实用考研准备计划 考研退伍士兵计划（精彩4篇）

【导读预览】此篇优秀范文“实用考研准备计划 考研退伍士兵计划（精彩4篇）”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

中医考研复习计划英语考研复习计划【第一篇】

考研中医综合内容相对较多，考生在复习备考中，不但要注意重要知识点，还要注重理解。网友为大家精心准备了中医综合考研的复习指南攻略，欢迎大家前来阅读。

大脑思维时对事物关联的对称面很关注，记忆效率高。如任脉行走于前正中线、由下向上，督脉行走于后正中线、由下向上;腧穴定位找到了内关，手的外侧对称点为外关，大陵与阳池对称，曲泽与尺泽，昆仑与太溪对称，照海与申脉，三阴交与悬钟，阴陵泉与阳陵泉，中脘与中极对称等。

歌诀记忆方法是行之有效的方法，特别是中医药学习更是如此。如概括小儿疫毒痢重点为：热惊昏休疫毒痢，毒邪内闭与外脱，黄连解毒(汤)清开灵，参附龙牡来固脱。

给相关材料以谐音，有趣味，记忆效果特别好例如麻黄汤四味药概括为干妈贵姓(甘草、麻黄、桂枝、杏仁)。

将重要内容列表，是人们常用的学习方法，可促进记忆，在中医药的学习中亦如此。例如方剂或者中成药的主治、特点，可列表说明。中医儿科学发展史学术成就内容多，也可将重点内容列表记忆。

不抓住重点，面面俱到，是学不好、记不住的。例如中药学的重点为每味中药的功效，如果每一味药的归经、性味都要记，负担太重了，并且功效与归经、性味联系密切，由功效可大致逻辑推理推出归经、性味。因此学习中药学应抓住分类，每药功效、每药的特点。有的药功效较多时，可用8个字左右记下其主要功效，这样可以记得牢。

明确的目标是做好应考复习的重要前提，只有复习的目标明确，复习过程中才能积极地调动大脑的潜力，提高记忆的效率和准确度，使时间的浪费减到最少。在复习开始之前应当先冷静下来进行思考，结合个人的实际和相关的条件，明确此次复习备考的目标。

1、全面把握医学的全在线纲的要求

医学的全在线纲是复习备考的必不可少的参考资料，熟悉和掌握大纲的基本要求是明确复习内容的基本步骤。医学的全在线纲详细规定了各科目考查的内容、重点和要求，大纲所规定的内容和重点与实际教学和学习中的内容和重点是有差异的。由于不同学校、不同专业的教学要求不同、内容详略不同，或者使用的教材版本不同，平时在学习过程中所学习的内容，常常和中医综合医学的全在线纲有出入。平时任课教师不讲、一般考试不考的内容，大纲却常常作为考点或重点内容要求。因此，无论你是应届生、往届生或在职拟攻读研究生的人员，在开始复习之前，都有必要仔细地阅读医学的全在线纲的内容和要求，了解医学的全在线纲对专业内容的要求和明确复习范围。在实际复习过程中，有不少同学没有做好这项工作，复习到一定阶段常常出现越复习越不知道复习什么，也不知道复习了有用没用的情况，有的同学甚至因此丧失了参加考试的信心。

2、认真分析复习的重点

了解和把握大纲要求是开始复习工作的第一步，在此基础上，考生还应当结合自身的学习情况进行认真的分析。每个学生经过几年的专业学习，对各门课程知识的掌握都有一定的基础，同时，也存在着对某些内容总是有的方面记得清楚，而另一些方面则较为模糊的情况。通过对大纲的学习，对照自己对各门课程的掌握情况，仔细分析自己的强项和弱项，细致地将自己掌握的不牢固的课程、章节、知识点等总结出来，这些内容就是复习的重点内容。

还有一个方法可以发现复习重点，那就是模拟题训练。在做题过程中常常出错的地方一般就是自己的弱点，在复习时就应当作为重点来对待。但是使用这种方法发现的重点往往比较分散，可以作为对前一种方法的补充，在复习进行到一定程度，对复习效果进行自我检查时使用。

