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实用篮球训练计划【热选5篇】

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篮球训练计划【第一篇】

篮球是一项要求技巧、力量和耐力的运动项目。作为一名篮球训练员,我有幸参与了许多篮球训练和比赛,积累了不少宝贵的经验和体会。在这里,我将分享五个主要观点,帮助其他训练员提高自己的教学技巧和促进球员的发展。

首先,了解每个球员的需求和能力是非常重要的。每个球员都有自己的特点和潜力。作为训练员,我们需要观察和评估每个球员的技能水平、体能状况和心理素质。通过了解他们的需求和能力,我们可以制定个性化的训练计划,帮助他们充分发挥自己的潜力,并提升整个球队的实力。

其次,积极的沟通和团队合作至关重要。作为一名篮球训练员,我们需要与球员建立良好的沟通和信任关系。我们应该倾听球员的意见和建议,并根据他们的反馈调整训练计划。此外,团队合作也是成功的关键。我们必须鼓励球员之间的互相支持和合作,培养良好的团队精神。通过积极的沟通和团队合作,我们可以建立一个良好的训练氛围,促进球员的成长和进步。

第三,激发球员的激情和动力是非常重要的。篮球是一项高强度的运动,球员们需要持续的动力和热情才能取得好的成绩。作为训练员,我们应该通过鼓励和赞扬来激发球员的积极性和动力。我们可以组织一些有趣的训练活动和比赛,让球员们充分发挥自己的兴趣和激情。此外,我们也应该为球员设立明确的目标和挑战,帮助他们保持良好的竞争心态和奋斗精神。

第四,培养球员的基本功是篮球训练的核心。篮球是一个技术密集型的运动,良好的基本功是取得好结果的基础。作为训练员,我们应该注重球员的基本功训练,包括运球、传球、投篮、防守等方面。我们可以通过技术练习和反复演练来提高球员的技术水平。此外,我们还应该注重球员的身体素质培养,包括力量、速度和耐力等方面。通过良好的基本功训练,球员们能够更好地适应比赛的要求,提高自己的实力。

最后,培养球员的自信心和领导能力是篮球训练的终极目标。篮球是一项需要球员具备自信心和领导能力的运动。作为训练员,我们应该帮助球员克服困难和挫折,建立起自信心和积极的心态。我们可以通过鼓励和正面的反馈来培养他们的自信心,并给予他们更多的机会去发挥自己的领导能力。我们还可以组织一些团队活动和比赛,让球员们在这些场合展示自己的才能和领导潜力。通过培养球员的自信心和领导能力,我们可以培养出更多具有潜力和实力的球员,并提高整个球队的竞争力。

总结起来,作为一名篮球训练员,我们需要了解球员的需求和能力,积极沟通和团队合作,激发球员的激情和动力,培养他们的基本功和自信心,提高他们的领导能力。通过这些努力,我们可以帮助球员们取得更好的成绩,并培养出一支强大的篮球队伍。这是一项艰巨而有挑战性的任务,但也是一项非常有意义和充实的工作。我相信,只要我们坚持不懈,我们的努力终将会得到回报。

篮球训练计划【第二篇】

为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

xx职业技术学院学工处、团委

承办单位:xx职业技术学院土木工程系

协办单位:xx职业技术学院学生社团联合会篮球社

团结、奋进、拼搏

友谊第一,比赛第二。

活动地点:灯光篮球场

参赛对象:xx职业技术学院在校大学生

1、以系部报名参赛。

2、裁判员组织比赛。

3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

篮球训练计划【第三篇】

一、眼功练习

1.篮球基本功:训练手段、作规格。

2.篮球基本功内容:提高球感、球性、手、眼、腰、胯、脚功等练习。3.视野训练:扩大眼角余光视野能力。

二、手部基本功训练

1.球感练习

4)体前击掌,身后接球;体前接球,身后击掌。2.手指弹、点、拨控制球能力练习

目的:熟悉球性,提高手指对球的反应和“粘”球能力

提高身体与手臂的协调用力能力。

1)双手10指依次拍击球;

