管会、文明监督岗对各班级文明礼仪建设情况进行月检查评比。

4、各班级要建立学生综合素质评价机制,巩固文明礼仪教育成果,全面提高学生行为管理能力和遵规守纪意识。

㈢以爱国情感教育为主线,开展好主题教育月活动。

1、以“为理想而奋斗”为主题,强化新学期目标意识。(二月)

2、以“我奉献,我快乐”为主题,开展“讲奉献,乐做二中人”系列活动。(三月)

3、以“歌唱祖国”为主题,组织学生参加爱国主义读书和“红歌赛”教育活动(四月)

4、以“快乐学习、文明生活”为主题,开展心理健康、安全法制教育活动。(四月)

5、以“二中情”为主题,举办青春红五月文化节。(五月)

6、以“环境教育”为主题,开展世界环境日宣传活动,提升绿色学校内涵。

政教工作计划3

一、指导思想

以培养学生终身可持续发展能力为目标,针对我校寄宿制的实际及学生的情况,紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线;加强德育活动开展,丰富德育载体,突出德育的针对性与实效性;加强德育队伍建设,提高班主任队伍的工作积极性,推进全员班主任进程;加强德育科研,努力探索德育工作有效途径、方法。

二、工作目标:

1、七年级、八年级加强学生德育活动的探索,寓德育于活动中;高一高二加强学生社团工作,进一步推进社会实践活动;九年级、高三年级加强理想教育、信心教育,致力培养优秀的毕业生。

2、探索并形成校内德育氛围,加强学生心理健康的辅导工作,加强对班主任的考核力度,激发班主任的工作热情,树立生活即教育,环境即教育的理念。

3、思考并探索寄宿制学校学生德育工作的模式,初步形成德育工作生活化的特色。

4、进一步规范高中部学生社团工作,思考并初步形成初中部学生德育活动体系。

三、工作要点

(一)、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育

1、以行为规范作为切入口,以卫生、礼仪规范为抓手,狠抓养成教育,从身边的小事抓起,坚持不懈,通过养成教育,培养学生的优良品质。

2、注重德育体系、氛围的形成,开展宿舍文化建设,各年级形成各自宣传及主题教育的体系,整理学生评价体系。

(二)、抓好德育队伍建设与管理,树立全员育人意识,提高德育工作实效。

1、抓好班主任队伍建设,完善考核评估制度,充分发挥班主任德育主力军的作用。

(1)推进班主任考核、年级德育主任考核,完善各类监督、考核、评估、评奖制度,强化年级德育主任对年级班主任的管理意识

(2)加强班主任例会及与生活教师的联席会的常规化。

(3)加强班主任的理论学习,推动德育研究的氛围形成。

2、推进全员班主任制,加强德育团队的建设。

(三)、加大力度,深化常规工作的开展

1、初步建立七年级、八年级的德育活动体系,探索我校特色的德育活动。

2、加强学生社团的活动开展,提升社团活动的层次,将学生社团工作纳入实践活动的考核内容。

3、切实抓好学生各项常规教育,进一步加强班级管理,作到“精化、细化”。严格落实班级一日常规管理

4、提高年级部日常管理职能作用,督促年级组的各项管理工作落到实处,提倡根据自身实际情况开展有价值的特色年级活动,打造良好的年级文化氛围,提高年级组德育工作实效。

5、推动主题班会的开展实效检查

6、配合教育教学部、后勤保障部做好留校学生的学习、活动安排

7、继续办好“百家讲坛”