3、适应考试的方式和环境

虽然大多数考生都已“身经百战”，应考经验较为丰富。但中医综合考试不同于一般的结业考试和期末考试，考试时间长达三个小时，题量多达180个，涉及的课程有六门之多，考查的知识点多达数百个。考试时间长、题量大、考查内容知识点多，考试的方式和题型全部为客观性的选择题。这样长时间、大强度的考试对于一般考生来说都是没有经历过的，它不仅是对考生知识掌握情况的考查，在一定程度上也是对考生心理和意志力的考验。在复习备考的过程中，一定要自觉地进行心理调整，对考试中可能出现的各种情况做好心理准备，树立坚持到底的信心和决心，使自己的身心较好地适应严酷的考试环境。

借鉴往年考生的复习备考经验还是很有帮助的。往届考生经过了考研全过程的锻炼，对复习备考的过程往往有比较成熟的认识和经验，尤其是在合理安排时间、确定复习重点、适应考试环境等方面，可以帮助新考生合理地安排复习计划、设定复习目标，并获得对考试环境的初步认识和了解。

制定一份详细而合理的复习计划是考试取得成功的基本保证。中医综合的复习计划应当纳入到整个复习备考计划中综合全面地统筹安排。因为还要复习其他两门课程，进行中医综合复习的时间可能只有整个复习时间的一半左右，在制定复习计划时一定要注意计划的合理性。复习计划是否合理主要由以下几个因素决定。

1、时间安排的合理性

充分的复习时间是取得好的复习效果的保证。时间安排的合理性主要体现在整个复习阶段的划分、每天与每周的复习时间的安排等方面。

一般来说，考研复习过程大体可以划分为三个阶段，即全面复习阶段、重点复习阶段和巩固调整阶段。全面复习阶段的主要任务是系统地复习全部六门课程，需要考生拿出足够的时间和精力投入复习，记忆和掌握大纲要求的主要内容，这是整个复习过程中最基础也是最重要的部分。这一阶段所花费的时间最长，因为考生掌握基础知识所需的时间有差异，一般在一个半月以上。重点复习阶段是在全面复习的基础上结合适当的模拟训练或自我检查，发现专业知识的弱点和盲点，并专门进行重点复习和提高，使专业知识的掌握趋于系统和完整，消除弱点和盲点，这一般需要一个月左右的时间。巩固调整阶段是在前面复习的基础上，一方面继续巩固已掌握的知识，另一方面调整身体、心理状态，使之有充分的体力和精力投入到高强度的考试中。考研的准备时间非常珍贵，认真计划每天、每个小时的复习内容，制定一份详细的复习时间进度表，以达到最佳的复习效果。

2、复习内容设定的合理性

中医综合每天的复习内容应达到一定的数量，明确安排好每天的复习内容和进度，既不要感到吃力，又要照顾到时间和进度满足备考要求。即使不能明确安排每天进度，至少应当有个粗略的进度表。

3、复习方法的合理性

合理地运用学习方法，有助于提高复习的效率。虽然每个人在学习方法上都有自己的习惯和特点，但学习的基本方法却只有两个：不断重复、比较归纳。其他学习方法都与提高重复的效率和变换比较归纳的方法有关，以加强记忆。在复习过程中应充分发挥自己的学习特点和经验，针对不同的科目合理地运用学习方法，从而达到最佳的复习效果。

4、合理的休息和调整

在制定复习计划和进行复习备考的过程中，还有一个问题值得重视，即合理的休息和调整。考研复习是一个漫长的高强度的学习过程，任务繁重而时间相对较为紧张。一些考生为了赶时间，不惜放弃最起码的休息时间，结果使自己身心疲惫，复习效果还不好。合理的休息和调整是人体的基本需求，古人说“文武之道，一张一弛”，会紧张学习，又会放松休息，才会达到学习的最佳境界。考研复习虽然时间紧、任务重，没有足够的睡眠和适当的放松调整，过度疲惫的身体会首先提出罢工，很难坚持到底。

进行模拟训练有两个好处，一是可以检查自己对知识掌握的情况，了解自己的长处和不足;二是可以使自己适应考试的环境，熟悉答题的节奏。适时适度地进行一定量的模拟训练对于考研复习有很大帮助。但模拟训练应适度，不能让模拟训练占用主要的复习时间。根据往年经验，集中的模拟测试训练一般以三次到五次为宜，再多的话应有可能影响全面复习的进度。每次完成模拟训练都应当结合标准答案、教材等分析和发现自己在知识掌握方面的不足之处，用以指导下一步的复习工作。但是考生在复习时没有必要刻意地进行过多的题型训练，特别是针对x型题，既耗费时间，效率极低，又会影响基础知识的复习。