2)仰卧体侧10指依次拍击球; 3)俯卧反弓拍球;

4)屁股尖坐地,双腿前收,体侧拍球; 5)体前、头上、背后两手相互传接球; 6)对墙单手头上连续拍球。

3.提高手腕功的灵活、翻转能力的训练方法 目的:翻转腕的技术能力

1)单手托球翻转腕,转手臂; 2)单手推拉、左右拨球练习;

3)单手头上直臂连续托、点拨球; 4)左右侧跳跃起接高球练习;

三、腰、胯基本功练习

练习目的:提高腰胯的灵活性,移动、空中控制身体平衡、伸展能力,增强空中的对抗能力。

训练要求:转体移动是同时控制好身体重心和平衡,准备好第2次对抗发力。

1.持球5点转身跨步触地练习2.原地蹬转练习3.持球蹬转练习

4.跳起空中伸展腰腹练习

四、脚步基本功练习

练习目的:解决实战中的移动速度。主要体现在运用不同步幅、不同步频、不同节奏、不同方向、不同姿势上,达到起动快、变向快、起跳快、转身快的目的。关键动作:蹲身姿势(降低重心,转移重心)、蹬地、转身、跨步、跑、跳。1.强化形成正确的攻、守时的身体姿势。

1)防守持球突破和运球突破时 2)防守投篮队员时 3)防内线队员投篮时

3.形成正确的蹬转动作练习4.前、侧、后滑步练习5.交叉步练习6.攻击步练习

7.单脚跳、双脚跳练习

8.前进跑、后退跑、侧身跑练习

五、游戏

1.运球接力 2.滚球接力 3.抱球接力 4.夹球接力 5.活动篮筐 6.网鱼

7.冲出包围圈 8.运球与抢球 9.线上追逐 10.投篮比赛 11.传递球接力

12.无运球的热身赛

13.可两次运球的热身赛 14.橄榄球比赛 15.贴膏药 16.拍背追逐

六、运球

1.原地球性练习

2.原地单手高、低运球

7.原地弓步单手过胯上运球

8.行进间单手直线往返运球

七、投篮

9.掩护后转身接球三威胁后投篮练习

10.攻击步后加速运球到指定区域内传球-移动-接球后投篮练习

15.原地启动的行进间无篮板单手低手上篮或高手投篮练习

19.传接球后的行进间单手低手上篮或高手投篮练习

八、传接球练习

1.原地双手胸前传接球徒手练习人间原地双手胸前传接球练习

人间原地双手胸前传接反弹球练习

人全场行进间双手胸前传接球推进上篮练习5.半场四角传接球练习

6.全场四角传接球结合上篮练习

7.原地双手头上传接快球练习

8.两人间原地双手头上传接球加一人中间移动抢断球练习

九、战术训练 完整的战术:一个全面的完整的战术训练组成应由传球、掩护、切入、配合空间、控制球、投篮、建立配合战术、观察防守、选择时机等这9方面构成,这些是构成一个有杀伤力的进攻战术的必须因素。

1.球场上常见的进攻区域和防守区域的划分

1)九个进攻区域的划分

2)防守区域划分和防守原则

2.不同位置球员在场上的移动路线特点

1)前锋队员场上位置和移动切入路线 2)中锋内线队员位置和移动路线

十、个人防守技术训练方法

1.一防一选位脚步练习

1)防守距离篮筐5-6米区域的方法

3.“5点位置”综合脚步防守移动练习4.限制区内一对一防守练习

5.防守内线中锋的脚步、动作练习6.防守内线横切接球练习

14.半场一对一“扑球”拼抢攻守练习15.半场前锋移动抢步防守练习

16.前锋队员半场连续防纵切、溜底线练习17.防守正面运球突破练习

十一、2-3人局部防守训练方法

5.场上不同位置的“关门”协防练习6.“抢、挤过”防守练习7.交换防守练习

8.协防突破,分球及切入练习9.协防中锋在罚球线接球练习

10.协防限制区两侧低位双中锋练习11.中锋篮下协防与高位断球练习

19.全场半场轮转防守逼5秒违例练习20.后卫与双中锋的协防与挤过练习21.松动防守时的绕过防守练习22.半场攻防与挤过防守(后卫)