8、加强学生志愿者活动的开展

9、配合各相关部门做好学生的安全、法制等主题教育

(四)、成立家长委员会,建立家长学校,发挥“家庭——学校——社区”的整体育人功能

四、具体工作安排

三月份

1、开学典礼准备

2、各年级部、各班主任制定德育工作计划召开年级德育主任、班主任工作会议

3、开展“学规范、见行动”文明礼仪、行为规范主题教育周

(1)文明礼仪主题班会

(2)主题板报评比

(3)各年级部仪容仪表检查、反馈

(4)环境区卫生评比

(5)宿舍文化建设评比

4、3月5日青年志愿者服务日活动

5、中小学生安全教育日宣传教育主题活动:(1)安全教育主题板报、(2)安全教育知识讲座、知识竞赛

6、班主任考核启动,研讨年级考核

7、学生社团会议

8、全员班主任制启动

9、布置本学期德育论文评选计划、方案

四月份

1、组织第二次寝室文化、整洁教室评比

2、高二年级远足拉练活动

3、全校卫生仪表检查

4、23日-世界读书日读书征文活动

5、配合各部门做好招生工作

6、期中班主任工作检查

五月份

1、召开部分寝室长会议、交流并调查学生寝室卫生纪律、安全情况及反馈。

2、母亲节感恩主题教育活动

3、班主任、生活教师联席会开展情况检查

4、各年级开好家长会,家长学校活动,百家讲坛

六月份

1、环保主题教育(5日:国际环境保护日)

2、学年评优工作。

3、社团活动期末总结

4、德育论文评选

5、“诚信”教育、考风考纪教育

6、期末工作安排

7、德育工作总结

政教工作计划4

一、指导思想

以十八大会议精神为指导,以实现“中国梦”为理想目标,针对我校实际情况,认真落实学校德育工作。以未成年人思想道德建设工作为抓手,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习,打造优秀的班主任队伍,不断增强德育工作的主动性、实效性,力争使德育工作形成我校自己的特色。

二、工作目标和思路

1、以“中国梦”为主题,引导学生“追梦”,真正做到“做一个有道德的人”。

2、进一步提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施学生德育评价工作。

3、进一步规范和细化班主任工作考核细则,加强班主任队伍建设,提高班主任工作的积极性和主动性。

4、落实各项常规教育,加强学生心理健康教育,加强学生干部队伍建设,着力解决学生在行为习惯上出现的问题。

5、学校、家庭、社会形成合力,开辟“大德育”的广阔天地。

三、工作措施

1、强化德育教育队伍建设,营造和谐的德育氛围。

(1)加强班主任队伍建设,强化德育意识。培养班主任爱岗敬业的工作意识,完善班主任工作的考核机制,加大班主任培训工作的力度,定期召开班主任例会和经验交流会,尤其注重过程管理努力,铸就一支团结协作、富于创新的班主任队伍。班主任尤其要抓实以下工作:①抓主题班会,坚持正面教育。②抓日常班级管理,坚持量化考核学生。③日常重要时段的班级管理及突发事件的应急处理,营造稳定和谐班风。④抓德育后进生的转化及对优秀学生的培养,力求多数学生全面发展和特长发展;⑤加强学校、家庭的沟通,放大教育合力,增强教育效果,提高育人质量。

(2)建立强有力的德育工作机制,以“三结合”的模式促进学校德育工作的发展。通过组织召开家长会,帮助家长改进家庭教育思想和教育方法,提高家庭教育水平,共同探讨对学生的思想品德教育方法、途径,提出学校要求家长配合教育的具体要求和建议,促进家校交流,加强家教指导,努力形成家校携手的教育合力。

2、切实落实各项常规,实现管理规范有效。

第一,进一步强化安全管理,在安全防范上花气力中,完善校园安全体系和卫生管理体系,确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生,创建“安全文明校园”。加强对全校师生员工的法制教育,开展安全知识、卫生知识讲座,提高师生员工的法律意识、安全意识、健康意识和自我保护意识,尤其要加强体育活动课的安全管理。进一步强化安全责任制,完善安全管理网络,坚持安全检查经常化、制度化,并做到及时发现隐患、及时督导相关部门整改消除。

第二,各班要利用班会课等形式组织学生认真学习贯彻新版《上海市中学生日常行为规范实施手册》。班主任、值班教师和大队委要认真检查学生的行为习惯,坚持每日常规检查:查早自习、午休状况,查两操和课外活动情况,查仪容仪表,查学生将手机带进校园、查自行车停放情况等。发现问题及时批评教育。通过“反复抓”和“抓反复”,使良好的行为习惯内化为学生自觉的行动,从而提高他们的文明素养,使其终身受益

第三,广播操、升旗仪式是学生展示班级行规面貌及进行思想品德教育、爱国主义教育的重要阵地。班主任每天要管理好广播操的进退场纪律,并监督保证广播操质量。团队要精心组织每一次仪式,班主任要维护良好的国旗下讲话的秩序,使学生在庄重、严肃的氛围中接受爱国主义教育,使之成为对全校同学进行爱国主义教育的阵地,学校对外展示的窗口。