1、中医综合与政治、外语之间的关系

今年研究生初试科目只有三门，较往年又有所减少，同时中医综合在考试总分数中所占的比例却大幅度升高。在这种新的情况下，中医综合的考试成绩对总成绩具有更大的决定作用。因此，应当处理好中医综合与政治、外语复习时间安排的关系。与往年相比，今年应结合自己的外语与政治的学习水平，适当安排更多时间放在中医综合的复习上，以保证中医综合复习取得较好的效果。

2、中医综合各科目之间的关系

中医综合需要复习六门课程，知识多、内容繁杂，复习每个科目都需要花费较长的时间，容易出现复习后面忘记前面的情况，在制定复习计划时应仔细分析各门课程的特点和自己的学习情况，合理安排这六门课程的复习时段和次序，对于联系较为紧密的课程复习可以间隔进行，相互联系较少的课程则可以采取交替复习的策略。比如：一天如果有六个小时用于中医综合复习，可以用两个小时复习中基、两个小时复习中药、两个小时复习方剂，并且制定合理的复习进度，以保证六门课程的复习都能按时完成。

另外，基础专业的`研究生和临床专业的研究生，在中医综合各门课程的复习中也要有所侧重，如基础专业研究生侧重点在基础课程(中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学)、临床专业的考生复习侧重点在中医内科学和针灸学等临床课程。

3、复习备考与实习、工作之间的关系

参加研究生考试的多数中医专业考生在复习备考期间处于本科的临床实习期，而且实习任务也相当繁重，学习环境和学习时间常不稳定。复习与实习常常发生矛盾，在这种情况下应当采取积极的应对措施加以调和。比如，与实习所在科主任进行沟通，取得对方理解，适当减轻实习任务的数量和强度，获得更多的复习时间。另一方面，采取更有效的学习方法，提高学习的效率。

1、调整作息时间，保证睡眠

考前一周，复习备考的疲劳程度达到峰值，体能和精力在前一阶段复习过程中已经过长期消耗，而各科考试的时间非常长，强度非常大，必须保证基本的八小时睡眠时间，以使体能和精力得到恢复，以满足考试的需要。虽然部分同学会感觉还有很多内容没掌握好，急于在这一周内进行突击复习，但是，精神的过度紧张和体力的过度消耗对考试的影响常常要大于这一周突击复习的收获。

2、调整复习内容，巩固复习成果，适当降低学习强度

考前一周，复习的重点不应放在全面复习方面，而应当放在巩固已有复习成果，强化记忆已经发现的知识弱点方面。通过对整个复习过程的回顾和总结，进一步使已掌握的知识系统化和条理化。尽量不要在记忆新知识点方面花费太多的时间。适当降低学习的强度，适当延长学习休息间隔，充分发挥大脑潜在的自组织的特点和优势。

3、调整身心状态，恢复精力和体力

长达数月的紧张学习，使人身心疲惫。在考前最后一周应当注意身心的自我调整，除保证休息，改善营养外，还应当进行适当的运动和娱乐活动，以增强体能和放松过度紧张的精神状态。比如，每天安排半小时进行散步，抽出一小部分时间听听音乐，看看杂志等。但同时也应当避免进行大运动量和长时间的锻炼和娱乐。

4、保持平常心，冷静地对待考试

考研是本科毕业后的众多出路之一，研究生考试是对自己前一阶段复习成果的检验，要以平常心冷静地对待考试，充分运用自己的考试经验，发挥自己最好的知识水平。考研的整个过程对于每一位考生来说都是一笔宝贵的财富，在摘取胜利果实的时刻，平静的心态和丰收的硕果才是最大的享受。

全国硕士研究生招生考试大纲指的是由教育部考试中心组织编写，高等教育出版社独家出版，规定当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。

2018年中医临综大纲延续了中医考纲的一贯特点，就是稳定。新东方在线中医辅导团队第一时间拿到大纲，进行比对之后发现，新大纲的改动仅仅体现在增加了一套最新真题，而七门具体的考试科目所包含的考试内容并未发生改变。故而，前期按照2017版大纲进行复习的18考生大可放心，继续按照自己的计划进行复习即可。