十二、阵地3防3训练方法

防3的正确选位的基本要领与要求

9.右前锋、右后卫边角夹击与左前锋协防练习

十三、半场3防4系列防守配合练习(见教材)

十四、2-3人间局部进攻方法(见教材)

篮球训练计划【第四篇】

一、活动目的及意义:丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

二、活动整体方案:

活动时间:20xx年9月下旬。

活动地点:学院篮球常

活动参与对象:14届新生。

活动主题:20xx迎生杯班际篮球赛。

活动具体形式:

(1)以xx学院各班为单位,进行班际篮球赛。

(2)采用循环赛机制进行比赛。

(3)具体的比赛配对方式抽签决定。

(4)女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过3个,则取消比赛

奖励方法:男生取前3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名;

女生只取前3

第一名:锦旗,奖品

第二名:锦旗

第三名:锦旗

精神文明

最有价值球员(mvp):证书

比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)2*30场=60瓶*1=60元

(男生)一,二,三名奖品:第一名150元奖品

第二名130元奖

第三名100元奖品

(女生)一,二,三名奖品:第一名100元奖品

第二名80元奖品

第三名50元奖品

复印赛程表,记分表,比赛规则:30元

共青团-xx学院

20xx年9月12日

一、可行性分析

1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达6000余人,人流量大,每天观看人次为500左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

二、宣传方式

1、横幅:在学校内悬挂该公司的广告。

2、我们将在篮球联赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在篮球联赛比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

4、校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣传。

5、篮球联赛比赛期间由贵公司在篮球联赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动。

三、赞助活动意义

l、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

4、我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次篮球联赛,期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!

共青团-xx学院

篮球训练计划【第五篇】

这个学期的篮球比赛结束了,通过比赛总结了很多问题也发现了很多问题。虽然今年没取得好的成绩,但是队员们训练还是很认真和刻苦的。这学期开始,我就组队每天训练这批队员,大部分队员们也都准时来参加训练。带队训练小结如下:

一、训练的安排要有一个通盘的阶段考虑。本年度的训练计划虽然有许多不甚完善的地方(如各种技战术的教学在时间允许的条件下,应提前进行,后期再训练提高),但总的来说,今年的训练目标比较明确,针对性更强。

二、队员有一定的身高,充沛的体力是参加训练的物质基础,因此耐力训练每堂课都没少;投篮是篮球运动的核心技术,是篮球运动的魅力点,是学生最感兴趣的练习,行进间运球投篮在女子比赛中尤为关键,今年我校女子篮球队通过突出强化了投篮技术练习,使全队的投篮命中率较高。

三、打小比赛时教练员的临场指挥往往决定着比赛的成败,如球队采用的战略战术是否对头,教练员的用人是否恰当,教练员的指挥和临场情绪是否有利于队员的发挥等等。对队员的思想动员工作关键时刻显威力,“两军相逢勇者胜”,士气高昂、斗志旺盛、求胜欲强的球队常常可以弥补实力上的不足,战斗力得到较大的提高。今年我队的不足之处在于:

一、是阵容还不够整齐,每次总会有队员有各种理由来不参加训练,我认为在我们学校里,如何培养和激发女生打篮球的兴趣是个重要的环节,希望以后组队训练时队员要加强集体荣誉感的培养。

二、队员基本功还不扎实,在比赛时会明显吃亏,应该有针对性加强指导。队员球风还不够泼辣,拼抢不够凶狠,可能与队员自身性格有关。

三、是在个别战术演练时,队员还不太适应,失误有所增加,反映了平时这方面训练的欠缺。队员尤其是前锋快攻意识不强,速度较慢,无法打出像样的快攻战术,阵地进攻时战术变化少,持球突破能力不强。这些教训都需要在以后组织篮球队训练时认真吸取。

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