3、加强校园文化建设。

充分发挥学校的宣传栏、走廊文化、电子屏、广播站、黑板报等宣传阵地作用和榜样的示范引领。

4、开展心理咨询辅导活动,在学生思想防范上下功夫,加强心理育德工作。

加强学校心理健康教育,完善心理健康教育课程。加强学生与老师的双向沟通,传播心理知识面向全体学生,开展心理咨询与辅导活动,尤其是初三临中考的心理辅导,积累个案资料,提高心理辅导质量,让学生健康成长。

5、 做好 “民族精神教育月”活动,弘扬和培育学生的民族精神。

在民族精神教育月活动中,要以《上海市学生民族精神教育指导纲要》为指导,组织开展相应的主题教育或主题班(中)队活动。在开展主题教育或主题班(中)队活动中,要充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用。活动中,力求主题鲜明,形式生动,充分体现贴近学生生活、贴近学生学习、贴近学生群体的要求,开展丰富多彩的宣传、教育、体验活动。

四、日程安排:

八、九月份重点:行为规范养成教育

1、召开班主任培训会议,总结并落实开学前工作。

2、新学期开学典礼

3、“乘着梦想的翅膀”民族精神教育月启动仪式

十月份重点:交通安全宣传

1、世界粮食日专题教育

2、交通安全专题教育

3、围绕“重阳节”,开展“小手拉大手”尊老爱老活动。

4、各中队召开以”祖国在我心中”主题班队会

十一月份重点:法制安全宣传

1、利用橱窗、应急疏散演练等,开展对学生法制教育和户外安全教育活动。

2、“11.9”消防宣传日

3、全校学生、家长签订《安全守法承诺书》

十二月份重点:心理健康教育

1、心理健康辅导讲座、

2、辞旧迎新庆元旦活动

20xxx年一月份重点:评优总结工作

1、期末《学生成长手册》品德测评,班主任工作感悟。

2、学生和班级评优、班主任考核等材料汇总。

3、休业式假期安全教育,寒假工作布置。

政教工作计划5

一、指导思想

围绕学校的工作重点,狠抓行为规范教育和思想道德教育,结合学生实际,采取多种形式来强化教育效果,为培养明理、懂法、珍惜环境、全面发展的合格公民而努力。

二、本学期主要工作

1、狠抓行为规范教育,促进良好习惯的养成。

继续抓好学生的仪容仪表、卫生等方面的检查。良好的精神面貌是学习战斗力的重要保障,因此要通过自查、互查、抽查的形式,使学生养成好的习惯。

2、开展“清洁彩田”行动,组织学生捡垃圾,清理卫生死角,养成不乱丢垃圾、自觉维护校园卫生清洁的好习惯。

3、做好创建市绿色学校的宣传工作,开展各种环保活动,使全校师生投入到创建工作中去。热爱环保,身体力行*爱护环境的好公民。

4、进一步加强德育工作队伍建设,强化学校、年级、班级德育工作目标管理和岗位责任制,完善校内德育评价体系和校外督促机制。推进年级组负责制,各年级在年级组长的领导下,设立本年级的德育目标,开展有符合本年级特点的活动,贯彻全员育人思想。并且逐步完善年级组对教师的管理、评价工作。

5、充分利用XX区青少年心理健康发展中心落户我校的优势,重视并发挥心理教育在德育工作中的作用。继续组织教师参加心理培训,扩大拥有心理教育c、b证教师的比例。

6、继续开展班队会的公开课评比。上学期的班队会公开课收到了很好的效果,这学期继续开展这项活动,提高班队会课的水平。

7、通过各种活动对学生进行爱国主义、集体主义教育,利用综合课时间开展安全教育、生命教育、禁毒教育、廉洁教育等专题教育。

8、有效整合德育资源,完善家长委员会、成立社区教育委员会。充分发挥学校、社区、家庭教育的育人功能,认真办好春晖家长学校和社区教育工作,真正建立起三位一体的学校德育工作网络机制。

9、组织好彩田学校第五届艺术节。为学生搭建展示自我的平台,促进学生的全面发展,丰富学校的文化生活。

10、加大团委、少先队、教工团支部和学生社团在德育工作中的教育、管理力度,充分发挥各学科的德育功能,逐步形成“全员参与、全程育人、全面发展”的德育管理模式。

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