与改革之前(2017年之前)中综大纲相比，2017、2018年的中医临综大纲在内容上删去或修订了一些偏于理论化的知识点，更加突出“临床”专业硕士的考核方向与特点。从题型方面来看，更加侧重考查考生的临床思维与能力;同时加入临床医学人文精神部分的题目，以考查考生基本的人文素质。

从新大纲来看，中医临综所考查的科目并未发生变化，依旧是中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、针灸学、临床医学人文精神这七门课的内容。

中医基础理论的复习应重点关注精气阴阳五行、藏象以及精气血津液部分的复习。中医诊断学当中舌诊、脉诊以及辨证方法这三大部分是我们考试的重点;余下比较琐碎的知识点，也要同学们多多关注。

中药学的复习主要以记忆为主，尤其是大纲要求的每味中药的功效、主治;同时应关注总论部分的相关考点。方剂学的复习当中，最基础的部分无遗就是各方的组成、功用、主治的记忆;同时，方剂组成中药物的作用也很重要。

中医内科学是我们复习的重点，其中各个病证分证论治部分是我们复习的重中之重。至于针灸学部分，我们要重点抓住大纲要求的腧穴定位主治;此外就是刺灸法，针灸治疗部分的内容，其中针灸治疗部分在考试改革之后有逐年增加的趋势，望各位考生多多注意。临床医学人文精神这部分内容相对容易，在复习中应以理解记忆为主。

此外，历年真题对于中医临综的复习是很宝贵的资料，应充分利用。

中医考研复习计划英语考研复习计划【第二篇】

因为史、外国教育史、教育学原理的内容比较好理解识记，所以可以安排一周复习多少章节，根据自己的时间和能力来安排;而对于教育研究方法和教育心理学可能存在一定的理解难度，特别是对于跨专业的同学，又是第一次看，往往会感觉丈二和尚摸不着头脑，看的一头雾水，这时就可以结合老师的讲解进行学习，这样不仅可以节省时间，而且更有利于对知识点的理解，减轻学习的压力。

好的心态有利于提高学习的效率，在考研的过程中可能没有鲜花，也没有掌声，但自己要学会忍受寂寞，能沉得住气，用平和的心态去学习和生活。也不要别的同学比较，可以借鉴别人的方法，但不要因为自己复习的慢就感觉压力大，你可以采用阿q精神，也许他没有复习的效率高，没有你复习的扎实，考研复习时要做真正的自己，要战胜的也是自己。同时复习也要劳逸结合，复习的过程中可以几本书结合着看，不要一直看一本，那样会造成大脑疲劳，要把难的和简单的结合起来看，那样既可以满足自己的成就感，也可以把学习的硬骨头啃掉。

1.记不住

存在的问题：在这一轮的复习中，会有同学抱怨我记不住(例如怎么也记不住《学记》是世界上第一部关于教育学的著作)，我记不全(如：对于国外的一些条例怎么也记不全，条数太多了，而且很枯燥等)，我不理解，我感觉自己什么也没学到。

对策：其实这是很正常的，对于本专业的学生也许会好点，但那些同学也不一定都记住了，都能说出来。况且学习是一个循序渐进的过程，本阶段的学习还处在量变阶段，只要你坚持住，慢慢的就会达成质变，这是一个水到渠成的过程，不是说谁笑到最后谁笑的最好，所以没必要因为这些而丧失学习的动力和信心，要学会去享受这个努力的过程，那样结果当然也在不言而喻中了。

2.计划没有变化快

存在的问题：没有按自己的复习计划进行，计划一变再变，进程一推再推。

对策：既然我们制定了学习计划就要认真的执行，我们都知道今天的事情今天做，只待明日，考研就会休矣，所以要按自己的计划，脚踏实地的进行复习，可以跳动复习计划，但不要拖延，一直拖延就会打乱复习计划，造成复习时间的紧张和错乱，所以在考研时更要发扬今日事今日毕的风格，踏踏实实的学习。

3.书本中乱涂乱画

存在问题：我们有些同学有看书转笔的习惯，还有乱涂乱画的习惯，对于看的内容不管是不是重点都乱画一气。这样对于后来的复习时有害而无利的，不能很好的抓住知识点，眉毛胡子一把抓。

对策：在看书的过程中要有意识克制自己的手，不要乱画，要把重要的知识点画出来，用不同颜色的笔画也是一个方法，要想到以后的复习，想想当时时间那么进展，不可能再面面俱到的复习，所以要笔下留情。

中医考研复习计划英语考研复习计划【第三篇】

行百里者半九十，备考进入冲刺阶段，也是最重要的环节。最重要的是临危不惧，我们要在"战略上藐视敌人，战术上重视敌人"。"战略"上大家要有信心，辛苦备考这么长时间，一定会有一个好结果。但是"战术"上不能掉以轻心，要做好最后的准备，利用好最后30天。

整体来看，汉硕冲刺阶段的复习要以基础知识为主，在复习过程中查漏补缺。掌握科学的学习方法，可以达到事半功倍的效果。复习中要有时间保证，虽然最后阶段大家可能会在政治复习上花费很多时间，但这也不能冲抵复习专业课的时间。

最后30天的复习要回归到教材和真题，可以将知识点誊抄在纸上，检验自己能否脱离书稿顺利复述出知识点包含的内容。如果已经做过真题，最后30天可以再做一遍，检验自己是否有提高。一般来说，近三年的真题最能体现出一个学校的考察重点和难度水平，应该仔细研究，再针对自己易错的题型或知识点着重练习。值得注意的是，同一院校三年内不会出现重复的题目，但有些学校会复考多年前曾考过的题目，因此也可以适当研究3~10年的历年真题。

1.语音的性质，包括物理属性、生理属性、社会属性。

2.声母的发音部位及发音方法。

3.现代汉语有22个辅音，21个声母。

4.牢记元音的舌位唇形图。

5.元音的发音描写。

6.四呼。

7.声调及轻声。

8.拼音的方法和拼音要注意的问题。普通话的声韵拼合规律。

9.普通话中的音变现象：变调，轻声，儿化和"啊"的音变。

10.音位与因素的关系，音位与非音质音位，音位变体，归纳音位应遵守的原则。

1.笔顺是考查的重点，尤其是笔顺容易出错的字。如：万、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。

2.六书也是考试中经常出现的，如判断一个字的造字法。

1.语素与词根、词缀的关系图示。（见《现代汉语》218页）

2.语素、词、短语的区别方法。

3.单纯词和合成词的概念和区分。

4.同音词和一词多义。

5.语义和语境的关系。

6.基本词汇与一般词汇。

7.熟语，包括成语、惯用语和歇后语。

8.词汇的发展变化。新词的产生、旧词的消失和变化、词义的演变。

9.考试中必有同义词辨析，要掌握辨析同义词（尤其是虚词）的方法。可以参看《现代汉语八百词》。

1.虚词是重点。

2.能够辨别词语的兼类。

3.能够区分不同类型的短语。

4.掌握句法成分划分的方法。

5.常用句式："把"字句、"被"字句、连谓句、兼语句、双宾语句、存现句和比较句。

6.句类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

7.复句的类型。记住每种复句的关联词。

1、辞格，明白每种辞格的含义并记住例句

2.比喻和比拟的区别

1.语言和言语的关系。

2.语言和思维的关系。

3.语言的组合关系、聚合关系。(重点掌握，并且会举例说明)

4.音素的作用。

5.国际音标。(制定使用时间)

6.语音四要素。(语音部分与《现代汉语》有重叠，可以结合看)

7.音位中的对立与互补。(重点掌握)

8.语流音变。同化、异化、弱化、脱落。(要会举例)

9.孤立语、屈折语的特征。

10.语法范畴的说明。(重点掌握)

11.绝对反义词和相对反义词的区别。

12.语言发展的特点。(重点掌握)

13.社会方言、地域方言、亲属语言、共同语。

14.语言的接触。汉语借词五种基本的形式。

15.语音演变的特点。

16.词义演变的特点。

17.词汇发展的主要表现。(重点掌握)

18.派生义产生的两种方式。

1.字和词的古今异义

2.古代汉语中特殊的语言现象(如兼语句、词性活用、倒装等)

3.繁简字，可参看王力版《古代汉语》书后附录。

4.通假字

古代汉语部分最后30天的复习可以以做题为主，及时发现自己的不足之处。

《中国文化要略》，主要靠背诵，没有固定的考点。最好将书本内容背熟，然后做题，通过做题查漏补缺，不断地记知识点。可以根据历年真题考点和新东方在线老师画的重点进行复习。

《跨文化交际》这本书理解起来难度并不大，主要内容要背熟，关键是应用。要将这本书的目录牢记在心，每个知识点都是清晰的，这样在考试时可以迅速准确的抓住重点。考试中多以案例分析的形式出现，要将理论与实践相结合。

语言交际vs非语言交际、社会交往、人际关系

如：非语言交际在对外汉语教学中的应用。

《对外汉语教育学引论》

一定要多看几遍教材，难点是心理学和教学法。

1.对外汉语教学的语言学基础和教育学基础。

2.对外汉语的心理学基础。

语言的生理-心理基础

记忆与第二语言学习

心理学的发展与第二语言教学

3.对外汉语文化学基础

4.语言习得理论。(重点)熟记各个语言流派的理论及代表人物。

5.第二语言习得研究。

熟记六大假说名称、基本内容以及代表人物。

6.教学法主要流派与发展趋向。认知派与经验派教学法，人本派与功能派教学法。

7.对外汉语教学目的与课程设计

8.对外汉语教学的基本教学原则

9.对外汉语教材的编写与选用

10.对外汉语教学过程与课堂教学

最后30天的复习可以将《对外汉语教学引论》一书中涉及到的教育学、心理学内容作为重点来复习。复习时以学派、假说、代表人物、案例为主，不必死背概念。

最后，希望大家坚持到底，加油!

中医考研复习计划英语考研复习计划【第四篇】

4 月到 6 月初，在前一年考研结束之后，新一年的考研准备就该开始了，这是一个打基础的阶段，政治、英语、数学都应该从基础做起，首先要对 上一年的各科考研试题情况有一个了解，最好看一下去年的考研大纲，以及前几年的考研试题，对于考研命题有个初步了解。准备合适的复习参考书，进行第一步的打基础工作，把各科的参考书看过一遍。

： 6 月到 9 月初。考试大纲一般在六月底就可以出版，相应的种目众多的参考书也就及时的出现在市面上，大家应该挑选一本适合自己的、比较权威的参考书作为自己复习的参考资料。参考资料的选取一定要慎重，一定要是根据新大纲编写的资料。尤其是政治科目，政治大纲每年都有很大的变化，每年都有新增的内容和删减的内容，对于那些新增的内容要特别重视，因为这些内容往往成为当年的考点。尤其是哲学和经济学的内容，比较抽象、考的较难，可以预先把基本的原理理解一下，这些基本的原理一般是不会变动的。

拿到了参考书之后就要相应的进行复习。第一轮复习的主要任务就是理解基本原理，弄清楚大纲的每个知识点所论述的原理，以及如何将这些原理联系到实践。然后，通过一定量的习题（如参考书后面的配套习题）检验自己理解的水平。对于自己理解有误的部分要返回书中做深入的理解。

： 9 月中旬月到 11 月中旬。这个阶段要进行第二轮的复习。第二轮复习的主要任务是将大纲所有的知识点进一步的理解，同时加强记忆效果，在理解的基础上，要可以利用自己的语言讲解大纲的内容，而对于原理性的条目则可以给出大纲的完整的论述。这个阶段不但涉及理解，而且涉及到记忆的内容，所以也是至关重要的时期。同时，要做一些习题来加深理解，同时在做题的过程中总结解题技巧。

11 月下旬到考前。这个阶段进行第三轮复习，这个阶段的主要任务是归纳总结、适量模拟。首先对前两个阶段学到的知识进行总结归纳，形成知识体系，然后，做一定量的模拟题来巩固知识、掌握做题技巧。

第一：七月份以前，以数学、英语为重点，同时把以前学习过的政治各科教科书简单看一遍，要作预习。否则，辅导班的节奏比较快，难以跟上。发现问题时作个记号，带着问题听课效果会好一些。

第二：整理笔记和做题。想一想老师这个学科总的是怎么讲的，听课后，哪些是老师强调的重点，做题做两类：一是辅导资料上的模拟试题，重点是做选择题，了解掌握知识点；二是考前的模拟题，但不要看答案，因市场上的书比较差，答案不一定是对的，主要是了解出题的思路和解题方法。另外，要多做近几年的真题，做完后看答案，再分析、强化。

第三：选择辅导班，实际是选择老师，选择平台。根据自己的需要进行选择，基础欠缺或者学历起点低的同学要选择基础班，在复习一定阶段之后，可以报个强化班，全面系统地跟老师强化。